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推廣普通話演講稿

時間:2024-02-06 06:58:27 演講稿 我要投稿

推廣普通話演講稿(合集)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的推廣普通話演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

推廣普通話演講稿(合集)

推廣普通話演講稿1

敬愛的老師、同學們:

  你們好!

  我國是個多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經(jīng)濟改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進行,語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說,提倡說普通話已迫在眉睫了。

  一聽說提倡說普通話,有的人就不以為然地說:“什么什么?說普通話!人說話的口音,是多年養(yǎng)成的習慣,何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實不然。這位感慨的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的.,各人說自己的方言,的確方便,脫口而出嘛!

  但是如果全國各個民族各個地區(qū),都各自為之,自己講自己的語言,那么社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國,什么都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟濟一堂,各講各的語言,但誰也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會意識到:提倡說普通話決不是多此一舉,而是明智之舉!

  由于說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們頓時恍然大悟:原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過這個側(cè)面,我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,提倡說普通話的必要性了。

  上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關(guān)緊要,頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發(fā)生在硝煙彌漫,槍林彈雨的戰(zhàn)場上,那將會釀成多么嚴重的后果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達作戰(zhàn)命令,可戰(zhàn)士們一聽三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結(jié)果由于沒有領(lǐng)會作戰(zhàn)意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰(zhàn)士,付出了慘重的代價!

  可這一切都是語言隔閡造成的呀,為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生,惟一的辦法,就是要大力提倡說普通話。普通話是按漢語拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的,簡單易學,優(yōu)點顯著,是我國的標準語言。為了推廣普通話,首先應該從現(xiàn)在的學生抓起,堅持上課用普通話,多讀多練;再分批對一些成人進行補習,并在廣播,電視里舉辦漢語拼音講座……

  誠然,在全國范圍內(nèi)推廣普通話困難很多,所需時間也是很長的。但只要我們?nèi)f眾一心,努力宣傳提倡,是一定會收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤”不是嗎?

  提倡大家都說普通話,我們的經(jīng)驗可能不足,但我們可以逐步積累?梢詮墓糯渌囊恍└母镏形〗(jīng)驗。例如:秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無裨益的。

  同學們,前景是無限美好的,讓我們攜起手來,為大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!

  謝謝大家!

推廣普通話演講稿2

親愛的老師,親愛的同學們

  大家好!

  我是金雞小學五年級二班的張xx。今天,我演講的題目是舒明浩123。

  每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太

  空空的,在天空中翱翔;有的人想當老師,可親敬業(yè),在三尺講臺上打拼;有人夢想當警察,懲惡揚善,見義勇為,人民利益高于一切;在賣火柴的小女孩眼里,夢是香噴噴的燒鵝,是奶奶溫暖的懷抱,是世界上最美的真情。在鄧亞萍眼里,夢想就是一次次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,為祖國爭光。而我最大的夢想就是好好研究,成為一名研究成績優(yōu)異的少先隊員。

  我相這不僅僅是我一個人的夢,它同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬小學生的夢,千千萬萬個小學生的`夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員!

  在課堂上,我們應該認真聽講,積極回答問題。做作業(yè)時一絲不茍,認真審題,認真寫;在生活中,我們要多做一些力所能及的事情,用實際行動詮釋“品學兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎腰撿起腳下的紙片;拿起一塊抹布,擦掉墻上的污漬;停下來,收回你在草坪上的腳;伸手擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開嘴,說溫暖的話,喊出正義的口號。

  常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!蔽覀

  這是國家的希望,民族的未來。今天,我們是幼苗,在學校的沃土上茁壯成長。明天,我們將是棟梁之才,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強!在中國夢的指引下,讓我們努力研究,成為研究成績優(yōu)異的少先隊員,向著更加美好的明天奮勇前進!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

推廣普通話演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今年的xx至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會!。

  中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

  隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的`使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學們提高學習成績,養(yǎng)成文明習慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

  4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

  謝謝大家!

推廣普通話演講稿4

敬愛的老師、同學們,大家好!

  “普通話是我們的校園語言”、“普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁”、“說好普通話,方便你我他”、“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”。這個星期是我校推廣普通話宣傳周。請我們一起為推廣普通話努力吧。

  同學們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的'修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。因此,普通話必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要,是我們實現(xiàn)中國夢的需要。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為中國繁榮富強的象征!目前,各國人民爭相學習的漢語,漢語成為熱門語言,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

  同學們,每當你用普通話同別人交流時,每當你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,每當你看到電視上國際友人用普通話表達時,你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動?此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,

  用我們的行動,一起來推廣普通話吧!

