中華傳統(tǒng)文化的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的中華傳統(tǒng)文化的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
中華傳統(tǒng)文化的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
近日,北京市高考改革方案征求意見稿出臺(tái),最引人注目的是20xx年高考語文由150分增到180分,英語則由150分減為100分。語文成績(jī)占高考總成績(jī)的比重增加,意味著國學(xué)教育將備受重視。這不僅僅是高考各科成績(jī)的變動(dòng),更是對(duì)本民族文化重視的體現(xiàn),是中國人走向自信的體現(xiàn)。
如今,不重視民族文化的事件屢屢曝光。小到游客們?cè)谖幕袍E上隨便刻字,大到省市打著修繕壁畫的旗號(hào)肆意涂改原作。這是由于國人對(duì)本民族文化知之甚少,并且將外來文化神圣化,由此可見,現(xiàn)今社會(huì)需要提高國人對(duì)本民族文化的重視程度。而提高語文成績(jī)比例正好可以引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本民族文化,提高本民族文化的重視程度。
提高國人對(duì)民族文化的重視程度不單單是為了保護(hù)遺跡,更可以提高國人自身的道德、人文、文學(xué)修養(yǎng),從而弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。中華五千年文化博大精神,《論語》《孟子》《詩經(jīng)》各個(gè)都是經(jīng)典,通讀中華文化經(jīng)典有利于自身文學(xué)修養(yǎng)的提升,從而提高自身實(shí)力。魯迅從小通讀文化經(jīng)典,將經(jīng)典內(nèi)化于心提升自身文學(xué)修養(yǎng)。用文學(xué)鑄成的唇槍舌劍成就了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅,而這樣的魯迅也讓國人的.文字走出了國門、走向了世界,讓國人在國際社會(huì)中更加自信。青年時(shí)終日浸泡在書籍的海洋之中汲取中華文化的精髓、華夏民族的智慧,豐富了自身的文學(xué)知識(shí)、提高了自身文學(xué)素養(yǎng),成就了“問蒼茫大地,誰主沉浮”一代偉人,也讓世界認(rèn)識(shí)了中國,提高了中國的國際地位,使國人在國際社會(huì)中享有立足之地。由此觀之,為了提高國人自身的道德、人文、文學(xué)修養(yǎng),弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,需增強(qiáng)國人對(duì)民族文化的重視,高考改革便顯得尤為重要。
提高國人對(duì)民族文化的重視程度不僅能使國人更加自信,更能提高國家的文化軟實(shí)力,讓國家更加自信。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入,文化軟實(shí)力已經(jīng)占據(jù)了各國競(jìng)爭(zhēng)中相當(dāng)重要的位置,F(xiàn)今各大強(qiáng)國之間拼的不僅僅是軍事的強(qiáng)大,還有經(jīng)濟(jì),更重要的是文化。為了是中國在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,需防止文化入侵。為此中國需要提高自己的文化軟實(shí)力,增強(qiáng)國人自身文化修養(yǎng),增強(qiáng)國人對(duì)本民族文化的重視。這樣才能更好地讓中國在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中保持自信,立于不敗之地。由此觀之,為此需要增強(qiáng)國人對(duì)民族文化的重視,從娃娃抓起便是最好的辦法。高考是指揮棒,它指引著國人學(xué)習(xí)民族文化、了解民族文化,國人便會(huì)從小將文化內(nèi)化于心、不斷發(fā)酵,將民族精神領(lǐng)悟至心,從而達(dá)到提高民族文化的重視程度的目的。
高考改革意味著教育偏重的方向。提高語文成績(jī)所占比例意味著教育將偏重文化教育。而文化教育應(yīng)從小抓起,從小灌輸。這次改革是高考成績(jī)的變動(dòng),是文化教育重視的體現(xiàn),是對(duì)本民族文化重視的體現(xiàn),更是國人走向自信的體現(xiàn)。
中華傳統(tǒng)文化的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國結(jié)歷史悠久,是一種古老的傳統(tǒng)文化。它是由石器時(shí)代的縫衣打結(jié),推展至漢朝的禮儀紀(jì)事,在演變成今日的裝飾手藝及藝術(shù)。
周朝人隨身的佩戴玉,常常以中國結(jié)為裝飾,而戰(zhàn)國時(shí)代銅器上也有中國結(jié)的“身影”,延續(xù)至清朝才是中國結(jié)真正,流傳于,民間藝術(shù)的'時(shí)候,當(dāng)時(shí)多用來室內(nèi)裝飾,親友間的饋贈(zèng)佳品及個(gè)人的隨身飾物。民國69年由中國臺(tái)灣和各個(gè)國家的一些熱愛結(jié)繩藝術(shù)的朋友,廣泛收集整理與研究,因?yàn)槠渫庥^對(duì)稱精致,可代表出中華民族悠久的歷史。
