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招生演講稿

時(shí)間:2024-11-30 14:36:41 演講稿 我要投稿

招生演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的招生演講稿,歡迎大家分享。

招生演講稿

  招生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表學(xué)校招生辦公室,向大家致以最熱烈的歡迎和最衷心的問候!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和各位同學(xué)們蒞臨參加我們學(xué)校的招生演講,我謹(jǐn)借此機(jī)會(huì),向大家介紹一下我們學(xué)校的獨(dú)特魅力以及我們的辦學(xué)理念。

  我所在的學(xué)校是一所優(yōu)秀的綜合性學(xué)校,以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生為教育目標(biāo)。多年來(lái),我們學(xué)校一直秉持著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,致力于為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)、具有?guó)際視野的未來(lái)人才。

  首先,我們學(xué)校重視學(xué)生的德育教育。我們相信品質(zhì)教育應(yīng)該貫穿于學(xué)生的整個(gè)成長(zhǎng)過程。我們不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn),更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。我們通過推行學(xué)校特色課程,組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)他們磨礪意志、堅(jiān)定信念的品質(zhì)。

  其次,我們學(xué)校注重學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們擁有一支高素質(zhì)、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。他們不僅具備深厚的學(xué)科知識(shí),更具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)。每位老師都秉持著平等、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,努力激發(fā)孩子們自主學(xué)習(xí)、積極探索的興趣,培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)新能力。

  再次,我們學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)。我們相信良好的身心素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校提供了豐富多樣的體育課程和俱樂部活動(dòng),為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、鍛煉身心的機(jī)會(huì)。我們每一位同學(xué)都能找到適合自己的體育項(xiàng)目,并通過參與體育鍛煉培養(yǎng)自信、團(tuán)隊(duì)合作以及勇于挑戰(zhàn)的意識(shí)。

  最后,我們學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。我們認(rèn)為藝術(shù)是人類文明的瑰寶,是培養(yǎng)學(xué)生情感與表達(dá)能力的一種重要途徑。學(xué)校提供了豐富的藝術(shù)課程和社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生展示才華、享受藝術(shù)的機(jī)會(huì)。學(xué)生們?cè)谝魳贰⑽璧、繪畫、戲劇等方面展現(xiàn)自我,通過藝術(shù)的魅力感受生活的美好,提升他們的審美能力和創(chuàng)造力。

  同學(xué)們,我們學(xué)校以其獨(dú)特的教育理念和獨(dú)具特色的辦學(xué)特點(diǎn),擁有一支優(yōu)秀的`教師團(tuán)隊(duì)和完善的教育設(shè)施,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們相信,每一位走進(jìn)我們學(xué)校的新生,都將在這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,開啟人生的新篇章。

  最后,我代表學(xué)校招生辦公室再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們表示最衷心的感謝!希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠憑著自己的堅(jiān)持和努力,充分發(fā)揮自己的潛力,成為有用之才,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

  招生演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天,和大家一起滿懷勝利的喜悅,歡慶20xx年的豐碩成果,我作為模范干部代表,在這里發(fā)言,感到無(wú)比的自豪和光榮,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表榮獲20xx年度勞動(dòng)模范的同志們,向在20xx年給予我們關(guān)心、幫助、支持和理解的領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示衷心的感謝!謝謝你們!(鞠躬)在16日和今天分別聆聽了董事長(zhǎng)和王廠長(zhǎng)的總結(jié)報(bào)告,讓我重新學(xué)習(xí)了集團(tuán)、企業(yè)一年來(lái)取得成績(jī)的同時(shí),更加清晰了20xx年的工作思路和打算!

  09年是不平凡的一年,是我們戰(zhàn)勝危機(jī),扭虧為盈的一年;是我們進(jìn)行技術(shù)革新,取得突破成果的一年;同時(shí)也是我們積極參與新項(xiàng)目建設(shè),匯入集團(tuán)歷史性發(fā)展建設(shè)大潮的一年。

