【精華】演講稿作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的演講稿作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆的鞭炮聲伴著我們來到了美麗的校園。又開始上演了新學期最精彩的一幕。
俗話說得好:一年之計在于春。春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的`季節(jié)。作為一名學生,我覺得我們也應該播撒認真學習,豐收滿意成績,不過在滿意成績的背后肯定缺少不了認真讀書。
知識像無邊的海洋,書就像海洋里的船,而讀書的習慣和高尚的品德!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。新年伊始,同學們,讓我們在書聲朗朗的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚我!皭坌、尚學、互敬的良好校風,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!最后愿大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。
謝謝大家!
演講稿作文 篇2
千百年來的文明禮儀之風傳承至今。因此我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時積累,從小培養(yǎng),形成良好的習慣。
我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫助的!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄,然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。
還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省,多互相理解,寬容待人??
講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,就更加需要建設高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的`國家,文明才能收到更多人的敬仰。
愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠伴隨著我們。我們應該事事講文明,時時講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當作我們?nèi)松械囊粋重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學的心中!
演講稿作文 篇3
大家好!我是五(5)班九號的鄭微,今天我很榮幸能站在演講臺上演講。
對于競選班長,我不敢說自己很有信心,但是我覺得并不是很復雜。 我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務的心。我很清楚,當班長并不是代表你有什么特權。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我想我們都應該當個敢作敢當?shù)?小學生,不需要那些美麗的詞匯來修飾。但是,如果我落選了,我并不會失望,因為這說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
在我心中,班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的機會,我一定會經(jīng)得住考驗,戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
因此懇請老師、同學們相信我,支持我,投我神圣的一票,我一定行,謝謝大家!
演講稿作文 篇4
尊敬的評審團,親愛的同學們
大家好,今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。
首先,大家看這幅圖片,相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴所震撼,更被他那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細地介紹它。
這是我今天要講的主要內(nèi)容,分為七個方面。首先來看的建筑師,歷史上有四種不同的說法,然而普遍公認的是“20xx多年前的勞苦大眾,是他們造就了今天豪邁的長城。
其次來看一下它的建筑規(guī)模,歷史上共分為四個時期:春秋戰(zhàn)國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的,只不過位置和背景有所不同,大家依次看看。 大家看完三朝長城,如何理解“長城”的“長”字呢?它是時間和空間上的長:“縱橫十萬里,上下兩千年” 是建筑就有獨特的建筑風格,就是“和諧統(tǒng)一,因地制宜”之美。
每一棟建筑都有它的功能,而長城的.功能就是防御,
通過城墻、敵臺、烽燧和關城構成了復雜完備的防御體系。 大家再來看一下它的文化內(nèi)涵,它包括:建筑藝術、裝飾藝術和文學藝術。
大家看到這些,我相信大家都知道,長城不僅是防御性軍事工程,也是一座偉大的藝術寶庫。
最后,大家看一下長城的歷史豐碑。
長城是中國和世界乃至全球的奇跡建筑,它永遠獨一無二。
謝謝大家
演講稿作文 篇5
女士們、先生們:
大家好!
塞特凱達斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達斯大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來參觀,為國家創(chuàng)造了一筆不小的財富。
如今,由于河兩岸的工廠用水毫無節(jié)制,浪費了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們該為此感到慚愧,我們必須行動起來,保護我們的自然環(huán)境,保護我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去,那么,將來的`最后一滴水,將會是人們的眼淚。
最后,我希望大家都加入“愛護環(huán)境,保護地球”的行列中去,阻止塞特凱達斯大瀑布的悲劇。
演講稿作文 篇6
抓鬮,4號!誰也是4號?我和誰一組?我對自己的團隊充滿好奇,更充滿期待!不久謎團揭開,邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏(點到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動、調(diào)動氛圍的作用),還有我,一個全新的6人組合誕生了!團隊一經(jīng)形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——為了第四團隊的榮譽,我們團結(jié),我們努力,我們拼搏,我們?yōu)榈谒膱F隊而戰(zhàn)!