推廣普通話演講稿5

尊敬的領(lǐng)導,敬愛的各位來賓:

  中國總共有_億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。

  其實,在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發(fā)展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的.發(fā)揚、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

  普通話是現(xiàn)在中國的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。

  有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結(jié)一心,更好地促進了社會發(fā)展。

  現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

  如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。

  我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的時刻,因為小時候?qū)W的,長大后忘不了。

  可是現(xiàn)在,中國更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

  謝謝大家!.

此致

敬禮

推廣普通話演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五(2)班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話 共筑中國夢》。

  夢想,是一對翅膀;夢想,是心中的一個愿望;夢想,是一種前進的力量,是通向未來的橋梁。每個人都有自己的`夢想,有人想成為航天英雄;有人想當醫(yī)生,救死扶傷;有人想當警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護人民安全。而我最大的夢想就是好好學習,成為一名品學兼優(yōu)的小學生。

  我相信這不僅是我一個人的夢,它同樣是在座的每一位同學的夢,是千千萬萬小學生的夢,千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學兼優(yōu)的小學生。

  課堂上,我們應該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時要一絲不茍,審題認認真真,書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實際行動詮釋出“品學兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號。

  常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們是國家的希望的希望、是民族的未來。今天,我們是一株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢的引導下,好好學習,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

推廣普通話演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

  本周是全國推廣普通話宣傳周。今天我站在這里,只想表達我心中最強烈的愿望:推廣普通話,是每個人的神圣職責。

  也許有人會問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請大家先想一想在中國近代時期發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學習日語,忘記母語,其用心之險惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項偉大繼承,這是一件多么可怕的`事情。一個國家倘若連語言都喪失了,還何談?wù)衽d,更何談強大?

  愛我中華,弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現(xiàn)形式,是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個區(qū),一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現(xiàn)什么樣的情況?出門——無法購買車票;吃飯——無法叫出菜名;住宿——無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當然,這種情況有些過于絕對。

  那么以現(xiàn)場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進行演講,可是普通話的發(fā)音不準,即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?關(guān)于推廣普通話的這個話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提出新的發(fā)展計劃。

  人人都說普通話,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進社會和諧發(fā)展,更是在無形中增強了中華民族的凝聚力,民族自豪感。

  作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標準,為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!

  每當我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!

  謝謝大家!

推廣普通話演講稿8

老師們、同學們:

  大家好!

  在報上,我看過這樣一則故事:射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。

  兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學后,這個質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們?nèi)绻f方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽說話時可要講普通話,這也是我學習普通話的'好機會。

  看到這,我感動了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場經(jīng)濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇了市場,選擇了普通話。也許她的普通話并不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

  我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學的相互批評與指正……為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習普通話提供了最好的典范嗎?

  我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當作了一項基本國策。

  我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。

  可我們也應看到:時代的進步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。

  我們每一個人都有責任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。

  我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

  謝謝大家!

推廣普通話演講稿9

  幽幽中華魂,華魂遍千年!敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近, 穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層 漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:幽幽中華魂!正是我們獨特的文字獨特的語言傳承著我們優(yōu)秀的文化。

  文字,記載著我們悠久的歷史,漢語,繼續(xù)著我們文化的傳承。漢語是世界上最珍貴的語言。它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬里長城是為了保護它不受傷害,英雄兒女浴血抵御外強是為了捍衛(wèi)它的尊嚴。為了讓這珍貴的語言在世界文明之林屹立不倒,多少中華兒女蟬精竭慮,一點點將它發(fā)場光大,讓它如瑰寶般熠熠生輝,傲視群雄。