  在過去的一年里,我?guī)ьI(lǐng)車間全體干部職工,較好的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了裝置安全穩(wěn)定運(yùn)行,并在產(chǎn)品品種、質(zhì)量、產(chǎn)量上取得了新的突破!不怕做不好,就怕不做!在新產(chǎn)品的試生產(chǎn)過程中,帶領(lǐng)全體干部職工,克服各種困難和工藝影響,最終實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品品種的突破,增強(qiáng)了產(chǎn)品適應(yīng)市場(chǎng)需求的能力;不怕在解決產(chǎn)品問題上受到的挫折,一次次進(jìn)行試驗(yàn),終于取得了突破;同樣在產(chǎn)品產(chǎn)量也有了歷史性突破,現(xiàn)在我們可以連續(xù)日產(chǎn)超一千一百噸,并在向新的目標(biāo)發(fā)起沖擊,產(chǎn)量的增加有效的提高了企業(yè)效益;在車間基礎(chǔ)管理方面,狠抓雙基管理,提高基層人員管理能力和員工技能水平,通過實(shí)施“一崗多能”工作,完成了兩個(gè)崗位的整合,在節(jié)約人力資源的同時(shí),簡(jiǎn)化了車間工藝控制程序。堅(jiān)持月度評(píng)比,及時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使車間形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,隨著新的.一年各項(xiàng)新措施、新辦法的實(shí)施,車間的整體工作將穩(wěn)步向前!

  在20xx年,我將帶領(lǐng)車間干部職工,依據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化、企業(yè)制度,繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)安全穩(wěn)定運(yùn)行的管理,在企業(yè)管理方針的指引下,解放思想、頑強(qiáng)拼搏,努力在原料使用、降低成本上取得明顯突破,開展“一崗多能”工作,進(jìn)一步優(yōu)化車間工藝控制,節(jié)約人力資源,為企業(yè)取得經(jīng)濟(jì)效益的歷史性突破貢獻(xiàn)自己的力量!

  光榮和夢(mèng)想同在,挑戰(zhàn)和機(jī)遇共存。成績(jī)屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造!同志們,讓我們攜起手來(lái),在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)導(dǎo)下,為公司的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為開創(chuàng)公司的美好明天而努力拼搏!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,工作順利,身體健康,全家幸福平安!也祝愿我們企業(yè)騰越九霄,在20xx年全面實(shí)現(xiàn)歷史性突破!

  招生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  大家上午好!

  走過鮮花繽紛的盛夏,迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有許多教師,放棄了節(jié)假日休息時(shí)間,來(lái)我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對(duì)我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!

  我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園?偼顿Yxx多萬(wàn)元,全園總面積xx平方米,分孝中、大三個(gè)年齡段班級(jí),可容納近xx余名幼兒入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、vcd、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備,另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具,購(gòu)置了各種幼兒圖書近xx千冊(cè),讓孩子們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí),既能開發(fā)智力,又能增長(zhǎng)知識(shí)。為了方便孩子們休息,我們?cè)诿總(gè)班級(jí)都配備了兒童床,為每個(gè)配備了食品柜。

  我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,園內(nèi)開設(shè)語(yǔ)言、計(jì)算、體育、美工、音樂和幼兒英語(yǔ),使雙語(yǔ)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標(biāo),以“一切為了孩子,一切為了未來(lái)”為宗旨。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下,在社會(huì)各界人士的支持下,在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為xx的明天,為xx的幼教,再添輝煌!

  招生演講稿 篇4

同志們:

  上午好!

  根據(jù)全州20xx年中職招生工作會(huì)議精神,我局組織召開這次全縣中職招生工作會(huì)議,主要任務(wù)是:回顧總結(jié)20xx年全縣中職招生工作,安排部署20xx年中職招生工作,要求大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),采取切實(shí)有力措施,強(qiáng)化中職招生,推動(dòng)全縣職業(yè)教育健康發(fā)展。下面,我講三點(diǎn)意見:

  一、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),明確強(qiáng)化中職招生工作意義

 。ㄒ唬┮J(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大事。

  目前,我國(guó)處于生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者素質(zhì)普遍偏低和技能型人才緊缺的問題十分突出,技術(shù)工人短缺已成為產(chǎn)業(yè)升級(jí)的最大制約因素。從全國(guó)來(lái)看,一些大中型企業(yè)每年都為缺乏熟練工人而發(fā)愁,他們普遍認(rèn)為錄用熟練工人比錄用大學(xué)畢業(yè)生更加艱難。因此做好中職招生工作,能夠?yàn)榕囵B(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 。ǘ┮J(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是惠及萬(wàn)民的大工程。

