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大學(xué)校長歡迎新生的致辭(精選23篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過致辭吧,致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對性。那么什么樣的致辭才更具感染力呢?以下是小編整理的大學(xué)校長歡迎新生的致辭,希望對大家有所幫助。
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 1
同學(xué)們:
大家好!歡迎你們,祝賀你們!
從今天起,你們就成為了中南大學(xué)這個(gè)大家庭的新成員,你們中間,有我從幼兒園起就認(rèn)識、看著長大的孩子。從她的身上,我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳,也感到了我們這一代人的責(zé)任和義務(wù),就是要把你們培養(yǎng)好。
下面,我以一個(gè)家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議,供你們參考。
一、讓我們一起成長
中南大學(xué)是一所充滿了農(nóng)民的樸實(shí)情操與胸懷的大學(xué),也是一所充滿了工人的實(shí)干精神與力量的大學(xué)。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這所大學(xué)不是象牙塔,我們的教師包括校長都是普普通通的人,有些優(yōu)點(diǎn),也有很多不足,很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人,我們的設(shè)備、后勤、服務(wù)等都還不是國內(nèi)一流,當(dāng)然更不是國際一流,大家慢慢就會體會到。但是,同學(xué)們,我非常感謝你們,因?yàn)槟銈兲顖?bào)志愿的時(shí)候,毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運(yùn)!注定了我們要一起共同成長!
所以,請同學(xué)們放心,也請你們的家長放心,盡管中南大學(xué)是一所“農(nóng)民”的大學(xué)、“工人”的.大學(xué),盡管我們沒有資深的大教育家,盡管我們有這樣那樣的不足和問題,盡管我們的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和條件不是太好,盡管湖南的天氣夏天很熱,盡管你們必須吃點(diǎn)湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒),但是,我們的學(xué)校和老師一定把培養(yǎng)人放在第一位,會盡最大的努力,為大家的成長和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造最好的條件!讓我們互相學(xué)習(xí)、相親相愛、共同進(jìn)步,好嗎?
二、分?jǐn)?shù)和畢業(yè)證不是唯一,價(jià)值塑造和能力培養(yǎng)最重要
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分?jǐn)?shù),你們絕對進(jìn)不了中南大學(xué);分?jǐn)?shù)很高,你們一定進(jìn)了清華大學(xué)。但是,在大學(xué),特別是在中南大學(xué),分?jǐn)?shù)重要,但不是最重要,不要把它作為大學(xué)里最重要的目標(biāo)。我在分?jǐn)?shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實(shí)考試不掛科很容易,晚上早點(diǎn)睡、早上早點(diǎn)起、老師的課好好聽,基本都可以通過。
大學(xué)四年,是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎(chǔ)。大家可以思考一下,每個(gè)人一生的道路各不相同,有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個(gè)適合自己和他人的價(jià)值判斷和標(biāo)準(zhǔn)。在中南,你們是獨(dú)立的、自由的,你們有很多時(shí)間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”,中國的傳統(tǒng)文化是“仁義禮智信”,這樣的價(jià)值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價(jià)值觀,這是你們必須接受和遵循的價(jià)值觀。
情商是最基本的人性,人性是人與動物的最大區(qū)別。同學(xué)們,大學(xué)期間,你們除了學(xué)習(xí)之外,要多交朋友,但也要慎交朋友,要建立起和自己價(jià)值觀相近的、志趣相投的朋友圈,朋友是一生最大的財(cái)富。學(xué)習(xí)業(yè)余時(shí)間,建議大家多參加一些與自己興趣有關(guān)的俱樂部活動,多了解社會、多讀讀書,當(dāng)然也可以談?wù)剳賽郏獙R?可以喝喝啤酒,但不許喝多。人生路有很多,大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試,容許犯小錯(cuò),但不要犯大錯(cuò),犯了小錯(cuò)誤還可以改正,犯了大錯(cuò)就沒機(jī)會改正了。人就是在犯錯(cuò)中成長的。
大家要把課堂內(nèi)外、校內(nèi)校外有機(jī)結(jié)合,重在價(jià)值、能力和知識的融會貫通,以學(xué)習(xí)知識和參加各種活動來提高自己的價(jià)值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)和活動,都是為了你的價(jià)值判斷和你的可持續(xù)發(fā)展能力,一個(gè)是準(zhǔn)則,一個(gè)是目標(biāo),大家要搞清楚。
需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,無論文科理科還是醫(yī)科,大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位,為什么呢?因?yàn)楫厴I(yè)以后,你們很難有機(jī)會去練習(xí)聽說了,但在大學(xué)時(shí)可以,這是國際競爭的基礎(chǔ),也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽(yù)、爭取地位的基礎(chǔ)。大家也要經(jīng)常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng),要關(guān)注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計(jì)算模式的發(fā)展,特別是這些發(fā)展對你本專業(yè)的改變,這是今后科技競爭的需要,能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。
三、你是學(xué)生、更是大學(xué)的主人
在大學(xué),學(xué)生的概念跟中學(xué)不一樣,學(xué)生也是學(xué)校的主人。大學(xué)要和你們共同成長,共同改變。中南大學(xué)是發(fā)展和建設(shè)中的大學(xué),還有許多不足。我們這幾年一直在推進(jìn)綜合改革,也就是希望學(xué)校發(fā)展的更好一點(diǎn)、更科學(xué)一點(diǎn)、更快一點(diǎn)。你們年輕,有朝氣,思想敏銳,而且,你們身處人才培養(yǎng)第一線,有許多問題,我們感覺不到,你們感覺得到,我們發(fā)現(xiàn)不了,你們發(fā)現(xiàn)得了。學(xué)校歡迎你們多提建議,更希望你們動手解決一些能夠解決的問題,因?yàn)檫@是你的學(xué)校、你的家。學(xué)校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的,大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我,我會在盡早的時(shí)間內(nèi)給大家答復(fù),不說官話、不推諉,在合理合法的范圍內(nèi)給大家解決。歡迎大家隨時(shí)郵我。
同學(xué)們,大學(xué)生活馬上就要開始了。大學(xué)的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的,但無論你們怎么生活,我都希望你們學(xué)會人性的平等關(guān)懷、理性的邏輯思維、獨(dú)立的自由精神,做最好的自己!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 2
尊敬的各位老師,親愛的新同學(xué)們:
大家好!
常言道:鐵打的大學(xué),流水的學(xué)生。又到了一年一度的開學(xué)季,20xx級新生進(jìn)校了。對你們新生來說,這是一個(gè)充滿期待、充滿希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時(shí)刻。首先,我要代表xx大學(xué)對大家考入x大、加盟x大,成為x大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!
今天的開學(xué)典禮致辭,我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不說給你們,也算幾點(diǎn)肺腑之言吧。
一、記住你們是平常人,但別做平庸的人
你們前來就讀的這所大學(xué),她有一個(gè)響亮的名字,叫“xx大學(xué)”,簡稱“x大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外,我想強(qiáng)調(diào)的是,x大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個(gè)性的大學(xué),不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處,不僅有“xx”的校訓(xùn)精神,而且有“經(jīng)國緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué),必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的.,她拒絕平庸。這需要你們用四年時(shí)間去體會。我希望,到四年畢業(yè)時(shí)你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過四年感到滿意和自豪。
二、要用四年時(shí)間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)
也許,你們現(xiàn)在已有了答案。比如,“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強(qiáng)”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實(shí)現(xiàn)民主、法治”、“為了實(shí)現(xiàn)社會的公平正義”,等等。這些都不一定錯(cuò),都有一定的道理。但我希望你們再想想,在大學(xué)四年反復(fù)思考之,真正想清楚,弄明白。這個(gè)問題與你們個(gè)人追求的人生目標(biāo)、人生價(jià)值有很大的關(guān)系。每個(gè)人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結(jié)果如何,我想提醒你們,在大學(xué)四年里,你們在注重豐富學(xué)識、增長才干、感悟智慧、強(qiáng)健體魄、提升勇氣的同時(shí),尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈,讓自己成為一個(gè)健全的人,合格的公民。
三、要克服嬌氣,準(zhǔn)備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢于擔(dān)當(dāng)
大學(xué)不是享樂的地方、不是休閑的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂在其中。x大對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數(shù)來自城鎮(zhèn),多數(shù)是獨(dú)生子女,都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來的,難免有同學(xué)身上會表現(xiàn)出嬌氣,有嬌氣就會矯情。盡管你們剛剛走過高考“獨(dú)木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來,幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。
據(jù)我所知,在世界一流大學(xué),大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來,今后,你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話嗎?的確,我們學(xué)校現(xiàn)在能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限,不及許多同學(xué)的家里,甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過的中學(xué),這是現(xiàn)實(shí),你們必須積極面對,鼓足勇氣去克服,千萬別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然,我們學(xué)校要為學(xué)生著想,以生為本,盡可能去改善辦學(xué)條件,事實(shí)上,學(xué)校一直積極努力,學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 3
各位新同學(xué),各位老師,各位來賓:
大家好!
