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家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-13 13:25:24 敏冰 致辭 我要投稿

家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿(通用37篇)

  在生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿(通用37篇)

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):

  大家好!首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動(dòng)。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。

  下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改, 讓孩子知道:每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

  二、對孩子多一些鼓勵(lì)。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對他的壓力 不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

  2、采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的`關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動(dòng)說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

  3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力 量和自己真正的快樂。

  三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn),語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。

  四、言傳身教。

  孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。

  五、鼓勵(lì)為主,批評為輔。

  俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的評價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。

  六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

  七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。

  在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。 看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲! 在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家!謝謝!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 2

尊敬的老師,家長們:

  你們好!

  我是小兮的家長。首先感謝陳老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我們家是這樣分工的,孩子的學(xué)習(xí)大部分歸媽媽在管,課外興趣班都是爸爸在陪,出去旅游就全家出動(dòng)。相信各位家長在教育孩子方面肯定有很多比我們更有心得,我們僅算是拋磚引玉吧。

  孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。如何能做一個(gè)稱職的家長,在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響,也正是我們這些家長和孩子共同學(xué)習(xí)的過程。借此機(jī)會(huì),我談?wù)勎覀(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì):

  1、盡量抽時(shí)間和老師當(dāng)面交流

  這里我要說一件小事,有一次,我在晚自習(xí)之前去教室看看孩子,正好碰上了陳老師,她給我說各科老師都反應(yīng)小兮最近兩天上課走神,讓我問問她原因。因?yàn)檎檬侵苋,我就決定晚上把她接回去,側(cè)面的問問原由。我問她:“最近是不是有什么煩惱?”她回答:“有顆牙齒要掉了,一吃東西就痛而且還流血,然后就不敢吃,上課又肚子餓。”我們晚上就把那顆快掉的牙齒幫她拔掉了。第二天早上她喜笑顏開的說:“大煩惱解決了!

  這件事情當(dāng)時(shí)給我很大的觸動(dòng),也許對于我們來說是一件小事情,但是對于娃娃來說,有可能是大煩惱。當(dāng)時(shí)如果我沒去學(xué)校,沒有正好碰上老師,老師肯定也不會(huì)因?yàn)檫@種上課偶爾走神這種小事情給我打電話,也許就會(huì)讓孩子煩惱很久,進(jìn)而耽誤孩子的學(xué)習(xí)。

  2、培養(yǎng)孩子的興趣

  我培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法就是:讓孩子覺得每個(gè)學(xué)科的設(shè)置不是死板的,而是真正你需要的。

  比如寫作文,小兮以前總覺得寫作文要寫很多的字,很累。我就告訴她,其實(shí)很多東西都是一種作文,比如一首歌。她問:“那我最喜歡的《兩只小象》也是?”我回答她:“肯定的呀,那就是寫的兩只小象像兩個(gè)好朋友一樣在河邊散步的事情!焙髞硭猜X得,其實(shí)作文不只是一個(gè)作業(yè),是把自己經(jīng)歷的事情記錄下來,和大家分享的過程。

  小兮很喜歡出去旅游,我就讓她知道,學(xué)了數(shù)學(xué)學(xué)科,通過簡單的除法至少能讓你知道,你去旅行的目的地需要多長時(shí)間,用來規(guī)劃行程。當(dāng)然英語學(xué)習(xí)更是出國旅行必不可少的了。我給她講了以前我到印尼出差,因?yàn)橛⒄Z詞匯量的問題,想買酸奶不知道怎么說,最終是打電話給我們的翻譯,讓她在電話里面和超市工作人員通話才找到了的。通過這些小事情,讓她明白,學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)習(xí),是因?yàn)橐院笳嬲苡玫玫,所以才學(xué)習(xí)。

  3、幫孩子砌房子

  我們也是從小經(jīng)歷過學(xué)習(xí)升學(xué)的過程的,我覺得學(xué)習(xí)就如同砌房子,如果基礎(chǔ)不牢靠,房子肯定也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。所以,我們家長就要幫助孩子把漏洞補(bǔ)上,盡量讓孩子砌的房子結(jié)實(shí)抗震。

  我給自己訂的計(jì)劃就是:每周解決一個(gè)小問題。最近小兮老是分不清“的地得”的用法,其實(shí)這個(gè)我也經(jīng)常分不清。我在網(wǎng)上查了資料過后,總結(jié)出規(guī)律,然后給小兮講了,因?yàn)榻?jīng)過了我的總結(jié),她很快就學(xué)會(huì)了。連續(xù)做了十幾個(gè)小題,全部都做對了。這個(gè)過程既是她學(xué)習(xí)的過程,也是我學(xué)習(xí)的過程。在這種共同學(xué)習(xí)中,讓她明白,父母也不是萬能的,生命的過程就是貫穿著學(xué)習(xí)的過程。

  4、淡定的認(rèn)識孩子的成績,再談錯(cuò)題集的重要

  沒有哪位家長不希望自己的.孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我們也不例外。不過我們盡量淡化成績的重要性,孩子不說,我們從來不問。幾乎孩子的成績我們都是先在老師或者同學(xué)那里知道的。

  我們一直給孩子灌輸?shù)氖侨魏慰荚嚲,只要修改,成績肯定?huì)高于原來的。我們告訴孩子:“一張卷子,假如你考了九十分,你肯定很開心。實(shí)際上對你學(xué)習(xí)進(jìn)步有意義的只是那個(gè)丟掉的十分!彼裕荚嚨哪康牟辉谟诔煽,而在于發(fā)現(xiàn)你沒有掌握的知識。

  她會(huì)明白只要去解決一個(gè)錯(cuò)題,就能得到更好的成績;如果把錯(cuò)題一直追究下去,每次考試的最終成績都會(huì)是100分。這不但讓孩子知道學(xué)習(xí)要一點(diǎn)一滴地認(rèn)真對待,最重要的是她會(huì)因此覺得,得不得高分的主動(dòng)權(quán)在自己手里。

  其實(shí),所有的題型就那么多,把盲點(diǎn)都找出來就無敵了。如果你孩子的成績一般,你以為他只是學(xué)會(huì)了一般的知識?他其實(shí)掌握了一大部分知識,只是有幾個(gè)沒掌握。就是那個(gè)沒掌握的,總是做錯(cuò)。而考試,考的都是綜合題,一個(gè)知識點(diǎn)沒掌握基本就一票否決了。

  5、多給孩子講案例,加強(qiáng)孩子的情商培養(yǎng)

  現(xiàn)在的孩子其實(shí)都很聰明,我覺得可以多把自己碰到的難題或者心路歷程用她能聽得懂的方式給孩子講一講。

  小兮屬于偏內(nèi)向的孩子,情商方面沒怎么開竅。所以我就經(jīng)常給她講我工作中遇到的難題,最終怎么解決掉,然后我們一起來評判什么地方做的好,什么地方還可以改進(jìn)。在這個(gè)過程中,提升她與人交往的能力。

  6、合理安排時(shí)間,耐心對待孩子,做一個(gè)“聽話”的家長

  我因?yàn)榻?jīng)常出差,陪孩子的時(shí)間有限,只要不出差的日子,我都盡量不把加班和應(yīng)酬安排在周末。周末的時(shí)間留給孩子,陪孩子做作業(yè)、做手工或者旅游。

  對于周末的活動(dòng)安排,我們一般是提前一周把出去游玩的地方和需要耗費(fèi)的時(shí)間告訴孩子,讓她自己來選擇和安排,如果她自己選擇去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,她也就明白周五必須把作業(yè)做完。這樣,讓孩子對作業(yè)少一些抵觸情緒,也讓她明白,每種選擇就得承擔(dān)必然的結(jié)果。

  家長總是習(xí)慣于要求孩子“聽話”,這仿佛是為了孩子好,但其實(shí)這是大人與孩子間的不平等。很多時(shí)候父母根本沒意識到自己在孩子面前扮演了權(quán)威的角色。

  有次,我牽著小兮過馬路,她正好在吃東西,突然零食袋丟在了人行道上。過完馬路,我就批評她亂扔垃圾。她委屈的說:“不是亂扔,是還沒吃完,袋子掉地上了。車多也沒法撿起來!焙髞砦揖透嬲]自己,批評孩子之前,多讓孩子說說為什么,做一個(gè)能聽孩子話的父母。不過孩子總是孩子,肯定還是有無理取鬧的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們就冷處理,讓她宣泄一下自己的情緒,等她平靜過后再側(cè)面批評她。

  換個(gè)角度想想,如果你的下屬工作不努力,你可以讓他走人,但是娃娃是上天賜給你的禮物,是無法退貨的,只能靠自己慢慢培養(yǎng),不要總拿她與別人比較,正因?yàn)樗呐c眾不同,才能成為獨(dú)特的她,真心的為她每天的進(jìn)步喝彩!

  7、凡事讓孩子多參與,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力

  我們家的家務(wù)事,只要孩子有興趣,都讓她來參與,包餃子、掃地等等。在小兮6歲的時(shí)候,我們送給她一個(gè)小本子,凡是我們覺得她做好的事情,都給她貼一顆星星,她出去旅游一次,就按旅程遠(yuǎn)近扣減相應(yīng)數(shù)量的星星,F(xiàn)在她的目標(biāo)就是存夠30顆星星可以去迪斯尼。不過,這個(gè)本子上從來沒因?yàn)槌煽兒枚N星星,全部都是因?yàn)樽黾覄?wù)或者其他有意思的事情。這就是我們提高她興趣的方法。

  每個(gè)孩子都有自己的特質(zhì),對合適自己孩子教育的方法還得靠各位細(xì)心的家長自己摸索。最后用一段微博流行的話和大家共勉:當(dāng)你這周或下周看到孩子成績時(shí):無論成績好壞,請想想:每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就會(huì)很燦爛的綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細(xì)心地,呵護(hù)自己的花,慢慢的看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗菂⑻齑髽洌?/p>

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 3

各位老師,各位家長:

  大家好!受班主任吳老師的熱情邀請,要我在家長會(huì)上發(fā)個(gè)言,因?yàn)樗降,怕完成不好這件事,但能在這樣的場合表達(dá)我的心聲,還得感謝吳老師給我的機(jī)會(huì)和信任。我從三點(diǎn)談看法。

  一、要通力協(xié)作學(xué)校的教育工作。

  孩子每天在學(xué)校的時(shí)間長達(dá)7、8個(gè)小時(shí),學(xué)校無疑是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。配合學(xué)校和班級的工作開展是家長義不容辭的責(zé)任。七中是一所具有良好校風(fēng),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好學(xué)校。我們相信七中,就要相信七中每一個(gè)班級的任課老師,就要相信她的每一個(gè)舉措。比如對學(xué)生的操行分評價(jià)制度,放晚學(xué)后的補(bǔ)課舉措等,即使是學(xué)校學(xué)生缺少體育運(yùn)動(dòng)的遺憾,我們也只能在等待的過程中學(xué)會(huì)包容。

  二、孩子最需要理解和鼓勵(lì)。

  孩子的學(xué)習(xí)是為了將來更好的生存。有學(xué)習(xí)就有壓力,在督促孩子完成家庭作業(yè)的同時(shí),我也常常提醒他要張弛有度,就像一張上了弦的.弓,如果長時(shí)間繃得緊緊的,力道一定會(huì)減弱,箭也不可能射得很遠(yuǎn)。而鼓勵(lì)是讓孩子輕松愉快學(xué)習(xí)的最好辦法。我知道我的孩子和那些聰明優(yōu)秀的孩子沒法比,但我可以將他的進(jìn)步和長處夸。孩子這次月考英語考了70多分,和他小學(xué)的英語成績比,是進(jìn)步了很多,這難道不值得贊揚(yáng)嗎?

  三、老師是我應(yīng)該最感激的人。

  孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。因?yàn)橛欣蠋煹氖刈o(hù),孩子每天快樂地上學(xué);因?yàn)橛欣蠋煂W(xué)業(yè)上的淳淳善誘,孩子每天學(xué)得奮發(fā)而充實(shí);因?yàn)橛欣蠋熽柟獍銦o私的愛,孩子每天的心靈溫暖而敞亮。家長會(huì)讓我代表所有家長,深情地道一聲:"老師,您們辛苦了!把孩子拜托給您們,我們會(huì)永念師恩!”

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 4

尊敬的老師、家長:

  大家好!

