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暑期開學(xué)演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的暑期開學(xué)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
暑期開學(xué)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天，很高興擔(dān)任這次開學(xué)典禮發(fā)言稿的發(fā)言人。作為一個(gè)老教師，我很想和大家說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們，我想和大家說兩句話。
第一句話是走好人生最關(guān)鍵的兩步。人生哪兩步最關(guān)鍵？我認(rèn)為升入初中和跨入高中這兩步最關(guān)鍵。為什么這樣說呢？因?yàn)槌踔羞@一步走不好，我們就考不上理想的高中；高中這一步走不好，我們就考不上理想的大學(xué)。而考不上理想的大學(xué)，偌大的社會(huì)就很可能沒有我們理想的位置，甚或就很可能沒有我們生存的立足之地。怎樣才能走好初中、高中這最關(guān)鍵的兩步呢？要走好這關(guān)鍵的兩步，第一要樹立人生的目標(biāo)，或者說我們打算將來做什么，將來怎樣活著。如果說我們打算將來受人尊敬地活著，體面地活著，有尊嚴(yán)地活著，那么我們從今天起就必須好好努力，努力提高我們的學(xué)業(yè)成績，努力提升我們的道德修養(yǎng)。第二要有毅力。我認(rèn)為，人聰明不聰明并不十分重要，關(guān)鍵在于有沒有堅(jiān)韌不拔的毅力。只要堅(jiān)持不懈地做下去，滴水能夠穿破石頭，繩子可以鋸斷木頭。有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，有了堅(jiān)忍不拔的毅力，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想，就一定能夠點(diǎn)亮自己的人生。
第二句話是要尊重和理解我們的老師。同學(xué)們，我們知道嗎？是誰每天在為我們默默地祈禱祝福？是誰每天在為我們微小的進(jìn)步而欣喜不已？是誰每天在為我們點(diǎn)滴的退步而焦灼不安？我想，這世間只有兩種人：一種人是我們的父母，另一種人就是我們的老師。親愛的同學(xué)們，我們從老師那焦灼的目光中能讀出深切的期望嗎？我們從老師那嚴(yán)峻的面孔中能看到深深的.愛意嗎？如果說沒有，那是因?yàn)槲覀冞�沒有完全了解我們的老師。親愛的同學(xué)們，請回想一下我們的老師，為了督促我們能及時(shí)到校多讀幾分鐘書，有的老師每天早早地守候在教室門口；為了能及時(shí)訂正我們作業(yè)中的錯(cuò)誤，有的老師放棄了無數(shù)個(gè)午休時(shí)間；為了不耽誤我們上課的時(shí)間，有的老師來不及喂養(yǎng)自己的孩子，每天把奶水?dāng)D到杯子里……這些瑣碎而又充滿大愛的細(xì)節(jié)，常常讓我感動(dòng)得落淚。親愛的同學(xué)們，出于恨鐵不成鋼的原因，有時(shí)老師對我們的批評(píng)可能重一點(diǎn)，批評(píng)方式也可能有一些不妥當(dāng)，但我們應(yīng)當(dāng)理解，那是因?yàn)槔蠋煂ξ覀儛鄣锰畛�，那是因�(yàn)槔蠋熖谝馕覀儭Ｔ绞菒鄣蒙畛�，越是太在意我們，老師對我們的要求往往就越加�?yán)格。親愛的同學(xué)們，希望我們能理解老師的一片片苦心。
尊敬的老師們，我也想給我們自己說兩句話。
第一句話是要敬畏我們的職業(yè)。我們?yōu)槭裁匆局险n？我想那是出于對我們職業(yè)的敬畏。我們的職業(yè)是鑄造人的職業(yè)，是提升人的生命質(zhì)量的職業(yè)；我們不能因?yàn)槭钁卸圃斐鰪U品，更不能因?yàn)槭д`而制造出殘品。我們的職業(yè)要求我們必須有高度的責(zé)任感，我們的職業(yè)要求我們必須有強(qiáng)烈的使命感，我們的職業(yè)要求我們必須有充分的信心、恒心和耐心。對我們的職業(yè)充滿敬畏之心，我們才能真正理解我們的學(xué)生，才能欣然面對學(xué)生的曲解、家長的誤解，才能欣然面對來自社會(huì)的一些不公平的冷遇和遭遇。
第二句話是警醒我們的職業(yè)。我們?yōu)槭裁匆局险n？我想那還是出于對我們職業(yè)的警醒。我們知道，每一個(gè)家庭大都只有一個(gè)孩子，也許，這個(gè)孩子在這個(gè)世界上是微不足道的，在學(xué)校中也是無足輕重的，但他卻是他們父母生命的全部，一個(gè)家庭生活希望的全部。因此，對每一個(gè)學(xué)生，我們都必須傾盡全部心血去澆灌。我們不相信“沒有教不好的學(xué)生”這一浪漫的童話，但我們應(yīng)該做到“對教不好的學(xué)生，我們也要盡百分百的努力�！蔽抑赃@樣說，還因?yàn)檫@些學(xué)生里面未必就沒有姚明，未必就沒有比爾·蓋茨，也未必就沒有華羅庚。
同學(xué)們，老師們，現(xiàn)在，愿我們能珍惜彼此，愿我們能為雨中不斷添色繪彩，也愿我們能乘龍飛升，一飛沖天。
再次感激大家給予我這次開學(xué)典禮發(fā)言稿講話的機(jī)會(huì)。
開學(xué)典禮發(fā)言稿發(fā)言完畢，謝謝。
暑期開學(xué)演講稿2
同學(xué)們、老師們：
大家好！經(jīng)過了一個(gè)炎熱而又愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了秋意盎然的2014年秋季，一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了一年級(jí)新的學(xué)生。他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們，我們知道，秋季是收獲的季節(jié)，但只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎柾瑢W(xué)們，在這個(gè)秋季里，你打算收獲什么樣的果實(shí)呢？
回顧上個(gè)學(xué)期，我們（以下省略500字）。
