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小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿

時間:2023-01-01 10:06:46 致辭 我要投稿
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小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿7篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生低碳環(huán)保演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿7篇

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的祖國還是發(fā)展中國家,如果要發(fā)展得更好,就必須要做到低碳環(huán)保才可以。也只有如此,我們的國家才能更加繁榮富強(qiáng)。低碳聽起來復(fù)雜,但是只要實踐起來,卻是十分簡單的。只要每個人有一點兒低碳的意識,并且身體力行地去實踐,就能做到低碳,F(xiàn)在,人們被金錢、利益所誘惑,迷失了方向。一棟棟高樓大廈拔地而起;一棵棵綠蔭如蓋的大樹被無情地伐倒;一只只在天空自由自在飛翔的鳥兒被殘忍地射下來。人們太殘忍了,如果人們不把錢看得太重的話,今天的環(huán)境就會很好,不會被嚴(yán)重地污染了!人們?nèi)f萬沒有想到以前的“少年”——地球,現(xiàn)在也一天一天地衰老下去。當(dāng)一些自然災(zāi)害突然來臨時,我們難道沒有想到造成這種結(jié)果的原因,恰恰是人類自己嗎?

  現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)已經(jīng)比較發(fā)達(dá),我們的綠色家園——地球,卻在為我們默默地犧牲著。汽車的尾氣,使人整天頭昏腦脹;遍地工廠的煙囪更是讓人感覺烏煙瘴氣;人類的生命之源——水,卻被一些喪失良心的企業(yè)污染著……試想一下,我們只有低碳,才能讓明天的生活更美好!如果我們少開一天汽車,就可以做到低碳;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具,潔凈如新;出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的`塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)電源的習(xí)慣,避免浪費用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳生活。

  人類,醒醒吧!地球?qū)⒃谌祟惖嫩`踏下慢慢變老,難道只有到了她茍延殘喘的時候,我們才驚醒嗎?人。〔灰僮龊θ死旱氖虑榱!不要在金錢的誘惑之下,干一些喪盡天良的事情了。只要我們能做到低碳,只要我們不亂伐樹木、不再殺動物們,保護(hù)它們……我們的地球會變得越來越好,我們的生活就會越來越幸福。

  讓我們?yōu)榻⒁粋全新的綠色家園一起努力吧!保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從你我做起!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿2

親愛的教師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  伴隨著經(jīng)濟(jì)社會的迅猛發(fā)展過程中,由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng),致使在極大滿足自身物欲的同時,也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問題隨著時光的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都?xì)w于人們對發(fā)展的片面理解,認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,一切問題都能夠迎忍而解,忽視了環(huán)境保護(hù)。事實上,僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對的問題。這是其一。

  節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會的主體是人,節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人,節(jié)能減排務(wù)必從每一個來抓起。由于個體的認(rèn)識不足或者忽視,致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來的危害,而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自我很遙遠(yuǎn),不是自我的事情,也不是浪費自我的錢財,甚至有一些人認(rèn)為自我有錢,無所謂浪費。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,此刻的浪費,就給子孫后代帶來無窮隱患。所以,節(jié)能減排人人有責(zé),需要人人參與。這是其二。

  多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費點水、電都不是什么問題,也花費不了多少錢?墒,他們沒有認(rèn)識到在這些電白白消耗掉的同時,電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著自身的身體;他們也沒有認(rèn)識到,發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的.危害;他們更沒有意識到,發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……

  節(jié)能減排、環(huán)境問題,不是一個人、幾個人或一些人所需要的,也不是一個人、幾個人或一些人的事情,更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題,務(wù)必從每一個個體抓起,從提高每一個人的認(rèn)識抓起,從改變每一個人的習(xí)慣抓起。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿3

同學(xué)們:

  您們好!

  地球是人類共同生活的家園。但是,隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日益增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

  有人將地球比作一個美麗的姑娘,光鮮讓她神采飛揚,邋遢讓她黯然神傷……

  為了還地球姑娘一個美麗的容顏,讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚,為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧?/p>

  我們來做勤勞的森林清潔工,積極植樹,隨時撿起數(shù)草花叢中難以分解的塑料袋;我們來做快樂的河流清潔工,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來做光榮的校園清潔工,愛護(hù)花草,不踐踏草地,不亂丟垃圾,節(jié)約用水、用電,做到人走關(guān)燈;我們來做自覺的家庭清潔工,堅持爬樓梯;做作業(yè)時,盡量不開燈,把窗拉開,讓明媚的陽光射進(jìn)來;吃飯時,盡量把飯吃完,不浪費;少看電視,看完之后及時把插頭拔下;把洗菜的水用來澆花,減少污水;鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車……

  同學(xué)們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的地球清潔工,做一個快樂的環(huán)保低碳族。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,愛護(hù)環(huán)境,那是我們每一個人都應(yīng)盡到的`義務(wù)。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到落葉翩翩起舞的秋天,看不到白雪一片的冬天,為了我們的地球,為了我們的將來,大家行動吧!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道什么是低碳生活嗎?