在秋日碩果重上枝頭之時(shí),我們又迎來了x名新x大人。首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)和全體教師歡迎大家加入這個(gè)大家庭。
今天蒞臨現(xiàn)場的,有資深校友,有耕耘多年的教師代表,也有新生一代,在這里聚集一堂只有一個(gè)目的,那就是延續(xù)歷史,呵護(hù)文脈。因?yàn)槊恳淮涡律雽W(xué)典禮,都是一次精神的傳承。舉辦開學(xué)典禮的意義,就是要讓新成員們實(shí)現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)變和精神的自我認(rèn)知,從今日起以一個(gè)全新的自我,投入知識的學(xué)習(xí)、能力的培養(yǎng)、閱歷的增長和修養(yǎng)的提升,為以后投身國家建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
剛才,新生代表發(fā)言表明了在未來四年學(xué)習(xí)的決心,老生代表暢談了對大學(xué)生活的親身感悟,教師代表的發(fā)言對同學(xué)們提出了深刻的叮嚀,校友代表表達(dá)了對學(xué)弟學(xué)妹們的殷切的期盼,這些都是他們發(fā)自內(nèi)心的期許,也是值得大家在內(nèi)心沉靜思考的內(nèi)容。作為校長,此刻我想和大家再做一點(diǎn)說明和提幾個(gè)建議。
一點(diǎn)說明,是請大家相信,xx大學(xué)作為一所在海內(nèi)外具有較強(qiáng)影響力和號召力的高校,將始終努力成為幫助你人生獲得更多發(fā)展機(jī)會的大平臺。在接下來的四年里,學(xué)校將盡全力為大家提供豐裕的學(xué)習(xí)機(jī)會,把培養(yǎng)學(xué)生、提高辦學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。我們深知,要努力在財(cái)力資源適配的前提下為大家配套更好的住宿條件和校園服務(wù),但是我想這不是你們選擇上外的最好理由,你們希望的是,學(xué)校要花更多的精力在提升辦學(xué)水平上面,要為大家提供具備更多豐富館藏的圖書館,為大家開設(shè)更高水準(zhǔn)的課程,為大家延聘更高水準(zhǔn)的師資,為大家提供更多與世界一流高校交流的機(jī)會。在這一點(diǎn)上,我與全校所有教師一樣,將始終傾聽你們的聲音,了解你們的想法,同時(shí)也將嚴(yán)格培養(yǎng)你們,盡心為你們創(chuàng)造條件,同時(shí)也希望你們能發(fā)揮主人翁精神,與我們一起建設(shè)一個(gè)具有人文情懷和文化底蘊(yùn)的校園。
這種主人翁意識,在不同年代的x大學(xué)生身上都體現(xiàn)出來并始終相傳,他們?yōu)閤大留下了寶貴的精神財(cái)富和人文傳統(tǒng)。
五十年代,學(xué)校百業(yè)初創(chuàng),x大學(xué)子為我們留下了報(bào)國之志和愛國情懷,在戰(zhàn)場,在企業(yè),在邊疆,服務(wù)國家急需、服務(wù)人民福祉;六十年代,學(xué)校方興未艾,他們自強(qiáng)不息,埋頭苦干,為我們留下了學(xué)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范;七十年代,學(xué)校砥礪前行,他們?yōu)槲覀兞粝铝丝炭嗑窈筒慌吕щy的堅(jiān)韌,分秒必爭,自我超越,在艱苦的環(huán)境中照樣堅(jiān)持外語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn);八十年代,學(xué)校銳意改革,他們?yōu)槲覀兞粝铝藢掗熞曇昂妥非笞吭降臍舛龋矣谧咴跁r(shí)代大潮前沿,培養(yǎng)自己的世界眼光,讓x大走向世界;九十年代,學(xué)校矢志創(chuàng)新,他們?yōu)槲覀兞粝铝藷嵴\服務(wù)社會、積極參與全球競爭的胸懷,讓x大成為更具特色的知名高校;新的世紀(jì),學(xué)校擁抱世界,他們又為我們留下了成熟自信、睿智大氣的x大品質(zhì),他們更具全球視野和創(chuàng)新意識,體現(xiàn)了x大育人的高標(biāo)準(zhǔn)和高水平。一代代的x大人集結(jié)在“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫中外”的理念下,努力以一種主人翁的集體意識,為x大人的形象提供了新的內(nèi)涵。那么作為新一屆x大人,我希望你們也能自強(qiáng)自立、自尊自愛、自強(qiáng)不息,并希望你們認(rèn)真思考,你們將成為怎樣的x大人,又能為學(xué)校和自己留下怎樣的人生注腳。
其實(shí)就是一句話,希望你們不要蹉跎大學(xué)四年的美好時(shí)光,能擁有更有寬度、更具厚度的大學(xué)人生。
為此,我希望你們有“脫胎換骨”的心態(tài)調(diào)整。自今日起,你將擁有更多的自由,但也要對自己承擔(dān)更多的責(zé)任。學(xué)習(xí)將不止在課堂,也不限于你的課程,更不僅僅限于跟隨你的任課教師。自今日起,你才是自己學(xué)習(xí)的決策者,學(xué)什么,怎么學(xué),怎么安排課后時(shí)間,是否多去圖書館自修室,這些問題,教師和學(xué)校都只能給予你拐杖和引導(dǎo),而你自己才是“學(xué)習(xí)的主人”。自今日起,心態(tài)將決定你四年后的收獲,所以請你思考,到底該以怎樣的心態(tài)和心理來做一名好學(xué)有為的青年。
我希望你們有“風(fēng)雨兼程”的思想準(zhǔn)備。大學(xué)不是高考勝利后的俱樂部,而是人生旅程的“加油站”和“訓(xùn)練場”。在這里你們將遇到更多往往只能靠你們自己才能征服的困難:遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`愁緒,面對挫折的無奈,迷茫于前路的舉足無措,思考人生意義的壓力等等,這些縱然沒有“小時(shí)代”里的那樣灰暗揪心,可也會要面對“大時(shí)代”下的使命召喚。在這里,希望你們能夠團(tuán)結(jié)友愛,敬畏知識、崇敬大師、結(jié)交諍友、廣泛游歷,讓所有的困難都成為你腳下的高山,讓你能遠(yuǎn)眺未來的風(fēng)光,既然你選擇遠(yuǎn)方,就請風(fēng)雨兼程。
我希望你們有“腳踏實(shí)地”的實(shí)際行動。學(xué)好專業(yè),并了解和研究國外的歷史文化和社會發(fā)展,擁有精湛的外語能力和專業(yè)水準(zhǔn),將成為你們大學(xué)的重要目標(biāo)和終身的個(gè)人特色。但是學(xué)習(xí)不光靠你們說,更要看你們?nèi)绾巫觥I鐣M(jìn)步更需要的是建設(shè)者與行動派,與其坐而論道,不若起而行動,希望你們少做旁觀議論的觀察者,多做勇于嘗試的實(shí)踐者,不耗費(fèi)自己的青春年華。
我希望你們?nèi)幦 皾饽夭省钡娜松枧_。各位同學(xué),在你們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)刻,我們需要更全面地看待這個(gè)世界將給予你們的機(jī)會。當(dāng)下的中國,正處在日益進(jìn)入全球化核心位置的進(jìn)程之中,國家將進(jìn)一步對外開放,國家利益將逐步布局在全球,我們的人民將更加廣泛地在世界各地活動,我們的言行將成為世界關(guān)注的焦點(diǎn),我們的貿(mào)易、文化、社會合作乃至觀念將更大程度地對外連接和傳播,我們的代表將更多活躍在國際組織中。中華民族的復(fù)興和中國世紀(jì)的呈現(xiàn),已經(jīng)是一個(gè)不可阻擋的趨勢。因此,我們培養(yǎng)的人才應(yīng)更具有職業(yè)精神、卓越能力和人格魅力,因?yàn)槟銈兊奈枧_將遍布世界各地。此刻,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,國家繁榮與個(gè)人命運(yùn)相連,作為身處國際化前沿的上外人,將直面更為豐富的人生選擇,接受國家乃至國際社會的挑選,投身波瀾壯闊的中國崛起進(jìn)程。我深切地期望你們能利用未來四年精心準(zhǔn)備,抓住這一國家發(fā)展給我們帶來的重大機(jī)遇,并為中國的外交和國際合作事業(yè)的繁榮做好儲備。我相信你們當(dāng)中的許多人將成為實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興的國際型人才。
最后,祝愿同學(xué)們在四年的時(shí)間里,收獲豐富的知識、強(qiáng)健的體魄、獨(dú)特的經(jīng)歷和精彩的人生,結(jié)交良師,收獲益友,在上外度過你們?nèi)松凶罹省⒆铍y忘的時(shí)光。
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
望著聚集在臺下的這x多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時(shí)刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是xx大學(xué)20xx年的輝煌。
xx大學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇xx大學(xué)有三個(gè)理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來。建校百年多來,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺階。我們的目標(biāo)是把xx大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造!作為一名x大人,在收獲羨慕眼光的同時(shí),也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
x年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個(gè)曾經(jīng)走過相同歲月的`過來者的身份,對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習(xí)題,成堆的錯(cuò)誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候,可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實(shí)與進(jìn)步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時(shí)的指路者,是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學(xué)最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的XXX學(xué)校校園里,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在最高學(xué)府繼續(xù)深造。XX年來,XXX大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。六十年來,她送走了一批又一批的'學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的專業(yè)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。某某大學(xué)如西子般的美麗,六十年的文化積淀噴薄出新的生命,某大學(xué)煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我相信,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高考磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這大學(xué)的新起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)(大學(xué)簡稱)之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 6
