人生而不同演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的人生而不同演講稿，希望能夠幫助到大家。

各位同學：

　　很高興能來到這里和大家分享一些如何建設和諧校園的心得。在我開始演講之前想先給大家講個笑話，不知道大家有沒有聽說過這樣一句話：說一流的學校抓學習；二流的學校抓紀律；三流的學校抓衛(wèi)生。這句話是我高中時聽到的，被喻為至理名言。我也曾經暗地為我的高中評了下分，很榮幸，我的學校屬于一流的學校，因為它的紀律和衛(wèi)生實在都不怎么樣。

　　好了，笑話說到這里也許大家都感覺到了，一所學校的學習、紀律和衛(wèi)生，少了一樣都會讓人覺得不和諧。

　　大家注意了，我們剛剛提到了一個詞：和諧。那么，什么是和諧？孔子有一句話：“君子和而不同，小人同而不和�！蔽覀兂Ｕf和為貴，又說：“和實生物，同則不繼�！币馑季褪�，宇宙的萬物的存在都是因為“和”，而不是“同”。由此我們也引申出一個為人處世的道理：求和而不求同。

　　說到這里也許大家會奇怪了，我們今天的主題是和諧，為什么會說到和與同的問題上來呢。別急，聽我繼續(xù)說下去。不知道在大家心中什么樣的大學才算是一個好大學，或許90%的人會說，就業(yè)率高的大學是好大學。這樣的觀點就是“同”。那么我想問大家，在菜市場賣菜算不算是職業(yè)？如果算，那么我們學校的每一個同學畢業(yè)后都可以去賣菜，是不是說明我們學校的就業(yè)率有100%了？如果是的話，能不能證明我們學校是個好大學，是個一流的學校呢？對此，我不發(fā)表評論。

　　那什么才是和諧的校園呢？在我看來有四點最為重要。

　　首先是環(huán)境，這是建設和諧校園的根本。在高考填報志愿的時候，大家關注的一定不僅僅是這個學校的名氣和教學質量，肯定還有一個重要因素：環(huán)境。如果在一個環(huán)境優(yōu)美的大學里，相信每一個同學都愿意也都有心情去認真學習，快樂生活。當我第一次來到我們學校的時候我很開心，咱們學校的環(huán)境確實不錯，有山有水有花有樹，無論到哪里都讓人心曠神怡。大家試想一下，如果你所在的大學是個黃沙滿地，風吹塵起的校園里，你還有什么心思讀書呢？更別提什么教學質量了。和諧二字也無從談起。

　　其次是人，或許大家回說我廢話，學校里除了建筑就剩人了。我把學校里的人大概分成兩類：老師和學生。人與人之間的關系也大體分成兩類：師生關系和學生關系。其中師生關系是最微妙的也是最關鍵的。我們的學校叫江西科技師范學院，對于師范二字古人解釋為：“學高為師，身正為范。”一個老師除了要才高八斗外，還要有優(yōu)良的品質和愛心，才能讓這個學校的教學質量提高。如果一個老師以學高自居，看不起學生；或者沒有職業(yè)道德的照本宣科，我相信沒有人愿意去聽他上課，那么自然也談不上什么教學質量。至于學生和學生的關系的重要性我也不用多說，如果學生和學生之間的關系不好，今天有吵架明天有斗毆，教育質量再好的學校也不能被稱為一個和諧的學校。

　　然后是文化。一個民族有一個民族的文化；一個企業(yè)有一個企業(yè)的文化；一個學校也要有一個學校的文化。我這里說的文化更多的是指精神文化。在我看來大學生是一個特殊的群體，如果要把他們比做動物我想因該是大熊貓，不是因為他們珍稀，而是因為挑剔，熊貓對于食物的挑剔可以說在自然界里數(shù)一數(shù)二。大學給了我們更多的時間讓我們支配，和高中壓迫性的訓練方式完全不一樣，在如此大量的空余時間里，如果大學不能給學生提供足夠的精神食糧，我不敢保證他們會做出什么事情來填補他們空虛的精神世界。雖然我們學校算不上是一流的學校，但是它的精神文化卻是數(shù)一數(shù)二的。我們有各樣的學生組織，比如演講辯論協(xié)會，比如電臺；我們也有各樣的文藝比賽，比如校園歌手大賽，比如這個演講比賽。這些都是一頓精神大餐。就算像我這樣調皮的人在如此豐富的精神文化環(huán)境下，也不會想出去做什么其他出格的事情來彌補精神的空虛。

　　最后一點最為重要，我們在有了良好的環(huán)境，和睦的人際關系和豐富的精神文化生活后，還需要做一點，就是希望在座的各位在今后的生活和學習中和和氣氣，以和為貴，君子和而不同，讓我們爭做校園中的君子，將我們建設和諧校園的活動推向一個顛峰！

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