有關(guān)低碳環(huán)保演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)低碳環(huán)保演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)低碳環(huán)保演講稿范文 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
眾所周知,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
一、節(jié)約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的.尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
四、分類一袋垃圾
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!
謝謝大家!
有關(guān)低碳環(huán)保演講稿范文 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
低碳生活,從我做起!請(qǐng)看我的低碳日:
一大早起來,我就把刷過牙洗過臉的.水收集在一個(gè)盆里,用來沖廁所。從瓶子里刷出來的水用來給我家康乃馨澆水,讓它長(zhǎng)得快,吸收更多空氣中的二氧化碳,讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢!
七點(diǎn)半,該去上學(xué)了。我媽媽步行送我去學(xué)校。一路上看到一些垃圾,就彎腰撿了起來,放到分類垃圾箱里,減少環(huán)境污染。
吃午飯的時(shí)候,看到媽媽手里拿著一雙一次性筷子,趕忙問:“媽媽,你拿的是什么?”“筷子。”母親一臉茫然。“為什么?”“這個(gè),吃啊。你這孩子,傻!”媽媽還是不明白。我認(rèn)真的說:“低碳!低碳!媽媽,我們不能用一次性的東西!”“哦。那么這個(gè)呢?”媽媽終于明白了。“好吧,讓我想想。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品。”“好!”
晚飯后,我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買薯片,現(xiàn)在需要低碳,所以——站在薯片面前,使勁咽了口唾沫,喃喃道:“再見,薯片,我不能再吃你了。哦,誰告訴你你是垃圾食品?”之后不情愿的把薯片留下,買了一些酸奶、麥片之類的綠色食品,放進(jìn)了舊衣服做的布袋里。
該睡覺了。我關(guān)掉房間里的節(jié)能燈,甜甜地睡著了。
有關(guān)低碳環(huán)保演講稿范文 篇3
低碳生活從我做起,今年是第38個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來,一直都是從生產(chǎn)上來控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來發(fā)現(xiàn),問題并沒有解決,我們這些環(huán)境組織越來越多,環(huán)境問題也越來越多。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的,那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過來希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢
確確實(shí)實(shí)的來說,我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”,不能這樣的。因?yàn)槟愕?星球需要你啊,需要我們每個(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿栴}。
低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答:不好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,但人為排放過多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì))的研究,19XX年至XX年,百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著X全球變暖!
變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是XX年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專家估計(jì)未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失XXX這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著XXX氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,比正常時(shí)間快了一個(gè)月,五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說上海,37.5度,136年未見。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒了部分島國(guó)和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9X10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會(huì)見到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,導(dǎo)致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo),我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞,來幫助減緩全球暖化,應(yīng)對(duì)氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。
有關(guān)低碳環(huán)保演講稿范文 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳生活是我們?nèi)巳讼蛲模捎谖覀內(nèi)祟惛鞣N不良的行為,打破了這個(gè)美好的低碳?jí)簟?/p>
隨著世界日益發(fā)達(dá),許許多多小汽車,摩托車,電瓶車……交通工具陸續(xù)在我們這個(gè)家園中降臨了,人們紛紛都把它們一個(gè)個(gè)帶回了家,當(dāng)成自己家中的一員。而正當(dāng)我們?cè)诩抑袣g樂時(shí),我們的大家園正在遭受著重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳?jí)艟驮诖丝唐扑榱耍⌒』利惖哪樀叭旧狭嘶颐擅傻臒煔,小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。
春節(jié)的到來,家家戶戶都紛紛到集市上買了美麗的煙花和炫彩的爆竹,放寒假的前幾天,學(xué)校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹,因?yàn)樘鞖獾?影響,放煙花爆竹會(huì)使我們呼吸的空氣更加有毒,有害,會(huì)對(duì)我們的身體帶來嚴(yán)重的傷害。我聽了頻頻點(diǎn)頭。
我們大家知道在前幾個(gè)月,我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊,使我們?cè)揪突颐擅傻募覉@變得更加烏煙瘴氣,而直到現(xiàn)在,少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍,嬉戲。春節(jié)時(shí),我們大家快樂的放了煙花爆竹,那些煙花中的有毒氣體也會(huì)融入到霧霾空氣當(dāng)中,讓這霧霾天氣更加惡劣,那當(dāng)我們?cè)诳鞓返姆艧熁〞r(shí)到底有沒有想過放完煙花爆竹之后的空氣會(huì)怎樣呢,——它會(huì)令我們生病,甚至死亡,到時(shí)候我們?cè)趺磿?huì)快樂?
幸福的生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。低碳的生活是一種時(shí)尚,更是一種態(tài)度和一種價(jià)值觀。所以我們應(yīng)該齊心協(xié)力的保護(hù)好這碧水藍(lán)天,綠色出行,到時(shí)我們大家心中的低碳?jí)舨辉偈悄敲催b不可及,而會(huì)變成美妙的現(xiàn)實(shí)!
有關(guān)低碳環(huán)保演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。
近幾年,低碳環(huán)保這個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)榈吞寂c環(huán)保是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋低碳與環(huán)保這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝圩o(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾。地球是我們賴以生存的家園這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為低碳生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶,還是要做到盡量開風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的'一個(gè)數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。
對(duì)于我們學(xué)生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到低碳環(huán)保,更是人人有責(zé)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)低碳環(huán)保演講稿范文 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我們的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國(guó),熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》
當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱的城關(guān)小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保,一種綠色的環(huán)保。
那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的.垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用實(shí)際行動(dòng),讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!
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