同學(xué)們:
未來幾年,大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天,我一直在想用什么話在你們?nèi)胄5谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。思前想后,我想把一句話贈予剛剛?cè)胄5哪銈儭鲆粋(gè)對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園,自由的鄉(xiāng)土,但她首先是一個(gè)研究學(xué)問、探索真知的最高學(xué)府。1941年,毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫信,他說:“唯有一事向你們建議,趁著年紀(jì)尚輕,多向自然科學(xué)學(xué)習(xí),少談些政治……總之注意科學(xué),只有科學(xué)是真學(xué)問,將來用處無窮!比绻豢紤]這段話的具體背景,毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望,那就是潛心學(xué)問。只有打下了扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ),將來才可能在各個(gè)領(lǐng)域成就大事。同學(xué)們唯有心無旁鶩、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備,才可能在未來幾年里走得順暢。
今年5月,在范曾先生的倡議和主持下,諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場科學(xué)與文學(xué)的精彩對話。當(dāng)時(shí)我也在對話現(xiàn)場,很受啟發(fā)。科學(xué)和人文,是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛因斯坦曾說:“物理給我知識,藝術(shù)給我想象力,知識是有限的,而藝術(shù)所開拓的想象力是無限的。”在北大,文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。同學(xué)們千萬不要辜負(fù)了大好時(shí)光,要利用盡可能多的時(shí)間吸收一切有益的養(yǎng)分,因?yàn)橹挥幸曇伴_闊了,氣象才會更宏大。
講到這里,我還想問問20xx級的同學(xué)們,在北大生活開始之前,你們是否問過自己:我為何來到北大?幾年后,我又將以怎樣的身影告別北大?如果想過這個(gè)問題并有了清晰的答案,那你們應(yīng)該為自己鼓掌;如果還沒想過,那么不妨多用點(diǎn)時(shí)間去想一想。
對于這個(gè)問題,每個(gè)人可能都有自己的回答。作為校長,我不會給一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,我只想提醒大家,以你們的智商和經(jīng)歷,可以擁有很多的選擇,但為什么單單選擇來到這里。從一個(gè)更大的層面和意義上講,你們對未來的自己有什么期望?
同學(xué)們來北大讀書,不僅僅是為了出國、讀研,或者找工作,這些現(xiàn)實(shí)的發(fā)展,可以是短期的奮斗目標(biāo),但不能成為人生的終極意義。要記住,樹立了什么樣的志向,就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路,就擁有了什么樣的人生。同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者,你們在實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的'同時(shí),也要考慮對科學(xué)發(fā)展、社會進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。在燕園的幾年,同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問,也要思考如何立身做人;不僅要恪守學(xué)術(shù)道德,也要勇于承擔(dān)社會責(zé)任,用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味;不僅成長為一個(gè)更好的自己,也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。
其實(shí)作為校長,我也一直在問自己,學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么?讓大家感到有所收獲。我認(rèn)為,北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的道德觀,開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學(xué)生會因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷,而成為一個(gè)有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講,我希望北大的學(xué)生都能不斷對自己提出更高的要求,做一個(gè)更好的自己。
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我謹(jǐn)代表北京工業(yè)大學(xué)所有師生員工并以我個(gè)人的名義,向20xx級新同學(xué)表示衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!
進(jìn)入大學(xué),意味著一段新的人生旅程的開始,在高中時(shí),大家的目標(biāo)是上一所好大學(xué)。如今,你們進(jìn)入北工大,但顯然前進(jìn)的步伐并未停止,因?yàn)檫h(yuǎn)方依然有一個(gè)更輝煌,更誘人的目標(biāo)在等著大家。對于個(gè)人而言,未來的目標(biāo)可能千差萬別,但就目前來說你們有一個(gè)目標(biāo)是相同的,這就是大家首先要做一名新時(shí)代合格大學(xué)生,你們未來在學(xué)校的一切活動都將圍繞這個(gè)基點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),并付諸執(zhí)著努力,直至成功。如何才能成為新時(shí)代合格大學(xué)生,在我看來,每位同學(xué)都要捫心自問六個(gè)問題:
第一問,是否有遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo)?周恩來總理年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書”,激勵(lì)無數(shù)青年人為了中國的.命運(yùn)而奮斗終生。所以,在大學(xué)里,我們需要盡早確立自己的理想和目標(biāo),理想有多大,事業(yè)就有多大。
第二問,是否有執(zhí)著的信念和優(yōu)秀的品質(zhì)?在新的大學(xué)歷程中,要學(xué)會堅(jiān)守,遇到困難時(shí)堅(jiān)韌不拔;要潔身自好,耐得住寂寞、抵得住誘惑。相信風(fēng)雨過后必定是絢麗彩虹,執(zhí)著努力后終將是豐厚回報(bào)。
第三問,是否有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和追求科學(xué)真知的興趣?年輕人要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn);敢于承擔(dān)社會責(zé)任,也敢于承擔(dān)家庭責(zé)任;敢于走出教室了解社會,也敢于實(shí)現(xiàn)夢想報(bào)效祖國。創(chuàng)新來自于好奇心,好奇心來自于興趣,所以興趣是創(chuàng)新的源頭。要從上每節(jié)課時(shí)敢于提問題開始;從遇到問題時(shí)能獨(dú)立思考開始。
第四問,是否有仁愛心和團(tuán)隊(duì)精神?一所大學(xué)除了要有“大師”和“大樓”之外,更要有“大愛”。具有仁愛心和團(tuán)隊(duì)精神,我們才能擁有向心力和凝聚力;有了老師對學(xué)生的愛,有了學(xué)生間的互敬互愛,有了學(xué)生對社會的關(guān)愛,對國家和民族的熱愛,我們才能真正融入社會。
第五問,是否有優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績?在大學(xué),學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是合格大學(xué)生的基本要求。這里的學(xué)習(xí)成績包括課堂學(xué)習(xí),也包括社會實(shí)踐;包括理論學(xué)習(xí),也包括實(shí)踐學(xué)科;包括專業(yè)課程,也包括選修課程。
第六問,是否在藝術(shù)、體育等方面具有一技之長?這樣的一技之長能夠陶冶我們的情操,強(qiáng)健我們的體魄,會為我們今后迎接高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)考驗(yàn)以及面對更多的社會挑戰(zhàn)打下良好的身心基礎(chǔ)。
同學(xué)們,在20xx年我們歡慶北工大的五十周年華誕之時(shí),我們提出了北工大的百年夢想。作為校長,我也要說工大夢也是每一個(gè)工大人的夢,希望我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)工大夢,實(shí)現(xiàn)中國夢作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 8
親愛的新同學(xué),老師們、同志們:
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅(jiān)持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:
。ㄒ唬┴(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強(qiáng)國先強(qiáng)教,強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
。ǘ┤瞬鸥叩亍4髮W(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的“鋼絲上的行走者”(TightropeWalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實(shí)也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成,下面一個(gè)“大”字,像一個(gè)人,表示教師;上面是“北”字,像兩個(gè)人,表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子!碧招兄?jiǎng)t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時(shí)稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為:“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人!痹诖髮W(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命!闭驹谶@一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!