  我是xx的媽媽,受嚴(yán)老師的委托,今天借學(xué)校家長會(huì)的機(jī)會(huì),與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣……在小孩上小學(xué)前,我和所有做父母一樣,以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,但孩子小學(xué)后,我的心里是忐忑不安的,我擔(dān)心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué),怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認(rèn)真,不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個(gè)疑問,我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍,請教了許多的朋友,發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個(gè):一是家庭,二是孩子的習(xí)慣。今天我就圍繞這兩個(gè)問題,說說我們應(yīng)當(dāng)如何當(dāng)好家長。

  首先是家庭。為什么說對孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學(xué)者寫的書,他講:他花了二十年時(shí)間,對一萬名在校小學(xué)三年級的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是家庭對教育比較重視的孩子,二十年后都成為社會(huì)上有用的人,特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他有通過大量的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的成功與否,作為家長的我們應(yīng)承擔(dān)98%的責(zé)任,他說學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境對孩子的影響只有2%,我對這結(jié)論表示的懷疑,但不管結(jié)論正確與否,至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要。我想大家都有過這樣的感受,當(dāng)我們對孩子嚴(yán)格要求時(shí),雖說孩子有這樣那樣的毛病。但孩子很多方面還是會(huì)朝著我們設(shè)想的方向前進(jìn),但只要我們一沒空監(jiān)管,特別是時(shí)間一長,孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來,那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?

  我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、經(jīng)營好我們的家,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家是孩子的第一所學(xué)校,這所學(xué)校的好壞,直接影響著孩子,因此我們要給孩子營造一個(gè)溫馨、和諧幸福的家。有為老師曾對一、二、三年級的小朋友進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,你們知道結(jié)果是哪幾項(xiàng)名列前茅嗎?那就是父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)聊天,玩游戲或看電視,所以我們一定要注意自己的形象,為孩子建設(shè)好自己的.家。

  2、把你的愛送給孩子。

  每一個(gè)人都希望得到掌聲,受到表揚(yáng),尤其是孩子。蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育!泵恳粋(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。這就要求我們要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待孩子,特別是任性、好動(dòng)的孩子,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,越來越可愛了。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),把你的擁抱、鼓勵(lì)送給孩子,那將是對他最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),送給孩子一個(gè)擁抱,將是對他最好的鼓勵(lì)。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心,那會(huì)是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

  3、把你的信任送給孩子。

  我們的孩子其實(shí)都很聰明能干的。我們要學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與我們的工作學(xué)習(xí)生活中來,他們會(huì)對我們有所幫助,并分擔(dān)我們的工作。因?yàn)樗暮⒆佣枷矚g與大人接近,并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會(huì)做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。同時(shí)讓他們在“工作”感受到長輩們的艱辛,讓他們學(xué)會(huì)感恩,何樂而不為了?

  4、把時(shí)間送給孩子。

  當(dāng)學(xué)校老師找我們時(shí),我們常常這樣說:我有管,經(jīng)常問他有沒有作業(yè)做完沒有,他都說做完了,問他課文會(huì)讀會(huì)背了,怎么會(huì)這樣呢?真是氣死了。其實(shí)實(shí)這樣做,我認(rèn)為純粹是在擺形式,一點(diǎn)用處也沒有。你為什么不坐下來,花幾分鐘時(shí)間和孩子聊一聊今天學(xué)了那些新本領(lǐng)呢?你也當(dāng)當(dāng)學(xué)生,告訴孩子,哎,這媽媽或(爸爸)都不懂,請孩子教教你呢?特別是在學(xué)習(xí)上需要加倍努力的同學(xué),這些家長更要多抽出時(shí)間來經(jīng)常與孩子交流,作為家長,我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果,更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,過程重于結(jié)果才是正確的。孩子是我們的未來,孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該說是很重要的事,我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,如果說錢沒有,以后還有機(jī)會(huì)掙。但孩子的學(xué)習(xí)教育忽略了,將成為終身的遺憾。特別是這個(gè)時(shí)代,人的文化水平越來越高,如果孩子成績趕不上,F(xiàn)在還在小學(xué),失去了學(xué)習(xí)興趣,家長管一管,問一問,還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救,要是到了中學(xué),特別是高中,那可真的來不及了。想想看因?yàn)槲覀兗议L面對的是一個(gè),而老師面對是四五十個(gè),只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進(jìn)行幫教,并做到持之以恒,相信一定會(huì)取得令人滿意的收獲。

  5、做學(xué)習(xí)型父母,言傳身教,做孩子的榜樣。身教重于言教。

  由于孩子的學(xué)習(xí)模仿性極強(qiáng),因此,父母要學(xué)習(xí),才能教好孩子。當(dāng)你一以自己為榜樣,把你的時(shí)間、你的關(guān)愛、你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時(shí),你將會(huì)是一位成功的家長。

  其次,是習(xí)慣。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn),能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而這其中最重要的就是習(xí)慣!比~圣陶先生曾語重心長地說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了!

  因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣:

  1、是讓孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。

  2、培養(yǎng)時(shí)間觀念,讓孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間的習(xí)慣。例如這學(xué)期一開學(xué),我的孩子就和我說:“媽媽,今年我每天要早起十分鐘了”。我問為什么,他告訴我說,因?yàn)榻衲甑慕淌以诹鶚,要多花一些時(shí)間,要不會(huì)遲到。

  3、訂計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。許多孩子的毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng),讓人家推著走,而優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)孩子定計(jì)劃的習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律,認(rèn)真傾聽講的習(xí)慣。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證,有人這樣說過:上課認(rèn)真聽一分鐘,課后少化半小時(shí)功。當(dāng)然要孩子遵守紀(jì)律,認(rèn)真傾聽講的習(xí)慣,首先家里就要注意了,比如說讓孩子認(rèn)真傾聽你說話,認(rèn)真做一件事情等。

  5、培養(yǎng)孩子大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。及時(shí)完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。老師抓學(xué)生習(xí)慣基本就這么抓。尖子學(xué)生做尖子的事,后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到,趕快定小的目標(biāo)。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的孩子永不言敗。

  當(dāng)然,要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還很多,很多,相信各位家長比我心里還清楚,就讓為了孩子,切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任,和學(xué)校的老師們,一起為共同的目標(biāo)而努力吧!謝謝!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年三班XXX的家長。很感謝張老師給我莫大的信任,讓我今天有幸站在這里,一起見證這非比尋常的一刻。

  借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長,對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀 !

  還記得六年前拉著稚嫩的小手,一起有說有笑來到校門口,放開小手,說聲再見,目送著孩子的背影直到轉(zhuǎn)角處,心里有太多的放不下,心也隨著孩子走進(jìn)了學(xué)校,來到了教室,直到孩子放學(xué)平安回到家里,一顆心才回歸肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感謝學(xué)校,感謝老師,讓我的孩子平安健康快樂的從學(xué)校放學(xué)歸來。謝謝!這樣的時(shí)光一晃六年就過去了,你們不僅帶給了我們一個(gè)陽光快樂的孩子,更是一個(gè)收獲了很多學(xué)識的睿智少年。謝謝!

  六年來武校長的賞識教育理念一直深深地影響著我們家長朋友,的確每一個(gè)孩子都是最棒的,相信在場的每一個(gè)寶貝都會(huì)有一個(gè)輝煌燦爛的明天,讓我們靜待花開。

  六年來孩子們收獲了知識,收獲了快樂,慢慢的蛻變著,正在變強(qiáng)變大。

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的'不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過你們的小學(xué)階段,是你們的榮幸。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師!

  孩子們,小學(xué)要畢業(yè)了,接下來你們將面臨的是更高一級的學(xué)業(yè),需要你們更加努力的去學(xué)習(xí),龍應(yīng)臺的一段話送給同學(xué)們:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!

  我們的孩子小學(xué)要畢業(yè)了,我們的孩子長大了,放手吧,家長朋友們,還是龍應(yīng)臺的一段話送給家長朋友,也送給我自己共勉:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  最后,祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中更上一層樓!祝愿我們?nèi)w老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!?萍紝(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好!

  謝謝!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 6

尊敬的李校長,敬愛的老師們,家長朋友們,可愛的孩子們:

  大家晚上好!

  今天我們歡聚在美麗的培黎小學(xué),為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,這是一個(gè)收獲的時(shí)刻,這是一個(gè)懷念的時(shí)刻,這是一個(gè)時(shí)刻感恩的時(shí)刻,也是每個(gè)即將告別培黎小學(xué)的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,為了這一時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們付出了一個(gè)個(gè)不眠之夜、灑下了無數(shù)的辛勤汗水,更凝聚了孩子們?nèi)杖找挂沟目炭嗯妥巫巫非筮@一刻莊嚴(yán)而美麗。

  今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:培黎小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到培黎小學(xué),六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步。

  我們沒有忘記在家長會(huì)上:李校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,老師們的對每一位孩子的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛;我們更知道,培黎小學(xué)有不拘一格的課堂形式,多姿多彩課外活動(dòng),在各類比賽中力克群雄名列前茅…… 當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動(dòng)無比,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學(xué)校,是培黎小學(xué)的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的`孩子。

  短短的六年,孩子們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。孩子們,你們用自己的行動(dòng),完美詮釋了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)。

  同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),培黎小學(xué)給力你們?nèi)≈槐M的動(dòng)力源泉,你們會(huì)有更高的起點(diǎn)無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)生,在初中階段好好學(xué)習(xí),靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想!衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺! 衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

  謝謝大家。

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們、同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,今天能在這里和大家交流,我感到很榮幸。和諧是時(shí)代的主題,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境是老師、家長、同學(xué)們的共同心聲。學(xué)校教育離不開家庭教育,孩子的成長離不開家長。作為孩子的第一任、也是終身老師的家長,要承擔(dān)起配合學(xué)校教育、幫助孩子成長的責(zé)任。我自己就是老師,知道當(dāng)老師的辛苦,更體會(huì)到春暉老師的辛苦,尤其是畢業(yè)班,各位老師經(jīng)常熬夜苦干,在這里,讓我代表家長們真誠地道一聲:老師們,辛苦了!

  在座的各位家長,都是學(xué)富五車、才高八斗。我在這里是魯班門前耍大斧。不過,一滴水也能折射出太陽的光芒來。借此機(jī)會(huì),和大家探討一些有關(guān)家教的問題,僅供參考。

  我認(rèn)為教育孩子,首先是信任。這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互信任呢?簡單地說,就是要與孩子建立“朋友”式的關(guān)系,要理解他們所需、所想。放下家長高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快樂、分擔(dān)痛苦。當(dāng)然,信任并不是放任自流,要有原則。

  其次是給予。包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面雖然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵(lì)與支持更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時(shí)候,家長的鼓勵(lì)無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。孩子的思想出現(xiàn)困惑、迷茫時(shí),家長的關(guān)心、支持肯定是他們心靈的'需求。

  最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。隨著孩子年齡的增長,我們在督促時(shí)也要講究一些方式、方法,切忌婆婆媽媽、嘮嘮叨叨。你說的次數(shù)越多,孩子情緒容易燥,效果越差。

  借此機(jī)會(huì),我也想跟同學(xué)們說幾句話。同學(xué)們,你們也辛苦了。不過,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出;不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能看見彩虹?學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)是我們成長的動(dòng)力。當(dāng)然, 我們學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,爭分奪秒,少看電視,少玩耍,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去;用心聽好每一節(jié)課,細(xì)心做好每一道題,認(rèn)真完成每一次作業(yè);合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),不懂的地方請教老師或同學(xué),課余時(shí)間多讀書、多背書;同學(xué)間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。相信同學(xué)們將不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望,奮力拼搏,講求方法、迎接挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為校爭光,為自己在小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活留下完美的回憶!

