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幼師感人演講稿

時間:2023-08-27 10:07:39 演講稿 我要投稿
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幼師感人演講稿范文

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的幼師感人演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼師感人演講稿范文

幼師感人演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  身為一名幼兒教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:做一名優(yōu)秀的幼兒教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學經(jīng)驗?在實踐過程中我才發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!

  最美的語言?那一定是加了許多修飾的詞,才產(chǎn)生的吧?然而在幼教方面并不如此,幼教這一崗位上首要的條件就是要有一顆愛孩子的心,愛像一涓涓的流水慢慢地滲透進幼兒的心里。語言也許是很樸實的,沒有華麗的詞匯來修飾。它雖是無聲的,但它卻是很神圣的、很偉大的。

  愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源于血緣本能的愛,那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。愛的體現(xiàn)在許多的方面上:一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來不得半點虛假。

  “愛”與“責任”,二者其實是分不開的,“愛”是責任的體現(xiàn),而“責任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的.小天使,當他們得到片片真情后,同樣也會無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學會愛,我每天都和一群快樂的天使生活在一起,感受著他們對我的愛,內(nèi)心感到無比幸福和快樂。

  媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?曾有一幼兒剛上幼兒園時,由于不適應(yīng),經(jīng)常躲在被子里哭泣,我們發(fā)現(xiàn)了,我們不知所措,想了許多辦法都沒解決這一問題。后來一次的偶然DD我那天抱他,輕輕地撫摸他和他輕聲地說著話,發(fā)現(xiàn)他好安靜地在我的懷里,笑容不斷地從他的臉上呈現(xiàn)。從那以后再也沒見他哭泣了。他的家人也發(fā)現(xiàn)了他的轉(zhuǎn)變,都非常高興。通過這件事我感觸很深,對幼兒要像對待自己的孩子并付出你的愛,多抱抱幼兒,讓他們知道你的愛。從那以后我給自己定了一個死規(guī)定,就是對來園的班上每一個幼兒每天都要抱一抱。讓他們了解老師對他們的愛,并不亞于他們的父母,因為我們一直都把他們當作我們自己的孩子了。

  其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言,則是給他們帶來幸福感和安全感,穩(wěn)定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言,表達了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到,并作出迅速地判斷:你對他愛還是不愛?然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。

  當然愛并不是簡單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此,不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責。其實“過錯”在幼兒成長中,有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、 “闖禍”是因為他們的無知。記得“六。一”節(jié)前夕,因排演出節(jié)目,班里的一位教師被抽出去了,還有

  種種的因素,故造成了一件孩子間奔跑,相互推搡,磕碰流血現(xiàn)象的事發(fā)生。在許多人意識中都認為孩子應(yīng)該懂事,不應(yīng)該闖禍,不應(yīng)該那么做。其實“過錯”只是幼兒為了滿足自己的需要,而采取的不恰當?shù)姆绞。有時幼兒的“過錯”,往往會反映出我們教師在許多方面上的弊端。這次事的發(fā)生就說明了一點:我們的場地過小了,幼兒沒有奔跑的環(huán)境(其實幼兒不能奔跑也不利于幼兒的成長);還有教室的布置不合理;教師的工作方法也不當;園領(lǐng)導的工作布置也不規(guī)范等等。幼兒的“過錯”,實際上是在提醒我們?nèi)ヒ龑?教幼兒合理做事方式。在幼兒成長過程中,允許“過錯”發(fā)生,包容“過錯”,不要發(fā)怒、失望、傷心。要放棄完美的構(gòu)想,而應(yīng)提出實實在在建議。愛幼兒,更要懂幼兒既要掌握幼兒的成長發(fā)育的一般規(guī)律,又要了解幼兒的獨特的個性特點。愛幼兒就是愛幼兒的一切,包括幼兒的缺點和不足,教師就是幼兒的合作者,與幼兒合作一起改正幼兒、教師自己的不足。同幼兒一起成長進步。

  在幼兒體會到我們的愛時,他們同時也學會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了,看一切事物都會覺得很美好,從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言,誰又能加以否定呢?當我們面對那些純真可愛的孩子時,為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼師感人演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓:

  大家上午好!

  我今天演講的題目是《千言萬語化作愛》。

  有一種職業(yè),他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母,是為了成為更好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是無悔的選擇。那就是人民教師!

  人生為一大事來。您一生就做了一件事---教書育人!

  您讓我們知道:人最大的富庶在于愛和信念的堅持!您用一切提攜了我們的成長!在這個物質(zhì)繁盛的年代,您依然讓我們相信:精神無敵!