二、立足大學(xué)高地,努力成為超過老師的學(xué)生
如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任以行
社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的`責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會中更好的生存機(jī)會。”我站在這個(gè)講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)?朔鞣N困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會,就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時(shí)逼得走投無路,但我認(rèn)為,這時(shí)候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅(jiān)持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來!
我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時(shí)期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運(yùn)聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報(bào)到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個(gè)家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2008年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)?梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
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一個(gè)人要真正有所擔(dān)當(dāng),真正能負(fù)起責(zé)任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“能力”,是一個(gè)建立在扎實(shí)的知識基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實(shí)踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?
1、要學(xué)會在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、E時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學(xué)習(xí)。“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!苯裉欤瑔未颡(dú)斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動、參加社會實(shí)踐活動、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。
3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對社會多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長,要揚(yáng)長避短,個(gè)性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。
(三)創(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。
作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待;萏芈幸痪涿姡骸拔要(dú)自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱!蔽抑孕南M瑢W(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜時(shí)光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,xx大學(xué)的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂!因?yàn),今天是我們的開學(xué)典禮。這對同學(xué)們來說既是一個(gè)莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學(xué)后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學(xué)校全體師生員工,向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們選擇了xx大學(xué),這是對xx大學(xué)的信任。作為學(xué)校,一定不辜負(fù)你們和家長的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。經(jīng)過幾代xx大學(xué)人的艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的高水平大學(xué),正在朝著國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)。xx大學(xué),辦學(xué)實(shí)力雄厚,基礎(chǔ)條件堅(jiān)實(shí),校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。為同學(xué)們的成長成才提供了良好的保障。
同學(xué)們,從今天起,你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境,新的起點(diǎn),要有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向,關(guān)注國家命運(yùn),關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注人類未來。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn),很大程度上決定著一個(gè)人將來成就的高低,對社會貢獻(xiàn)的大小。我們xx大學(xué)培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時(shí)代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是自覺地繼承和發(fā)揚(yáng)著xx大學(xué)的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣?zé)任,服務(wù)國家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會的廣泛贊譽(yù),樹立了xx大學(xué)的良好形象。
同學(xué)們,你們是當(dāng)代青年的佼佼者,在你們身上承載著國家的未來、民族的希望,這就要求你們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,把自己的人生價(jià)值主動融入到民族振興和國家進(jìn)步之中,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識、有社會責(zé)任感的人,成為國家的棟梁、社會的中堅(jiān)。
古往今來,以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會有社會公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎(chǔ)都是個(gè)人的道德。大家之所以向往大學(xué),在于大學(xué)是社會道德的堅(jiān)守者,社會前進(jìn)的引領(lǐng)者,她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切,以學(xué)生的`全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會當(dāng)下與未來的精神風(fēng)貌。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),更要學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會道德的守護(hù)者,社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué),與中學(xué)有很大不同,研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生,而是學(xué)生主動問教于老師,多數(shù)時(shí)候還要和老師相互切磋,做到教學(xué)相長;大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材,與同學(xué)討論交流、聽學(xué)術(shù)講座、參加社會實(shí)踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書本知識也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容,眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
因此,大家要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源,積極主動地向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),從課堂里學(xué),從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,并能夠用所學(xué)的知識解決問題,在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。
真誠地希望各位新同學(xué),珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書,力爭早日成為國家的棟梁,為中華崛起貢獻(xiàn)自己的青春和力量!祝同學(xué)們在xx大學(xué)學(xué)習(xí)順利,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié),同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先,為新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望,成為大學(xué)大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們,向精心哺育你們成長、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造,這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào),是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切,來之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開始,也要有更高的.人生目標(biāo):走進(jìn)了大學(xué),你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會精英,要自我成長,還要幫助別人;要自我奮斗,還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報(bào)效祖國!
學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng),這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定,這些寶貴的精神財(cái)富,是學(xué)校生生不息的精神支柱,也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們,學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上,每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo),自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好,在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué),將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律,更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么,所有這些對你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來,在等單位的大力支持下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽從命令,像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
我相信,多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來,將會使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在xx大學(xué)的學(xué)習(xí),將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 11
親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長過程中,必定會有一個(gè)導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的'畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。
必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述!安⿲W(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,唯有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且你們將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng),對整個(gè)全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 12
尊敬的各位老師、親愛的新同學(xué)們:
大家下午好!
