升國旗儀式致辭

時間：2022-09-17 08:21:42 致辭我要投稿

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升國旗儀式致辭

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點。致辭的類型多樣，你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編整理的升國旗儀式致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。

升國旗儀式致辭

升國旗儀式致辭1

同學(xué)們：

　　藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的`道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。

　　人類誕生的那一剎那，可以說是自然的奇跡，但能在這顆星球上繁衍生息，并逐步完善自己，惟是依靠科技。依靠科技，人類告別野蠻走向文明;依靠科技，人類啟動基因組計劃，并窺看到造物主無上的“秘密”;依靠科技，人類使偌大的世界在互聯(lián)網(wǎng)上縮小為“地球村”;依靠科技，人類每一天的創(chuàng)造都遠遠超出前一天的想象。

　　科技已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，點點滴滴，即使你不留神也沒用心，仍然可以聽到科技發(fā)展的消息，可以看到身邊的變化日新月異，甚至可以感觸到科技強勁本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章的脈搏給我們帶來無形的壓力。我們無可否認，科技才是這個時代的主旋律!個人若想有所作為，除非掌握駕馭科技的能力。不論你，不論我，不論整個民族，也不論全人類，欲在理想的天空里飛翔唯一強而力的翅膀，努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們。

　　國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”

升國旗儀式致辭2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　書，是神奇的，它可以把人領(lǐng)進知識的海洋，正像美國作家狄金森所寫的“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴�，把我們帶到浩瀚的天地�！睍�，是任何醫(yī)生開不出的良藥。它可以治愈任何奇怪的病，還可以給人精神上的鼓勵，使人從低谷走向陽光。因此我非常喜歡讀書。

　　從小，我就是最愛聽故事，我很奇怪大人肚子里哪來這么多故事，他們告訴我，那是從書里讀到的`，于是我渴望著快快認字，快快讀書。上一年級，我終于學(xué)會一些生字，開始接觸書籍。最開始我看的是《101個童話故事》，由于有一些字沒學(xué)過，所以跟冰心奶奶一樣，認字認半邊，大人們讓我復(fù)述故事時，我只好說那字的一半，經(jīng)常引得大家哄堂大笑。

　　隨著理解能力的逐漸增強，在一年級下冊時，我又看起了《成語故事》，每一個成語都是由一則寓言故事組成的，這些故事生動一趣，好玩極了。像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說喜歡某事物，言行不一致的人�！冻烧Z故事》豐富了我的積累，在我的文筆上添加了美麗的一筆。

　　到了三年級，我逐漸明白讀書的好處和作用，讀書可以豐富人的感情色彩，還可以拓展知識，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。我對讀書的了解越來越深，這使我在讀書方面有了大大的進步。

　　能力的增強，讓我用新的方式去讀了《窗邊的小豆豆》，這主要講了作者小豆豆童年有趣的故事，她生動、活潑、細膩地描寫了自己的童年故事，使人感受到童年是生命中最快樂的時期，你們一定要珍惜這短暫又美好的童年啊!

　　書是我一生中不可缺的東西。我愛讀書，書是無極限，它永遠也沒有盡頭!

升國旗儀式致辭3

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!為積極響應(yīng)學(xué)校常規(guī)競賽月活動，配合日常"三力"建設(shè)，提高同學(xué)們與自主管理能力，促進全面發(fā)展，經(jīng)初二、初三級部學(xué)生會聯(lián)合協(xié)商組織，特在此向同學(xué)們下發(fā)此倡議

　　學(xué)校從本周將開始常規(guī)競賽月活動，其主要目的是為了提高同學(xué)們的自主管理能力，暨自主學(xué)習(xí)力、自主生活力、自律能力、集體意識、精神面貌等，使我們成為學(xué)習(xí)好，能力強，責(zé)任心強的全面中學(xué)生

　　自主管理簡單地說就是"自己的事自己管"，自主參與班集體、學(xué)校的活動，在活動中體驗到自身的成長，自覺形成責(zé)任、真誠、公正、合作、寬容、友愛等價值觀，并最終促進班集體、學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展;

　　實現(xiàn)自主管理其積極意義在于：可以大大提高學(xué)校管理的效率和質(zhì)量，調(diào)動我們做事的積極性、主動性，有利于增強我們的創(chuàng)新意識，提高實踐能力，鍛煉管理能力;有利于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)情趣，培養(yǎng)我們獨立思考、獨立判斷是非、獨立解決問題的能力;能培養(yǎng)我們自我教育、自我發(fā)展的主人翁意識，既提高自律能力，又有利于我們的發(fā)展;