中國結(jié)的編制,要經(jīng)過編,抽,修的過程。各種結(jié)的編法是固定的,但是抽可以決定結(jié)體的松緊,耳翼的長(zhǎng)短,線條的流暢與工整,可以充分表現(xiàn)出藝術(shù)和技巧的修養(yǎng)。編用的線材,除了棉。麻。絲。尼龍和皮線之外,還有金銀等一些金屬線材可以搭配,更增強(qiáng)中國結(jié)裝飾的作用和作為美觀而又好看的裝飾品。
中國結(jié)不但歷史上非常悠久,而且造型上特別優(yōu)美,耳翼美觀大方,廣泛受到人們的喜愛。
中華傳統(tǒng)文化的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
具體是:
開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競(jìng)開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。
通過活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):
1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,做合格小公民”。比一比,誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校,遇到師長(zhǎng)要問好、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語,做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過程中,開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,和他們多交流,爭(zhēng)取他們的`支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信,通過學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
中華傳統(tǒng)文化的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國家;一個(gè)具有數(shù)億人的國家;
中國歷史傳統(tǒng)文化,經(jīng)過五千年的時(shí)間長(zhǎng)河的積累沉淀,已經(jīng)是非常之多了。中國的傳統(tǒng)文化;傳統(tǒng)民間藝術(shù);傳統(tǒng)節(jié)日等,但是,我最喜歡的有兩樣,一是節(jié)日,二是道德。
節(jié)日,這個(gè)詞語對(duì)我們?nèi)A夏兒女來說非常熟悉,因?yàn)橐荒晁募径加性S多的節(jié)日、例如傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等。春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樗强梢宰屗械挠H人團(tuán)聚,也是擁有重要意義的節(jié)日。春節(jié)俗稱過年。每年過年,每家每戶都會(huì)吃團(tuán)年飯,大街上都是人山人海,每個(gè)店鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄揚(yáng),所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們的臉上露出幸福的微笑,眼睛里包含著濃濃的關(guān)愛之意,這時(shí),在廣場(chǎng)上每個(gè)人都會(huì)拿出許多的煙花、鞭炮來放。在晚上時(shí),一起沖上深黑的天空,迸發(fā)出五顏六色的光彩,猶如彩虹般美麗。好看極了。
到了晚上8點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,人們坐在電視前觀看。
春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在每年的正月十五,這一天人們會(huì)、吃元宵,猜燈謎。還會(huì)到公園里觀禮。重陽節(jié),是農(nóng)歷九月九日,對(duì)于這個(gè)中國的古老傳統(tǒng)佳節(jié),還讓我想到了一首詩,一首對(duì)他鄉(xiāng)兄弟思念的感情詩。
那是唐朝時(shí)期王維的詩:
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
每當(dāng)是重陽節(jié)時(shí),就會(huì)想起王維那種思念他鄉(xiāng)親人、兄弟的情景,讓我也不禁地感傷起來。中國的傳統(tǒng)節(jié)日何其之多,每一個(gè)都有故事,述說了節(jié)日的來源。每個(gè)節(jié)日都是我們中華民族的瑰寶,它闡述了中華民族古人的智慧結(jié)晶。但是,現(xiàn)代又有多少人能夠完整的記住這些節(jié)日了。
每個(gè)人都差不多都覺得中國的節(jié)日低俗、無趣,只知道盲目的追求外國的節(jié)日。例如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等,但是在他們心中是不是有想過,自己是不是中國人,是否能忘本;蛟S在他們心中已經(jīng)沒有心里的那份堅(jiān)持,對(duì)于中國五千年文化歷史的堅(jiān)持,只知道一眛的效仿別人,反而舍棄了對(duì)于自己的民族來說重要的東西—文化。當(dāng)然,不是一定要抵制外國文化,只要我們能夠取其精華,棄其糟耙,為自己所用,這是可以的,能夠讓我們借鑒他人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)己身的不足,讓我們的傳統(tǒng)文化變得更加完美。
