實(shí)習(xí)證明
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)證明吧,證明是核驗(yàn)一個(gè)人的身份、經(jīng)歷或一件事的真實(shí)情況時(shí)所寫的一類文書。那么證明怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)證明,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)證明1
茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____ 于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的'工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
此為本校在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實(shí),特此證明!
實(shí)習(xí)單位(公章)
年月日
實(shí)習(xí)證明2
茲有______學(xué)校/學(xué)院___專業(yè)_____同學(xué)于______年______月______日至______年______月______日在____________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)部門是______部,實(shí)習(xí)崗位是_______________。
該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,腳踏實(shí)地,虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的`工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處。
此為本公司在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
特此證明。
證明人:_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_____年______月______日
實(shí)習(xí)證明3
茲有我單位xxx,在xx部門,從事xxx工作,
專業(yè)年限為xx年,現(xiàn)申請(qǐng)參加xxxx(工種)xxxxx級(jí)職業(yè)資格考試,
特此證明。
備注:此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù),不作其他用途。本單位對(duì)此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。
部門聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
單位(蓋章)
xx年x月x日
實(shí)習(xí)證明4
__________,在我單位進(jìn)行了為期一年的.實(shí)習(xí),在我單位從事施工員崗位的實(shí)習(xí),主要工作內(nèi)容為_(kāi)___________,該生實(shí)習(xí)過(guò)程勤奮刻苦,努力好學(xué),得到了領(lǐng)導(dǎo)和單位同事的好評(píng)。
特此證明。
單位名稱(蓋章):____________
_________年______月______日
實(shí)習(xí)證明5
茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實(shí)習(xí)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要在____________組實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)全面預(yù)算等模塊的測(cè)試,驗(yàn)證等工作。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂得地方,能夠向經(jīng)驗(yàn)豐富的職工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論基礎(chǔ),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做到學(xué)以致用,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間從未缺勤、遲到,尊敬我行工作人員,并與同事和睦相處,與其工作的'員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許,并予以肯定。
情況屬實(shí),特此證明!
單位名稱(蓋章):____________
________年______月______日
實(shí)習(xí)證明6
茲有 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè) 同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在 實(shí)習(xí)。該同學(xué)的'實(shí)習(xí)職位是 。該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。 特此證明
實(shí)習(xí)單位(公章)
年月日
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