  老師們、家長們、同學(xué)們,春暉學(xué)校把我們緊緊地聯(lián)系在一起,是一種緣分,更是一種幸運(yùn)。讓我們共同努力,爭取在今年的畢業(yè)考試中取得好成績,為學(xué)校爭光,更為孩子們的成長奠定良好的基礎(chǔ)吧!我相信,付出總有回報(bào)!謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!今天我們相聚在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,我很榮幸的代表畢業(yè)班家長發(fā)言,我是六五班JWL的媽媽。在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,我有三句話想與大家一起分享:

  第一句話是:六年風(fēng)雨,感恩先鋒。請?jiān)试S我代表所有的家長給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來的傾情陪伴,感恩六年來的真誠付出,先鋒教育所倡導(dǎo)的:根植經(jīng)典、人格修煉、強(qiáng)健體魄、博學(xué)厚德、志存高遠(yuǎn)的教育理念將滋潤孩子們一生,我們家長也將終生受益。

  第二句話是:師生情深,永不忘記。最近,我眼前時(shí)常浮現(xiàn)出孩子們剛上小學(xué)時(shí)的情景,耳畔時(shí)常響起孩子們在校園里追逐、嬉戲歡快的笑聲,孩子們已從一個(gè)滿臉稚氣的兒童,成長為風(fēng)華正茂的少年。六年凝結(jié)的師生情深、同學(xué)友誼我們永不忘記。同學(xué)們,畢業(yè)后如果有時(shí)間就回先鋒來看看吧,看看老師,她們會(huì)想你的。再約幾個(gè)同學(xué)踢一場球,看看自己曾經(jīng)生活過、學(xué)習(xí)過、歡樂過的地方,回想一下自己曾經(jīng)流過淚、流過汗、跌倒過、重新爬起來的地方,這里是你們童年最多記憶、最多留戀,永不該忘記的地方。

  第三句話是:真誠善良、腳踏實(shí)地,F(xiàn)在比較流行這樣一段話:每個(gè)孩子都是一顆種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就會(huì)很燦爛地綻放,而有的花需要漫長的等待,相信孩子,靜等花開。也許您的`種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽。也許他只是一棵給人們帶來綠色的小草,那我們也要作“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)的小草。未來的路還很長,唯愿我們的孩子們能真誠善良、腳踏實(shí)堅(jiān)實(shí)地走下去。

  加油吧!孩子們!我們堅(jiān)信,你們必將成為老師和父母的驕傲!如果你足夠優(yōu)秀,你必將成為我們國家的驕傲。老師們!家長們!讓我們一切為了孩子,為了孩子的一切加倍努力吧!謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 9

尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班學(xué)生的家長,今天我們相聚在此,共同慶祝孩子們小學(xué)學(xué)業(yè)順利畢業(yè),共同致謝老師對孩子們的辛勤教育。此時(shí)此刻,請?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。感謝你們對孩子們傾注的愛心和熱情,感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量嗪秃顾,感謝你們教給孩子們的知識和力量。

  六月是收獲的季節(jié),也是分別的季節(jié),時(shí)光荏苒,歲月如梭,在這人生啟蒙的六年時(shí)光里,你們對孩子的關(guān)愛如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息;在孩子身心成長的每一天,你們都傾注了無限的愛心,如同父親一樣望子成龍,如同母親一般循循善誘!敖陶d如春風(fēng),師恩似海深”這是對每位老師最好的詮釋。

  玉壺存冰心,朱筆寫師魂。雖然作為老師送別的場面已歷經(jīng)無數(shù),送走過無數(shù)的莘莘學(xué)子,而今天我看到老師們難離的面容與不舍的深情,我代表所有的家長再次道一聲,老師你們辛苦了。

  孩子們,你們在東辰小學(xué)這個(gè)人才成長的搖籃里,沐浴著摯愛的陽光,吸允著知識的雨露,茁壯成長。你們承載著老師的.深情囑托,家長的殷切期望,母校的美好祝愿,你們要銘記“崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)人文、發(fā)展個(gè)性、創(chuàng)造卓越”東辰校訓(xùn),在知識的海洋中奮力拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)師恩,為東辰爭光,為母校添彩。

  孩子們,未來在你們手中,不管將來你們飛的多高,走的多遠(yuǎn),我相信你們不會(huì)忘記給你們啟航動(dòng)力的母校,諄諄教導(dǎo)的恩師,團(tuán)結(jié)友愛的集體,友誼長存的伙伴。希望你們永懷感恩之心,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,并肩努力拼搏。

  孩子們,當(dāng)你們升入初中階段后,在新的環(huán)境中繼續(xù)保持尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)習(xí)進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。祝愿你們在更加廣闊的天地里振翅翱翔、放飛夢想、健康成長。

  最后,我提議我們?nèi)w家長和孩子們起立,向老師深深地鞠一躬,表示我們最誠摯的感謝!(舉起手中的酒杯和水杯,共同致謝師恩)祝福各位老師春蠶無盡,桃李芬芳滿天下;工作順利,事業(yè)發(fā)展鑄輝煌。

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 10

尊敬的劉校長、肖園長,尊敬的老師、家長朋友們:

  下午好!今天,我非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并且作為家長代表發(fā)言感到很榮幸,更是無比的激動(dòng)。我的發(fā)言有三個(gè)方面的內(nèi)容,可以用六個(gè)字來概括那就是“感謝、祝愿、期盼”。

  一是感謝。孩子入園整整三年,感謝的話有千言萬語。濃縮為三句話就是:第一句感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)——尊敬的園長。您用您的才智、您的眼光、您的愛心成就了孩子們的今天,成就了幼兒園的今天。所有這些都讓我們感到敬佩。我謹(jǐn)代表家長們向您致以最崇高的敬意!第二句感謝老師。老師,您辛苦了!您才是我們孩子真正意義上的第一任老師,您的言傳身教、您的愛心、事業(yè)心,讓我們的孩子感受到了“老師”二字的分量,他們的心將永遠(yuǎn)在您這里。第三句感謝家長們。通過孩子們之間的友誼,為我們之間也增加了一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì),感謝我們之間的相互理解與支持! 二是祝愿。首先祝愿我們的孩子,祝他們健康成長,快樂學(xué)習(xí)!雖然他們沒在現(xiàn)場,但我相信他們能感受的到。親愛的孩子們,在生命中這樣一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我要對你說,祝賀你!其次,祝愿我們的幼兒園越辦越好;第三,祝愿在座老師、家長們工作順利,萬事如意!

  三是期盼。我們中的'大多數(shù)孩子還將在新營小學(xué)就讀。為此,我們期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一如既往地關(guān)心、關(guān)注孩子們,關(guān)心他們的成長,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)!同時(shí),期盼著所有的家長朋友們一如既往地支持好、配合好學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)工作,因?yàn)檫@是我們自己的學(xué)校!最后,我們更期盼著我們的孩子十二年后再相聚,相聚北京,相聚清華、北大。到那時(shí)我們還相約一起去參加孩子們的畢業(yè)典禮!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天作為家長能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮,我的心情特別激動(dòng)。在孩子們即將告別母校,進(jìn)入嶄新的初中學(xué)習(xí)生活之際,我很榮幸能代表20xx屆所有學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兊慕】党砷L傾注了所有愛心和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語,為了共同的夢想,來自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂的課堂,喜歡多姿多彩的課外活動(dòng),喜歡情同手足的同學(xué),喜歡智慧而幽默的老師,甚至喜歡他們穿的校服,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為鎮(zhèn)江路小學(xué)的校服是最漂亮的。學(xué)校大門上方醒目的橫匾是:“陽光鎮(zhèn)江,成長樂園!钡腵確,陽光鎮(zhèn)江,處處充滿陽光,成長樂園,天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊,從辦公室到操場,這里時(shí)時(shí)、處處如春風(fēng)化雨,這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行,教會(huì)了孩子們做人的道理;當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談,培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。大家還曾記得,在六年級的一次活動(dòng)中,要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人,聽孩子們說班里幾乎所有學(xué)生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師,孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐,也沒有填寫自己的母親和姐妹,孩子們認(rèn)為他們的老師是世界上最美麗的女人,是他們心目中最可愛,最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮(zhèn)江路小學(xué)。

  園丁天天勤耕耘,花蕾年年吐芬芳,經(jīng)過六年的悉心培養(yǎng),孩子們已經(jīng)長大,花蕾正含苞欲放,看看臺下,看看眼前,這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們,你們是老師心中開出的花,朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿,萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子,你們在這里掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初中后,初中學(xué)習(xí)相對于小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,知識更加靈活,這就要求同學(xué)們能主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,提高學(xué)習(xí)效率,作為家長要緊跟孩子成長的步伐,配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報(bào)恩師,回報(bào)母校。親愛的孩子們,記住今天——20xx年6月30日,這個(gè)不尋常的日子,記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師,記住自己親密無間的同學(xué),今天你們把張張笑臉留在校園,把朵朵花兒的清香散發(fā)在我們中間,我相信,你們一定會(huì)在新的校園笑得更美,笑的更甜。我們熱切期待著,若干年后,你們攜手再次歡聚在鎮(zhèn)江路小學(xué)時(shí),那是名副其實(shí)的鎮(zhèn)江路小學(xué)的豪門盛宴。

  最后,我代表所有家長衷心祝愿全體同學(xué):努力學(xué)習(xí),健康成長,取得更優(yōu)異的成績!衷心祝愿xx小學(xué)全體老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!衷心祝愿:xxx小學(xué)的明天更美好!

  謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 12

尊敬的楊校長、尊敬的各位老師和家長朋友們、可愛的孩子們:

  大家好!有幸能參加今天這場隆重的、非常有意義的畢業(yè)典禮活動(dòng),我非常激動(dòng)。今天能和孩子們一起,體驗(yàn)他們這一人生旅程中非常關(guān)鍵、非常重要的里程碑,看著孩子們即將結(jié)束六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向嶄新的中學(xué)階段,開始進(jìn)一步自身知識素養(yǎng)的提升,感覺非常高興。同時(shí),看著孩子們要離開雙語小學(xué)這么優(yōu)秀的大家庭,又感到一些惋惜。

  記得剛接到通知要孩子從香二轉(zhuǎn)雙語時(shí),說實(shí)話心里是非常忐忑甚至是有抵觸的,新學(xué)校新老師到底讓不讓人放心,這真是一個(gè)問題。不過對這些問題的擔(dān)心在孩子正式進(jìn)入雙語學(xué)習(xí)后就隨之煙消云散了。

  在家長培訓(xùn)會(huì)上了解的雙語小學(xué)“和悅教育”理念,“讀好書,做好人”的校訓(xùn),培養(yǎng)“具有國際視野陽光少年”的目標(biāo)讓人耳目一新,我感覺雙語應(yīng)該是一個(gè)教育創(chuàng)新、架構(gòu)開放的新型學(xué)校,隨后孩子的學(xué)習(xí)生活果然驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

  學(xué)校開設(shè)了數(shù)十門選修課讓孩子看花了眼,又想報(bào)3d打印,又想報(bào)機(jī)器人課程,思來想去還是選擇了棋類課程。在老師的細(xì)致教育下,孩子從對圍棋、象棋一竅不通,通過老師信之交到逐步的了解、練習(xí)、提高,F(xiàn)在已經(jīng)能在棋盤上教訓(xùn)一下我這個(gè)臭棋簍子了。

  班級開放式的教學(xué)模式,引導(dǎo)孩子提升自我學(xué)習(xí)能力,讓孩子輪流充當(dāng)老師角色,講解知識點(diǎn)給其他同學(xué),讓孩子的自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)技巧、發(fā)散思維能力和溝通能力都得到充分鍛煉,實(shí)現(xiàn)了“要孩子學(xué)習(xí)”到“孩子要學(xué)習(xí)”的大幅轉(zhuǎn)變。從我家孩子身上就能看出,原來被動(dòng)的填鴨式學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,尤其是對知識的系統(tǒng)化方面真正的有了提升。

  兩年來,孩子在雙語學(xué)習(xí)生活,一天天的長大,從心智到體格到知識,在雙語老師們的辛勤教育下都獲得了可喜的成長。看著孩子的'進(jìn)步,我打心眼里感謝學(xué)校、感謝老師,你們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),使孩子明白了做人的道理;你們認(rèn)真的工作態(tài)度,使孩子的成績節(jié)節(jié)攀升;你們辛勤的勞動(dòng),讓孩子們的明天更加燦爛光明!看著孩子一天天的成長,讓我真切的感受到“靈魂的工程師”的風(fēng)采,看著孩子一天天的進(jìn)步,讓我深深的感受到“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚。

  同時(shí)我也相信,孩子們雖然走向新的學(xué)校,但是一定會(huì)牢記雙語小學(xué)的感恩教育,銘記老師的教誨,努力學(xué)習(xí),充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無愧于母校,無愧于恩師,讓母校因你們而驕傲!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天能親眼見證孩子們小學(xué)畢業(yè),我的心情特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L傾注全部愛心和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  張校長,我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了追求夢想的平臺。東西并融的.教育理念,不拘一格的教學(xué)模式,寓教于樂的課堂教學(xué),多姿多彩的課外活動(dòng),不僅僅重視知識的授予,更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、人格的形成,以及生存、發(fā)展能力的提升。家長會(huì)上校長向我們傳播先進(jìn)教育思想,科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開想象的翅膀,敬老院里有孩子們敬老愛老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展,真正堪稱名校風(fēng)范,我為孩子能在這里度過小學(xué)階段感到幸運(yùn)。

  老師們,我要感謝你們的無私付出。你們勤勤懇懇,不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;你們關(guān)注孩子的心靈,讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難,你們與他談心,給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。說到這里我想起了4年前,我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所名校,但我被英華先進(jìn)的教育理念深深吸引,慕名將孩子轉(zhuǎn)到英華小學(xué)。有人說我心太狠,孩子那么小,就送到幾百公里外去上學(xué)。而且,孩子開始確實(shí)有些不適應(yīng),情緒波動(dòng)很大,我也有了顧慮,不知轉(zhuǎn)學(xué)是對是錯(cuò)。這時(shí)班主任劉老師打長途電話近3個(gè)小時(shí)與我溝通,分析問題,找出原因,確定解決方法。慢慢地,孩子適應(yīng)了,各方面都有了明顯提高。如今他被評為三好學(xué)生,還在小升初考試中獲得A等獎(jiǎng)學(xué)金。本來初中我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點(diǎn)的學(xué)校就讀的想法,但他說:“我哪兒也不去,就在英華”。我尊重孩子的選擇,認(rèn)可英華的教育。老師們,您是孩子人生路上的導(dǎo)師,也是我們家長教育路上的解惑人。

  孩子們,我還要感謝你們。六年來,你們有快樂,也有苦惱;得到過表揚(yáng),也受到過批評;經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到高興。無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。兩個(gè)月后,無論你們?nèi)ツ乃袑W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長希望你們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩,時(shí)刻銘記恩師的教誨,時(shí)常想起同學(xué)的情誼,這將是你們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!祝愿英華小學(xué)越辦越好,桃李滿園!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(6)班xxx的媽媽。

  今天是個(gè)好日子。我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,我能以家長代表的身份在此發(fā)言,感到無比榮幸和激動(dòng)。

  借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長和同學(xué),對一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!

