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對老師的臨別贈言

時間:2023-05-07 07:19:55 贈言 我要投稿

對老師的臨別贈言

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用贈言吧,如此便可以寫一份贈言。你所見過的贈言是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的對老師的臨別贈言,希望對大家有所幫助。

對老師的臨別贈言

對老師的臨別贈言1

  歲月席卷,我們卻聽到時間磨損的聲音。

  我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

  可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

  踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的'運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?

對老師的臨別贈言2

  一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

  一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過后也不怨辛勞。永遠都是那么流啊流,澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您,親愛的水!

  臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

  六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

  幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的`勞動,讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

  詩詞歌賦,頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴,點亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

對老師的臨別贈言3

  雖然是一次離別,但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開始全新的人生旅程,但誰也不會忘記四年大學(xué)時光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識到相知,無法想象沒有你們的我,將會多么失意。那么多的'日日夜夜,那么多的歡笑淚水也因為你們,有了獨特的意義!“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來臨。心永遠憧憬著未來,盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會過去,而過去了的,將會變成親切的懷念!障=稹边@段話讓你我共同牢記!

對老師的臨別贈言4

親愛的同學(xué)們:

  斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,高中三年就這樣過去了。三年前,你們懷著對省江中生活的熱切期望,從不同的地方匯聚于此,開始了共同的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們用青春的激情,用勤奮的汗水、用頑強的毅力,用孜孜不倦的探索精神,在省江中這塊熱土上,耕耘著自己的人生理想,書寫著自己的人生篇章。

  你們的拼搏進取,你們的團結(jié)向上,你們的生龍活虎,使省江中校園充滿著生機與活力,充滿著朝氣與希望,營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活氛圍。你們高中生活中有著許許多多生動的細節(jié)和精彩的片斷,它們將清晰地保留在你們共同的記憶中。

  而我,雖然跟你們相處不到一年的時間,但是在這段日子里,我分享了你們許多成功的喜悅,也感受過你們失敗的沮喪。

  在這緊張、熱烈而充滿希望的六月,你們滿懷著對高考必勝的信心和對未來的美好憧憬,就要告別朝夕相處了一千多個日日夜夜的母校,就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢幻的土地,以及朝夕相處的老師和同學(xué),你們將從這里展翅高飛。

  高中畢業(yè)并不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,而是另一個漫長的學(xué)習(xí)旅程的開始。

  同學(xué)們!雖然,離別往往是痛苦的`,但今天的離別是一件值得祝福、慶賀的事情。因為現(xiàn)在的離別代表著現(xiàn)階段的成功,也代表著成熟與堅強的能力,足夠開啟另外一番新天地。同學(xué)們,在今后的日子里,歡迎你們;亍凹摇蹦感?纯!省江中永遠是你們的“家”,永遠是你人生路上的新起點!

  最后,讓我們以熱烈的掌聲來表達我們之間的深情厚誼,來祝愿我們能擁有美好的明天、更加輝煌的未來!

對老師的臨別贈言5

  時光就是這樣不近人情,不管是否愿意,你都得向一個時代告別。你必須離開校園,告別這簡樸的空間,潔凈的空氣,告別曾有的孤獨、狂熱和愛恨悲歡。我在夢中已不止一次地出現(xiàn)過你們離開的情形,醒來之后總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開,因為誰也敵不過時間!是時間的手要把你們推出校門了,這是任誰也無能為力的。我只有無奈地傷感。但傷感之后還是心生許多愿望。這些愿望是我四年來一直在表達的,在告別你們的時候,容我再嘮叨一遍。

  愿你們親近文學(xué),無論什么時候,在哪里,都不要去糟蹋文學(xué)。功利主義的時代讓人們越來越相信物質(zhì)的力量,相信一切實在的東西。而文學(xué)恰好是虛幻的,因此難免遭到冷落。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”,但虛幻的東西自有它的價值。一個完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影,兩者相互輝映。我們于實在的青山中砍柴打獵,于虛幻的倒影中釋放情感,安置心靈。倒影使我們拉開與青山的心理距離,使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦。只見青山不見倒影是對世界的一種大誤會,由此而下的判斷也必然是片面的。你們將來會很忙,但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行,讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融,讓自己也讓世界多一些溫情,少一些冷漠,多一些生動,少一些枯燥,多一些寬容,少一些狹隘,多一些純正,少一些卑劣。愛好文學(xué)對你們來說更是一種職業(yè)操守。教文學(xué)而不愛文學(xué),就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰,然后才是飯碗。教師也是。