金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名20xx級的新同學(xué)。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,帶著對人生的美好期待,同學(xué)們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過了軍訓(xùn)的考驗(yàn)。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向在座的所有新同學(xué)表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,從報(bào)到那一刻開始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結(jié)不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處,都有一個(gè)共同的家園。未來四年,大家將在這里感悟首任校長胡先骕為學(xué)之自信自豪,領(lǐng)略抗日烈士姚名達(dá)為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,健康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學(xué)們身上永遠(yuǎn)的師大烙印。可以預(yù)見,你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章,留下人生最美好的回憶。正如校友公劉所說:我在師大園中,師大在我心中。同學(xué)們,作為師大人一定要了解自己的母校,借典禮之機(jī),我先介紹兩點(diǎn),今后,同學(xué)們有更多的時(shí)間去用心觀察體會。
第一,師大處處有歷史。學(xué)校前身國立中正大學(xué)創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中,學(xué)校歷經(jīng)七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,然而71年來,(無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時(shí)期,)我們的本科辦學(xué)歷史從來沒有中斷過,為國家輸送人才也從來沒有中斷過。當(dāng)時(shí)的校歌“求知力行期有為,修己安人奠國基”表達(dá)了學(xué)校對年輕學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典,作為第71級的師大人,同學(xué)們只要稍稍留意,就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事。瑤湖校區(qū)的名達(dá)樓就是為了紀(jì)念我校教授、抗日先烈姚名達(dá)先生。1942年6月,我校師生組成 “國立中正大學(xué)戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)”,團(tuán)長姚名達(dá)在前線大聲疾呼:“凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個(gè)中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學(xué)教授。同學(xué)們,校園的.每一處歷史背后都有感人至深的力量,能夠開闊我們的心胸,引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊(yùn),經(jīng)過70多年來的積累,學(xué)校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),是全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位,現(xiàn)有3個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)和20個(gè)二級博士學(xué)科授予點(diǎn)。也正是一代又一代年輕學(xué)子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生機(jī)。希望新同學(xué)們傳承好學(xué)校的文脈與學(xué)統(tǒng),并將之發(fā)揚(yáng)光大。
第二,師大處處有風(fēng)景。同學(xué)們初來師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國唯一一所不設(shè)圍墻,由一條長達(dá)7公里的護(hù)校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學(xué)們可以看到嘉樹滿園,群鳥翔集,鹿鳴于嶺,魚游于湖,美不勝收。前不久,我校客座教授、央視著名主持人敬一丹盛贊江西師大校園“是我見過的最美的校園”。在建設(shè)生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長胡先骕先生就是搞植物分類學(xué)的院士,用毛澤東主席的話,他是中國植物學(xué)的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。今年四月,學(xué)校又獲得全省首家“野生動植物保護(hù)示范校園”殊榮。常言道:非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為樹立尊重生命、呵護(hù)生命,感悟生活、熱愛生活提供了最好的途徑,希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)了青蔥歲月,青春時(shí)光。
親愛的新同學(xué)們,我和所有的老師一樣,既為你們成功步入大學(xué)而感到高興,同時(shí)也希望大家能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在此,我提三點(diǎn)希望與同學(xué)們共勉。
首先是理解大學(xué)。作為大學(xué)生,只有理解大學(xué),才能知道身處何處,目標(biāo)何在,人生何為。關(guān)于大學(xué),清華大學(xué)老校長梅貽琦先生有過“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實(shí),大學(xué)之“大”,在于大德,大愛,在于大學(xué)問。大德,是指擔(dān)當(dāng)民族責(zé)任的德性;大愛,是指以真理為信仰而升華的愛。教師對學(xué)生的愛,學(xué)生對老師的愛,因除去了世俗私利而成為“大愛”。當(dāng)然,大愛還有其他的內(nèi)容;大學(xué)問,則意味著大學(xué)培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè),而應(yīng)該追求有“大道”的大業(yè)。(有人說大學(xué)是人生的夏天,我的理解是經(jīng)過大學(xué)訓(xùn)練的人,應(yīng)該對生活有熱情,對世界有關(guān)愛,對人生有追求,善養(yǎng)浩然之氣。)同學(xué)們自入大學(xué)的第一天起,就應(yīng)有“學(xué)大藝,履大節(jié)”的志向,努力成為對社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步有用的人。
大學(xué)之“學(xué)”在于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)。對于大學(xué)生來講,這個(gè)“學(xué)”字,意義非常豐富。作為學(xué)長和老師,我要提醒同學(xué)們:要想有個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,精神千萬不能有絲毫懈怠,一定要有苦學(xué)的精神。大學(xué)是人生趨于成熟的階段,大學(xué)生活是絕大多數(shù)同學(xué)步入社會的前奏曲,要想獲得未來的優(yōu)勢,同學(xué)們從今天起就要充分利用好大學(xué)時(shí)期的時(shí)光,沉潛下來,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會選擇,學(xué)會思考。“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,勤學(xué)苦練,才會在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。
其次是理解他人。大學(xué)是個(gè)多元共存、崇尚自由的地方。同學(xué)們來自五湖四海,成長背景、求學(xué)經(jīng)歷以及個(gè)性風(fēng)格等各不相同,因此,生活中、學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學(xué)會與他人相處。為學(xué)必先為人,為人務(wù)須知人。理解他人,就要學(xué)會換位思考,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學(xué)時(shí)期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習(xí)慣不嫌其多,有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,一種是妨礙他人的習(xí)慣。前者是一種散漫,人生沒有規(guī)劃,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終把自己變成“孤家寡人”。新東方的俞敏洪曾講過一個(gè)真實(shí)的故事,有位企業(yè)家,讀大學(xué)時(shí)班上有個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)星期都會帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是每人一個(gè),結(jié)果他是自己每天一個(gè)。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了,那個(gè)帶蘋果的同學(xué)希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。但大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神,關(guān)愛過同學(xué)。同學(xué)們,葉老說的這兩種習(xí)慣在當(dāng)代大學(xué)生中具有一定的市場,影響了相當(dāng)一部分同學(xué)的發(fā)展,值得我們警醒。事實(shí)上,只有我們主動地去理解他人,以誠待人,以情動人,用實(shí)際行動幫助他人,才能為自己真正創(chuàng)造一個(gè)完美和諧的成長環(huán)境。
再次是理解自己。李開復(fù)說成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己,就要理解自己,清楚自己學(xué)會了什么,想學(xué)什么,能學(xué)什么,將來要做什么。如果說中學(xué)生活是在高速公路上行駛,路線清晰,方向明確,那么大學(xué)則是在廣闊草原上馳騁,同學(xué)們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。大學(xué)的生活相對而言有較多的自主時(shí)間,這就更需要我們倍加珍惜時(shí)光,多少畢業(yè)生回顧大學(xué)生活時(shí),發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅(jiān)定信念,自覺地抵制各種誘惑,不至于荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了流金時(shí)光。也只有理解自己,才能腳踏實(shí)地,從小事做起,成就大業(yè)。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。有個(gè)美國青年,大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘,同時(shí)應(yīng)聘的都有高學(xué)歷,但只有他在進(jìn)門時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進(jìn)廢紙筐,結(jié)果他成功了。面對這位青年的驚訝,這家公司的董事長這樣解釋說:“前面幾位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見大事,而看不見小事。一個(gè)忽略小事的人,是不會成功的。所以,我錄用了你!边@位青年就是“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特。可見,如果懂得千里之行,始于足下;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持不懈,我想在座的每一位同學(xué)都能獲得成功。
親愛的同學(xué)們,大學(xué)生活很精彩,但需要?jiǎng)?chuàng)造;未來的生活很美好,但需要奮斗。如果從現(xiàn)在開始,我們能夠聆聽良心的召喚,關(guān)注國家的命運(yùn),認(rèn)真上好每一堂課,做好每一件事,珍惜每一天每一分每一秒,為人做到持中秉正,為學(xué)做到靜思篤行,相信一定能夠在超越自我中成就自己,成為國家的棟梁之才!
這些天來,我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學(xué)、新學(xué)期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。同學(xué)們,你們是師大的新主人,是學(xué)校發(fā)展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大生機(jī);而經(jīng)過大學(xué)訓(xùn)練的你們,未來一定能夠搏擊長空,鵬程萬里!