  老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空;是你們用美的陽光,愛的雨露,日復(fù)一日,年復(fù)一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來了今天這個(gè)綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的.汗水和無怨無悔的青春,譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!

  孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!家長會(huì)永遠(yuǎn)感激你們!

  春風(fēng)化雨,吹開了滿山的鮮花;桃李無語,結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們,七年來,你們在一實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著愛的陽光雨露,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德。

  現(xiàn)在,你們就要迎來人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想之舟駛向成功的彼岸。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚(yáng),像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。

  今天,你們以昌邑一實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮;明天,昌邑一實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以你們?yōu)橐?/p>

  最后,衷心祝愿每一個(gè)孩子夢想成真,前程似錦!祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福!祝愿昌邑一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 15

尊敬的老師和家長們:

  你們好!

  首先很感謝學(xué)校和老師推薦我上臺發(fā)言,我兩個(gè)孩子在八一路小學(xué)就讀的這六年時(shí)光里,我曾經(jīng)幾次上臺介紹過我孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可是今天再次發(fā)言,我不想再介紹什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),什么教育方法,我只想說說作為一個(gè)家長內(nèi)心的想法。

  我的孩子在八一路小學(xué)從成童過渡到成年,從懵懵懂懂到認(rèn)知這個(gè)世界,當(dāng)看著兒子準(zhǔn)備同學(xué)錄的時(shí)候,我頓時(shí)感觸良多!六年的時(shí)間就這么一晃而過,不當(dāng)當(dāng)是孩子,就是我們這些家長、老師也已經(jīng)成為了很好的朋友。人生有多少個(gè)六年是可以有這樣清澈如水的時(shí)光存在。

  還有三個(gè)多月,孩子們就要面臨人生中第一次的畢業(yè)考試,面臨第一次的命運(yùn)安排,在這緊張的`三個(gè)月學(xué)習(xí)中,作為家長我們該怎樣為孩子添一份力,搭一把手幫助他們順利畢業(yè)。也許很多認(rèn)識我孩子的家長內(nèi)心可能會(huì)說,你著什么急,你兒子那么優(yōu)秀,成績那么好,跟本不用擔(dān)心,沒錯(cuò),我孩子的確很優(yōu)秀,成績確實(shí)很好,可是他們付出的您未必看得見,我深信沒有任何成績是靠不勞而獲而得到的。我記得有天晚上10點(diǎn),我從培訓(xùn)學(xué)校騎著電動(dòng)摩托車載著我的兩個(gè)兒子回家,在過湘江大橋的時(shí)候,我兒子對我說:媽媽,我們班同學(xué)可能現(xiàn)在都睡覺了,可我們?nèi)齻(gè)現(xiàn)在還在回家的路上,不過吃得苦中苦,方為人上人。‘(dāng)我聽到兒子這樣說時(shí)心里真的很心酸,很不舍。一個(gè)月的寒假,我孩子就只休息了8天,其余的時(shí)間都在爭分奪秒的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冎,付出多少才能收獲多少!

  也許,這是我最后一次在八一路小學(xué)傳授我那所謂的教育經(jīng)驗(yàn),回顧我孩子這12年的教育,我真的不曉得我自己有什么更好的教育方法,但昨天我和我爸爸通電話談起我的兩個(gè)孩子,我爸爸說:現(xiàn)在的教育方式不能再按我們那個(gè)年代的模式來教育了,做家長的要學(xué)會(huì)溝通和交流,要真心的把孩子當(dāng)朋友,你不是他的父母,你只是他的一個(gè)朋友而已。這多難做到,可是,一個(gè)70歲的老人都知道要改變教育方法,那我們這些年輕的父母們是不是也應(yīng)該思考一下我們的教育模式呢?

  在我結(jié)束我的發(fā)言時(shí),我最后再和大家分享一段我和我大兒子的一段留言。我兒子在他的空間里留下了他非常喜歡的一段話:當(dāng)我變得和你的期待不一樣時(shí),請愛我原來的樣子,疼我原來的樣子,贊美我原來的樣子。我看到后這樣回復(fù)他的:如果你的成績不再出類拔萃了,我依然愛你不管是原來還是現(xiàn)在;如果你變得不再是我的乖兒子,我依然疼你不管是現(xiàn)在還是將來;如果你變成世界上最丑的人了,我依然贊美你直至永恒!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 16

尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:

  大家好!我是六一班xx同學(xué)的家長。首先非常感謝學(xué)校能給我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的`得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,還需要更加的耐心細(xì)致。今天,我就談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),希望能夠和各位家長共勉,共同探討教育孩子更好的辦法。

  我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí),持之以恒,進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。

  我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子的童年是不可復(fù)制的。多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,盡量給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  無論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,給予他笑面人生的自信和力量。

  希望我們所有家長都能和老師攜起手來,共同培養(yǎng)教育孩子。最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 17

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少,變得懂事明理了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

  介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的評價(jià),然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點(diǎn),如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價(jià)后,我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的?偟幕舅刭|(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的.長處、彌補(bǔ)他的短處。

  我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教

  因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個(gè)新型的家庭。

  二、要教育孩子有愛心,能為別人著想

  孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育他。

  三、我很愛孩子,但我不寵孩子

  現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。

  四、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績

  學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。

  為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

  五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系

  家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 18

中2班的家長朋友們:

  大家好!

  我是小羅媽媽,你們知道嗎?每次看到中2班班的小朋友,她們都會(huì)熱情地角著“小羅媽媽”, “小羅媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力.我覺得我的孩子一點(diǎn)也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時(shí)候有些不聽話。

  因?yàn)楣ぷ鞣泵,對自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天的家長會(huì)應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、行動(dòng)”

  1、幸運(yùn):真的很幸運(yùn)自己的孩子能在中2班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了二位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時(shí)不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時(shí)都不愿意回家了。

  2、感動(dòng):感動(dòng)老師們的用心:用心制作的家園互動(dòng)手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的`給媽媽的賀卡,著實(shí)讓人感動(dòng).用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與 家長溝通,(向幾位家長學(xué)習(xí)哦)感動(dòng)我們中2班的孩子那么快樂。

  3、行動(dòng):教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實(shí)施主題教育需要我們家長帶東西。

  最后想說說重點(diǎn):我們幼兒的的特色是閱讀,其實(shí)書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學(xué)到很多知識。平時(shí)在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會(huì)和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報(bào)》,每月都有,孩子會(huì)有些期待。平時(shí)我們堅(jiān)持給她說普通話,所以她的語言表達(dá)能力還是可以的。

  羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機(jī)會(huì)還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 19

尊敬的各位老師、家長:

  您們好!

  首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺,讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!我本人是個(gè)容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì)和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

  一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  對于孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會(huì)輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況?傊,好的`行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。

  二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表揚(yáng),多鼓勵(lì)、多賞識孩子

  常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)!孫思騎是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會(huì)給予肯定。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力。

  三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

  我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

  尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個(gè)問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì)讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì)讓孩子玩一會(huì)兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。

  四、常和老師溝通

  這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動(dòng)大、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個(gè)孩子在成長中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處,配合老師幫助孩子度過難關(guān),取得扎實(shí)基礎(chǔ)。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。

  我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競爭強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個(gè)孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 20

各位家長:

  晚上好!

  首先謝謝李老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)能夠與大家一起交流一下養(yǎng)育孩子方面的一引起心得。我就簡單地說說我們家的情況吧。

  在我們家,兒子的學(xué)習(xí)方面都由媽媽來負(fù)責(zé)。其中一方面是培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)槭畮啄曷L的學(xué)生路才剛剛開始,如果現(xiàn)在就讓他覺得讀書無聊,那我們就難以想象未來的日子了。另一方面最重要的是讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槲覀冇X得好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將受益終身。所以我們堅(jiān)持讓他每天放學(xué)后及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)作業(yè)后才能去玩自己的事。他媽媽從幼兒園開始先讓兒子口述日記,到后來監(jiān)督著他經(jīng)常寫日記,直到現(xiàn)在讓他習(xí)慣了自己主動(dòng)寫日記。以前兒子很調(diào)皮,作業(yè)做完后只喜歡玩,不喜歡看書。我老婆說閱讀是學(xué)習(xí)知識和能力培養(yǎng)的一種重要途徑。所以一開始就陪他一起看一些他喜歡的書,到后來督促他經(jīng);〞r(shí)間看書,直到現(xiàn)在兒子看書的興趣與日俱增,甚至經(jīng)常是我們讓他放下書他才休息。所以兒子的一些習(xí)慣的養(yǎng)成,其實(shí)我們大人是花了不少心思的。有些事看起來不大,但是貴在堅(jiān)持。我想,雖然孩子的成長離不開學(xué)校老師的關(guān)心教育,其實(shí)更需要我們家長的長期關(guān)懷,兩者相配合,才能讓孩子更好地成長。

  在我們家,我主要關(guān)心兒子生活方面的照顧以及為人方面比較多一點(diǎn)。我覺得并不是每個(gè)孩子都能考上清華、北大及一些重點(diǎn)大學(xué)的,但是只要從小培養(yǎng)他做事認(rèn)真,以誠待人,讓他相信不怕困難,堅(jiān)持努力才能成功。我覺得當(dāng)他長大成人,不管工作在什么崗位,都能取得不平凡的成績。我想每個(gè)家長都想望子成龍、望女成鳳,我也如此,但是任重道遠(yuǎn),我們必須從小就重視對他的教育,也許不是那么容易。但是我們一定會(huì)堅(jiān)持。我想到寧波有句老話“三歲意見看到老”,如果現(xiàn)在孩子就有一些經(jīng)常說謊,小偷小摸等的壞習(xí)慣,若不及時(shí)糾正,等長大了到時(shí)可能后悔也來不及了。所以平時(shí)我對兒子一直教育他堅(jiān)決不能說謊。我要求他盡量說到做到,當(dāng)然我們大人也以身作則,對他的承諾不敢兒戲。另外,任何事情盡量記他自己去嘗試解決,我不怕他失敗,就怕他不努力做,不敢去嘗試。以前我兒子喜歡玩水,但僅限于陸地上,至于下水,不知怎的居然讓他萬分恐懼。好幾次到游泳池邊,談了半天,怎么說他都不下水。后來有一次我就先帶他到日湖公園,那邊有個(gè)小沙灘,我一定要讓嘗試一下。先給他套上游泳圈,我再拉著他的'手逐步走向水中,當(dāng)水逐漸漫過膝蓋,漫過大腿,漫過腰部,我越來越欣賞兒子的這份勇氣。這樣去了兩三次后,終于有一天他下了游泳池,F(xiàn)在他已經(jīng)很喜歡游泳了。

  平時(shí)在家,我盡量每天抽出半小時(shí)或一小時(shí)陪兒子玩,陪他走象棋,玩大富翁,用撲克牌算24,或者一起書等等。其實(shí)這一點(diǎn),我記得去年家長會(huì)上李老師就提起過,我覺得很有道理。很慶幸我們一直堅(jiān)持下來了。兒子把我們當(dāng)成了好朋友,很喜歡在一起的氛圍,他喜歡和我們交流。我們很希望能保持這樣的溝通,伴隨他的成長。

  實(shí)際上我們家長的稻多美好想法,在實(shí)際教育中會(huì)碰到很多意想不到的問題。孩子從中必不可少地會(huì)犯錯(cuò)誤,我兒子不例處。對兒子犯的一些錯(cuò)誤,我呢堅(jiān)持大的原則方面的,堅(jiān)決對他嚴(yán)厲地批評。其它一般的只要他承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)道歉,我就不說他。只是提醒他同樣的錯(cuò)誤不能現(xiàn)犯。我跟兒子說過一句話“人非圣賢,孰能無過”。他聽不懂,我就給他解釋。我想,讓他知道成長中不怕犯錯(cuò),最主要的是要有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。

  其實(shí),我和老婆都覺得我們都只是普通人,所以不應(yīng)該要求兒子以后一定怎么出色,不想給他過多的壓力,但至少我們希望他能夠身體和心理咨詢上都能健康成長。

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 21

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx的家長。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)同大家交流。首先請?jiān)试S我代表家長衷心地感謝您們!感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無私的愛,你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們豐富多彩快樂生活,尤其是您們成功的教育方式方法,我想這樣一句話在您們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致,那就是:為孩子的終生發(fā)展奠基!