  愿你們保持寫作的習(xí)慣。寫作能讓我們學(xué)會過一種心靈的生活,這是一個知識者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進入內(nèi)心世界的最便捷的途徑。只要一張紙,一支筆,獨坐在燈下,你就可以靜下心來,你就能從你所生活的世界中抽身出來,回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰,你一個人就能創(chuàng)造一個世界,你能體驗到自由是那么真實,創(chuàng)造的沖動是那么的強烈。如果你從來沒有擁有過那樣的體驗,你身上就不會有“文學(xué)氣質(zhì)”,你對這個世界也只會盲目投入而不會超然地靜觀。人與世界之間是需要一個橋梁的。寫作就是這個橋梁,它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實之間,使心靈激出詩意和激情,使我們在內(nèi)心形成一種堅守自我的力量。一個認真生活的人總會有所思考,有所感悟。那就寫吧,用文字把這些記錄下來,并且通過各種途徑傳播出去,影響更多人來認真生活。這是一個知識者的職責所在,更是一個教師的職責所在。

  愿你們守衛(wèi)內(nèi)心。一個知識者應(yīng)該是一個有尊嚴、有內(nèi)心原則、有價值操守的人。但世俗社會的各種力量總是誘使或威逼個人放棄這些。所以一個人若要捍衛(wèi)內(nèi)心就會有太多的東西需要去抵抗。對社會規(guī)則,我們不能總是無條件的順向適應(yīng),否則我們就會找不到自我。倘若我們不愿被世俗湮沒,就一定要有抗拒的勇氣。也許我們的一生都該是抵抗著向前走的。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣。在個體覺醒的年代,它只是我們維護自我的一種姿態(tài)。北島說:沒有英雄的年代,我只想做一個人!是的,做一個人,做一個脫離了奴性的公民,做一個獨立的、清醒的、有關(guān)懷、有勇氣的知識者。但我們?nèi)绻艞夁@種堅持,我們就做不成一個人,我們只能做一個爬蟲,政治的爬蟲,經(jīng)濟的爬蟲,生物的爬蟲。從這個意義上說,是否守得住內(nèi)心直接關(guān)乎一個生命的尊嚴。

  愿你們相信愛情。愛情是人生永恒的主題。對一個完美的生命而言,愛情是不可或缺的體驗。有人問九十多歲的張中行先生:回顧一生最值得回憶的是什么事?答:是一生經(jīng)歷的幾段感情。當然愛情不是超市里的面包,你花錢就能得到;也不是車站里的班車,等著等著它就來了。愛情實際上是一種屬心的價值,心中有便有,心中無便無。它是盼出來的,有渴念才會在心里落根;它是說出來的,言說的時候它就在了;它是信出來的,你信,它就活著,你不信,它就死了。這是一種“唯心”的'立場,常被我們的教科書所否定。但這種立場很重要。人類今天還不滅也許正是稟持了這種立場,堅信精神的力量,堅信心靈可以生成意義,由此我們才會擁有詩意,擁有理想,擁有信仰,擁有愛情——愛情絕不會發(fā)生在兩個不相信愛情的人身上。

  愿你們熱愛大自然。大自然是我們另一本必讀書。知性可以靠知識來堆加,而靈性必然有賴于對美的感悟。細細想一想,我們一生的許多感動都與土地、天空、山巒、大海有關(guān),與氣候變幻、季節(jié)更迭有關(guān)。一個懂美的人總不會忘記時常讓自己的視線越過人群去投向自然。城市的高樓局限了我們的視野,但在自然的懷中我們就可以望得很遠。自然給了我們遠望天地的機會,讓我們寧靜,讓我們震撼,讓我們肅穆,讓我們從慣常的生活中掙脫出來,去觸摸那些湮沒在世界背后的詩性,讓我們“詩意地棲居”。

  似乎還有很多愿望要表達,但就此打住吧。我還不算太老,知道嘮叨也要有節(jié)制。不過我還是感到自己的不合時宜,在解構(gòu)一切的后現(xiàn)代的語境里這樣一番話到底還有多少聽眾,我心里沒底。可我又是一個頑固的人,相信不管在什么年代總有一些價值需要堅守,不能讓他們坍塌。解構(gòu)主義鼻祖德里達說:不是所有的東西都可以解構(gòu)的。我堅信不疑。