  人們常說“家有黃金萬(wàn)兩,不如一技在身”。文化課基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生讀普通高中,升入理想大學(xué)的希望不大,卻大大加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),F(xiàn)在,國(guó)家針對(duì)就讀職業(yè)學(xué)校的資助政策更加優(yōu)惠,每年給每個(gè)學(xué)生補(bǔ)助1500元助學(xué)金,今年國(guó)家對(duì)涉農(nóng)專業(yè)及農(nóng)村貧困家庭學(xué)生將實(shí)行免費(fèi)政策,因此家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不是很大。我縣職業(yè)學(xué)校設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的專門機(jī)構(gòu),學(xué)生就業(yè)率也達(dá)到了98%以上,家長(zhǎng)對(duì)子女就業(yè)問題產(chǎn)生的思想壓力不是很大。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)堅(jiān)持要孩子讀普通高中,不是不會(huì)算這筆帳,而是對(duì)自己子女的期望值過高,或是存在面子觀點(diǎn),結(jié)果花了冤枉錢,耽誤的是孩子的一生。所以,我們一定要積極引導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳,用科學(xué)發(fā)展的觀念幫助學(xué)生及家長(zhǎng)作出正確的選擇。

 。ㄈ┮J(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是利及學(xué)生的大好事。

  當(dāng)前多數(shù)初中畢業(yè)生還沒有能力給自己的前途正確定位,甚至中考只有幾十分的學(xué)生也一味想往普通高中擠,這樣三年下來(lái),要知識(shí)沒有知識(shí),要技能沒有技能,確實(shí)令人惋惜。要讓學(xué)生知道,社會(huì)對(duì)人才的需求是多方面的,如果這些學(xué)生到職中學(xué)習(xí),獲得一技之長(zhǎng),借助職教平臺(tái)進(jìn)入社會(huì)各行各業(yè),發(fā)展余地將更為廣闊。近年來(lái)我縣中職學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生很有一部分進(jìn)入名優(yōu)企業(yè),他們的經(jīng)濟(jì)狀況很不錯(cuò)。這些學(xué)生當(dāng)初的學(xué)業(yè)成績(jī)并不高,甚至在初中時(shí)就是地地道道的'差生,正是因?yàn)樗麄冞x擇了適合于自己發(fā)展的道路,才能取得今天的輝煌成就。如果我們?cè)趯W(xué)生初中畢業(yè)這一人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻,給予正確的引導(dǎo),鼓勵(lì)他們積極到職中上學(xué),無(wú)疑將會(huì)使他們終生受益。

  (四)要認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中職招生是職業(yè)學(xué)校提質(zhì)擴(kuò)容的需要。

  湘西永順電腦學(xué)校被評(píng)為湖南省優(yōu)秀民辦中職學(xué)校,縣職教育中心今年再次申報(bào)“省示范性職教中心”,并且勢(shì)在必得。這充分說明我縣職教資源還是有潛力可挖的,但當(dāng)前最為突出的問題是招生問題,縣職教中心去年沒有完成招生任務(wù)。申報(bào)“示范”必須具備一定的辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大規(guī)模的第一要素是學(xué)生,沒有學(xué)生,擴(kuò)大規(guī)模就失去了意義,申報(bào)“示范”就會(huì)有難度,就難以爭(zhēng)取到省級(jí)職教投入。今年開始,全省還啟動(dòng)了職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估,同時(shí),我縣還面臨第二輪教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核,兩個(gè)評(píng)估聯(lián)系在一起的,中職招生工作是其中一項(xiàng)重要指標(biāo),沒做好必然影響職教評(píng)估成績(jī),職業(yè)教育評(píng)估不合格,教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估就不合格。因此,中職招生工作必須引起大家的高度重視。

  二、明確任務(wù),規(guī)范行為,正確面對(duì)中職招生嚴(yán)峻形勢(shì)

  過來(lái),我縣職業(yè)教育取得了一些成績(jī),這里不一一表述,我著重要講的是當(dāng)前中職招生面臨的幾個(gè)問題:

  (一)招生形勢(shì)嚴(yán)峻。

  今年教育部下達(dá)中職招生計(jì)劃860萬(wàn)人,我省計(jì)劃招生39萬(wàn)人,我州力爭(zhēng)完成1.6萬(wàn)人的中職招生目標(biāo)。州分我縣中職招生任務(wù)2500人,其中縣內(nèi)職校930人(縣職教中心580人,湘西永順電腦技術(shù)學(xué)校350人),分流州直職校1220人,分流州外職校350人。我縣今年初中畢業(yè)生不足6000人,普高招生計(jì)劃為3200人,中職招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻,不容許我們有絲毫松動(dòng)思想。招生的具體指標(biāo)已經(jīng)分配到各生源學(xué)校,這是一項(xiàng)硬性任務(wù),各位校長(zhǎng)必須站在講政治、顧大局的科學(xué)發(fā)展觀的高度,不折不扣地加以完成。

 。ǘ┱猩袨椴灰(guī)范。

  中職招生存在的主要問題就是“買賣生源”問題。具體表現(xiàn)為三種形式:

  一是學(xué)生充當(dāng)中介,每介紹一名新生將領(lǐng)取一定的“介紹費(fèi)”;

  二是招生校為生源校少數(shù)負(fù)責(zé)人、教師提供所謂的“生源組織費(fèi)”、“招生費(fèi)”;

  三是招生校指定中職代理人,負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的招生業(yè)務(wù)。

  學(xué)生入學(xué)后,招生校按招生人數(shù)多少支付“代理費(fèi)”!百I賣生源”形成招生陷阱,危害學(xué)生和家庭。一位初中畢業(yè)生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書,學(xué)生及家長(zhǎng)難辨真?zhèn)危瑹o(wú)法作出正確的選擇,以至上當(dāng)受騙。因上當(dāng)受騙有的不得不半途而廢,放棄學(xué)業(yè);有的自暴自棄,一蹶不振,除經(jīng)濟(jì)上蒙受損失外,加上學(xué)業(yè)廢棄、心理傷害、青春耽擱,損失更是無(wú)法估算!百I賣生源”還加重了中職學(xué)校招生成本,影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。為了招生,許多中職學(xué)校不恤血本,花大價(jià)錢做廣告宣傳,給生源校領(lǐng)導(dǎo)、教師好處費(fèi),給完成招生任務(wù)的老師發(fā)路費(fèi)、獎(jiǎng)金等。招生成本的急劇增加,成為中職學(xué)校的巨大負(fù)擔(dān)!百I賣生源”還嚴(yán)重?fù)p害了職業(yè)教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作結(jié)合起來(lái),堅(jiān)決打擊“買賣生源”的行業(yè)不正之風(fēng),堅(jiān)決懲治招生腐敗行為。

  (三)就業(yè)渠道不廣。

  職業(yè)學(xué)校目前存在著硬件投資不足,實(shí)訓(xùn)設(shè)備滯后的實(shí)際問題。由于實(shí)訓(xùn)條件制約而形成的學(xué)校在教學(xué)中只重理論傳授、忽視實(shí)踐操作的現(xiàn)狀必須引起學(xué)校班子成員的高度重視,職業(yè)學(xué)校必須千方百計(jì)克服困難、獲取項(xiàng)目支持、爭(zhēng)取專項(xiàng)投資、擴(kuò)大校企聯(lián)辦、拓展訂單培養(yǎng),拓寬就業(yè)渠道,多角度、多渠道的尋求解決問題的途經(jīng),力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀,從強(qiáng)化自身建設(shè)方面讓學(xué)生樂于進(jìn)入職校學(xué)習(xí),從校容校貌改觀方面對(duì)學(xué)生進(jìn)入職校產(chǎn)生引力,從拓寬就業(yè)渠道上想辦法。當(dāng)前我縣中職畢業(yè)生就業(yè),僅僅局限于幾家公司,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有一定的制約,要想方設(shè)法改善這一局面。

  三、全力以赴,上下配合,力爭(zhēng)完成中職招生工作任務(wù)

 。ㄒ唬┮淹瓿芍新氄猩蝿(wù)作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。

  各生源校要把任務(wù)分解到學(xué)校班子成員、班主任;有要獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的制度,并嚴(yán)格按制度落實(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與中職招生工作的積極性,形成全員支持職教的氛圍。各校要分級(jí)、分層召開專題動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),積極正面引導(dǎo),搞好招生宣傳,要本著“學(xué)生自愿,家長(zhǎng)認(rèn)可”的原則,搞好此項(xiàng)工作,力求使更多的初中畢業(yè)生自愿進(jìn)入本縣職業(yè)學(xué)校就讀。