可是,由于拓展訓練的需要,我們剛組合而成的團隊暫時解散,變成了“猛虎隊”與“鐵道游擊隊”兩個新的團隊,我們的組員也就融入到各自的新團隊中貢獻力量。看,我們的組員邵俊,一躍成為“鐵道游擊隊”隊長,在賽場上指點江山、叱詫風云,不僅勇敢地呼出了“我是,我愛美女”的口號(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊輸了,隊長被罰做三個俯臥撐,每做一個就要高喊一聲“我是,我愛美女”,哈哈。└脤嶋H行動——伸出自己堅實有力的臂膀,和隊員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往后倒吧,有在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高癥,勇敢地站上高臺,堅決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時,心中只有一個信念:“相信隊員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛你!”之后,她做到了,我們都做到了。ǖ诙䝼拓展項目“信任背摔”)
活動結(jié)束,我們的臨時團隊也將自動解散,但是我們不會忘記曾有的快樂。其實在現(xiàn)實生活中,我們每個人都處于一個個團隊之中,它們也許分工不同,任務有別,但是它們都有明確的目標、共同的責任。比如我,在常態(tài)下除了屬于語文教研組、年級組、課題組等團隊,還屬于一個相對固定的`團隊——揚名中心小學教學科研部,我們有4名成員。就我個人來說,分管教育科研和教師培訓,如今已是第7個年頭,經(jīng)歷了學習、適應、逐步勝任、成熟等階段,眼看著這個團隊成員更替,從三個人到四個人,走了他(她)又來了他(她),而我,依然固守著這個團隊,干著同樣的工作。我有時忍不住自問:“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎?我還有能力繼續(xù)推動揚名的教育科研向前邁進嗎?”自問卻無法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來,我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心,萌生了逃避的念頭?墒亲蛱,我們團隊的組員一致推選我為組長,晚餐的敬酒活動我們步伐一致、行動一致、目標一致;今天上午的拓展訓練,我又以隊秘的身份參加了“鐵道游擊隊”,擂響了勝利的戰(zhàn)鼓;而現(xiàn)在,我仍然能像多年以前一樣,站在演講臺上慷慨陳詞、意氣風發(fā),是團隊的榮譽激發(fā)了我潛藏的責任感,讓我相信“我能行!”;隊員的信任、支持、鼓勵、關愛,為我在活動中贏得了一枚寶貴的榮譽勛章,事實告訴我“我真的還行!”相信,在揚名的科研陣地,我作為一名老兵,依然可以沖鋒陷陣,依然可以為團隊奉獻力量與智慧。
記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時,我們有個約定,就是無論誰工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰的情緒有波動,可以互相發(fā)泄,待平靜后再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室里,總是充滿著歡聲笑語,以前的陳校長、現(xiàn)在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因為融洽,我們舒心;因為信賴,我們愉悅;因為合作,我們團結(jié)!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說的一點沒錯。ㄕ坡、笑聲)現(xiàn)在,我們的團隊又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創(chuàng)造奇跡,我們不是僅用15分鐘時間,就完成了隊名、隊徽、對歌、隊形、隊旗的設計,齊聲高喊各隊的口號了嗎?我們在“動感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時,不是超水平發(fā)揮,擂出了45個鼓點嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來,張瑤珠、吳勤、曾詩海,我們一起鼓掌,為我們的團隊加油,“我們一定能行!”
演講稿作文 篇7
似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢想;今天,我們已邁進了告成初中這個美麗而神圣的校園,描繪著無限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了告成初中,走進了初一生活。
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
剛開學,我們大家便迎來了軍訓。學姐們都說軍訓苦,因此無意間,我們對軍訓充滿了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄?這無疑是個兩難的境地。但是,我們沒有放棄,相反我從同學們的眼里看到了堅韌,看到了不屈不饒的精神。
一周過后,我們迎來了列隊隊形比賽和開學典禮。比賽上,每個班級都團結(jié)一心,共同展示著自己的.軍訓成果。比賽過后,我們聽了校長的演講,他毫無距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學生應該遵循的校規(guī)校紀。更讓我們明白了做為一個中學生應具備的品質(zhì)。同時使我們開始好奇這里的新鮮事物,向往來這里學習,求知!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟苦作舟”。學習需勤奮,我們定會朝著我的明天而努力。
昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!
演講稿作文 篇8
追求夢想,是每個人應有的權利。老天都公平地把每一個追求夢想的機會分到了每個人的手里。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的'機會,你才不枉老天對你的賞賜。
從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的成長過程中會經(jīng)歷無數(shù)次。但我們追求夢想的腳步,永遠都不能停止!
夢想的路上會有嘲笑,會有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世上就沒有什么意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實現(xiàn)我們的夢想!
夢想,一個很美麗的詞語,我們?yōu)閴粝敫冻隽四敲炊,很多人都會說不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風雨過后會有彩虹,我們堅信只要努力,就一定會取得成功。
“夢想其實并不遙遠,只要我們努力一下,再努力一下,夢想就會實現(xiàn)!
演講稿作文 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學們:
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學的.第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下與同學們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉著我的小手,與還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我與同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學生畢業(yè)發(fā)言稿
我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。
再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。
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