　　通過自主管理，每位同學(xué)在各個層面上都有一份或若干份管理工作和服務(wù)工作可做，大家都是被管理者，又是管理者，感情容易接近，思想容易溝通，拉近人與人之間的距離，還容易產(chǎn)生成就感，從而激發(fā)大家的積極性，這很有利于促進班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。更重要的是，通過自主管理，不同程度地提高了我們的綜合素質(zhì)和解決問題的能力，增長了才干，改善精神面貌，培育高尚的品格、健全的身心，為以后走上社會，為自己日后的'發(fā)展打下了良好的基矗，跟大家舉一個實例：在我國臺灣，有這樣一所學(xué)校，他將自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工，沒有維修工，沒有保安，沒有公寓管理員，沒有食堂廚師，一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工，但是校園窗明幾凈，綠意盎然;因為學(xué)生承包了校園每一個角落的衛(wèi)生保潔，人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工，如果走廊上有一個燈泡壞了，馬上就會有學(xué)生自覺掏錢，買個燈泡安裝上;窗戶玻璃破了，馬上就會有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。學(xué)校甚至連班主任都沒有，因為這所學(xué)校實行學(xué)長制，高三學(xué)生帶高一學(xué)生。這所學(xué)校是一個高度文明，高度自覺的道德社會，任何人在校園里亂扔垃圾，不關(guān)水龍頭，抄襲作業(yè)，都將被視為道德事故，就可能被學(xué)校以道德問題為由開除。這所學(xué)校從來不布置寒暑假作業(yè)，但是沒有一個學(xué)生考不上大學(xué)的。由于這所學(xué)校學(xué)生能夠自主管理，素質(zhì)極高，畢業(yè)生幾乎沒有次品，以至于它的畢業(yè)生成為中國臺灣各大公司招聘時竟相爭搶的對象

　　可見，能夠自主管理是我們應(yīng)具備的基本能力以及時代發(fā)展的要求，只有能自己管理自己，能夠自己支配自己去做文明、正確的事，這個人才有素質(zhì)、有修養(yǎng)，才會為以后的事業(yè)打下良好基矗所以，我們從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自主管理的意識，養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣。對此，學(xué)生會號召廣大同學(xué)做到如下幾點：

　　一、重視本次常規(guī)競賽月，切實履行自身職責(zé)，增強集體、責(zé)任意識。

　　每位同學(xué)，無論是誰，身居何職，在本次活動中，都要有自己的職務(wù)，小組組員分工明確，班委各部各盡其責(zé)，決不能把自己當成本次活動的旁觀者，每個人都要為集體作出貢獻。在自主管理中體驗管理的快樂，收獲成長的喜悅12

　　二、提高自主學(xué)習(xí)力，具體包括：

　　1、有目的的學(xué)習(xí)。利用好成長日記，學(xué)籍檔案，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)有目的，學(xué)習(xí)有動力

　　2、掌握學(xué)習(xí)方法。有了方法，就好比找到了通往成功的正路，有了好的學(xué)習(xí)方法，效率可以提高，成績也能輕松上升

　　3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。切忌浮躁，學(xué)習(xí)需用心而學(xué)，養(yǎng)成主動、謙虛、勤勉等態(tài)度習(xí)慣

　　4、充分利用學(xué)習(xí)時間。利用好早讀、晚自習(xí)、課堂清底子等學(xué)習(xí)時間，提高效率

　　5、導(dǎo)學(xué)案完成要認真、獨立完成，切忌抄襲

　　三、提高自主生活、自律能力，加強自主管理

　　1、守紀律無論是自習(xí)紀律，宿舍紀律，還是打飯紀律，都是本次活動的重點檢查對象;一個人守不守紀律可以反映出他的公民素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，也能夠直接反映一個班級的形象。同學(xué)們應(yīng)養(yǎng)成自律意識，自己約束自己，不光自身素質(zhì)可以得到升華，另外還能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

　　2、講衛(wèi)生衛(wèi)生也是常規(guī)檢查中必不可少的一項，包括宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等，值日生要盡到自己的義務(wù)，克服怕臟、怕累、怕辛苦的習(xí)慣，真正把集體的衛(wèi)生清掃重視起來，培養(yǎng)責(zé)任意識

　　3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

　　4、提高自身精神面貌，講文明、有禮貌，提升道德品質(zhì)，做有有素養(yǎng)的人。

升國旗儀式致辭4

老師們，同學(xué)們：

　　新的學(xué)期我們在這里舉行第一次升國旗儀式，在雄壯的國歌聲中，看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，每個人心中豪邁之情油然而生。今天是9月9日，明天是第35個教師節(jié)，這里，請允許我代表學(xué)校向各位老師表示崇高的敬意，對各位高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