我們播種著希望、也獲得了收獲，但是也留下了一些遺憾。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的'希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要講文明、樹新風(fēng)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、用餐、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們！
4、在活動(dòng)方面，同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng)，爭取在活動(dòng)鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，為西雅小學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們共同暢想湘城小學(xué)美好的明天！最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！
暑期開學(xué)演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
作為一名中學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律，國旗下講話紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上；一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序；一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛；一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢？作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生：有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果；有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響；有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入！我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩，有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序；從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧！暑期開學(xué)國旗下講話稿篇6
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好！
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了，回首往日，昨天，我們還在因?yàn)橄爰叶ㄑ蹨I，今天卻已意氣風(fēng)發(fā)，凌云壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。
今天對于七年級(jí)的同學(xué)們來說是適應(yīng)初中生活，揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始；對于八年級(jí)的同學(xué)們來說是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的'關(guān)鍵時(shí)期；而對于九年級(jí)的我們來說是整個(gè)初中旅途中的最后沖刺！有人說：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會(huì)有困難，但當(dāng)克服困難到達(dá)山頂，就會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)景！初三，意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來面對呢？升入初三，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌�，同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，請你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！
最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，給初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)！我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
暑期開學(xué)演講稿4
尊敬的各位家長：
您們好！感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今晚的家長會(huì)和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
第一方面：班級(jí)介紹
半個(gè)學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦，特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面：說說期中檢測。
當(dāng)家長拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時(shí)，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。
第三方面：經(jīng)驗(yàn)交流
1。激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。
2。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
這就是說，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的'事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子，這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。
