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校長開學(xué)致辭

時間:2023-05-06 17:32:27 致辭 我要投稿

有關(guān)2021年校長開學(xué)致辭范文(精選5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都用到過致辭吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編幫大家整理的2021年校長開學(xué)致辭范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)2021年校長開學(xué)致辭范文(精選5篇)

  校長開學(xué)致辭1

親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。

  對于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個儀式格外的重要,一個是開學(xué)典禮,一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。

  你們的校長“強哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

  向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!

  借此機會,我也要向20xx級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。

  “貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長,我在這里給親愛的'同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”

  一、大學(xué),是青春的歷練

  大學(xué)對于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚的舞場,也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個不斷歷練的過程 ——踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對艱難、承受艱難,因為年青沒有什么不可以。

  二、大學(xué),是愛的付出

  同學(xué)們,你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

  大學(xué)四年,你努力,你付出,是因為你愛著你所追求的夢想,一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會比他們更強!專業(yè)知識是可貴的,專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進取,更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué),所以付出;因為付出了,你們必須更愛!

  三、 大學(xué),是人生情誼的凝聚

  有人說這個提法很老套,而我認為在當下這個時期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會認可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人,健全的人,不僅僅是有知識的人,還應(yīng)是對自然對人對事,都有感悟的人,更是重情的人!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個人值得追憶一生的美好!巴赖哪恪,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!

  校長開學(xué)致辭2

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年(university),而一無所獲。大學(xué),給予我們感動與幸福,給予我們無限的青春能量!懊鞯轮辽,博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn),是貴大人的大學(xué)信念,沒有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無形,卻有著最有形的'力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟!

  在這里,我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道,在你們的身邊,永遠站著一個堅強的女孩,她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。

  她身患絕癥,卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求,對大學(xué)的夢想,她的堅強,是我們貴大人永遠的財富。去年,我在開學(xué)典禮上講了他的故事,在全國我也說了。貴大有了肖麗,從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生!

  再過十天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,“誰言寸草心,報得三寸暉。”進入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長打一個電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。

  “請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,并值得你追尋的一面!

  祝愿同學(xué)們揚帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

  謝謝大家!

  校長開學(xué)致辭3

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,萬物復(fù)蘇,春暖花開的時節(jié),我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。

  在新的學(xué)期里,我們主要要做好以下7個工作:

  1、全力以赴做好“雙高普九”工作,確保順利通過4月份省政府的評估驗收。

  2、進一步強化紀律、禮儀、規(guī)范等的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  3、積極開展各項教育科研活動,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、創(chuàng)建“平安校園”, 維護校園安全穩(wěn)定。

  5、加強質(zhì)量監(jiān)控,爭取在各級各類競賽中榜上有名。

  6、制度建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)校管理。

  7、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  各位老師、同學(xué)們,XX年任務(wù)比較多,人說是“做事年”、“干事年”。這一學(xué)期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出3個要求。

  1、尊師愛生,共建學(xué)習(xí)樂園。

  首先,我們每一個同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書,像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學(xué)后爭取時間為我們補缺補漏,比如三年1班的許秀嬌老師,五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師,有時嗓子疼了,卻堅持給同學(xué)們詳細講解每一篇課文;還有,像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們?nèi)5睦蠋煏r時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué),為同學(xué)們的成長撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的知識、高尚的人格,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;同時,我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地?zé)釔畚覀兊拿恳粋學(xué)生,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、安全和生活,尤其要以更多的目光關(guān)注我校200多個外來學(xué)生。要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系,要把愛心帶進課堂,把微笑帶進課堂,共同構(gòu)建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍,使我們十一小成為師生工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

  2、文明守紀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格, 就沒有偉大的人, 甚至也沒有偉大的藝術(shù)家, 偉大的步履者。對于每一個人來說, 養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

  例如,我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的'表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時見到老師主動問聲:老師好;客人到我校時主動問聲:叔叔好,阿姨好,這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);有的見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。有的誠實守信,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動彎彎腰,這是講究衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的表現(xiàn)。

  但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀律,中午來到學(xué)校大聲喧嘩,讓班級扣了分,影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們,你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容,就會陽光燦爛!