  低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實,低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

  尊敬的評委、家長老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

  親愛的媽媽,我要告訴您。請別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的'新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。

  各位評委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!每個人的一小步,將是社會向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動起來吧,從身邊的點滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個人的社會責(zé)任 !

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿5

  尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):大家下午好!

  今天學(xué)校舉行這一次演講比賽,我有幸被同學(xué)們推上來演講,是我的極大的榮幸,感謝大家的支持,我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保,大家一起來》。

  隨著社會日益快速發(fā)展,我們的環(huán)境均受到不同程度的損害,我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了,新聞報道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染,這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高,導(dǎo)致了很多問題的出現(xiàn),比如白色污染、空氣污染、水污染,這些都是環(huán)境污染,也都是我們自己造成的。

  生活越過越好,致使我們要求也都提高了,以前對于大自然那么珍惜,現(xiàn)在卻一直在向大自然索取,嚴(yán)重的損害了大自然的平衡,所以環(huán)境的問題越來越嚴(yán)重,形勢越來越嚴(yán)峻,這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題,我們不能不管不顧的。在此我作為一個小學(xué)生,更是要注意這問題,因為環(huán)境是我們生存的根本,沒有這個環(huán)境孕育我們,就不會有現(xiàn)在的我們美好的生活,一切都是這個環(huán)境賦予我們的.財富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報。

  為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,我們要低碳環(huán)保,要解決這些污染,因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受,同時也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的解決,就是我們不用塑料袋去裝東西,盡量用布袋這些能夠重復(fù)使用的袋子,不用一次性的袋子,塑料袋都不容易分解,很容易造成環(huán)境的一個污染?諝庵员晃廴,是因為我們之前發(fā)電用的是煤炭,煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳,以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染,那我們就用風(fēng)發(fā)電也、用水發(fā)電,這些都是環(huán)保的方法,盡量少開私家車,使用自行車和坐公交車,這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護(hù)。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里,做到一水多用。

  我相信只要我們大家一起去做,在未來一定可以解決這些問題的,首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起,團(tuán)結(jié)起來才行,所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。

  謝謝大家!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫王永楨。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。

  老師們、同學(xué)們,請記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

  每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。

  二、把沒有用完的本子利用起來。

  新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時尚。

  人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的'小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當(dāng)時。

  春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊員們,齊動手吧!

  保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些

  細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

  老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

  節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳,顧名思義,就是降低耗二氧化碳的排放量,可以理解為低能量,低消耗、低開支的生活!暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊碜C明:氣候變化,溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問題,而是與我們每個普通人都息息相關(guān)。在時下這種提倡環(huán)保,節(jié)約能源的社會,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

  以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的,躺在床上蓋著被子,感覺很好玩很舒服,但殊不知我這樣做會排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文,對此一無所知的'我在上網(wǎng)查閱資料時,才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng),使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定,要進(jìn)行為期一天的低碳生活。

  第二天,我早早的起床,我改變一下生活習(xí)慣,先刷牙洗臉,后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時,我接好一杯水,就把水龍頭擰住,不讓水“逃”出來。洗臉時,我也接了半臉盆就開始洗了,還將洗臉?biāo)拥剿袄,用來沖馬桶用。我洗好時,爸爸就來了,我說:“爸爸,別忘了今天是我們家低碳生活日喲!卑职中α耍骸胺判陌,連我們家的浪費專家都記住節(jié)能了,我哪敢忘?”說著,真的接了一點水就將水龍頭關(guān)緊了,其實我爸爸平時浪費的程度比我好不到哪里去。洗完臉,天已經(jīng)大亮了,坐在晨曦中的書桌前看書,已根本不需要開燈。雖然是夏天,但是不是很熱,我伸手想開電風(fēng)扇,但馬上將手抽了回來,拿過一把紙扇,輕輕地扇著,不但不覺得熱,而且突然覺得像一個書生了。真是一個好開端,我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了,因為我查到電器只要開著,都會排放出二氧化碳。

  讀好書,我老媽正準(zhǔn)備出門買菜,我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她,并“教導(dǎo)”她出門購物,盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興,還是惱了:拍了我一下說:“喲,就你知道的多,學(xué)會教導(dǎo)人了!闭f歸說,還是很高興地拿著購物袋走了。

  中午吃完飯,我把洗菜剩下的水用來拖地,接著沖了馬桶,又省了2桶左右的水。在洗刷時,我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的,但是不知道塞了什么東西。為此,我又建議媽媽整理一下冰箱,首先,我把冰箱里所有東西都拿出來,逐一安排歸類,接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時也省了很多電。這回媽媽是真的高興了,直夸我一下子聰明了許多,夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然,一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員,經(jīng)過我的一一“巡查”,“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時,我特意把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗,過了一晚獨立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣,叫苦連天,但是我卻一點也不以為然,十分高興的趴在陽臺上欣賞夜景。因為我過了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn),但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。

  “節(jié)約節(jié)能,低碳生活”以自己的行動為世界,為家人,為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量,凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球,節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅持下去,環(huán)境就會有改觀。

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