3。有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
4。家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
4、孩子動(dòng)作慢，怎么辦。
首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。
各位家長，隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事，但如何教育好他們，卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題�！苯裉�，我們召開本次家長會(huì)，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng)，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的�！靶湟字币惨讖潯保议L們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出
5—10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。
暑期開學(xué)演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
剛剛度過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的暑假，我們又在國歌聲中迎來一個(gè)充滿活力與生機(jī)的新學(xué)年。首先，我代表學(xué)校向升入我校七年級(jí)的217名同學(xué)，轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的15名同學(xué)，表示熱烈的歡迎。同時(shí)，也向升入八年級(jí)、九年級(jí)的同學(xué)，表示美好的祝愿。祝你們學(xué)習(xí)有成，更上層樓。
在過去的一學(xué)年里，在全體教職工的共同努力下，我校教學(xué)管理、文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)等各方面都取得長足的進(jìn)步。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生代表。這里有被評(píng)為杜。區(qū)優(yōu)秀教師的銀根、王靜老師、有被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任的高礦明、李鑫、邵嚴(yán)民、牛春林、錢進(jìn)、韓勤德老師，有優(yōu)秀學(xué)生代表李玉婷、李天宇等117名同學(xué)，正是由于他們的模范帶頭作用，才使學(xué)校的發(fā)展呈現(xiàn)你追我趕的競爭局面。在此，我代表學(xué)校向獲得榮譽(yù)稱號(hào)的老師、同學(xué)表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
在向獲得榮譽(yù)稱號(hào)的他們表示敬意的同時(shí)，我們也不會(huì)忘記那些雖未獲得榮譽(yù)稱號(hào)，卻在自己工作崗位上，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人們。正是他們這些綠葉，才襯托著我們這些紅花鮮艷奪目。在此，我提議，用掌聲表達(dá)我們的敬意。
大家好!
鳥語花香，百花盛開，萬象更新。在這春回大地的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。請?jiān)试S我代表全校的同學(xué)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利;祝各位老師事業(yè)有成，萬事如意;祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里自強(qiáng)自立、快樂成長，對剛到一小學(xué)校學(xué)習(xí)的一年級(jí)小同學(xué)表示熱烈地歡迎。
回首往事，四年前我還是一個(gè)什么都不懂的小孩子。而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的.學(xué)生。是老師教給了我豐富的知識(shí)。老師，您是大海里的一盞燈，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游;您是辛勤的園丁，精心培育我們這些祖國的花朵茁壯成長。老師，我們感謝您!
在新的學(xué)期里，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)課，注意聽講，積極發(fā)言，善于思考問題;一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到第二天。數(shù)學(xué)課上要攻破每一個(gè)難題;語文課上我們聲情并茂地朗讀;英語課上我們準(zhǔn)確流利地發(fā)音;體育課上生龍活虎的我們要為未來奧運(yùn)體育健兒奮勇拼搏。這是我們的目標(biāo)和理想。
同學(xué)們，新的學(xué)期里，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，見到老師要敬禮，說聲“老師好。”同學(xué)之間講團(tuán)結(jié)，講友誼，互相幫助。我們要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)。今天我們是祖國的花朵，明天的我們將是祖國的棟梁，成功一定屬于我們。
謝謝!
暑期開學(xué)演講稿6
、在暑期開學(xué)典禮上的講話稿范例。、
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
剛剛度過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的暑假，我們又在國歌聲中迎來一個(gè)充滿活力與生機(jī)的新學(xué)年。首先，我代表學(xué)校向升入我校七年級(jí)的217名同學(xué)，轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的15名同學(xué)，表示熱烈的歡迎。同時(shí)，也向升入八年級(jí)、九年級(jí)的同學(xué)，表示美好的祝愿。祝你們學(xué)習(xí)有成，更上層樓。
