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以溫暖為題演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的以溫暖為題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以溫暖為題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
溫暖的顏色，是紅色。明亮的、跳躍的、熱烈的紅色，仿佛可以融解一切堅冰、吹散一切寒流。時至今日，我也依然記得上一個冬天紅得暖人的糖葫蘆，和那個慈愛的老人。
上一個冬天，我被“寄放”在西北胡同的小姨家，由小姨照看，父母繁忙、小姨上班，通常那條清寂的胡同里只有我一個人在外閑逛，搖搖晃晃像一尾迷失方向的魚�！氨呛J嘞——冰糖葫蘆——”渾厚的長音劃破胡同的寧靜，帶著幾許滄桑和幾許執(zhí)著。
我循著聲音走去，胡同深處是一團耀眼的紅色，映得它后面的老人滿面紅光，給這寂寞已久的胡同平添一絲溫暖�！肮媚�，來根糖葫蘆吧。甜的!”老人晃了晃身邊的葫蘆樁子，一根屬于她自己的、能驅散寒冷和孤獨的火柴，即使是小小的火焰，也足以趕走整個冬天的清冷。老人似乎看破了我的心思，笑著從樁上抽出一根冰糖葫蘆，慈愛地拍了拍我的肩，“吃吧，小姑娘，不要錢的�！蔽姨痤^，有些猶豫�！澳阋菍嵲谶^意不去，就給我這老頭子唱首歌吧�！崩先藝@了口氣，“人老了，就怕孤單，身邊總沒個人陪著，怪難受的。
你唱個歌兒，就算是逗我老頭子樂樂吧�！蔽覛g喜地點點頭，接過了糖葫蘆，輕輕哼唱：“我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的'歌唱……”老人笑了，臉上溝壑縱橫，卻溢滿幸福與快樂。我望著那一樁子大大小小的滿滿的糖葫蘆和手中那一串艷紅，我望著老人的笑容和忽然間不再清冷的西北胡同，覺得溫暖了許多。
一整個冬天，那串艷紅的糖葫蘆像一團小小的火焰，照亮了許多，溫暖了許多。直到今天，那團火焰也依然在我心中跳躍著，溫暖了從今往后的每個冬季。
那時的老人，又怎會知道，他一串不起眼的糖葫蘆，會給我這樣多的溫暖?
那時的我，又怎會明白，我一首平凡的小曲，會安慰老人那寂寞已久的心?
以溫暖為題演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
溫暖就是黑夜里的一束光，使迷失方向的人得到光明;溫暖也是冬日里的一爐火，讓人在寒風刺骨中得到溫暖;同時，溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉，使口干舌燥的`人得到甘甜，使萎靡不振的小草得到滋潤。
夜晚，蟲聲一齊一落，一高一低，顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲，七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎樣回事，開門一看，隔壁鄰居家的房子著了打大火，許多人舀水的舀水，救人的救人。不一會，熊熊大火吞噬了整個房子。由于房子的主人無睡處，每家每戶都邀請他們到自我的家里休息，等天亮再作處理。
早上霧朦朦朧朧，早有人在燒焦的房子處商談，村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話，這才了解到，房子的主人是一個七十多歲的老奶奶，還有兩個在上幼兒院的孫子。因為天氣冷的原因，烤火時不細心把火點燃了草堆才造成起火，，老奶奶邊說邊抽泣著，村長安慰著，并保證必須會幫忙老奶奶把家修好。聽到這話，老奶奶才放下心來，并連忙說多謝。
不一會兒，只見村長在告示牌上寫了幾個大字;募捐不求多和少，只求老人過得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款，有的捐100，有的捐200，數(shù)目不斷上升。經(jīng)過全村人的募捐，足夠修一棟房子。于是，一些村民踴躍地報名參加修房，在修房期間，許多村民不斷送來衣服與食物給老人與她的孫子，直到房子修好后，大家才放了心。