  聽到曾老師說讓我在家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),這讓我很高興,又感到誠惶誠恐。因?yàn)樵谧母魑患议L比我做得更好更優(yōu)秀,說句心里話,作為一個(gè)父親,也作為一個(gè)高中教育者,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中。所以今天的發(fā)言,只能算是與各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流。講的不妥的地方,請大家包涵、指導(dǎo)。

  孩子是我們家庭的希望,社會(huì)的未來。如何打造好孩子的未來,為孩子的未來奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是我們家長、學(xué)校最關(guān)注的話題。我就自身工作中的一些體會(huì)談一點(diǎn)看法,其實(shí)就兩個(gè)字—習(xí)慣!我在蘆溪中學(xué)同時(shí)教火箭班和平行班,我的感覺:學(xué)生最大的差別不是火箭班學(xué)生比平行班的聰明,最大的差別是習(xí)慣!學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;比如學(xué)習(xí)習(xí)慣:火箭班的孩子懂得課前要預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)等。生活習(xí)慣:火箭班孩子能比較好的安排生活和學(xué)習(xí),有比較強(qiáng)的自控能力。而平行班學(xué)生在這些方面表現(xiàn)就差一些。這方面我對自己孩子的培養(yǎng)做的還不好,不過幸好我的孩子遇到了兩位好老師—曾老師、何老師,在她們的努力和幫助下,我的孩子在這一個(gè)月中取得了較大的進(jìn)步!

  首先,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)可以從:學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),注意力和記憶力的訓(xùn)練,兩個(gè)方面培養(yǎng)孩子:

  (一)、培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)習(xí)若能給孩子帶來快樂,那么孩子一定會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。例如:有的孩子喜歡畫畫,可能是他樂意用五彩的蠟筆在紙上涂抹,看著五彩的線條在紙上延伸、擴(kuò)展,他的思維、想象也跟著任意遨游、旋轉(zhuǎn);也可能是老師經(jīng)常表揚(yáng)他,雖然他畫得并不怎么樣。那么,怎樣才能使學(xué)習(xí)變?yōu)榭鞓返氖履?首先,多表揚(yáng),少批評。比如寫m,如果孩子學(xué)得不好,我會(huì)說;兒子,你看你寫的這個(gè)好不好看,往往他會(huì)擦了重寫。其次,使孩子一開始就有成功的體驗(yàn)。同時(shí)也可利用孩子的好奇心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子具有好奇、好問、好動(dòng)的持點(diǎn),成人應(yīng)充分利用它來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。對孩子的提問要積極回答,如果不會(huì)則可告訴他弄明白后再告訴他,但是說到要做到切不可敷衍了事。

  (二) 、有效的注意力和記憶力訓(xùn)練

  良好的注意力是伴隨幼兒成長不可忽視的一個(gè)重要因素。幼兒期養(yǎng)成良好的注意力,是長大成人后成就一番事業(yè)的基礎(chǔ),但幼兒的天性就是好動(dòng)、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的針對性訓(xùn)練中,一定要?jiǎng)?chuàng)造出“層層遞進(jìn),出人意料”的梯度感,讓孩子的心神不會(huì)煥散,這里是一些培養(yǎng)幼兒注意力的經(jīng)驗(yàn):我采用的是復(fù)述性練習(xí),利用給孩子講故事的時(shí)候,要求孩子復(fù)述或者把故事變成小品同孩子一起扮演不同角色。在這個(gè)過程中可以提示:如可以提幾個(gè)主要問題,圖書上有誰,在干什么。書上的人或動(dòng)物穿什么顏色的`衣服。書上還有其他什么東西。也可以讓孩子把看到的動(dòng)物形象畫下來。漸漸地孩子就會(huì)逐步集中注意力。當(dāng)然,也可采用:拼圖及七巧板練習(xí)等練習(xí)。

  其次,生活習(xí)慣的培養(yǎng):

  一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

  現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自己刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

  二、培養(yǎng)孩子的自控能力

  1、要適當(dāng)樹立“規(guī)矩”比如看電視,我會(huì)給他說看幾集,然后學(xué)習(xí)。在比如玩耍,到什么時(shí)間該學(xué)習(xí)了。早上什么時(shí)間起床等等。

  2、對孩子的欲望有時(shí)要適當(dāng)延長,比如買玩具、買他喜歡的東西。善于自我控制,將會(huì)在未來的學(xué)習(xí)生活中安排好自己的一切!

  另外,注重家庭教育及與教師的溝通。

  我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì),這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個(gè)態(tài)度。老師反饋孩子的問題我們家長應(yīng)該積極同老師一起努力去克服去改變。

  我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn),今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,有機(jī)會(huì),我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。最后,再次感謝曾老師、何老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!您們們辛苦了!衷心祝愿我們的啟蒙班越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 22

親愛的老師、各位家長:

  大家好!

  我是xxx的媽媽。在我們班里有很多比我的孩子成績更優(yōu)秀的同學(xué),也有很多比我更加稱職的家長。所以,老師讓我來分享經(jīng)驗(yàn),我感覺有點(diǎn)壓力,也有點(diǎn)緊張。所以,在這里,我不想過多的去分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),只想和大家分享一下和孩子成長過程中的一件小事引發(fā)的思考。

  前段時(shí)間,孩子們進(jìn)行了期中考試,我相信很多的媽媽都和我一樣,在考前千叮嚀,萬囑咐,生怕孩子因?yàn)榇中亩汲霾焕硐氲某煽。就在那天早上孩子臨出門前,我仍然不忘記囑咐:“考試的時(shí)候,一定認(rèn)真審題,爭取考出理想額的成績。”沒想到剛要出門的兒子生氣了,沖我大聲嚷道“你就知道考試”最后,還加了句“你上學(xué)的時(shí)候,很多學(xué)習(xí)比成績差的同學(xué)比你現(xiàn)在混得還好呢?”聽了這話,我真的無言以對,因?yàn)楹⒆诱f的確實(shí)是事實(shí)。

  我也為孩子擁有這樣的思想而煩惱不已。直到某天上午,在路上遇到了我以前的班主任,無意間聊起這個(gè)話題。老班主任果然經(jīng)驗(yàn)豐富,他說:“你可以告訴孩子,我確實(shí)混的不如有些比我學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),但是你要知道,如果沒有當(dāng)年的努力,也許我混的連現(xiàn)在都不如。老師的這句話,讓我豁然開朗了不少。也讓我明白了兩個(gè)道理。

  第一在陪伴孩子成長的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,比如,孩子厭學(xué)、叛逆、打架斗毆等等。當(dāng)遇到這些問題的時(shí)候,我們該怎么辦?沒有人天生會(huì)做父母,所以,我們一定要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向有經(jīng)驗(yàn)的老師、家長學(xué)習(xí),才能夠幫助孩子更好地成長。

  第二,在生活中,我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子比,拿自己的孩子的缺點(diǎn)和別人家的孩子的優(yōu)點(diǎn)比?墒,班級里的`第一名只有一個(gè),很多孩子就是拼盡全力也不可能拿到這個(gè)第一。所以盲目的比較,只能讓孩子失去信心,失去了生活的動(dòng)力。所以我們不去和別人比,而是拿自己的孩子的今天和昨天比,要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓孩子懷揣希望,追逐夢想。

  “教育孩子是人一生最重要的事業(yè)”我們不可能把所有的孩子都培養(yǎng)成學(xué)霸,但我們可以把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)健康、樂觀、積極、自食其力的人。這就是我們最大的成功。

  謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 23

各位老師、同學(xué)和家長朋友們:

  大家好,我是xxx的家長,非常感謝學(xué)校能組織我們家長開這個(gè)會(huì),這說明了校長和老師們對教育的重視,這也是xxx小學(xué)一貫的作風(fēng),我們家長都感到很欣慰,認(rèn)為學(xué)校的大環(huán)境對孩子學(xué)習(xí)和成長的影響是非常大的,上對學(xué)校也是教育好孩子的一個(gè)非常重要的條件。

  家長朋友們,剛才聽到孩子們的心里話,我感觸很多。我想借這次家長會(huì)的機(jī)會(huì)跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之處,請大家批評指正:

  首先,我認(rèn)為現(xiàn)在大多數(shù)家長對孩子都缺乏一種東西,就是耐心,盡管大家工作很忙,但這不能成為敷衍孩子的借口。只對孩子說不許這樣,不許那樣是不夠的,其實(shí)你只需多說幾句這樣做的危害和后果,相信孩子都會(huì)接受,以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,否則你說幾百遍不許還是沒用。同時(shí)孩子進(jìn)步也是有過程的,在學(xué)習(xí)上,要允許孩子犯幾次同樣的錯(cuò)誤,比如粗心馬虎,只要你耐心地給她分析原因,教她正確的方法,只要她犯的次數(shù)在減少,就應(yīng)該多多地夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),相信一段時(shí)間后孩子就會(huì)改正的。有的家長說我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推薦一種方法希望有效,就是換位思考,當(dāng)孩子問你問題,做作業(yè)慢,做錯(cuò)題,寫錯(cuò)字,粗心馬虎,丟東西,打架時(shí),你在發(fā)火之前,先想想如果我是孩子,希望家長怎樣做?如果你做到了這一點(diǎn),那么你就能及時(shí)調(diào)整心態(tài),你就能擁有耐心,你的孩子就有福了,再加上適合孩子的方法,相信孩子的缺點(diǎn)很快就能改好。有耐心的家長可以與孩子進(jìn)行良好的溝通,通過溝通,就能把握孩子的思想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞苗頭,消除它,對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣的話孩子想變壞都難。

  第二,就是以身作則,把孩子當(dāng)大人看。現(xiàn)在的孩子都很聰明,你想要求孩子怎樣你就應(yīng)該先做到,這樣孩子才心服口服,愿意主動(dòng)去改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為,只有錯(cuò)誤的家長,沒有錯(cuò)誤的孩子。因?yàn)楹⒆泳褪且粡埌准,家長給他灌輸什么,他就長什么樣。所以當(dāng)家長的也要不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)自己,提高自己,才能給孩子做個(gè)好榜樣。作為家長還要勇于向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,真誠道歉,我們要做孩子的良師益友,而不是高高在上的家長。

  第三,就是利用各種各樣的方法,來促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,你想不讓她學(xué)都不行。對一二年級的家長來說,最重要的一點(diǎn)就是陪學(xué)。我一開始也不明白為什么要陪學(xué),自從參加了一年級新生家長會(huì)我才明白,孩子是需要學(xué)伴的,想想我們小時(shí)候還不是三五成群地一起寫作業(yè)一起玩嗎,只不過現(xiàn)在都是獨(dú)生子女又不能在一起寫作業(yè),那只能由家長充當(dāng)學(xué)伴了。試想如果讓你自己學(xué)習(xí),而別人都在看電視,玩兒電腦,打麻將,聲音還挺大,你能學(xué)下去嗎?更不要說這么小的孩子了。我雖然也喜歡偷菜,但與女兒在一起時(shí)我從不玩兒電腦。我女兒二年級就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和看書習(xí)慣,基本上不用管了,她現(xiàn)在最高興的事就是每周給她換書看。其它激勵(lì)孩子上進(jìn)心的方法有很多,比如夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),貼小紅花,向孩子未弱等等,因每個(gè)孩子的脾氣秉性都各不相同,大家可以在網(wǎng)上搜集適合自己孩子的方法。