道德是一個(gè)底線,提醒我們做人的道理。我們?nèi)祟悶槭裁凑驹谑澄镦滍敹,就是我們心中有那份道德?/p>
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。
同學(xué)之間相友愛,友誼小手鎖的牢。
愛護(hù)動(dòng)物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
這是一首文明禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。它的意義是:人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn),F(xiàn)代社會(huì)的各行各業(yè)之間都離不開禮貌
這個(gè)詞語。它代表了一個(gè)人的涵養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),品性等。一個(gè)好的禮貌態(tài)度,留下的感覺是不一樣的。在小時(shí)候,父母總是說見到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么叔叔阿姨啊,姑父姑母啊。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)變得不愛叫人了。只有在父母的逼迫下才會(huì)開口叫人,一般的時(shí)候也就會(huì)見到熟人才叫一聲,這還是老媽一直在我耳邊嘮叨的緣故,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。在學(xué)校老師教導(dǎo)我們要守禮貌懂知識(shí),見到老師要問好,遇到熟人也要打招呼,要做一個(gè)乖孩子。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上?墒乾F(xiàn)在的我,總覺得自己是一個(gè)小大人了,嘴邊一直掛著叔叔、阿姨什么的,會(huì)被我自己得朋友、同學(xué)笑話,會(huì)覺得自己仍然是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。這也是現(xiàn)代社會(huì)上青少年的通病。中國現(xiàn)代社會(huì)科技飛速發(fā)展,各種商品日益更新。但是,很多東西已經(jīng)在人們的心中失去。
但是,有好就有壞,人也有好人,比如說:“感動(dòng)中國十大人物”“兩彈一星鄧稼先”這些都是中國人的`榜樣。為什么他們都會(huì)被很多的人牢記,就是因?yàn)樗麄冃闹杏袑?duì)祖國的熱愛和心中的堅(jiān)持。正是因?yàn)檫@份心他們能夠做出讓人敬佩的事,克服困難取得成功。
從他們的身心上我學(xué)習(xí)到了一些十分可貴的東西—謙虛、待人友善,更是有著自己的道德底線。時(shí)刻要求自己做到心中的最好。中國的傳統(tǒng)文化有很多,但是禮貌是我們每個(gè)人必須具備的,它代表了我們中華民族的國民精神,代表了中國人的自豪!
禮貌不用花錢,卻能贏得一切,禮貌能使有禮貌的人喜悅,也是那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有禮貌的人,來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德。
中華傳統(tǒng)文化的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
看了這個(gè)文章標(biāo)題,你是不是覺得好奇怪:面條怎么能做人呢?難道面條能扭曲做小人?嘿,別著急,我這就講講這奇怪的“面人”。
要想弄清面人是怎樣子的,我就得帶你咬文嚼字一下。面,不是你吃的那種面,這里指的.是面粉,是面條未成條狀以前的東西。人,那也不是會(huì)走會(huì)跳會(huì)跑的人,是假人,只是樣子像人而已,F(xiàn)在該明白了吧?面人,就是面粉做的假人。
面人小巧可愛,瞧那面人師手中的面人栩栩如生,有的像孫悟空,那“孫悟空”穿著虎皮圍裙,還穿了一家現(xiàn)代化的T恤,那模樣,準(zhǔn)能把一群人笑倒。還有的像張飛,瞧啊,那面人渾身炭黑,包著包頭,手里揮舞著丈八蛇矛,雙腳離地,好像要向敵軍砍去,嚇得我魂兒都沒了。
“快來看!師傅要做蝴蝶樣的面人了!”呀,現(xiàn)場(chǎng)制作面人!只見那師傅熟練的從抽屜里取出一團(tuán)棕色的面團(tuán),三下五除二,那面團(tuán)眨眼分離出一團(tuán)錐子
形的面團(tuán),師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀,瞬間把面團(tuán)刻上了紋路,然后放在了一個(gè)高溫玻璃匣里待用,師傅又取出了白色的面團(tuán),那雕刻刀把它裁成了一對(duì)大半圓,剩下的面團(tuán)被師傅捏成了小半圓,粘在大半圓上,啊,原來這是蝴蝶的翅膀,師傅吧棕色錐形的面團(tuán)取出,把翅膀粘在面團(tuán)上,蝴蝶就初步成型了,師傅有手腳麻利地點(diǎn)綻了一下蝴蝶,啊,多么美麗的蝴蝶啊!