　　高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考，不只是一次決定命運的考試，還是一種不可多得的閱歷。有一句話說，高考是每個青少年學(xué)生的成人禮。只有經(jīng)過高考的磨練和洗禮，你的內(nèi)心才會變得強大。每個人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，如欲改變自己，先要磨練內(nèi)心，內(nèi)心的強大才是真正的強大。經(jīng)過三年高中校園生活的熏陶，每個同學(xué)都要逐漸形成一種價值認同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，讓支撐生命的元素融入你的血液，扎根你們的心田，滋潤你們茁壯成長。

　　高中也是人生的一段難忘的經(jīng)歷。宿中致力于讓來到這片沃土的`每位學(xué)子和諧共生，枝繁葉茂，讓每一個人都成為“獨一無二”的他自己，“你有你的好，我有我的好”。無論進校時成績?nèi)绾危瑏淼剿拗芯投颊驹诹送黄鹋芫€上，都是父母的唯一，老師的寶貝，都要盡其所能學(xué)有所成，讓宿中成為你人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。

　　有一句話叫“抓住了高一，就抓住了高中”，高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新同學(xué)要盡快適應(yīng)高中的生活，適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣，適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識上密度大的特點，調(diào)整好狀態(tài)，盡快進入角色，誰適應(yīng)得快誰就占得先機。高一的同學(xué)們，你們準備好了嗎?

　　有句話叫“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。同學(xué)們經(jīng)過宿中一年多環(huán)境熏陶、感悟，在審視自己高中生活的得失后，你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入?同學(xué)們，此刻打盹，你將做夢，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢，兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊，而在全省。不可停留在“我在宿松縣還算不錯”的成績上沾沾自喜、松懈自滿，要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學(xué)們，沒有不可能，愛拼才會贏，撐過去，便是晴天。高二的同學(xué)們，你們能做到嗎?

　　還有句話叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持，而是堅持了才有機會，不是我心狠非要你堅持，是因為我們別無選擇。高考，幾乎是每個人一生必過的一道坎，無法回避難以放棄。現(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度，那就是一門心思，一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、沖一次，讓人生無憾，讓青春無悔，盡情享受學(xué)習(xí)帶來的快樂和同時帶來的酸甜苦辣、壓力責(zé)任吧。同學(xué)們，你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，堅持再堅持，努力再努力，要想常人不敢想，要忍常人不能忍，要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的。天道酬勤，學(xué)道酬苦，請相信，我們的汗水不會白流，我們的汗水會落地生金。宿中每一屆學(xué)生能做到的，你們也能做到，而且做得更好。你們有責(zé)任、有實力書寫歷史，創(chuàng)造奇跡!高三的同學(xué)們，你們有信心嗎?

　　同學(xué)們，你們是宿中的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風(fēng)雅、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的好學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們攜手并肩，同舟共濟，同呼吸共命運，努力把宿松中學(xué)辦成一所全國知名，安徽一流的學(xué)校!

　　謝謝大家!

升國旗儀式致辭5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，，今天我演講的題目是：《奔跑》

　　人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙，想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語，再當看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。

　　對我們高中生而言，最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落，不僅僅家長關(guān)注，老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數(shù)高覺得自己存在有價值，分數(shù)低了，覺得對不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣，可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實，我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說過："你在為沒有鞋子而哭泣的時候，沒有想到有些人根本沒有腳。"枯萎不代表鮮花再也不會綻放，墜落也不會代表太陽再也不會升起。

　　既然讀書考試我們都無法回避，就要學(xué)會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法，不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個準確的定位，給自己一個明確的目標，然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的"群英榜"有他們;操場上英姿勃發(fā)的'仍有他們不變的身影。大家一定在想，我們同在一個校園，有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。

　　這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學(xué)習(xí)，對待生活。當我們在困意清醒的邊緣掙扎時，他們早已奔跑著踏入教室，當我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。

　　謝謝大家

升國旗儀式致辭6

各位老師,各位同學(xué):

　　早上好!