  第四,我想對社會(huì)上一些家長不當(dāng)?shù)墓芙谭椒ㄕ務(wù)勛约旱目捶ā?/p>

  最常見的就是打。我女兒脾氣特倔,上幼兒園時(shí)我也打過,上了小學(xué)后就沒再打,因?yàn)槟阏f得有道理她就會(huì)聽。在這里舉個(gè)身邊的例子,我三嫂家是男孩兒,小時(shí)候就沒怎么上心,說了不行就打,等到了十幾歲,孩子有了自己的思想,你再打時(shí),他眼里流露出的眼神讓你看了都覺得可怕,那是仇恨的目光啊,還是三嫂先明白了,她開始反思自己,開始放下架子,平心靜氣地跟孩子談心。由于三嫂的努力,現(xiàn)在母子倆感情很好,孩子也理解了做父母的難處。雖然感情上彌補(bǔ)回來了,但是孩子的'學(xué)習(xí)卻耽誤了,希望能給打孩子的家長一些啟發(fā)。

  有些家長不動(dòng)手打,而是用嘴打,有的是當(dāng)著許多人的面批評孩子,聲音還挺大,讓大家都知道你的孩子有多么差;有的是把自己孩子的短處與別家孩子的長處比,孩子的自尊心受到了嚴(yán)重傷害,久而久之,就容易形成破罐子破摔,再想挽回可就難了?涩F(xiàn)實(shí)中大多數(shù)孩子并沒有破罐子破摔,這正說明孩子們的自制力和理解力很強(qiáng),只是家長沒有用好,當(dāng)家長的應(yīng)該暗自慶幸。作為家長要放大孩子的優(yōu)點(diǎn),重視孩子的缺點(diǎn),并想辦法讓孩子主動(dòng)去改正,而不是一味地指責(zé)。我女兒就是我崇拜的偶像,她會(huì)彈電子琴而我不會(huì),我給她講題講道理,簡單幾句她就能明白,而且還會(huì)舉一反三。相信每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)多得是,只是有些家長忽視了,其實(shí)這也是不尊重孩子的表現(xiàn)。你尊重孩子,孩子才會(huì)尊重你,否則等孩子叛逆起來,丟的是家長的顏面。至于那些只顧自己喝酒,自己玩兒的家長,你也別對孩子提什么要求了,連自己都沒做好,怎么好意思要求孩子做好?

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 24

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是我們班小王同學(xué)的家長,非 常感謝老師給予我一次這么好的機(jī)會(huì),讓我能夠在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題。首先,我要對各位老師表示深深的感謝和欽佩。正是您們無怨無悔的奉獻(xiàn)和對孩子無微不至的關(guān)懷,使得孩子們都能夠茁壯成長,實(shí)現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。在此,我發(fā)自肺腑地對老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”

  對于孩子的教育和培養(yǎng),我相信每個(gè)家長都有自己的經(jīng)驗(yàn)和行之有效的做法。下面我先談?wù)勎壹倚⊥醯那闆r和我的一些感受,算是拋磚引玉吧。

  小王同學(xué)是一個(gè)小女孩,愛打扮、愛整潔,比較有禮貌,這是她的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是比較嬌氣、愛哭,做事不夠仔細(xì)?赡芎芏嗉依锸桥⒌'家長都有這種體會(huì):女孩比較聽話、懂事,但一旦批評她了就愛哭鼻子,讓家長感到頭疼。小王的學(xué)習(xí)成績在我們班不算突出,有粗心、學(xué)習(xí)不扎實(shí)的毛病,但她不偏科,各門功課比較均衡。

  在教育孩子方面,我比較注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我們孩子的年齡大概都在八九歲,這個(gè)階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們活潑好動(dòng)、愛玩愛笑,但自控能力比較差,這就需要我們做家長的抽出時(shí)間來加強(qiáng)對孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),良好的行為習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富。

  首先,要使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,家長要有足夠的重視。不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點(diǎn)不都是希望孩子能成人、成材嘛!所以,我覺得,不論多忙,一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。通過和孩子的互動(dòng)發(fā)現(xiàn)他們身上的問題和不足之處,并及時(shí)給予糾正,讓孩子在小學(xué)階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們對孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來的孩子恰恰會(huì)收益在他的好習(xí)慣上。

  其次,要使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,家長要以身作則。家長是自己孩子的一面鏡子,孩子總是在有意無意地學(xué)習(xí)和模仿我們的行為。因此,我在生活中總是非常注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。舉個(gè)例子,我在家里從來不讓孩子聽到臟話,因?yàn)楹⒆拥姆直婺芰Σ粔颍?dāng)他聽到不文明的話,他們一開始會(huì)很新鮮,覺得很好玩,進(jìn)而模仿,一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,再改正就非常困難了。如果小王在外面聽到了臟話,我會(huì)馬上告訴她:“那個(gè)小朋友說話太不文明了,我們小王就不這樣,比他強(qiáng)多了!”孩子聽到這個(gè),心里會(huì)產(chǎn)生一種自豪感,當(dāng)然不好意思學(xué)著說臟話了。

  再次,運(yùn)用多種手段,喚醒孩子的養(yǎng)成意識。對于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我覺得不能單靠嚴(yán)格的管理和說教。孩子畢竟是孩子,他們的理解力和注意力都達(dá)不到大人的標(biāo)準(zhǔn)。我以前教育孩子的時(shí)候也是單純的說教,但往往我說得口干舌燥,孩子根本就沒有記到心里去。之后我試著采用講故事的方式,讓孩子先對一個(gè)故事感興趣,再讓她說說自己的看法或說說自己和故事中的人物相比有什么優(yōu)缺點(diǎn),從而自己也做得好一點(diǎn)。同時(shí),還可以通過建立獎(jiǎng)懲機(jī)制的辦法,讓孩子自己制定一個(gè)小的目標(biāo),比如“我以后要做到自己的房間自己整理”,達(dá)到這個(gè)目標(biāo)可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)然這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不能只局限在物質(zhì)方面,可以獎(jiǎng)勵(lì)她自己做主安排一件事情或獎(jiǎng)勵(lì)她出去旅游;達(dá)不到目標(biāo)當(dāng)然要適當(dāng)懲罰,比如可以罰她減少吃零食的數(shù)量等等。總之就是通過不太枯燥的辦法讓孩子堅(jiān)持下去,慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)心得,不當(dāng)之處,敬請老師和各位家長批評指正。最后,祝老師們工作順利,祝我們班所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!

  謝謝!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 25

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及各位家長歡聚一堂,聆聽老師的教學(xué)心得,與各位家長一起交流切磋怎樣教育培養(yǎng)好孩子的經(jīng)驗(yàn)與心得。在此,我代表我們?nèi)覍Ω魑焕蠋煘榻逃团囵B(yǎng)好學(xué)生而付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示非常的感謝,也感謝學(xué)校為孩子提供了這么好的教學(xué)環(huán)境。

  家庭就是孩子的第二課堂,家長就是老師的助手。孩子的成長也是父母的成長。每個(gè)家庭都有各自的教子心得與體會(huì)。今天在這里我談?wù)勎易约旱捏w會(huì):

  首先:對孩子的健康要重視!敖】怠辈粌H指的是身體健康更重要的是心里健康。隨著年齡的增長,心里健康也在逐漸的發(fā)育成熟,從依賴到獨(dú)立,他們的思維也在成長,開始有自己的想法,自己的見解的時(shí)候,作為父母就得細(xì)心觀察,要對孩子積極的鼓勵(lì)和引導(dǎo),從規(guī)范孩子的行為習(xí)慣做起,以身作則,適當(dāng)?shù)姆攀肿尯⒆幼约鹤鲋鳌?/p>

  其次:創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。無論是下午放學(xué)回家還是周末,孩子在家做作業(yè)時(shí),我不上網(wǎng)不看電視,給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求他必須獨(dú)立完成作業(yè),做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),遇到難題時(shí)自己先找資料,多點(diǎn)時(shí)間思考,實(shí)在不懂我才幫他一起分析解決。而且我還要求他學(xué)習(xí)時(shí)開心的學(xué),玩耍時(shí)盡情的'玩,在他不開心的時(shí)候我堅(jiān)決不讓他學(xué)習(xí),讓他先做他想做的事情,想玩的游戲,玩得開心了再來學(xué)習(xí),這樣他在心情愉悅的時(shí)候?qū)W習(xí),效果很不錯(cuò)。

  再有就是要與孩子多溝通與交流。每天睡覺前或是放學(xué)接他回家途中,我都會(huì)認(rèn)真地聽他講發(fā)生在學(xué)校里的趣事,一起與他分享上學(xué)的喜悅,從他的臉上,或者話語間發(fā)現(xiàn)他遇到有不開心,煩惱或有困惑的時(shí)候,我就細(xì)心的開導(dǎo)他,時(shí)間久了,不用我問他,他都會(huì)把他心里想的告訴我,我再及時(shí)的幫他分析解決,尋找答案,孩子也就沒有煩惱了,心情也好了。學(xué)習(xí)也就好了。

  當(dāng)然,隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代也在變,在座的各位家長都有自己的獨(dú)特的教育孩子的方法,真心希望各位家長多發(fā)表自己的看法和見解,講講自己好的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)大家相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。讓我們的孩子都有一個(gè)美好的明天!

  總之,孩子的成長還離不開學(xué)校的這塊沃土,離不開老師的辛勤培育和悉心教導(dǎo)。最后還請老師對熊仁湘嚴(yán)格教育,對他的不足之處望老師多多指教!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)成績更上一層樓!同時(shí)也祝黃江實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!明天更加輝煌!再次感謝各位老師!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 26

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx的家長,能夠參加這天這個(gè)家長座談會(huì),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的'辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。最大的缺點(diǎn)是:

  1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小

  2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。

  俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 27

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx的家長,今天我很榮幸有機(jī)會(huì)作為家長在這里發(fā)言。今天,請?jiān)试S我代表我們?nèi)液退械母改,對那些為孩子的成長付出了很多艱辛、汗水、智慧和心血的老師們說一句。在今天的家長會(huì)上,我要講三點(diǎn):

  第一點(diǎn)、讓孩子們知道如何感恩

  首先,我知道怎么感謝老師。俗話說,學(xué)生吃虧,高三學(xué)生最吃虧;老師累,高三老師最累。我們真誠地感謝老師們。老實(shí)說,我們的父母在家管理一兩個(gè)孩子并不容易。我們的老師不僅要教好每一節(jié)課,還要管理好一個(gè)60人的班級。想盡一切辦法把這些孩子培養(yǎng)成我們希望的有用的材料并不容易。我們的兒童老師對所有的學(xué)生都抱有很大的希望。剛開始分班的時(shí)候,好的很少。以我的孩子王偉為例。他一開始成績不太好。他在這個(gè)班里倒數(shù)第三。初中的時(shí)候他有很多的抑郁和不開心。進(jìn)了這個(gè)班以后,在老師的教育下,他漸漸進(jìn)步了,成績一天天提高,人也變得很自信很開朗,話越來越多。尤其是這次考試,王偉獲得了第五名。這對于王偉來說是非常困難的,這個(gè)成績讓我感到鼓舞,讓我的孩子更加自信。王偉不是個(gè)案,其他同學(xué)都在進(jìn)步。這些成績都是我們老師每天早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)的成果,是對老師辛勤工作的有力獎(jiǎng)勵(lì)。面對這些成就,我們有理由讓學(xué)生感激他們的老師。感恩父母。懂得孝敬父母的孩子才是真正的好孩子,F(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有孩子,孩子是家庭的中心,小皇帝小公主。家里四五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),想給孩子什么就給什么。太害怕了不敢含在嘴里,太害怕了不敢捧在手心里。星期天或節(jié)假日,天熱的時(shí)候,在家看電視,在網(wǎng)上打游戲,或者邀請一些朋友打籃球。天氣涼爽的時(shí)候,出去打籃球。當(dāng)你做暑假作業(yè)時(shí),你也應(yīng)該打開電視。你幾乎不做任何家務(wù),你父母一句話都不想聽。久而久之,孩子心里只有自己,沒有別人。他們不懂父母的苦,體會(huì)不到父母的好,對父母的要求更多,更不體貼。如果稍有不滿,就會(huì)對父母大吼大叫,甚至用其他手段威脅父母達(dá)到自己的目的。讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,如果不懂得尊重父母,對父母沒有恐懼,那就是空談。學(xué)生更不可能取得好成績。

  第二點(diǎn)、相信自己

  從孩子出生的那一天起,他們就承載著我們無限的希望,承載著我們父母的夢想和期待?粗⒆觽円惶焯扉L大,我們渴望他們過上幸福的生活,未來過上更加完美的生活。這需要孩子的自信。孩子缺乏自信。作為家長,要和老師溝通,尋找解決辦法。一開始王偉成績不好,我就著急了。和張老師溝通后,我決定給孩子留一條后路,讓學(xué)生有退路。張老師建議王偉也學(xué)亞洲藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)不高,這樣孩子的后顧之憂就少了。的確,這個(gè)方法很管用。從那以后,孩子們變了,努力學(xué)習(xí),自信地工作,成績逐漸提高,F(xiàn)在,孩子肯定會(huì)通過上文化課考上本科。當(dāng)然,投資是需要錢的,但是我覺得我之前的投資是值得的,孩子的信心不是用錢可以買到的。王偉還告訴我,他們班有幾個(gè)同學(xué)成績很好,想學(xué)數(shù)字媒體。結(jié)果家長不同意,孩子失去了信心,失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,自暴自棄,靠打游戲,看玄幻小說過活,成績一次次下滑。所以作為家長,重要的是想盡一切辦法讓孩子自信起來,盡可能的.聽老師的建議。