  3、珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,自古以來, 多少仁人志士, 由于勤奮學(xué)習(xí)而成才, 并留下很多千古佳話, 如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:智慧出于勤奮, 天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說:勤勞一日, 可得一夜安眠;勤勞一生, 可得幸福長眠。他們來自不同的國度, 在不同的領(lǐng)域中取得了成功, 但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似:任何一個人的成功都離不開勤奮。

  同學(xué)們,這學(xué)期時間比較短,一共只有十八周,在6月23日,一至五年級語文、數(shù)學(xué)就要進行期末考試;6月25日,六年級畢業(yè)班也要進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月5日,扣去周六、周日,節(jié)、假日,真正學(xué)習(xí)的時間只有短短的75天。我們?nèi)?班、一年1班的同學(xué)這學(xué)期來早晨來到學(xué)校都能夠抓緊早讀,午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報,希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱,從今天開始,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),已經(jīng)進入最后的沖刺階段,更要把時間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,給母校留下美好的回憶。

  老師、同學(xué)們,我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學(xué)前進著,希望全體師生以縣直小學(xué)的更高的標準來嚴格要求自己,鼓勵自己。我們要時刻記。何沂鞘恍〉睦蠋,是一名縣直小學(xué)的老師;我是十一小的學(xué)生,是一名縣直小學(xué)的學(xué)生,從現(xiàn)在開始,我一定會做得更好,不辜負學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師, 每一個同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們十一小的師生, 一定能走向明天的成功, 我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!弊T咐蠋、同學(xué)們虎年有虎氣,再上新臺階!

  謝謝大家!

  校長開學(xué)致辭4

各位老師:

  大家好!

  今天是馬年的正月十二了,我代表校委會全體成員,并以我個人的名義向各位拜個晚年,祝大家身心健康,工作順利,家庭幸福!

  老師們,一元復(fù)始,萬象更新。不平凡的XX年剛剛過去,充滿希望的XX年已經(jīng)到來。歲月不居,天道酬勤。XX年,是我們國家發(fā)展進程中極不平凡的一年,黨中央對全面深化改革進行了頂層設(shè)計,科學(xué)謀劃,成效顯著。XX年,是我們學(xué)校發(fā)展史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年,我們成功地實現(xiàn)了第八次整體搬遷,迎來了發(fā)展的新機遇,我們的各項工作取得了長足的進步,由于全體教職員工眾志成城,克難攻艱,團結(jié)奮斗,銳意進取,學(xué)校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。教育質(zhì)量不斷提高,學(xué)校管理更加科學(xué),文化建設(shè)穩(wěn)步推進。在XX年全縣教育系統(tǒng)綜合考評中,學(xué)校獲得總分第三名的好成績,連續(xù)三年被評為全縣先進單位。所有這些成績的取得,無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工表示衷心的感謝!

  老師們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們相逢在馬年的春天,我們豪情依然,信心依舊。春天是播種的季節(jié),春天是萬物萌生的`季節(jié),春天是希望,春天是激情,春天是浪漫。只要我們在美麗的春天里懷揣著浪漫的教育情懷,仰望星空,腳踏實地,辛勤耕耘,撒播智慧和希望的種子,我們一定會在秋天里收獲累累碩果。

  XX年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵更為重要的一年,我們需要科學(xué)管理好我們的新學(xué)校,充分利用好各種資源,全面深化學(xué)校的改革,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍圖,豐富以“幸福教育”為核心的學(xué)校文化體系,全員參與“健康課堂”的研究,提高課堂效率,完善“星級管理”模式,在“五星班級”“五星學(xué)生”的基礎(chǔ)上,探索“五星教師”的評估工作,繼續(xù)完善對體育、音樂、美術(shù)、信息、書法等學(xué)科的評價標準,探索更加合理的評價方法。我們將繼續(xù)整合我們的藝術(shù)教育資源,提升藝術(shù)教育品位,真正用藝術(shù)涵養(yǎng)道德,用藝術(shù)凈化心靈。我們將繼續(xù)加強后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境。

  靈蛇曼舞辭舊歲,駿馬奮蹄迎新春。新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。新一年的目標催人奮進,新一年的困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。新的一年只要我們統(tǒng)一思想,提高認識,振奮精神,群策群力,繼承傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴管理,撲下身子抓落實,我們學(xué)校一定會管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點。

  讓我們共同祝愿我們學(xué)校的XX年更加美好,更加輝煌!

  再次祝愿老師們生活龍馬精神,工作馬到成功,前途一馬平川!

  謝謝大家!

  校長開學(xué)致辭5

親愛的同學(xué)們:

  今天起,你們成為了一個復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!

  韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

  然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的`內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當前社會的需求,為社會提供一種及時的服務(wù),但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。

  必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。

  復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述!安⿲W(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當中提到,我們的校訓(xùn)當中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。

  最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且你們將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔(dān)當,對整個全人類也會更有擔(dān)當。我希望大家成為這樣的人!

  謝謝大家!

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