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
告別了酷暑,我們迎來了新的學(xué)期,站在新的起跑線上,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期我們又迎來了新同學(xué),首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給新的老師和新的同學(xué),本學(xué)期,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我們本期學(xué)生數(shù)達(dá)到九百人,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們,感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導(dǎo),然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新新一屆畢業(yè)班的同學(xué)們,希望九年級同學(xué)們以勤補(bǔ)拙,播種希望,收獲夢想!最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。
過去的一年,是我們豐收的一年,我們中考成績?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽,我們?9人被太中和一中錄取,有18人被太和二中錄取,有10人到職業(yè)學(xué)校就讀,總升學(xué)率高達(dá)80%。大家知道,教育為了幸福,有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學(xué)者內(nèi)爾.諾丁斯所說,幸福或許不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的?梢哉f,教育的重要目的.即是為了學(xué)生的幸!,F(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索,就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對教師來講,想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說,幸福的課堂,教師是關(guān)鍵。課堂的幸福,來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂,學(xué)生今后將無法面對現(xiàn)實(shí)的生活,因?yàn)槊總(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn),陽光不會總圍繞著人轉(zhuǎn),被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分,讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育,才有可能讓學(xué)生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂,那是對學(xué)生的摧殘和對社會的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍,這樣的人偏激自私,容易喪失道德底線,能力越強(qiáng)對社會和他人傷害越大,最終葬送自己。因此,我們學(xué)校探索幸福課堂,追求既快樂又有收獲的教育理想,正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ),才有幸加入了XX縣第三批課改學(xué)校行列,得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持,加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。
同學(xué)們,當(dāng)今的時(shí)代瞬息萬變,稍有怠慢就很可能與機(jī)會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭,戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能,教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰,幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力?荚囉袎毫Γ灿锌鞓泛统晒Ω,考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說:“我走得很慢,但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢,但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步,就是學(xué)習(xí)過程的全部意義。
老師們、同學(xué)們,起點(diǎn)就在腳下,想明白你要往哪里去,然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學(xué)快樂、陽光、登高、有成!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 14
各位親愛的同學(xué)們:
晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書,帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí),我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間,做一個(gè)開學(xué)動員的工作。
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要我們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的`感情時(shí),總是會說“過程很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。”其實(shí),有的時(shí)候,過程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過程。
我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,例如藥營班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和交際能力,這就是一個(gè)很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間,我建議這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時(shí),最終要學(xué)會的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識,實(shí)踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作,那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識、技能匱乏,社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識了。
同學(xué)們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋(gè)魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如我們學(xué)理科的同學(xué),應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識層面和專業(yè)技能,力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時(shí),開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力,力求將來能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。
“時(shí)光一去永不回,往事只能回味!蔽乙笄械南M蠹以谌舾赡旰螅诖蠹揖捉阑匚蹲约捍髮W(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí),能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 15
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。
對于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要,一個(gè)是開學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
你們的校長“強(qiáng)哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
借此機(jī)會,我也要向20xx級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長,我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
一、大學(xué),是青春的歷練
大學(xué)對于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場,也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個(gè)不斷歷練的過程 ——踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。
二、大學(xué),是愛的付出
同學(xué)們,你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗壑闼非蟮?夢想,一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識是可貴的,專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽,你們必須更愛?/p>
三、 大學(xué),是人生情誼的凝聚
有人說這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有知識的人,還應(yīng)是對自然對人對事,都有感悟的人,更是重情的人!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個(gè)人值得追憶一生的美好!巴赖哪恪保八谖疑箱伒男值堋,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 16
同學(xué)們、老師們:
今天我們在這尊師體育場隆重的舉行新生開學(xué)典禮,首先,我代表昆山電力大學(xué)向新加入我校的各位新生們表示衷心的祝賀!你們選擇了這里,這里同樣也挑選了你們,讓我們以最熱烈的掌聲慶賀彼此的這一相聚!
我校是省內(nèi)除xx大學(xué)外面向全國招生省份最多、招生人數(shù)最多的高校。我們的科技學(xué)院依然表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力,吸引了大量學(xué)生報(bào)考。我們的新同學(xué)來自全國23個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺地區(qū),因?yàn)楣餐倪x擇大家走到了一起,希望你們珍惜上學(xué)的機(jī)會,盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,找到適合自己的最佳起跑點(diǎn)。
我校是一所包含經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等十幾個(gè)學(xué)科門類的綜合性大學(xué),是省重點(diǎn)建設(shè)高校,同時(shí)又具有較明顯的辦學(xué)特色。學(xué)校目前占地兩千多畝,校舍總建筑面積幾十萬多平方米,藏書幾十萬冊;設(shè)有十幾個(gè)二級學(xué)院,5個(gè)碩士點(diǎn),60個(gè)本科專業(yè),F(xiàn)有教職工兩千余人,其中院士6人,教授、副教授五百余人。
在科研上,學(xué)校已形成眾多有區(qū)域特色的省、市重點(diǎn)學(xué)科,建有省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心多個(gè),組建了幾十個(gè)研究所,近年來,學(xué)校在獲得國家、省部級科研項(xiàng)目、在sci、ei上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和科研經(jīng)費(fèi)上都有了較大幅度的增長,服務(wù)社會的能力進(jìn)一步增強(qiáng),產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作有了新的突破和進(jìn)展。
在學(xué)生管理上,本著“以學(xué)生為本“的思想,更多地增強(qiáng)了服務(wù)與指導(dǎo),切實(shí)地為同學(xué)們多辦實(shí)事,學(xué)校通過國家貼息助學(xué)貸款、各種類型的獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)崗位,幫助生活上有困難的同學(xué),讓同學(xué)通過自身努力積極爭取,努力不使一個(gè)勤奮的'學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)或輟學(xué)。為了使你們更好地成才,我們的學(xué)校和全體管理人員也將努力為大家的健康成長創(chuàng)造好的條件、營造好的氛圍。希望大家充分利用學(xué)校良好的資源和條件,抓住青春時(shí)光,勤奮向上,努力學(xué)習(xí),在xx大學(xué)這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價(jià)值和使命。
大家已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué),將要學(xué)習(xí)和掌握各種不同的知識,但有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的,那就是都要學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
首先,最重要的是要學(xué)會做人。
要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學(xué)校、單位、家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。特別希望同學(xué)們能牢記:“做人貴在清白”,下定決心,一輩子清清白白做人。
第二,要學(xué)會做事
一個(gè)人的價(jià)值是由自己做成的事決定的。要做成事,一定要有各方面扎實(shí)的知識,更應(yīng)該具備應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力;不僅要掌握理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力,而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。
第三,要學(xué)會做學(xué)問
同學(xué)們應(yīng)該是屬于創(chuàng)新的一代,做學(xué)問的核心就是要?jiǎng)?chuàng)新。在上大學(xué)這段黃金時(shí)期,一定要努力使自己的志氣越來越大,有朝氣,敢爭先,勇于去碰那些人們認(rèn)為做不到的事,重大成就常常是由好高騖遠(yuǎn)的志氣開始的,但要真正做好學(xué)問,必須善于實(shí)事求是,腳踏實(shí)地去干。
同學(xué)們,學(xué)校和社會為每個(gè)大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民,每個(gè)大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會,全在于自己的努力和奮斗。希望你們用生命中最為寶貴的時(shí)光,在寧大學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會做學(xué)問,牢記“做人貴在清白,做事必須認(rèn)真,做學(xué)問要“敢于好高騖遠(yuǎn),善于實(shí)事求是”。到了畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說一句:“成為社會需要的有用人才,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。預(yù)祝全體同學(xué)成功。
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 17
親愛的同學(xué)們:
今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進(jìn)了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí),曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來!蔽乙蚕肫穑覀1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護(hù)士不停地說:“這里是清華大學(xué)!蹦菚r(shí)先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園,也許你們在臥談時(shí)會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親!
同學(xué)們,大學(xué)不在于大,而在于學(xué),學(xué)生為本,學(xué)者為先,學(xué)術(shù)為基,學(xué)風(fēng)為要。你們是清華的.“本”,你們是清華園的新主人,清華的精神要靠你們來傳承和弘揚(yáng),清華的未來要靠你們?nèi)鴮懞蛣?chuàng)造。將來,你們當(dāng)中注定很多人會走到舞臺中央、時(shí)代前列。但現(xiàn)在,你們需要思考的一個(gè)問題是:如何才能讓自己的大學(xué)生活過得更有意義?
在這里,我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí),電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進(jìn)入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴(yán)謹(jǐn),不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共,進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神,用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實(shí)踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報(bào)社會,推動國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
二是學(xué)會“獨(dú)立”,能夠獨(dú)立生活,善于獨(dú)立思考,養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月,它很可能成為世界上存在時(shí)間最長的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán),并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來學(xué)校報(bào)到,就是希望大家從獨(dú)立生活開始,進(jìn)而學(xué)會獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨(dú)自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時(shí)間,我去看望102歲的楊絳老學(xué)長,她回憶起錢鐘書先生的一個(gè)故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學(xué)4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”,殊不知,他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們,大學(xué)期間,無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問,還是投身社會工作、社團(tuán)活動,只有珍惜青春、珍惜時(shí)光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時(shí),大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業(yè),將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。西南聯(lián)大時(shí)期,楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍,學(xué)習(xí)成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。其實(shí),人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾,只有關(guān)心同學(xué)、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關(guān)注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團(tuán)隊(duì)精神,將來能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過大學(xué)生活的磨練,經(jīng)過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時(shí)候,你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!