  這是摘自x學校一名學生給我的信。一個小學生居然能用這般溢美之詞來贊美老師,徐老師真真陶醉了啊!我沒有理由不愛教師這個崇高的職業(yè),我沒有條件不愛這群可愛的天使!

  每每回顧自己的教學生涯,就發(fā)現(xiàn)自己很幸福!

  在杏壇這片沃土上耕耘了二十一年,感觸最深的就是“愛”。愛學生,讓他們懂得愛,學會愛。

  我曾經(jīng)的班上有一個小女孩,三年級了,還不會寫中文名字,更不會開口讀英語。老師們都說她智障,讓她在學;靷日子而已。而她似乎挺喜歡我的英語課,歪著腦袋,認真傾聽,刻意模仿。她的口角有些歪斜,雙手有些僵硬,反應(yīng)有些緩慢。但這并不影響我們師生的交流。為教一個字母的書寫,我握了她的手,反復一遍又一遍引導;為做好一個LET,S DO的`動作,我撫直她的雙手一遍又一遍示范。雖然,她成績沒有多大的起色,但從此臉上有了笑容,而且見到徐老師就會用英語簡單問候。有什么比給一個孩子心中注入成長的歡樂更重要呢?連智障的孩子都愛,此謂博愛!

  冬天來了,寒風烈了,小家伙們的手也開始龜裂了。我在上課時邊講課邊巡視,多數(shù)孩子的手臟兮兮,細小的裂紋密布,有的甚至滲出血絲。我的心針錐一樣痛!x學校的留守兒童多啊,老眼昏花的爺爺奶奶哪顧得上這些小手?于是我布置一個額外家庭作業(yè):從今天起,每個同學早晚把自己的手和臉洗干凈,然后擦上香香。明天來校后比一比,誰的小手最干凈?誰的小臉最香香?第二天我一進教室,小家伙們興高采烈,伸出手,仰起臉,接受老師的檢查?粗浑p雙比昨天干凈的手,看著一張張幼稚天真的臉,我的心比吃了蜜還甜。我給龜裂得裂開了大口子,滲出血的兩個三年級小男孩買了裂王,叮囑他們每天洗干凈手后涂上?粗麄兊氖忠惶焯旖Y(jié)痂干凈,看著他們迎來的目光感激而欣喜,我感到仁愛的光芒四射!定好好陪陪老師!我除了感動還是感動!曾經(jīng)真心的付出,如今收獲大大的幸福!

  我x的寶貝們,同樣深深愛著他們的徐老師!去總支開會半天回來,一年級的小家伙在操場上圍住我:老師你上午去了哪?怎么不見你呢?求求你別離開我們好嗎?我們好想你!在三年級上課,下課鈴響了,班長一聲長嘆:唉!一節(jié)課好快!我舍不得下課!其余家伙應(yīng)和:我們都舍不得下課!老師,你還教我四五六年級吧!在車站碰到已讀高中的麗東,她歡呼雀躍,抱住老師說:老師,我要永遠做你的寶貝!操場上,二年級桂丹奔過來,老師我還背得你電話!隨口流利說出十一位數(shù)。老師驚訝,抄在黑板上一年多了呀!她仰頭,我過幾天背一遍,長大了好給你打電話!

  我的兒子雖不在身邊,周圍卻是成群的兒女!我的幸福和快樂來自學校,來自三尺講臺,來自大大小小的寶貝們!我的老領(lǐng)導說我是天下最富有的人,是精神的大富翁!我常為之驕傲和自豪!如今我在x待了六年。x學校有一位努力工作的帶頭人潘校長,有一支精誠團結(jié)的管理隊伍,有一群愛崗敬業(yè)的教職員工!x還有碧波蕩漾的x湖,有溫婉雄壯的碧龍?zhí)洞菩燮,有驚險刺激的峽谷漂流,有秀麗青翠連綿起伏的群山。x是一座清新迷人的天然大氧吧!這山這水這人,讓我戀上x,留連忘返!

  我不向往城市的喧囂繁華,我不羨慕同齡人的豪宅香車,我拒絕好心人調(diào)我進城的美意,我摯愛著這方貧瘠的土地,以及生于斯長于斯的山里娃!

  我愿做愛的使者,我想把愛永生傳遞。如果每一顆幼小的心田被植入了陽光,那他的人生將會永遠光明透亮,我們的世界將會更加美好!

  我從不后悔今生當了老師。若有來生,我依然愿意躬耕于三尺壟畝,讓愛的光輝生生不滅,永照乾坤!

  謝謝大家!

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