看到這一幕幕，我震撼了。這就是所謂的人間有真情，人間有真愛。厄運是可怕的，我在這瞬間明白了一切，此時，一股暖流涌上心頭，我想那來自村民的關愛，是源自村民那火一般的心。點燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。
生活處處有溫暖，只要人人都有愛，世界將會更完美。
以溫暖為題演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
我最溫暖的時刻，不是來自媽媽的呵護，也不是來自爸爸的關心，而是來自我的小學班主任。
他是一個語文教師。他很高，高得讓我必須對他仰視著說話;他很瘦，瘦得像衣櫥里的衣模兒。他很異常，高高的鼻梁上掛著一副金絲細框眼鏡，黑色的短發(fā)帶著幾分凌亂，但在我兒時的眼里看起來卻是那么精神，那么博學多才�？捎袝r我又覺得他很厭惡，他每一天總會找到很多理由來管我們，不準這，不準那的，醒得那么羅嗦。
他經(jīng)常穿著白色襯衫，黑色長褲，黑色皮鞋。使人看起來很嚴肅，很帥氣。
他在我的記憶中，他作風嚴謹，工作嚴格，但在生活中他是溫柔的，貼體的。記得在一個風雨交加的正午，教室外電閃雷鳴，時不時發(fā)出幾聲撼天動地的巨響，每個小伙的心里都充滿了恐懼，教師迅速的聯(lián)系了各位同學的家長來學校接孩子。
我站在門口，不知所措。因為父母在外地打工，我一個人就不明白怎樣回去?我望著伙伴們的背影一個接一個的離去，最終只剩下我了，我無計可施，我很害怕。不料，教師向我走了過來，我不明白他要干什么，是不管我獨自離去，還是會把我送回去?我已經(jīng)做了最壞的打算。只聽他輕輕的說了一聲：“我們走吧�！蔽倚闹蓄D時像撥開了烏云見到了太陽。甭說多感激和感動了。
他和我淋著雨，一齊跑到了學校的大門口，叫我在那個地方等他，他去騎車。不一會，當我正準備離去時，猛然看到雨幕里一束燈光射過來，是趙教師。我有說不出的.激動。我高興得像小猴子似的跳上了他的車，鉆進了它的雨衣里，但還是避免不了被雨點的擊打，我緊緊的抱著教師，依在他的背上，我真有些熱淚盈眶，只是沒支出聲來，因為，我真正的感受到了溫暖時刻。
我不是雕刻家，雕刻不出他的言行舉止;我不是繪畫家，描繪不出他那張嚴肅而又善良的面容;我也不是音樂家，唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平
平凡凡的文字來書寫那時那地那份愛，以及那一溫暖時刻
以溫暖為題演講稿4
尊敬的老師、同學們：
大家好!
你知道嗎?每每我握著你那刻滿了時間痕跡的巨大雙手時，那無盡的苦楚。你知道嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時，那無由來的愧疚。每天，你的溫暖從朝陽到晚霞一直陪伴著我，而你自己卻在燦爛的陽光下?lián)]灑著汗水和體力，這一切都是為了撐起整個家庭。
我知道，它就是父愛。
多少年了，你為了整個家庭，沒有怠慢過一天的工作。為了減少母親的勞動量，你在結束了一星期勞累的工作后，仍會主動打掃房間。為了我的學習，你又在百忙之中抽出空來與我交流，給我分析。我可以確定地說，沒有你的.幫助，我是定然沒有今天的成績的。不管是客觀或是主觀上來講，你都確確實實是一位好丈夫，一位好父親。
但是，有多久了，您沒有聽過花開得聲音;又有多久了，您沒有聽過樹葉的呢喃。停下來聽聽自己心靈的獨語吧!還自己一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧，畢竟您已是個四十的人兒了。
一次次聽到您對我說：“孩子，你真懂事!”我就有說不完的愧疚。“我真的懂事了嗎?”我捫心自問。父親幾年前患上了腰椎間盤突出，是一種極難受的病，嚴重時走路都不行。而我的良知卻在這個時候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管后來多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來說只是杯水車薪而已。
夕陽下，依然有父親的身影。陽光照射在時間的溝壑中，依然散發(fā)著溫暖，那是最親切也是最神圣的溫暖。
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