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“三項(xiàng)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)分析檢查報(bào)告

時(shí)間:2021-07-03 17:32:31 整改報(bào)告 我要投稿

“三項(xiàng)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)分析檢查報(bào)告

孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄叭(xiàng)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)如火如荼地開(kāi)展起來(lái)了。我們已經(jīng)對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)、重要講話、書(shū)籍文摘、先進(jìn)典型等必學(xué)和選學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),進(jìn)入了分析檢查階段。為了更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。現(xiàn)在,我從以下八個(gè)方面做分析:

“三項(xiàng)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)分析檢查報(bào)告

一、理想信念。剛走上工作崗位,我就把做一名受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)歡迎的優(yōu)秀的人民教師作為自己的理想。我知道,要讓自己成為有口皆碑的優(yōu)秀教師實(shí)在是太難了。但是,我堅(jiān)信,有理想就有執(zhí)著的追求。因此,這9年來(lái),我一直把成為優(yōu)秀的人民教師作為自己奮斗的目標(biāo)。在自己理想的道路上且行且思。如今,我已經(jīng)成為當(dāng)?shù)乜诒^好的教學(xué)師。

二、政治意識(shí)。教師不能兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書(shū),而要關(guān)心政治,關(guān)心國(guó)家大事。XX年,我被選為**縣第十二屆黨代表。照理說(shuō),我應(yīng)該是關(guān)心政治的。但我卻做得不夠,只是在開(kāi)會(huì)那幾天或者國(guó)家發(fā)生大事(如“5.12”地震)時(shí)收看新聞,平時(shí)很少收看新聞。以致連“六個(gè)**”“五個(gè)重慶”都不知道。這次學(xué)習(xí)后,我再翻看去年12月26日縣委陳勇書(shū)記在第十二屆五次全委會(huì)上的講話,發(fā)現(xiàn)“六個(gè)**”就在其中,我深感慚愧。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道只明白關(guān)心政治的重要性是不行的,關(guān)鍵是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)習(xí)上。

三、敬業(yè)精神。敬業(yè)就是敬重自己的工作,將工作當(dāng)成自己的事,其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德,其中揉合一種使命感和道德責(zé)任感。對(duì)于這一點(diǎn),我可以自豪地說(shuō),我已經(jīng)做得很好了。我把工作看得比自己的生命更重要,以致領(lǐng)導(dǎo)、同事有時(shí)都勸我要以生活為重。如果硬要說(shuō)點(diǎn)不足的話,就是沒(méi)有做到輕松高效地工網(wǎng)作。

四、師德修養(yǎng)。我毫不夸張地說(shuō),自己的師德是高尚的。我明白,身教重于言教,教師是學(xué)生言行的范本。要求學(xué)生做到的,我總是以身示范,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。要求學(xué)生不亂扔垃圾,我總是把手里的垃圾扔到教室后面的垃圾桶里;要求學(xué)生講文明、懂禮貌,我總是用請(qǐng)求、商量的方式讓他們到辦公室?guī)臀夷脰|西;要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔,我的板書(shū)從來(lái)不潦草……

五、工作紀(jì)律。這一點(diǎn)也是我應(yīng)該感到驕傲的。每天,我總是第一個(gè)到學(xué)校,最后一個(gè)離開(kāi)。上課時(shí),我也是提前進(jìn)教室。我嚴(yán)格地按照課表上課,不占用其它課的教學(xué)時(shí)間來(lái)上語(yǔ)文課。

六、業(yè)務(wù)能力。誰(shuí)也不敢說(shuō)自己精通業(yè)務(wù),但我敢說(shuō)自己是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的`人。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了許多教育教學(xué)方面的書(shū)籍。如:《新課程與教師角色轉(zhuǎn)換》、《新課程與學(xué)習(xí)方式的變革》等基礎(chǔ)教育課程通識(shí)培訓(xùn)叢書(shū);《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》;文關(guān)信主編的《新課程理念與小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)實(shí)施》;王增昌主編的《著名特級(jí)教師教學(xué)藝術(shù)》;魏書(shū)生著的《教育改革與素質(zhì)教育》;龔春燕等編著的《魏書(shū)生與六步教學(xué)法》……我還觀看了許多有關(guān)教育教學(xué)的碟片。如:?jiǎn)虂唹?mèng)、竇桂梅主講的《新時(shí)期中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)備課指南》共12講,陳鋒主講的《成功素質(zhì)教育》,陳義成主講的《教學(xué)技能應(yīng)用實(shí)例與點(diǎn)評(píng)》,還有《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與課例》,《情境教育模式》、《成功教育模式》、《和諧教育模式》等名師示范課。

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