謝謝大家。
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 18
親愛的同學(xué)們:
首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向大家表示最誠摯的歡迎和祝賀!在此,我也要感謝你們的父母和家人,他們是你們成為大學(xué)生的最大支持者和貢獻(xiàn)者。今天,你們步入了新的階段,成為了一名大學(xué)生,這對于你們來說是一個(gè)新的起點(diǎn)和機(jī)會。
我相信,每個(gè)人來到大學(xué),都懷揣著對未來的憧憬和期待。大學(xué)生活是一段寶貴的時(shí)光,這里有豐富的.教育資源和廣闊的發(fā)展空間,希望你們能珍惜這個(gè)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績。
大學(xué)不僅是知識的傳承,更是人格的塑造。在大學(xué)期間,你們將接觸到各種各樣的課程和人文活動,我希望你們能積極參與,拓展自己的眼界和思維方式。大學(xué)還有許多社團(tuán)和組織,你們可以選擇自己感興趣的加入,結(jié)識志同道合的朋友,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
同時(shí),我也希望你們能明確自己的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)教育不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)你們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我希望你們在大學(xué)期間,能夠挖掘自己的潛能,錘煉自己的技能,并逐漸成長為擁有社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力的人才。
最后,我想告訴大家,大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)成長的舞臺。我希望你們能主動參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動中去,拓寬自己的交際圈子,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,通過大家的共同努力,我們的學(xué)校將會更加美好!
祝愿大家在大學(xué)的日子里,學(xué)有所獲,健康成長!
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 19
新同學(xué)們:
我們又迎來了五湖四海的新青年。共同迎接你們的,有風(fēng)景秀麗的校園,有和藹可親的師長,有青春進(jìn)取的師兄師姐,還有歷久彌新的中南大精神。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷,直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨,那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才,培養(yǎng)能參加國家建設(shè)和推動文明發(fā)展的精英人才。瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神,我們“博文明理,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神,激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路,踐行明理求真的卓越之道,謹(jǐn)守厚德誠信的.立身之基,擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志,成長為優(yōu)秀的學(xué)問家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞,無疑是“成長”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間,青澀懵懂的少年會迅速成長為意氣風(fēng)發(fā)的青年,而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量,便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大,成長是一種態(tài)度,需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書》中談到,“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!毕笱浪飻(shù)載砥礪,一墻之隔即是繁華的鬧市,能否沉下心來,有所求、有所得是對我們的一大考驗(yàn);信息多元而冗雜,能否靜下心來,多讀書,讀好書,與大師同行,與名師互動是對我們的一大磨練;習(xí)慣了忙忙碌碌,能否堅(jiān)守一個(gè)夢想,以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛,以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累,靜是思考,更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心,是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國會計(jì)史學(xué)的開創(chuàng)者、我校著名會計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授,正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年,心無旁騖,一心向?qū)W,終成一代大家。
在中南大,成長是一種信念,需要“誠的品質(zhì)”。《禮記·中庸》有云:“誠者天之道也,誠之者人之道也!币粋(gè)“誠”字,既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng),更是坦蕩無妄、俯仰無愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué),從學(xué)科特色上看,可以說培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才,但若沒有誠的品行,人才就不能經(jīng)盛世,就無以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),自覺以推動國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心,秉承“維護(hù)社會正義,力求司法公正”的宗旨,十余年來堅(jiān)持為社會弱勢群體提供高質(zhì)量的無償法律服務(wù),正是堅(jiān)守了“誠以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
在中南大,成長是一種行動,需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開點(diǎn)滴的積累,時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦,勇于鉆研,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績。各位新生,不要小看這個(gè)“勤”字,如果在場的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說自己沒有逃過一節(jié)課、每周至少去圖書館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽十場講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉,那么畢業(yè)時(shí),我將和全體老師一起為你鼓掌!
在中南大,成長是一種情懷,需要“雅的愛好”!爸t謙君子,溫文爾雅;窈窕淑女,雅則美矣。”優(yōu)雅的氣質(zhì),來自聚沙成塔的豐富知識,來自日積月累的文化素養(yǎng),更來自自省自覺的品性修行。我們的著名校友、建國后第一位女指揮家鄭小瑛,原本考取的是醫(yī)學(xué)院,后因自幼愛好音樂,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè),并取得了令人矚目的音樂成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛好,在琴棋書畫中洗滌自己的心靈,在詩詞歌賦中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知識的力量,在博學(xué)明辨中獲得人生的升華,擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
在中南大,成長是一種方向,需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無遠(yuǎn)慮必有近憂,身在何處固然重要,去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確,只有高考這根唯一的指揮棒,大學(xué)是你人生的重要十字路口,只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級學(xué)生李澤宇,選擇法學(xué)專業(yè)伊始,就樹立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo),并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力,她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生,現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師,“大律師”的夢想已近在眼前。
通常對于新生,總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長,但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折,甚至是失敗,從而真正感受到成長的重量。成長從來不會是一帆風(fēng)順的,在困難和逆境中獲得的成長,會更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們在中南大能夠主動成長、積極成長,鴻鵠展翅、鷹擊長空,擁有豐富精彩的大學(xué)生活!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 20
尊敬的各位家長、各位老師,20xx級全體新同學(xué)們:
大家上午好!
今天,xx大學(xué)迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學(xué)子,作為校長我的心情十分喜悅!皳裉煜掠⒉哦保俏覀兘處煯吷钚牢康氖。在此,我代表全校3萬多名師生和17萬校友,歡迎你們正式加入xx大學(xué)!也向多年來精心培育你們的家長和老師們,致以衷心的感謝和誠摯的敬意!同學(xué)們,從今天開始,你們的人生履歷將翻開屬于xx大學(xué)的這一頁,我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動,感受到你們每個(gè)人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當(dāng)中,有高考語文滿分的同學(xué),有年僅15歲的最小新生,還有今天生日的11位同學(xué)。祝賀你們!也祝賀全體新同學(xué)圓夢xx!我期待,未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來,在運(yùn)動場上為你加油鼓勁,在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩;我希望,從這兒開始,你努力前行的每一步,你矢志奮斗的每一刻,都能引領(lǐng)你走向廣闊的未來;我確信,經(jīng)過這四年,你一定能結(jié)識志同道合的伙伴,能際會亦師亦友的導(dǎo)師,能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向,未來的時(shí)光里你們定會在這里感受到江大的美好,在“篤學(xué)尚行、止于至善”的校訓(xùn)指引下成就更好的自己!