  第三點(diǎn)、全力以赴

  作為家長,在孩子全力以赴做最后沖刺的時(shí)候,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都要以孩子為中心,積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油,加強(qiáng)但不加壓,避免分心和分心,多陪陪孩子。王偉每天早上5:30起床,媽媽起床做飯。王偉晚上放學(xué)2點(diǎn)學(xué),我和我媽一直在一起呆到11點(diǎn)。孩子回家后,我和媽媽不看電視,不玩手機(jī),陪孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。孩子們很懂事,多次催促我們休息。我們以為孩子在掙扎,大人在酣睡,氣氛不好。孩子們經(jīng)常說,他們非常感謝我的母親,他們知道如何感恩。沒有壓力,孩子就不能有動(dòng)力嗎?每個(gè)父母都應(yīng)該信任我們的孩子,并盡一切努力鼓勵(lì)他們。雖然很多同學(xué)成績還是不盡如人意,但是我們還有將近一年的時(shí)間,高考還有很多不確定因素。我們不能指望運(yùn)氣,但我相信,只要有機(jī)會(huì)去爭取,就沒有人注定成功,也沒有人注定失敗。孩子,相信自己,只有你能拯救自己,也只有你能改變自己的命運(yùn),尤其是在高考之前。

  另外,要積極配合學(xué)校的工作。孩子們大部分時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起著很大的作用。當(dāng)你遇到一個(gè)好老師,你會(huì)讓你的孩子變得更好,你的成績一定會(huì)有很大的提高。今年我們遇到了兢兢業(yè)業(yè)的老師,這是我們父母的幸運(yùn),因?yàn)槟莻(gè)老師不僅傳授知識,而且正確引導(dǎo)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、言論和行為,從而大大提高了他們的綜合素質(zhì)。因此,作為家長,我們應(yīng)該積極與老師接觸

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 28

尊敬的老師、尊敬的各位家長朋友:

  大家下午好!

  我是劉xx的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先,請?jiān)试S我代表各位家長朋友向悉心教導(dǎo)和關(guān)心我們孩子成長的各位老師表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康、快樂的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。只有家校攜手,才能讓孩子成長成才。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

  一、成才先成人。

  一要讓我們的孩子成為一個(gè)善良的好人。一個(gè)品德不好的孩子,不僅是未來社會(huì)的一個(gè)不穩(wěn)定因素,更會(huì)使我們的家長陷入無盡的痛苦之中。這一點(diǎn),作為家長的我們要以身作則,試想,一個(gè)滿口臟話的家長如何教育出一個(gè)成功的孩子呢?家庭環(huán)境太重要了。二要讓我們的孩子成為一個(gè)具有陽光心態(tài)的人,特別是到了青春期這個(gè)階段。孩子時(shí)時(shí)陷入郁悶和痛苦之中,我們家長也不可能快樂,F(xiàn)在的`孩子受外界因素影響太大,常常表現(xiàn)為脆弱、多感,心理問題也很多,我們要盡量早發(fā)現(xiàn)、很重視、及時(shí)疏導(dǎo),不要以忙為借口,忽略這關(guān)鍵的一點(diǎn)。三要讓我們的孩子鍛煉成為一個(gè)身體健壯的人。身體是革命的本錢,是享受學(xué)習(xí) 享受工作 享受生活的基礎(chǔ)。孩子沒有好的身體就談不上好的成長、好的發(fā)展。我們家長就是要盡一切力量做好后勤保障工作,盡量做一個(gè)合格的營養(yǎng)師。四要讓我們的孩子成為一個(gè)愛讀書愛學(xué)習(xí)的人。我們平時(shí)還要多翻翻報(bào)、看看雜志,在家時(shí)盡量營造學(xué)習(xí)氛圍,配合孩子看看新聞。五要讓我們的孩子成為一個(gè)有較強(qiáng)生活能力的獨(dú)立的人。也許很多家庭做不到,因?yàn)閺男∥覀兙吞珜櫵麄,為他們做了太多的事,現(xiàn)在孩子逐漸長大了,我們也不能忽略對他們的引導(dǎo)。

  二、重視孩子的“健康”。

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自己為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

  五、積極配合老師和學(xué)校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。當(dāng)然,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 29

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

  大家好!

  首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來參加這次初三家長會(huì),我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會(huì)講話,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的.時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

  選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機(jī)會(huì),讓她學(xué)會(huì)思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次,對孩子們多一些鼓勵(lì)。其實(shí),現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說的反動(dòng)期,我家孩子也說了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

  今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

  總之,一個(gè)人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水評。

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 30

各位老師,各位學(xué)生家長:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,眨眼間我們的孩子在三完小已經(jīng)度過了5年多的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。在這難忘的5年里,孩子長大了,知識水平提高了,認(rèn)知社會(huì)的能力也發(fā)展了,對此,我們作為家長看在眼里,喜在心上,感到了深深的喜悅與欣慰。但我們更應(yīng)該知道,孩子的每一步進(jìn)取,每一個(gè)成功,都飽含著老師常人難以想象的艱辛與努力!可以說,孩子的成績,是老師用艱苦的勞動(dòng)換來的!

  有一個(gè)世界著名的大科學(xué)家,名叫居里夫人,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。有一次她在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),忽然看到了自己的小學(xué)老師!就急忙跑到臺下,把手中的鮮花,恭恭敬敬地獻(xiàn)給了老師!贏得了全場熱烈的掌聲。所以,我們要教育孩子向居里夫人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不忘師恩,永遠(yuǎn)不忘老師的教誨。我們的孩子也只有這樣做了,才會(huì)擁有更加健全的人格與品德修養(yǎng)!因?yàn)橹挥性诶蠋熕枷氲淖虧櫹,孩子的心田才?huì)綻放出美麗的靈魂之花!不忘師恩,對孩子一生的發(fā)展,都有重要的積極意義。將來對我們的家庭以及社會(huì)能否做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),也是不可或缺的重要因素。

  所以,我們要教育孩子感謝老師,感恩老師。記得孩子剛剛?cè)雽W(xué)一年級的時(shí)候,我作過一個(gè)發(fā)言,給大家提了一些教育孩子的建議,F(xiàn)在5年過去了,孩子也很快就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活了,這個(gè)時(shí)候,我們在孩子的教育中應(yīng)該注意哪些事情呢?

  1、杜絕叛逆心理的形成

  孩子自以為長大了,其實(shí)還沒有長大,思想還很幼稚,很不成熟。但他不喜歡家長過多干涉自己的學(xué)習(xí)生活,一直在夢想獨(dú)立。我們應(yīng)該更加尊重孩子的選擇,不強(qiáng)迫,不強(qiáng)加,把他視為家庭一個(gè)重要的成員,以朋友的心態(tài)對他。大家都平等,尤其是不打、不罵,只提參考建議,不板臉訓(xùn)人。

  2、嘗試讓他經(jīng)受一些挫折

  他以為對的,結(jié)果錯(cuò)了;他堅(jiān)持做的.,結(jié)果失敗了;他執(zhí)拗的,結(jié)果是笨拙的。我們作為家長,一事當(dāng)前,可以先告訴他孰對孰錯(cuò),過程讓他自己去體驗(yàn),最終他會(huì)認(rèn)為你是對的,正確的;那樣,他才會(huì)服從你,最終接受你的觀點(diǎn)。

  3、要教育孩子孝敬老人。

  這無須多說,大家都知道如何辦。俗話說,榜樣的力量是無窮的,一輩傳一輩,不用教就會(huì)。

  4、學(xué)習(xí)上不要過多參與。

  孩子到了高年紀(jì),作業(yè)多了,他自會(huì)在老師教導(dǎo)下去處理,家長的干預(yù)要退居二線,要徹底摒棄低年級的那一套做法。學(xué)習(xí)活動(dòng),完全交給老師與孩子自己去處理。家長要當(dāng)好兩個(gè)“角色”:給孩子提供生活服務(wù)的主角,協(xié)助老師管理孩子學(xué)習(xí)的配角。

  以上為個(gè)人一見,不妥之處,敬請大家批評指正。

  謝謝!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 31

尊敬的各位老師。家長朋友們:

  你們好!

  我是xxx同學(xué)的家長。今天很感謝張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向關(guān)心愛護(hù)我們孩子成長,并付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示最真誠的敬意和衷心地感謝!

  每位家長都望子成龍,每位老師都希望學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我們孩子的每一步腳印,都離不開宏力學(xué)校這片天地;孩子的每一分成績,都離不開老師的辛勤努力,更不能缺少父母的關(guān)懷。老師們像園丁那樣精心地哺育我們的孩子。我們作為家長,應(yīng)該為孩子做些什么。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱纳硇捏w會(huì),和各位老師。家長做個(gè)交流。

  一、家長是學(xué)生第一位老師。

  美好的家庭環(huán)境是孩子健康成長的要素,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成將影響孩子的一生。良好的家庭環(huán)境,無疑對孩子的生活和學(xué)習(xí)至關(guān)重要。試想:一個(gè)不和睦,經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭的家庭會(huì)給孩子的身心造成多么大的傷害,也許會(huì)毀了孩子的一生。因此,創(chuàng)造和睦可親的家庭環(huán)境是每一位家長的責(zé)任。我們的一言一行都會(huì)深深地影響著孩子。我們要努力培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,讓他們從小就抱有成對生活和學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。在日常生活中要井井有條,按時(shí)作息,不挑食,不亂花每一分錢,不以自己為中心。在學(xué)習(xí)上樹立堅(jiān)韌不拔的信心和勇氣,克服孩子煩躁心理和畏難情緒,糾正孩子粗心大意的毛病,培養(yǎng)認(rèn)真精神,要經(jīng)得起批評和挫折,經(jīng)得起困難和失敗。使孩子思想品質(zhì)?茖W(xué)文化和健康素質(zhì)不斷提高!

  二、換位思考。

  把孩子當(dāng)做朋友,多鼓勵(lì)。少批評。學(xué)會(huì)放手。

  我們那好多家長對待孩子往往是居高臨下,不愿意和孩子溝通。如果我們每天能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多交流一些,互相了解,換位思考,多給孩子一點(diǎn)平等。那么這種努力不會(huì)白費(fèi),孩子一定會(huì)把你當(dāng)做朋友。

  作為家長,每個(gè)人你都希望自己的孩子是李華。然而不可能每個(gè)孩子都是最優(yōu)秀,每次考試都是第一。我常對孩子說:我們不求無怨無悔,但求問心無愧,努力就有收獲子豫是小學(xué)三年級來宏力學(xué)校就讀的。剛來學(xué)校時(shí),成績在班里只是中等。這幾年一步一個(gè)腳印地走過來,成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,F(xiàn)在在班里一直是名列前茅?吹胶⒆尤〉玫某煽儯鳛榧议L,我感到由衷的欣慰,也對老師的付出和孩子的努力深表感謝!孩子有時(shí)考得好,我鼓勵(lì);考得不好,我還是鼓勵(lì)。同時(shí)幫助他分析原因,找出差距,爭取下次考好!