　　20xx年4月，第九屆全國人大會第二十一次會議通過國防教育法，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。你們知道今年的國防安全日是幾號嗎?(9月20日)。今年9月20日是我國第十四個"全民國防教育日"。要知道，一個國家如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識，那么它的領(lǐng)土和利益就有會受到侵襲，它的生存就會面臨威脅，人民的和諧生活就得不到保障。所以，學(xué)國防知識、掌握防護本領(lǐng)是我們每一個人的權(quán)利和義務(wù)。今天，我們請來了五(3)中隊的朱蕓葶同學(xué)，她將為大家介紹參加我校"三防"演習(xí)時的感受。

　　大家好，我是五(3)中隊的朱蕓葶。記得兩年前，學(xué)校進行了一次防爆防火實戰(zhàn)演練，兇暴的歹徒，英勇的.警察，那觸目驚心的場面至今讓我難忘。記得"歹徒"沖進學(xué)校的一剎那，老師迅速關(guān)閉了門窗，我們躲在教室里，屏住了呼吸，大氣都不敢喘，只聽見操場上警察與"歹徒"的搏斗聲。終于，"歹徒"被制服了，我們都松了一口氣，情不自禁地鼓起掌來。突然，火災(zāi)警報聲又響起，我們趕快離開教室，捂住口鼻，快速有序地沿著安全通道來到了操場集合。此時，我看見一位消防員叔叔正把一位被濃煙困住的老師救出，心中不禁暗暗為那位消防員叔叔叫好。

　　此次演練，讓我切身體會到了警察叔叔與消防員叔叔的英勇無畏，讓我對他們更生敬意，正是有了他們，我們的生活才能更如此安定。我希望自己長大后也能成為一名警察，為國家、為社會、為人民的安全作一份貢獻。

　　兩年前的那場演習(xí)，相信大家一定還記憶猶新，今天班會課時我們將再次觀看錄像，重溫那驚心動魄的一幕。看完后，請班主任組織同學(xué)就此次演習(xí)對"國防安全"的認識開展進一步的討論。

升國旗儀式致辭7

老師、同學(xué)們：

　　早上好!

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。所以全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日也各不相同。

　　樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。

　　在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的'植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。因此植樹造林，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

　　同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之前我們也要積極行動起來，為此，我向全體隊員發(fā)出倡議，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，在家里，在學(xué)校，在社會上都能力所能及地保護周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護身邊的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠化、美化環(huán)境的綠色的小天使。

　　我的演講結(jié)束，謝謝!

升國旗儀式致辭8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，我們步履輕盈地走進了高中，進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非，懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身�？鬃诱f：“文質(zhì)彬彬，然后君子�！币簿褪钦f，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面，國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑自身形象，更能夠改善人際關(guān)系。

　　“貌美不如語言美”，常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。

　　當我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當我們身為游客的時候，總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起，當我們被人擠到或踩到的時候，卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，渴望能有人為自己讓個座，但作為年輕人，我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。

　　在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的'墻壁，留下各種筆跡和串串腳印?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講到此結(jié)束!

升國旗儀式致辭9

各位老師、親愛的同學(xué)：

　　大家早上好，今天我們隆重地在這里舉行升國旗儀式，這對于我們今后的學(xué)習(xí)生活有著重要的意義。我今天演講的題目是“磨練堅強意志、實現(xiàn)心中理想”，同學(xué)們在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!

　　人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠堅定不移的心!有沒有不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的堅強意志!

　　同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處在社會的上層還是處在社會的最底層，但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印�，將來能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書，學(xué)得好還是不好，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!

　　同學(xué)們，這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著我們，讓我們顯得那堅強，那么自信，那么發(fā)奮?又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著我們，總讓我們顯得身不由己，心神不定，坐立不安?有時候，在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個小時;還是每一天都在充實都在進步中度過。在做人、讀書和做事上，我們都盡盡力了嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!

　　每天，天剛朦朦亮，你就很耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個的世界，又以一臉的茫然無奈走進學(xué)�？邕M教室，然后木然地坐在座位上，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是無可奈何沒有法子。常常心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時一節(jié)節(jié)下來，日子一天天過去內(nèi)外沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的'，可是又不知道拿什么來充實。常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日虛度年華，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學(xué)奔前程的你嗎?

　　有人說，人生第一要義是把組成生命的時間，充分地利用到實現(xiàn)自己的崇高理想之中，因為我們的生命是熱切的，愿望是強烈的，理想是崇高的。

升國旗儀式致辭10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體同學(xué):

　　大家好,今天我演講的題目是<<愛拼才會贏>>

　　在我們的周圍，有的人整天默默地學(xué)習(xí)，追趕著時間，執(zhí)著于"一份耕耘一份收獲";有的人卻整天沐浴著陽光，享受著不勞而獲的溫暖，陶醉于"衣來伸手，飯來張口"�；蛟S，作為父母的掌上明珠，這些不勞而獲者輕易就能得到"陽光";而那些默默的執(zhí)著者，一次一次拼搏，卻難以達到光明的彼岸，這是命運的不公嗎?

