教師給學(xué)生的贈言合集
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧，這時(shí)寫贈言就再好不過了。那么什么樣的贈言才更具感染力呢？以下是小編精心整理的教師給學(xué)生的贈言合集，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師給學(xué)生的贈言合集1
1、把黃昏當(dāng)成拂曉，時(shí)間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
2、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
3、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你時(shí)代青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
4 、“積財(cái)千萬，無過讀書”。累積，累積，再累積，雪山終將孕出一條浩浩大江。
5、正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才干掀起洪波巨瀾;正因?yàn)槔鄯e起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去累積吧，愿你擁有知識的大海。
6、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
7、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
8、知識是升天的羽翼，是恐怖的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
9、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
10 、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
11、假如你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;假如你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，游覽于書的海洋。
12、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
13、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
14、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
15、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
16、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
17、抱負(fù)，是高尚行為成長的'萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
18、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才干奏出人生美妙動聽的樂章。
19、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在時(shí)代青春的幻想上。
20、假如說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
教師給學(xué)生的贈言合集2
1、你那時(shí)代青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
2、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
3、孩子，愿你快快脫去幼稚的柔嫩，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
4、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才干奏出人生美妙動聽的樂章。
5、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
6、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人??給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
7、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的'舵，劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧，時(shí)代青春的船!
8、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
9、天涯海角有盡處，惟獨(dú)師恩無窮期。感謝您，老師!
10、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
11、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)明，有所創(chuàng)新。
12、 “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
13、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓鍥而不舍;讓我們牢記一分耕耘，一分收獲的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
14、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
15、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
16、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
17、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道賦予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
18、讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
19、昨日，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!
20、老師，在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
【教師給學(xué)生的贈言】相關(guān)文章：
教師對學(xué)生贈言12-16
教師學(xué)生贈言02-22
教師給學(xué)生的贈言04-28
學(xué)生給老師的贈言12-17
老師對學(xué)生的贈言12-26
學(xué)生對老師的贈言01-13
老師給學(xué)生的贈言01-30
學(xué)生給老師的贈言04-30
老師寫給學(xué)生的贈言12-04
學(xué)生給老師的離別贈言05-01