  我喜歡和你們在一起,四年里你們給我許多美好的回憶,我會永遠保留在心里,把它看成是不可重復(fù)的財富。人屆中年的我如果身上還殘留了些許青春的氣息,那是因為常與青春、熱情的你們在一起。光憑這一點,我就得真心誠意地謝謝你們!只是四年中有許多承諾都沒有來得及兌現(xiàn),留下些許遺憾,至今心存愧疚。但愿將來我還會有機會償還。

  已經(jīng)習(xí)慣跟你們在一起。你們走后我一定會有一段長長的空落不定的日子。

  再見,讓我們彼此懷念。

對老師的臨別贈言6

  梔子花開的季節(jié),收到以05應(yīng)用法學(xué)的名義發(fā)給我的郵件,真的很高興。很遺憾沒有時間回去參加你們的畢業(yè)活動,F(xiàn)在你們給了我這個機會,也是給了我這個權(quán)利,我就說幾句吧。

  從哪兒說起呢?稍微一想,已經(jīng)過去的與你們一起度過的三年,許多事歷歷在目。記得迎新時有同學(xué)自信的談吐,也有同學(xué)想要獲求幫助卻依然堅強的眼神,更有同學(xué)留下軍訓(xùn)第一課早操暈倒的笑柄。那時的你們大多數(shù)偏黑偏瘦,似乎還沒有從高考的.疲憊中恢復(fù)過來?墒,軍訓(xùn)結(jié)束沒多久,特別是轉(zhuǎn)過年來,也就是寒假過后,你們又一個個又白又嫩,班上美女如云,帥哥滿座——真是豆蔻年華!

  可是,這么快,就畢業(yè)了。我對你們說什么呢?作為一個前任班主任,根據(jù)前三年的經(jīng)歷,我認為,這個班,就班集體而言,各方面的表現(xiàn),總體上是很不錯的。就個人而言,班上同學(xué)更是可圈可點。有英語學(xué)得好的,有專業(yè)學(xué)得好的,有對理論感興趣的,有樂于實踐的,有勤于學(xué)習(xí)的,有善于文體的,當然,還有更多的在潛伏!在潛水!不管怎樣,一個個鮮活的面孔在我心目中留下了深刻的印象——就叫印象05應(yīng)法吧。在這樣的印象之下,我愿意在你們臨畢業(yè)之際,闡述對這一特殊時期,應(yīng)秉持對自己,對他人,對老師,對學(xué)校,對社會,對司考的一些基本態(tài)度。與大家分享是因為,我相信,態(tài)度決定一切。其中一共寫了六種,所以,題目就叫“畢業(yè)六對”。

對老師的臨別贈言7

  我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  教誨如春風,師恩似海深。

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!

  別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!

  恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

  您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

  今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

  你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

  陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您.祝您節(jié)日愉快!

  老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

  所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

  當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,敬愛的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

  愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

  我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!

  陽光,明亮了世界,哺育了萬物。老師也是這樣,您為我們付出了青春,您為我們付出了一切。我會把您深深地烙在我們的心里,我會永遠銘記您的深情!

  是誰帶我在知識的海洋里遨游?是誰教我做人的道理,引導(dǎo)我們走向光明大道?是您,親愛的老師。如今,我們就要離別,但我永遠不會忘記您,您將是我記憶寶庫中一顆永遠散發(fā)出光芒的珍珠!

  老師,您的微笑如陽光照耀著我的'心田,您的教誨如小舟蕩漾在我的腦海,您的一舉一動無時無刻不在感染著我。我將永遠感激您,我將永遠記住您!

  花兒馥郁的芳香,是給大自然的回報;鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,是對天空的謝意。啊,老師,您就是大自然,讓我們這些花兒茁壯成長;您就是藍天,讓我們這些鳥兒展翅飛翔。誰言寸草心,報得三春暉。老師的插柳之恩,我們終身難忘!

  啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。

  曾嫌你嘮嘮叨叨,反復(fù)要求;曾嫌你毫不通融,一絲不茍。而今,在離別的一剎那,這一切,我全懂了。

  親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  你的心總是和孩子的心相通,你的情總是和孩子的情交融。我相信,等我將來再來看望你的時候,你會比現(xiàn)在更年輕。

  老師,您是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓我們有無窮的知識與智慧,我會一直銘記在心中。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個大海。感謝您,我親愛的師。

  一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

  仰慕 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  老師在這六年里。您讓我明白了:大樹是這樣給我們遮陽,園丁是這樣讓小草長大,老師您是這樣偉大,我將來也要做老師。

  老師,當了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。

  我知道,離開了你,在漫長的生活道路上,會遇到許許多多的人。但誰也不能代替我心中老師的位置,因為師生之情無私而神圣,時久更真純。

  老師,您就是雨,給了我們知識,還滋潤我們的心田。我們永遠記著您的教育,感謝您。

  您為花的盛開果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  六年的光陰如云船漂過,曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

  雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色。老師,我們永遠愛您。

  淋浴您智慧的陽光,我生命的綠樹才茁壯成材。老師,您的恩澤,將永遠銘刻在我記憶的年輪里。

  拳拳童心,依依離情。今天,我們暫時分手;來日,再敘師生深情。

  老師,您教了我們六年的學(xué)生了,我要永遠記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像。

  老師您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  我喜歡牧人的放歌,喜歡詩人的誦吟,卻更愛聽您那聲情并茂的講課:時而如泉水淙淙,時而如驚濤陣陣……那清朗的嗓音永遠縈繞在我記憶之中。

  假如,我是一顆閃亮的星,就決不會離開藍天;假如,我是一朵鮮紅的花,就決不會離開大地。啊,老師,假如我長大成材,決不會忘記您的栽培。

  你是花,我是蜂,年年月月,采啊采,蜂不會辜負花的期望,會釀出甜甜的蜜。

對老師的臨別贈言8

  1、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

  2、老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您!

  3、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  4、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  5、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  6、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  7、生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  8、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

  9、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  10、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  11、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  12、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  13、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  14、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  15、老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

  16、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  17、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  18、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  19、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。

  20、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  21、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  22、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  23、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  24、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

  25、老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  26、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  27、敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  28、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  29、老師,當了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠記住您。

  30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;()而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  31、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。

  32、教誨如春風,師恩似海深。

  33、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  34、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

  35、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的`叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  36、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  37、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!畢業(yè)贈言

  38、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  39、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  40、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  41、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  42、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  43、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

  44、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  45、今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

  46、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  47、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!祝福語

  48、老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。

  49、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!

  50、老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

  51、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  52、老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報!

  53、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  54、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

  55、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

對老師的臨別贈言9

  1)1234567,您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍紫,您給了我七彩的陽光。在人生的旅途上,您點燃我希望之火。衷心祝福您,老師!

  2)人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那時您在用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心,在編制五彩的花環(huán)。老師,祝福您...

  3)人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  4)春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  5)老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!

  6)踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  7)有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?

  8)對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  9)天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  10)您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  11)鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  12)沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  13)您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  14)把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  15)您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……

  16)假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  17)敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

  18)老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  19)往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

  20)您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  21)因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  22)忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  23)真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  24)有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  25)老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  26)給同學(xué)的畢業(yè)贈言

  27)同學(xué)們,在中學(xué)之路上不可能一帆風順,但在你失敗的時候,還有我們支持你,陪伴你……不管有多少挫折,我們都會時時刻刻陪著你。

  28)朋友是琴,演奏一生的美妙:朋友是茶,品味一生的清香:朋友是筆,寫出一生的快樂。朋友是歌,唱出一輩子的溫暖。

  29)我們馬赫說那個就要面臨畢業(yè),當我們翻開那回憶的書本時,總?cè)滩蛔÷冻鲂牢康男θ,在這個美麗的校園中留下最美好的回憶。

  30)燕子會飛走,鮮花會凋謝。唯有你我的友誼,才是永恒。

  31)在學(xué)校度過的三年來,是你們伴隨我度過:在我最傷心的時候,是你們安慰我:我在最困難的時候,是你們鼓勵我,我的心和你們永遠連接在一起,永不分離。

  32)童年的風鈴搖啊搖,我們把友誼播種在彼此心里,讓他們快點發(fā)芽,生長。

  33)愿你如一只永不停息的`蒼鷹,飛入理想的天空。

  34)失敗是為了下一次成功,分別是為了下一次再見。一起走在是緣分,走在一起,是幸福,命中注定我們相識,你們?yōu)槲业娜松ㄉ狭说谝粚由。畢業(yè)了,我不忘說上一句:“加油!同學(xué)們!