　　有人說，人生如一次旅游，重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的，學(xué)校只是人生旅程中的一個"景點"，青春也只是人生旅程中的一段行程，拼搏才是這景點，才是行程中快樂的"舞蹈者"。有一首歌唱得好：愛拼才會贏�；蛟S，命運不能讓每一個拼搏者都碩果累累，但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示，贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑，把大量的時間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母，他們能得到快樂嗎?

　　青春是美麗的，但美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的.朋友，我要說：愛拼才會贏!

　　居里夫人，一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家，費盡千辛萬苦，背井離鄉(xiāng)，孤身到法國求學(xué)，自己動手冶煉礦石，面對各種危險而堅持"自己的信念"，努力拼搏。那時候，她本來住在姐姐家，有著好的生活條件，但為了求得安靜，一個人租了一間小閣樓，一天只吃一頓飯，晚上冷得睡不著，就把椅子壓在身上，以取得更多的溫暖……同學(xué)們，看看今天我們自己吃的住的穿的吧，你們有什么理由拒絕拼搏呢?

　　是的，學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順，嚴冬更是讓我們面臨的考驗，但是，俗話說得好："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹"。雅典奧運會上，中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人，這種感動，來源于不屈的拼搏，她們在0∶2落后的情況下，一分一分地拼，一局一局地搏，終于戰(zhàn)勝了強大的俄羅斯女排。我想說：女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌，更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!

　　"青春少年樣樣紅"，我們這些十五六歲的花季少年，如同青春美麗的花朵，但美麗的東西往往是嬌貴的，美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們，當你沖向網(wǎng)吧的時候，當你無所事事的時候，當你醉心于衣著的時候，看看我們周圍，看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧，"見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。"讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!

　　從上好每一節(jié)課開始，從寫好每一次作業(yè)開始，從提出一個屬于自己的問題開始，讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!

　　讓我們一起來高歌：愛拼才會贏!

升國旗儀式致辭11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，，今天我演講的題目是：《樹踏實之風(fēng)尚，振景勝之雄風(fēng)》

　　有人說，人生如路，從永久以前綿亙向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此，試問，千曲百折過后，我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說，人生如弦，從高潮迭起唱到波瀾不驚，直到久違的曲調(diào)，完美又浮現(xiàn)。若如此，試問，繞梁余音之余，我們景勝人能否仍可寧移白首之心?

　　能，我們能!只要我們樹踏實之風(fēng)尚，我們必將振景勝之雄風(fēng)!

　　看，預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實的態(tài)度與求知的渴望;瞧，下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的'窸窣中，我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

　　不是不難，不是不苦。但，正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，或許正如老師所說的：只有一步步踏實地走下去，我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。

　　不是不苦，不是不難。但當心，載著一路的風(fēng)雨，無聲的沉浮出一腔腔言語;筆，荷著靈魂的依傍，無語的勾勒出一行行字跡時，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時，我都試問自己，誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實肯干的精神所辜負!

　　景勝中學(xué)建校六年來，從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會公認的"嚴校"，從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人，從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個新臺階，六年邁出一大步，中考成績年年告捷，高中統(tǒng)考成績喜人，學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評為"初中教育先進校"、"教育教學(xué)優(yōu)秀單位"，家長的信任，社會的認可，是對景勝中學(xué)踏實肯干精神的最好詮釋。

　　20xx年高考，更是考出了景勝人的實力，考出了景勝人的風(fēng)采：368名學(xué)生參考，文理兩大類達線50人，六大類達線104人，達線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的取得，印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚，印證著景勝中學(xué)狠抓嚴管的成效，更印證著"民辦教育看景勝"的預(yù)言。

　　同學(xué)們，就讓我們以踏實為經(jīng)，堅韌為緯，盡情勾勒，肆意縱橫，將這珍貴的高中時光用知識的色彩添涂豐滿，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。

　　如果說，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過后，我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽! 所以，就讓我們在求學(xué)之路上，慎思之，明辨之，篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度，做一個大寫的景勝人;樹寧靜以致遠的風(fēng)尚，恢弘景勝之雄風(fēng)

升國旗儀式致辭12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。

　　同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!

　　同學(xué)們，我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

　　走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的.校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。

　　看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。

　　看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。

　　看，那幾個同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學(xué)在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報，看得多專心

　　同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

　　我的演講完畢，謝謝大家!