  這是一種怎樣美麗的語言!它承載了那么多的悲歡離合,演繹了那么多的動人故事,哺育了那么多的中華兒女,造就了那么多的英雄豪杰。 我驕傲!為那字正腔圓,落地有聲,說話最算話的“中國話”! 我自豪,為那橫平豎直,堂堂正正,做人要像它的“方塊字”! 我驕傲!從“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,”從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君于好俅!钡健叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”獨特的四聲,音樂般的聲調(diào),讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古,生生不息! 我自豪!楚醉漢賦,唐詩宋詞,真草隸篆,年家風流!孔于寫《春秋》用的是它,屈原賦《離騷》用的也是它,司馬遷作《史記》,一刀一刀刻在竹簡上的,仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力! 創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  少年興則國興,少年強則國強。我們熱愛母語,說好普通話,將我國的文化傳承。今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的'力量! 各位學友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就會貧血;青春是短暫的,但是如果加倍珍惜,將會贏得整個人生!讓我們扛著責任學習、說好普通話,寫好規(guī)范字,和著發(fā)展邁進,讓我們的智慧在經(jīng)濟建設(shè)的舞臺上大放光彩,讓我們的青春在愛國的旗幟上盡情飛揚! 我的演講完畢,謝謝大家。!

推廣普通話演講稿10

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我今天所演講的是《推廣普通話,共筑中國夢》。 眾所周知,中國是一個多民族、多語言的國家,幅員遼闊、資源豐富、人口眾多、文化傳統(tǒng)悠久。漢語是世界上四分之一人口使用的語言。普通話作為漢族的共同語言,是現(xiàn)代漢語的主體,已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互交流的.紐帶。中國的語言經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,出現(xiàn)了今天的漢語語言體系。歷史悠久,傾注了多少人的心血和努力,才有了今天這份珍貴的歷史財產(chǎn)。這是多么自豪!

  但是,由于地區(qū)差異,歷史文化發(fā)展不同,各個地方形成了各具特色的地方方言,比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言,還有我們自己說的東北話等等,不同的方言之間互相聽不懂,阻礙了互相對話交流和溝通,不利于中國的發(fā)展,因而必須要有一個統(tǒng)一規(guī)范的民族語言,來解決這些問題。

  有夢想才有目標,有希望才有奮斗。

  老師們、同學們,請共同行動起來,規(guī)范使用祖國的語言————普通話,讓規(guī)范語言之花遍地開花!在這個充滿陽光和夢想的時代,我們是新時代的夢想家,也是這個民族未來的人。

  圓夢人。在平凡而真實的生活里,我們要用自己的行動,努力研究文化知識,積極推廣普通話,熟記漢語拼音方案,做到發(fā)音標準,吐字清晰、音調(diào)正常,對不正確的發(fā)音積極主動糾正,從小練就一口標準流利的普通話,讓我們共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復興打好基礎(chǔ),為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗吧!

推廣普通話演講稿11

同學們,老師們,早上好!

  今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨”

  經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

  今年推普周的時間是9月11日——9月17日,主題是:實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會。

  那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差異。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

  老師給大家講一個真實的事件,我有個同學有一次上街買東西,她要買2個,由于她說的'土話“二”和“二十”非常象,所以營業(yè)員拿出了二十個給她,鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會可以消除,但是假如在科研活動中錯了這樣一個數(shù)據(jù),那么后果將是不可思議的。所以說,推和全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。

  同學們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區(qū)的交流,實現(xiàn)順暢交流,增進中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必需熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表示,它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。

  本周我們學校將緊緊圍繞“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”這一主題,積極營造良好的語言環(huán)境,開展一系列豐富多彩的活動,各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報,“啄木鳥小隊”開展“啄木鳥在行動”的活動,檢查學校中的黑板報、宣傳欄等有沒有錯別字、繁體字、二簡字和異體字;利用課余時間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,和時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促和時修正。學校還將舉辦一些專題活動,如講故事,小報評比等,希望同學們能踴躍參與。

  全體教師應以身作則,率先垂范,尤其要杜絕在教學設(shè)計、講課、作業(yè) 批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

  同學們,學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表示,我們要在各種正式場所自覺地使用普通話,充沛發(fā)揮語言示范作用。讓我們每一個人積極行動起來,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會更溫馨,更和諧!

  謝謝大家!