 。ǘ┮獓(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生秩序,堅(jiān)決打擊有償招生行為。

  從近年招生過程中反饋的情況來(lái)看,某些違規(guī)違紀(jì)行為相當(dāng)嚴(yán)重,主要是個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師受利益驅(qū)動(dòng),貪圖蠅頭小利,不顧職教大局,公然收取“好處費(fèi)”,謀取私利,在宣傳上向部分外地職業(yè)學(xué)校傾斜,“販賣”學(xué)生。這種情況務(wù)必及時(shí)得到遏制,我局要采取有力措施,堅(jiān)決制止各種不正當(dāng)?shù)恼猩袨。各生源校要?yán)禁惡意詆毀職校聲譽(yù),嚴(yán)禁收受“好處費(fèi)”、“介紹費(fèi)”,接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對(duì)不規(guī)范的行徑,要做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,一查到底,嚴(yán)肅處理。

 。ㄈ┮袑(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)職校招生、宣傳力度。

  縣內(nèi)職校招生要克服畏難情緒,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片,教師包校,責(zé)任到人,并嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)加大招生工作力度。宣傳上要實(shí)事求是,要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),廣泛宣傳,熱情服務(wù),不準(zhǔn)互相詆毀、互相攻擊、互相爭(zhēng)搶生源,造成不良影響和嚴(yán)重后果的,教育局將嚴(yán)肅處理,生源?删芙^輸送學(xué)生。各生源校要向?qū)W生及時(shí)發(fā)放《湘西州中(高)等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院)20xx年招生指南》,辦好中職招生宣傳欄,宣傳欄要設(shè)有《致全州初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)的公開信》、《湘西自治州20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的相關(guān)說明》、州內(nèi)、州外職業(yè)學(xué)校20xx年招生計(jì)劃和招生指導(dǎo)計(jì)劃等基本內(nèi)容。要組織召開教師動(dòng)員會(huì),通過教師引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育。要積極推介宣傳縣內(nèi)職校,協(xié)助縣內(nèi)職校組織召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),要積極鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考縣內(nèi)職校,把宣傳工作做到班、做到戶、做到人?h外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統(tǒng)一集中組織。除此時(shí)間外,不得私自接待縣外職校進(jìn)校宣傳,禁止未經(jīng)教育局審查批準(zhǔn)的縣外職校進(jìn)校宣傳。

 。ㄋ模┮訌(qiáng)職業(yè)學(xué)校的品牌意識(shí)和質(zhì)量建設(shè)。

  質(zhì)量和效益是職業(yè)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),也是搞好招生工作的基礎(chǔ)?h內(nèi)職校在這方面急需加大改革步伐,提高質(zhì)量和效益。

  一是加強(qiáng)對(duì)人的管理,不光要管好學(xué)生,更要管好教師,目前職業(yè)學(xué)校個(gè)別教師崗位意識(shí)不濃、制度觀念薄弱的情況事實(shí)上是存在的,這種個(gè)別教師的問題影響的多數(shù)、沖擊的是風(fēng)氣、破壞的是秩序,必須引起學(xué)校內(nèi)部的高度重視。

  二是搞好重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),要瞄準(zhǔn)市場(chǎng),及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,要突出抓好重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),并辦成精品專業(yè)。

  三是加快師資隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點(diǎn),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職教師資隊(duì)伍。

  四是加大重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)?h內(nèi)職校要以“高水平、高效益、有特色、現(xiàn)代化”的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),以便為職業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù),為農(nóng)村勞動(dòng)力專業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

  五是深化職校教學(xué)改革。要牢固樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的指導(dǎo)思想,加快課程改革和教學(xué)方法改革的步伐。要加強(qiáng)專業(yè)技能教育和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,不斷探索新的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式,努力提高中職學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄎ澹┮訌(qiáng)畢業(yè)生安置就業(yè)工作。