面人真有趣,下次一定要自己學(xué)習(xí)做面人。
中華傳統(tǒng)文化的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們有五千年的文明史。這是全世界各種古代文明中延續(xù)至今而沒有中斷的文明。中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長(zhǎng)卷。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”的.獻(xiàn)身精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。因此,繼承和弘揚(yáng)中華文化既是歷史責(zé)任,更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我待,需多措并舉。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,不但有許多學(xué)者為我們留下了許多光輝的著作,智慧的結(jié)晶,而且深入到我們社會(huì)生活的方方面面。無論哲學(xué)、歷史、科學(xué)技術(shù)、軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)學(xué)、農(nóng)藥等各個(gè)學(xué)科都有無限豐富的寶藏;文學(xué)、戲劇、詩詞、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等領(lǐng)域的瑰麗成就為我們提供豐富的藝術(shù)享受,豐富著我們的精神世界,不斷的激勵(lì)著我們對(duì)美好幸福生活的追求;日常生活的風(fēng)俗習(xí)慣、人際交往的禮儀、婚喪嫁娶、節(jié)慶活動(dòng)以至各種美食,也都滲透著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響。繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就要放開眼界,善于自覺得吸收營養(yǎng),不斷地提高自己辨別美丑、善惡、是非的能力。
我們要不斷強(qiáng)化加大弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新力度,打牢傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人才基礎(chǔ)。我們要把發(fā)展傳統(tǒng)特色的中華文化人才的工作,培養(yǎng)納入國家和社會(huì)和各級(jí)政府的發(fā)展規(guī)化中,并采取得力的措施加以落實(shí)。國家和地方從事專業(yè)傳統(tǒng)文化事業(yè)的單位,要勇于承擔(dān)起這個(gè)方面主力軍的作用,不斷探索人才的培養(yǎng)新路,不斷地培養(yǎng)出一大批傳承中華民族文化的大家和各類專業(yè)人才。我們要加大對(duì)民間民族傳統(tǒng)文化的人才的扶持力度,從政治上關(guān)心,從經(jīng)濟(jì)上支持,從業(yè)務(wù)的幫助提高,不斷培植我們發(fā)展民族文化的人才基礎(chǔ)。我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷地用當(dāng)今世界上的先進(jìn)的和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)武裝和發(fā)展我們的優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,使我們的優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn),使我們民族的精神家園永葆旺盛的生機(jī)和青春般的活力。
中華傳統(tǒng)博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),值得我們所有人用更多的時(shí)間、更多的精力去發(fā)掘它的美好、燦爛的光輝。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實(shí)力,為我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉(wěn)腳跟筑牢堅(jiān)實(shí)根基。
【中華傳統(tǒng)文化的演講稿】相關(guān)文章:
中華傳統(tǒng)文化作文02-23
中華傳統(tǒng)文化心得感想01-25
中華傳統(tǒng)文化心得范文01-25
中華傳統(tǒng)文化作文01-20
中華傳統(tǒng)文化講座心得范文05-09
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)方案10-18