  35)三年同窗,我與你接下了深厚的友誼,愿你在以后的日子里,芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

  36)操場上,走廊上,寢室里,教室里……處處都我們快樂的回憶和開心的笑聲,你們送我的友誼,我會好好保存。

  37)在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁得朋友,是一輩子都不會忘記,愿彼此都能珍惜這份友誼的,做個永遠的朋友。

  38)柳蔭下別一般惆悵,同窗數(shù)栽少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  39)以前,是一個小小的橡皮擦,讓我懂了同學(xué)一間互相地關(guān)懷,以前,一個小小的挫折,讓我遲遲站不起來,是同學(xué)們給了我永遠的支持。當我們揮手再見,請帶上我純真的友情。

  40)相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  41)我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風是我的方向,指引我來到六八班,也許這就是我的彼岸,在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很美好的友誼生活。愿你們能笑對人生,一路走好。

  42)冬天本是見不到花兒,但你讓我見到了友誼之花。

  43)在三年里我們曾是形影不離的好兄弟。你給我的珍貴祝福,我將永久保存在心里。母親的每個地方,都存著我們美好的回憶,撒下我們的理想。祝同學(xué)們身體健康,萬事如意,天天開心!

  44)我們相處三年了,我們在彼此的心里播下了友誼之種。希望我們的友誼地久天長。

  45)祝你們能夠在以后的人生道路上,萬事成功,暢通無阻。畢業(yè)了,希望你們能夠天天開心,萬事大吉,加油!不要忘了我!

  46) 真誠的友誼無需承諾,永恒的情愿無需約定。讓我們把握住每一個美好的瞬間,鎖住它,并讓它成為永恒。

  47)三年了,仿佛一場夢一般,很快就過了;叵肫鹨郧澳切┖屯瑢W(xué)在一起的畫面飛快的閃過,歷歷在目。我又不禁頭涔涔而淚潸潸。我最不舍的就是我的同學(xué),盡管我們快要分離了,但我還是祝你們能好好學(xué)習(xí),天天向上。

  48)比起紙,它不容易廢;比起夢,它不容易碎;它是你絕望時依靠的肩背。它,就是朋友;朋友比一切更珍貴!

  49)我們曾是在一起玩耍的兩只小鳥;我們曾是朝夕相伴的良多白云;我們曾是課桌上的一對學(xué)友……當我們揮手告別時,請珍藏我最珍貴的禮物——友誼。

  50)船之所以能行駛到彼岸,是因為經(jīng)得起風浪;夢想之所以能實現(xiàn),是因為經(jīng)得起層層考驗;人之所以能成功,是因為抗得住困難并付出汗水不斷努力。祝愿你能經(jīng)得住考驗,行駛到夢想的彼岸!

  51)世界上用金錢沒法買到的沒就是同學(xué)之間的友誼。

  52)我們曾是同一個學(xué)校同一個班級的好友,我們曾是成長的合唱中兩個不同的聲部。畢業(yè)了,當我們轉(zhuǎn)身走出校門時。我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了。

  53)祝與我同舟共濟的同學(xué)們以后保留屬于自己的獨特微笑。

  54)一起走過的中學(xué)時光,我們的喜悅,我將埋藏在心底;我們的快樂,我將珍藏在心中;我們的悲傷與難過,我會把它們拋在腦后。

  55)在以后的日子里,希望你們成為一只小鳥,在天空中展翅飛翔,飛向理想的藍天中。

  56)天生我材必有用,大家不要傷心,不要自卑。高中是一個全新的起點,只要你付出一份耕耘,就會有一份收獲。相信大家在高中能取得優(yōu)異的成績。

  57)是誰陪著你一起渡過風雪,是誰在你最脆弱的時候,給你心靈上的安慰?是同學(xué)。同學(xué)啊,你真友善!

  58)如果說,我在學(xué)校感情最深的就是同學(xué)們了;蛟S畢業(yè)時我最舍不得的就是同學(xué)們吧!這樣的舍不得是我們每個人都要經(jīng)歷的。但是這樣我們也不會彼此忘記對方,讓這份友誼永遠珍藏在彼此心底吧!

對老師的臨別贈言10

  把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。我當怎樣地感謝您!

  老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  您用心中全部的愛,染成了我青春的.色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

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