  要狠抓畢業(yè)生就業(yè)工作,從學(xué)生入學(xué)開始就應(yīng)有的放矢地向?qū)W生宣傳職業(yè)教育的地位和作用,使學(xué)生做好參與人才競(jìng)爭(zhēng)的思想準(zhǔn)備,同時(shí)做好市場(chǎng)調(diào)研,及時(shí)了解人才市場(chǎng)的需求趨勢(shì),及時(shí)向?qū)W生發(fā)布就業(yè)信息,提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)學(xué)校在圍繞如何使“專業(yè)設(shè)置跟著企業(yè)轉(zhuǎn)”、“技術(shù)跟著企業(yè)需求轉(zhuǎn)”、“技能水平跟著時(shí)代發(fā)展要求轉(zhuǎn)”的目標(biāo),加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,要根據(jù)市場(chǎng)信息,使教材、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方法和手段、教學(xué)實(shí)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐的安排等方面均與市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)相適應(yīng),提高學(xué)生的知識(shí)層次,培養(yǎng)一專多能,使他們成為復(fù)合型人才,從而滿足用人單位的需要,增強(qiáng)畢業(yè)生在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。要積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,多聯(lián)系就業(yè)企業(yè),積極做好畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤服務(wù),確保人才質(zhì)量,提高學(xué)校信譽(yù)度。

 。┮獜(qiáng)化措施,確保縣內(nèi)職校招生任務(wù)圓滿完成。

  我縣中職招生20xx年呈滑坡趨勢(shì),普通高中招生規(guī)模持續(xù)走高。為此,今年縣內(nèi)職校招生實(shí)行提前開學(xué)。5月底,各生源校要認(rèn)真組織報(bào)考縣內(nèi)職校的考生填報(bào)志愿。6月21日至23日,各生源校要統(tǒng)一組織學(xué)生到縣內(nèi)職校報(bào)名入學(xué),由招生校派人派車接送?h內(nèi)兩所職校要制定好提前開學(xué)的教育教學(xué)計(jì)劃和管理方案。要全力開展好思想教育活動(dòng),開展靈活多樣的文化課知識(shí)輔導(dǎo),通過周到的服務(wù)和良好的教學(xué)效果確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住。為確保按時(shí)足量完成今年縣內(nèi)職校招生任務(wù),決定設(shè)立職校招生獎(jiǎng)和招生貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。對(duì)職校招生任務(wù)完成好的生源校校長(zhǎng)、中職招生班子及畢業(yè)班班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  各生源校要認(rèn)真組織好送生工作,對(duì)一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)生源校校長(zhǎng)2000元;一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)80%以上的,獎(jiǎng)勵(lì)生源校校長(zhǎng)1500元;一次性完成縣內(nèi)職校招生任務(wù)70%以上的,獎(jiǎng)勵(lì)生源校校長(zhǎng)1000元。招生貢獻(xiàn)獎(jiǎng)以招生人數(shù)計(jì)算設(shè)獎(jiǎng),80%用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)生源校班主任,20%用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)生源校中職招生班子。對(duì)完成縣內(nèi)兩所職校招生任務(wù)的,學(xué)校年終評(píng)為中職招生先進(jìn)單位。對(duì)完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達(dá)不到60%的,年終學(xué)校綜合評(píng)估時(shí),職教招生權(quán)重分4分記零分;對(duì)完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達(dá)不到50%的,取消單位評(píng)優(yōu)評(píng)先資格;對(duì)完成縣內(nèi)職校招生總?cè)蝿?wù)達(dá)不到50%且排位在全縣后五名的,全縣通報(bào)批評(píng)。同時(shí),對(duì)招生校因招生措施不力,完成招生任務(wù)達(dá)不到70%的',取消單位評(píng)優(yōu)評(píng)先資格;完成招生任務(wù)達(dá)不到60%的,對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話。

  同志們,我縣中等職業(yè)教育正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模、著力提高質(zhì)量是今年中等職業(yè)教育的兩大工作任務(wù),光榮而艱巨。我們要站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展全局的高度,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加快發(fā)展中等職業(yè)教育的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)完成任務(wù)的責(zé)任感和使命感;招生校、生源校切實(shí)把中職招生作為“一把手工程”來(lái)抓,不斷創(chuàng)新招生機(jī)制,想實(shí)招,求實(shí)效,就一定圓滿完成今年中職招生任務(wù),為推動(dòng)我縣職業(yè)教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

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