小學生演講稿精品(3篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的小學生演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 篇1
尊敬的各位位老師、同學們:
大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期里,我們應該把握時間,做好最后的復習準備。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一學期過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。一學期,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗,都化作人生的.財富。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!耙姇r間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
今天,在開始講話前,我給大家講一個真實的故事,1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,爆出了一個大冷門,一位名不見經傳的選手出人意料地奪得了世界冠軍。許多記者蜂擁而至,問他何以脫穎而出。只見他淡淡一笑,說道:“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”
當時,許多人不明白這句話的.道理,甚至還有人認為,這個“矮個子”只不過是在故弄玄虛,因為大家都知道,馬拉松比賽是體力和耐力的較量,速度和爆發(fā)力都還在其次,說用智慧取勝確實有點牽強。
10年后,謎底終于解開。這名選手在自傳中寫道:“每次比賽前,我都先把乘車把比賽路線仔細看一遍,并把沿途醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行,第二個標志是大樹,第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我以百米沖刺的速度奮力向第一個目標沖去,到達第一個目標后,又以同樣的速度沖向第二個目標……40多公里的路程被我分解成這么幾個小目標,于是我就能輕松地跑完了!
當行動有了明確目標,動機就會得到維持和加強,每前進一步,達到一個小目標,就會體驗到成功的喜悅。我們在學習和生活中也不妨將目標進行分解,即把大目標分解成小目標,把長遠目標分解成短期目標,把虛幻、模糊的目標分解成具體、清晰的目標,然后輕裝上陣,圍繞目標隨時調整自己的行動方式。當我們學會把目標進行分解:一個單詞一個單詞地背,一道難題一道難題地解,一單元一單元地學,一本書一本書地鉆研……隨著困難不斷被攻克,障礙不斷被掃平,我們很快就會發(fā)現,自己離成功又近了一步。
毫毫厘厘向前,點點滴滴進步。相信在不久的將來,我們一定會抵達夢想的彼岸
小學生演講稿 篇3
親愛的各位同學們:
這天我要講的是,題目是[保護環(huán)境是不容推卸的職責]
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣森林,海洋河流土襄草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對養(yǎng)育人類的地球賦予保護和回報,我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠專心參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開使用一次性的飲料杯飯盒塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平庸的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環(huán)境的'重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的‘祖國’更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的職責。
我的演講完畢,相信大家!
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