在過去的一學(xué)年里，在全體教職工的共同努力下，我校教學(xué)管理、文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)等各方面都取得長足的進(jìn)步。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生代表。這里有被評(píng)為杜集區(qū)優(yōu)秀教師的江銀根、王靜老師、有被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任的高礦明、李鑫、邵嚴(yán)民、牛春林、錢進(jìn)、韓勤德老師，有優(yōu)秀學(xué)生代表李玉婷、李天宇等117名同學(xué)，正是由于他們的模范帶頭作用，才使學(xué)校的.發(fā)展呈現(xiàn)你追我趕的競爭局面。在此，我代表學(xué)校向獲得榮譽(yù)稱號(hào)的老師、同學(xué)表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。在向獲得榮譽(yù)稱號(hào)的他們表示敬意的同時(shí)，我們也不會(huì)忘記那些雖未獲得榮譽(yù)稱號(hào)，卻在自己工作崗位上，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人們。正是他們這些綠葉，才襯托著我們這些紅花鮮艷奪目。在此，我提議，用掌聲表達(dá)我們的敬意。
09年中考，我校初三年級(jí)組克服了優(yōu)質(zhì)生源少、競爭壓力大等不利因素，取得優(yōu)異成績。有11人考上淮北市一中、10人考上淮北試驗(yàn)高中、有66名同學(xué)達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線。有152名同學(xué)考上高中。其中，李彤同學(xué)以726分的高分，名列石臺(tái)地區(qū)榜首。為我校贏得了榮譽(yù)。
今年，學(xué)校對10屆畢業(yè)班提出新的要求。力爭重點(diǎn)、普高都有新突破。
要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我校面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。突出表現(xiàn)在：
一、社會(huì)過高的升學(xué)期望，特別是對升入淮北市一中的要求，超越了學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)生的承受能力。
在優(yōu)質(zhì)生源向城市、私立學(xué)校流動(dòng)、省重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招生逐年減少的情況下，家長對學(xué)校的期望不僅沒有減少，反而加大了。
二、私立學(xué)校的不當(dāng)宣傳與大規(guī)模擴(kuò)張，使學(xué)校的生源出現(xiàn)了萎縮。
一些家長、學(xué)生聽信私立學(xué)校的不當(dāng)宣傳、認(rèn)為封閉管理、加班補(bǔ)課、給優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等措施，可以使所有的學(xué)生都能進(jìn)步。孰不知，這種做法，忽略了學(xué)生的興趣愛好，忽略了學(xué)生的個(gè)性特長，忽略了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展�？梢哉f，私立學(xué)校90%的普通學(xué)生，成就了私立學(xué)校10%的優(yōu)秀學(xué)生，成就了私立學(xué)校，為他們提供了創(chuàng)收。
三、社會(huì)不良誘惑的影響，降低了學(xué)校德育教育的功能。
網(wǎng)絡(luò)游戲、不良信息、哥們義氣，每天都在侵蝕著我們一些意志薄弱的同學(xué)。一些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺少興趣，缺乏文明習(xí)慣。穿衣打扮成人化，以說臟話、吸煙為榮，以破壞公物、打架為樂。
這些困難的存在，雖然給我們的工作帶來了挑戰(zhàn)，但卻不能阻擋我們奮進(jìn)的腳步。因此，這需要全體石臺(tái)初級(jí)中學(xué)人的共同努力。為此，我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求：
一、做學(xué)習(xí)的主人，享受學(xué)習(xí)的快樂。
“書山有路智為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。培根說，讀史可以使人明智，讀詩可以使人聰慧，計(jì)算可以使人精巧，哲理可以使人深刻，倫理學(xué)可以使人有修養(yǎng)，邏輯修辭可以使人善辨。所謂開卷有益，只要你積極主動(dòng)投入到知識(shí)的海洋里，你就能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
二、做守紀(jì)的模范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。好行為，才有好習(xí)慣，好習(xí)慣，才有好性格，好性格，才有好人生。好行為從哪來？從遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守國家的法紀(jì)法規(guī)。只有遵紀(jì)守法，才能享受充分的自由。
三、做文明的使者，為學(xué)校增光添彩。
“桃李不言，下自成蹊”。一個(gè)有文明素養(yǎng)的人，不僅能贏得他人的尊重，還會(huì)有益他人和社會(huì)。相反一個(gè)缺乏文明素養(yǎng)的人，不僅不能得到他人的尊重，還會(huì)有害他人、有害社會(huì)。我希望每個(gè)人都能成為一個(gè)有文明素養(yǎng)的人，成為石臺(tái)初級(jí)中學(xué)的一張名片，做文明的使者，為學(xué)校增光添彩。
最后，希望我們每個(gè)人樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，為把我校建成石臺(tái)地區(qū)名校而努力。
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