  普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨

推廣普通話演講稿12

敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!每天早上,當我們走進校園時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情,使用普通話,能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,因此和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)。今年9月14日—9月20日,是全國推普宣傳周,本屆推普周活動的主題是:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有家園。我們學校的推普口號就是:“說普通話,從我做起”。

  同學們,語言文學是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面,因此,說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應用能力,是素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容,對于我們學生掌握科學文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。 在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出以下倡議:

 、偃巳嗽谛@內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。 ②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

 、鄹靼嗪诎鍒笾杏嘘P(guān)推普周的宣傳資料。讓每位同學都來說好普通話,講好校園語言。

  同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、文明建設(shè)同行。

推廣普通話演講稿13

尊重的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們中國是一個大國,有xx億多人口。有56個民族,有許多種少數(shù)民族語言,還有很多地方的方言。因此,學習普通話,推廣普通話,使用普通話,就成了我們的必修課,如果沒有普通話,各個地方的人怎么交換呢?別的地方的人聽得懂你們在說什么嗎?就是由于這樣,我們才要學習普通話。

  從小爸爸媽媽就教我說普通話,幼兒園的老師也教我普通話,現(xiàn)在上小學了,老師還是教我們普通話,我們同學之間也是用普通話交換。普通話給我們的學習、生活帶來了極大的方便,也增進了社會的發(fā)展。不會普通話,現(xiàn)實生活中的我們會寸步難行,當兵的人們會聽不懂教官的'話;學生聽不懂老師的話;小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅行就會很不開心?傊,沒有普通話,生活就會變得一塌糊涂,F(xiàn)在,你是否知道了普通話的重要性呢?我們的國家不斷發(fā)展,跟國外的聯(lián)系越來越密切,許多外國人來中國留學、工作,他們也在學習和使用普通話。我們國家還在世界上開了很多家孔子學院呢!就是專門教外國人教中文哦!還有一些為外國人進行中文比賽而創(chuàng)辦的電視節(jié)目,例如漢語橋這個電視節(jié)目,很受外國友人的愛好,普通話在世界上的影響越來越大,我特別自豪。

  隨著中國夢的實現(xiàn),中國會越來越強大,越來越富有,中國跟世界的交往也會越來越密切,普通話的地位肯定也會越來越重要的!

推廣普通話演講稿14

  在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等,關(guān)于推廣普通話的作文。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

  事說在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。古有〝一句餓死一位英雄漢〞,而進又有〝一句話愁死一個種田漢〞,可悲可嘆!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。

  同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟,我們有遠大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口〝山芋腔〞去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

  作為一個中學生,說好普通話更是我們義不容辭的責任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學,需要用普通話實現(xiàn)交流,讓我們進入校園,一律講普通話,為同學間。師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,我校即將成為一所一級達標中學,需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的`形象,說普通話是學校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿訉W校的發(fā)展助上一臂之力,讓學校因我們說好普通話而更加精彩。 _世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn),我們的學習

  和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代。新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!

推廣普通話演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們的祖國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國通用的語言文字,對外進行國際間的交流也需要用到代表著我們整個中華民族的共同的語言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。

  漢語是我們的母語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,漢字是世界上使用時間最長的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成為書法,成為藝術(shù)的方塊文字!豐富、發(fā)達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。

  悅耳動聽的普通話,優(yōu)美端莊的.漢字,已經(jīng)走出了國門,世界范圍的漢語熱正在興起!在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因為,這語言、這文字,猶如一條紐帶,把億萬游子同祖國緊緊聯(lián)系在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯(lián)系在一起。

  因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)。今年9月14日至20日是第18屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

  作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的浸染。你們聽,在常熟市二年級鉛筆字比賽中,三4班的同學們在上學期就獲得了三等獎,五4班蘇暢、五5班徐可一、二6班劉雨欣在上學期的“七彩語文杯”硬筆書法比賽中獲得了常熟市二、三等獎,在本學期的常熟市規(guī)范漢字書寫比賽中,六1班的許思諾同學獲得了軟筆書法一等獎,四3班陳汀同學獲得了軟筆書法三等獎,四5班金虞焓、六1班丁語欣、四4班季楷倫同學獲得硬筆書法三等獎,都非常了不起。所以,老師希望我們每位同學都要把寫好規(guī)范字、說好普通話當作是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:

  1、以說普通話、寫規(guī)范字為榮。

  2、堅持使用普通話與老師同學交流,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習慣。

  3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與伙伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺的行為。

  4、學習各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。各個班級創(chuàng)辦的板報、墻報、學習園地必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯別字要及時改正。

  5、以校園為基點,在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語言文字活動。

  親愛的老師們、同學們,讓我們共同努力,寫好規(guī)范字,說好普通話,共同構(gòu)筑語言文字中國夢,提升國家軟實力!

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