  我們的孩子已經(jīng)十三。四歲了,已經(jīng)長大了,有了獨(dú)立思考的能力。作為家長,該放手時(shí)就放手,相信孩子的能力。在孩子的每件事情上,讓他們自己思考,自己處理,自己拿主意,我們可以向孩子提些建議,給些忠告。

  三、讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

  讓孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重別人,做自信。自立。自強(qiáng)之人。

  感恩是幸福和成功的來源。人應(yīng)該持之以恒的懷有這種感情。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)面對老師的關(guān)懷,家長的厚愛,孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。沒有感激之心,人就會(huì)充滿各種怨恨和不滿。久而久之,他就會(huì)失去對生活的美好愿望,繼而對生活失去信心。

  自信是成功過的第一秘訣,是取得成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。只有自信的'人,才能在成功的路上腳步如飛。對于青少年來說,在內(nèi)心樹立起信仰,用信念激發(fā)出自己內(nèi)在的勇氣和雄心,是邁向成功的第一步。

  自立是生存的開始,是成功的保證。青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在社會(huì)中自立,不能太依賴父母。要想在未來的社會(huì)競爭中取得勝利,就應(yīng)當(dāng)及早培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識。做到自立自強(qiáng),扔掉依賴的拐杖,走向成功的開始。

  各位家長,做人是孩子的立身之本。要使孩子成才,先教孩子做人,這是家教最重要的任務(wù)。以上所說,僅是我個(gè)人的一些看法,不當(dāng)之處,歡迎批評指正。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,心想事成!祝所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

  謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 32

各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx的媽媽,能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識到各位家長是一份榮幸和緣分,昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會(huì),我很是高興,但又聽到說讓我在家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話,我也不知道該說什么好,作為一個(gè)母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

  我們家的孩子兩歲半上幼兒園,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實(shí)很喜歡杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校。因?yàn)檫@里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責(zé)任心強(qiáng),每天看著老師在教室里里外外忙個(gè)不停,我真心的要代表家長們對幾位老師說聲:“老師,你們辛苦了!”當(dāng)然,兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的,最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度,我們這個(gè)幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。

  今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

  都說家長是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自己控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動(dòng)畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。

  一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

  現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自己刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長,因?yàn)楫?dāng)我忙時(shí)他會(huì)自己玩,當(dāng)我洗衣服時(shí),他想洗我就會(huì)把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強(qiáng)的,他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認(rèn)真了。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),我就說:“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂意來做我想讓他做的事。

  二、重視孩子的道德培養(yǎng)

  父母是孩子的'啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯(cuò)誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯(cuò)了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯(cuò)也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了。”“那我們現(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

  三、注意與孩子的溝通

  我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時(shí)也會(huì)眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會(huì)講故事或聽故事,要么會(huì)談?wù)勑,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

  四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

  我們主要是堅(jiān)持給杞杞講故事,有時(shí)他聽多了就會(huì)在說話時(shí)不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時(shí)我會(huì)有意帶他到新華書店去讀書,也會(huì)買上一本或幾本他喜歡的書當(dāng)做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵(lì)孩子閱讀,只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣,就會(huì)熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

  我們家的杞杞還小,他還有很多缺點(diǎn),但他卻是最快樂的,因?yàn)樗幸粋(gè)幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會(huì)陪孩子玩,我也不是很好的家長,還有很多家長值得我去學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn),今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,有機(jī)會(huì),我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 33

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是xxx的家長,非常感謝學(xué)校和老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里和大家共同探討孩子的成長和教育。

  作為家長,我們都希望自己的孩子能夠茁壯成長,成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有才華的人。在孩子的成長過程中,家庭和學(xué)校是兩個(gè)最重要的環(huán)境。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師;而學(xué)校則是孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、塑造品格的重要場所。

  我一直認(rèn)為,教育不僅僅是知識的傳授,更重要的.是品德的培養(yǎng)和人格的塑造。在家庭中,我們注重培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣。從小就教育他要誠實(shí)、善良、有禮貌,懂得尊重他人,關(guān)心他人。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感,讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己做,承擔(dān)起自己的責(zé)任。

  在學(xué)習(xí)方面,我們鼓勵(lì)孩子積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我們會(huì)給他創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。同時(shí),我們也會(huì)關(guān)注他的學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助他解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。但我們不會(huì)過分強(qiáng)調(diào)成績,而是更注重他的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法。我們相信,只要孩子掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績自然會(huì)提高。

  除了學(xué)習(xí),我們也注重孩子的身心健康。我們鼓勵(lì)他多參加體育活動(dòng),鍛煉自己的身體。同時(shí),我們也會(huì)關(guān)注他的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的問題和困惑,給予他支持和鼓勵(lì)。我們認(rèn)為,只有身心健康的孩子,才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

  在這里,我要特別感謝學(xué)校和老師對孩子的教育和培養(yǎng)。老師們不僅傳授給孩子知識,還關(guān)心孩子的成長,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校也為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的活動(dòng),讓孩子能夠全面發(fā)展。

  最后,我想對各位家長說,孩子是我們的未來,我們要用心去陪伴他們成長,用愛去教育他們,用行動(dòng)去支持他們。讓我們與學(xué)校和老師攜手共進(jìn),為孩子的未來創(chuàng)造更美好的明天!

  謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 34

尊敬的老師、親愛的家長朋友們:

  大家好!

  我是xxx的家長,很榮幸能在這次家長會(huì)上發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表所有的家長,向辛勤培育孩子們的老師們表示衷心的感謝!

  孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程,作為家長,我們都在不斷地學(xué)習(xí)和摸索。在這個(gè)過程中,我有一些心得體會(huì),想和大家分享。

  我們要給孩子樹立正確的價(jià)值觀。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,孩子們接觸到的信息良莠不齊。我們要引導(dǎo)他們明辨是非,知道什么是對的,什么是錯(cuò)的;什么是美的,什么是丑的。讓他們明白,成功不僅僅是成績優(yōu)異、財(cái)富豐厚,更重要的`是擁有善良的心靈、正直的品格和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

  培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣至關(guān)重要。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。我們要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)。同時(shí),也要培養(yǎng)他們的生活習(xí)慣,比如自己整理書包、房間,按時(shí)作息,合理安排時(shí)間等。這些習(xí)慣將伴隨他們一生,對他們的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

  我們還要注重孩子的心理健康,F(xiàn)在的孩子面臨著各種各樣的壓力,學(xué)習(xí)的壓力、社交的壓力等等。我們要多與孩子溝通交流,了解他們的想法和感受,及時(shí)給予他們支持和鼓勵(lì)。當(dāng)他們遇到困難和挫折時(shí),我們要教會(huì)他們勇敢面對,培養(yǎng)他們的抗壓能力和挫折承受能力。

  家庭環(huán)境對孩子的成長也有著不可忽視的作用。一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛的家庭,能夠讓孩子感受到溫暖和安全,有利于他們的身心健康。作為家長,我們要以身作則,為孩子樹立好榜樣。我們要尊重長輩、關(guān)愛他人、誠實(shí)守信,用自己的言行去影響孩子。

  最后,我想說,教育孩子是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要我們家長和老師共同努力。我們要與老師保持密切的聯(lián)系,積極配合老師的工作,了解孩子在學(xué)校的情況,共同促進(jìn)孩子的成長。

  讓我們一起為孩子們的未來加油,讓他們在我們的關(guān)愛和引導(dǎo)下,茁壯成長,成為對社會(huì)有用的人!

  謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 35

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是xxx的家長,非常感謝學(xué)校和老師給予我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  教育孩子是我們每個(gè)家長不可推卸的責(zé)任,也是一項(xiàng)艱巨而又充滿樂趣的任務(wù)。在孩子的成長過程中,我們家長扮演著重要的角色。

  我認(rèn)為,首先要培養(yǎng)孩子的自信心。自信心是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,是他們面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣來源。我們要多鼓勵(lì)孩子,肯定他們的努力和進(jìn)步,讓他們相信自己能夠做好每一件事情。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),我們要給予他們支持和幫助,引導(dǎo)他們從失敗中吸取教訓(xùn),重新站起來。

  其次,要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。閱讀是打開知識寶庫的鑰匙,能夠豐富孩子的`內(nèi)心世界,提高他們的語言表達(dá)能力和思維能力。我們可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,在家里多擺放一些書籍,每天抽出一定的時(shí)間陪孩子一起閱讀。同時(shí),也要鼓勵(lì)孩子分享自己的閱讀心得,提高他們的理解和分析能力。

  再者,要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天賦和興趣,我們要善于發(fā)現(xiàn)并加以培養(yǎng)。無論是音樂、繪畫、體育還是其他領(lǐng)域,只要孩子感興趣,我們就要給予支持和鼓勵(lì),讓他們在興趣中找到快樂,發(fā)展自己的特長。

  另外,我們還要教育孩子學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種美德,讓孩子懂得感恩身邊的人和事,能夠讓他們更加珍惜所擁有的一切,成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。我們可以通過日常生活中的小事,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,比如感謝家人的付出、感謝老師的教導(dǎo)、感謝朋友的陪伴。

  在孩子的教育過程中,我們家長也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。時(shí)代在發(fā)展,教育理念也在不斷更新,我們要跟上時(shí)代的步伐,了解孩子的需求,用科學(xué)的方法教育孩子。同時(shí),我們也要與學(xué)校和老師保持密切的溝通和合作,共同關(guān)心孩子的成長。

  最后,我相信,在學(xué)校和老師的辛勤培育下,在我們家長的共同努力下,孩子們一定能夠茁壯成長,成為祖國的棟梁之材!

  謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 36

尊敬的老師、親愛的家長們:

  大家好!

  我是xxx的家長,今天能夠在這里和大家交流關(guān)于孩子教育的心得,我感到非常榮幸。

  孩子是我們生命中的瑰寶,是家庭的希望,也是社會(huì)的未來。如何讓他們健康快樂地成長,成為有道德、有知識、有能力的`人,是我們每一位家長都在思考和努力的問題。

  在教育孩子的過程中,我始終堅(jiān)信言傳身教的力量。我們要求孩子做到的,自己首先要做到。比如,我們希望孩子熱愛學(xué)習(xí),那么我們自己就要保持學(xué)習(xí)的熱情和習(xí)慣;我們希望孩子誠實(shí)守信,那么我們自己就要在生活中做到言出必行。孩子就像一面鏡子,他們會(huì)反映出我們的行為和態(tài)度。

  培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和解決問題的能力也是至關(guān)重要的。在生活中,我們會(huì)給孩子一定的自主權(quán),讓他們自己做決定,并且承擔(dān)相應(yīng)的后果。當(dāng)他們遇到問題時(shí),我們會(huì)引導(dǎo)他們分析問題,尋找解決辦法,而不是直接替他們解決。這樣,孩子在面對未來的挑戰(zhàn)時(shí),才能夠從容應(yīng)對。

  同時(shí),我們也要關(guān)注孩子的心理健康。現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力較大,容易產(chǎn)生焦慮、抑郁等情緒。我們要多傾聽他們的心聲,理解他們的感受,給他們足夠的關(guān)愛和支持。讓他們知道,無論遇到什么困難,家永遠(yuǎn)是他們溫暖的港灣。

  此外,我們還要鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參與志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等,讓他們了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

  在孩子的成長道路上,學(xué)校和老師起著至關(guān)重要的作用。我們非常感謝老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。作為家長,我們會(huì)積極配合學(xué)校和老師的工作,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  最后,我想說,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,都有自己的閃光點(diǎn)。讓我們用愛去呵護(hù)他們,用智慧去引導(dǎo)他們,讓他們在陽光下綻放出最絢麗的光彩!

  謝謝大家!

  家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿 37

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xxx的家長,很榮幸能在這里與大家分享關(guān)于孩子教育的一些想法。

  孩子是家庭的希望,是社會(huì)的未來。我們都希望他們能在一個(gè)健康、積極、充滿愛的環(huán)境中成長。在陪伴孩子成長的過程中,我有了以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)。

  首先,要建立良好的親子關(guān)系。良好的親子關(guān)系是教育的基礎(chǔ),它能讓孩子感受到父母的愛和支持,從而建立起安全感和自信心。我們要多花時(shí)間陪伴孩子,傾聽他們的心聲,與他們一起玩耍、學(xué)習(xí)、成長。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們不要一味地指責(zé)和批評,而是要耐心地與他們溝通,幫助他們認(rèn)識錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

  其次,要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。除了學(xué)習(xí)成績,我們還要關(guān)注孩子的品德修養(yǎng)、身心健康、社交能力等方面的發(fā)展。我們要教育孩子尊重他人、關(guān)愛他人、幫助他人,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),要鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉和戶外活動(dòng),保持健康的體魄和積極的心態(tài)。

  再者,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)有著重要的影響。我們要為孩子提供一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)空間,讓他們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。同時(shí),我們也要營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,家長自己也要不斷學(xué)習(xí),為孩子樹立榜樣。

  另外,要尊重孩子的個(gè)性和興趣愛好。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,有著自己的個(gè)性和興趣愛好。我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,而是要尊重他們的選擇,支持他們發(fā)展自己的特長。也許他們的興趣愛好在未來會(huì)成為他們的職業(yè)方向,或者成為他們生活中的樂趣和寄托。

  最后,要與學(xué)校和老師保持密切的溝通與合作。學(xué)校是孩子成長的`重要場所,老師是孩子成長道路上的引路人。我們要積極參與學(xué)校的活動(dòng),了解孩子在學(xué)校的情況,與老師共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,形成家校合力,為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教育是一場漫長的旅程,需要我們家長有足夠的耐心和智慧。讓我們攜手共進(jìn),陪伴孩子們走過這段美好的時(shí)光,見證他們的成長與進(jìn)步!

  謝謝大家!

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