同學(xué)們,一代人有一代人的歷史使命,一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時(shí)期,恰逢百年未有之大變革,面臨著難得人生際遇,正是大有可為的時(shí)候。此時(shí),大學(xué)之幕徐徐展開,前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時(shí)刻,我希望大家牢記:奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的,幸福都是奮斗出來的。雨果曾說:“誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會拋棄他們!鼻啻翰皇球湴恋腵資本,奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性,唯有奮斗帶領(lǐng)你們實(shí)現(xiàn)無限可能。大學(xué)之路如何走得更好,我有幾點(diǎn)建議送給大家:
一是希望你們提升認(rèn)知,在務(wù)實(shí)求真中學(xué)會學(xué)習(xí)。蔡元培說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也”,高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學(xué)是傳授普遍知識的場所。”進(jìn)入大學(xué),你的首要任務(wù)和本分天職就是學(xué)習(xí),要下大功夫掌握本學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)知識、核心內(nèi)容和前沿動向,而求知問學(xué)最有效的途徑就是勤奮。同時(shí)我們也要認(rèn)識到,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)能力比知識更重要的年代,在大學(xué)“學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更重要”。真正重要的不是你學(xué)會了什么,而是你的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效,你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你們能夠?qū)W會自主性學(xué)習(xí),積極主動地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略;希望你們能夠?qū)W會創(chuàng)新性學(xué)習(xí),適應(yīng)教育教學(xué)的變革和自己成長方式的改變;希望你們能夠?qū)W會開放性學(xué)習(xí),在與不同文化背景的接觸中理解差異,包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時(shí)代,更希望你們能夠通過學(xué)會學(xué)習(xí),求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng),成為有理想、有學(xué)問、有才干、有情懷的實(shí)干家,將個(gè)人發(fā)展主動融入到社會發(fā)展中去,在為中華民族謀復(fù)興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進(jìn)取,在厚積博觀中創(chuàng)新突破。《大學(xué)》中講“茍日新,日日新,又日新”,創(chuàng)新是社會進(jìn)步的靈魂,而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學(xué)階段是學(xué)生成長成才的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造,意味著探索和改變,是一場艱難的跋涉,創(chuàng)新需要敢于質(zhì)疑:創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對慣性思維敢于質(zhì)疑。張載說“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣”,科學(xué)發(fā)展史上,很多重大創(chuàng)新成果都是在對權(quán)威理論進(jìn)行質(zhì)疑和批判的前提下完成的;創(chuàng)新需要不懈探索:目前為止,你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發(fā)現(xiàn),前方等待著的世界,現(xiàn)有理論不一定能適用,未知領(lǐng)域有待自己開拓。大學(xué)要學(xué)習(xí)的不僅僅是現(xiàn)有的知識,更應(yīng)該學(xué)會如何不懈去探索世界、尋求新知;創(chuàng)新需要執(zhí)著堅(jiān)守:創(chuàng)新過程復(fù)雜而艱難,需要大量的時(shí)間、精力、物質(zhì)乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途,途中會有各種意想不到的挫折和打擊,而前期的投入和付出也未必會有結(jié)果。只有在挫折面前執(zhí)著堅(jiān)守,持之以恒、奮斗不止,才能贏得創(chuàng)新的可能。同學(xué)們,你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體,也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當(dāng)青春與創(chuàng)新在這個(gè)不凡的時(shí)代里碰撞,必然會產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢想,在奮起而行中收獲成長。大學(xué)是你們夢想啟航的地方,它為每一個(gè)心有夢想的學(xué)子提供逐夢的機(jī)會。夢想的實(shí)現(xiàn)需要深入實(shí)踐,以知促行、以行求知,腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干。暑假期間,我校兩位學(xué)子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學(xué)習(xí)騎行,通過三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運(yùn)動員的身份入選國家隊(duì),代表國家在第八屆世界大學(xué)生自行車錦標(biāo)賽上取得中國代表隊(duì)史上最佳成績;張巍少時(shí)父母雙亡在孤兒院長大,但她從不因命運(yùn)的打擊而放棄自己,始終懷有信念積極奮發(fā),以第一名的成績成功跨專業(yè)考研成功,并始終懷有善意服務(wù)社會……兩位同學(xué)也曾像你們一樣,滿懷進(jìn)入大學(xué)的小確幸,但他們從未停止奮斗。在我們每個(gè)人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn),都在考驗(yàn)我們,磨礪我們的意志,完善我們的人格。人生路漫漫,也許平凡、清貧,甚至是殘缺、卑微,但只要心懷夢想,奮起而行,一路播種,一路耕耘,即便不能碩果累累,也一定有所收獲。時(shí)間之河川流不息。百舸爭流,奮楫者先;千帆競發(fā),勇進(jìn)者勝。
同學(xué)們,奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任,以奮斗之青春書寫人生華章,做優(yōu)秀的新時(shí)代奮斗者,用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學(xué)們,xx大學(xué)歡迎你!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 21
親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向大家表示最衷心的歡迎和祝賀!你們現(xiàn)在將邁入大學(xué)這個(gè)全新的階段,我相信你們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大學(xué)是一個(gè)充滿自由和機(jī)遇的地方。在這里,你們將接觸到各種各樣的知識和學(xué)科,我希望你們能充分利用這個(gè)機(jī)會,拓寬自己的'眼界和學(xué)識。大學(xué)還有許多社團(tuán)和俱樂部,你們可以在這里結(jié)交志同道合的朋友,培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的技能和特長。
大學(xué)不僅僅是獲取知識,更是培養(yǎng)能力和素質(zhì)的地方。在大學(xué)期間,你們會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但這些都是對你們成長的機(jī)會。我鼓勵(lì)你們要勇敢面對困難,勇往直前,相信自己的能力,不斷超越自我。
我也要提醒大家,要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。我希望你們能積極參與課堂討論,與教授和同學(xué)們進(jìn)行交流,通過思辨和爭論,不斷提高自己的思維和表達(dá)能力。
最后,我想告訴大家,大學(xué)生活是美好而獨(dú)特的。在這里,你們將經(jīng)歷很多個(gè)性化的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華和潛力,我希望你們能保持積極向上的心態(tài),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,成為自己想成為的人。
祝愿大家在大學(xué)的日子里,學(xué)有所長,收獲滿滿!
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 22
親愛的新同學(xué)們:
首先,我要向大家表示最熱烈的歡迎和祝賀!你們現(xiàn)在正在邁向大學(xué)這個(gè)新的階段,這是你們?nèi)松幸粋(gè)非常重要的時(shí)刻。我相信,你們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界,這里有各種各樣的學(xué)科和專業(yè),你們將有機(jī)會學(xué)習(xí)到更深入的知識。大學(xué)還有很多社團(tuán)和俱樂部,你們可以加入自己感興趣的組織,發(fā)展自己的興趣愛好,并結(jié)交志同道合的朋友。
大學(xué)是一個(gè)開放的環(huán)境,你們將接觸到不同的思想和文化。我鼓勵(lì)你們要保持開放的心態(tài),尊重別人的觀點(diǎn)和不同的聲音。大學(xué)教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)人才和個(gè)性的地方。我希望你們能積極參與課堂討論,發(fā)表自己的意見,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。
大學(xué)也是一個(gè)實(shí)踐的地方,你們將有機(jī)會參與各種社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動。我希望你們能積極參與,發(fā)揮自己的才華和潛力,鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問題的'能力。
最后,我想告訴大家,大學(xué)生活是美好而充實(shí)的。在這個(gè)充滿機(jī)遇的舞臺上,你們將收獲知識和友誼,從而成為更加優(yōu)秀和成熟的人。我希望你們能珍惜這個(gè)寶貴的時(shí)光,積極努力,成就自己的夢想!
祝愿大家在大學(xué)的日子里,學(xué)有所成,前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)校長歡迎新生的致辭 23
親愛的新同學(xué)們:
歡迎大家來到我們學(xué)校,我是大學(xué)的校長。首先,我要向大家表示最熱烈的祝賀和誠摯的問候!你們現(xiàn)在正在邁入大學(xué)這個(gè)全新的階段,這是你們?nèi)松蟹浅V匾囊徊。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方,我希望你們能充分利用這個(gè)機(jī)會,取得成功。
在大學(xué)期間,你們將學(xué)習(xí)到很多新知識,結(jié)識到許多新朋友。大學(xué)是個(gè)開放的'環(huán)境,你們可以自由地探索和創(chuàng)造。我鼓勵(lì)你們積極參與課堂討論,與教授和同學(xué)們進(jìn)行交流,拓寬自己的視野。大學(xué)還有很多社團(tuán)和俱樂部,你們可以加入自己感興趣的組織,發(fā)展自己的興趣愛好。同時(shí),也要注意保持學(xué)習(xí)和生活的平衡,不要忘記鍛煉身體和培養(yǎng)自己的興趣愛好。
大學(xué)教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)人才。我希望大家在大學(xué)期間不僅能取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績,還要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會責(zé)任感。大學(xué)生活是一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望你們能夠積極探索自己的興趣和熱愛,并為之努力奮斗。
最后,我想告訴大家,大學(xué)生活是美好而豐富的。學(xué)習(xí)是一種享受,成長是一種幸福。在這個(gè)充滿機(jī)遇的舞臺上,我希望每一個(gè)同學(xué)都能珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
祝愿大家在大學(xué)的日子里,學(xué)有所成,成為自己想成為的人!
謝謝大家!
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