關(guān)于演講稿作文集錦8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的演講稿作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿作文 篇1

　大家好！我今天演講的題目是《保護(hù)綠色》。

　　綠色，代表著環(huán)保，代表著自然，代表著希望，代表著勃勃的生機(jī)……如果每天早晨我們一出門(mén)就看見(jiàn)綠色，那是多么歡快，多么幸福，綠色使我們里充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。

　　然而，多少不盡人意的事發(fā)生了——地球上的綠色越來(lái)越稀少了。人們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展，濫用資源，大肆砍伐樹(shù)木。根椐資料 顯示，地球上每日遭破伐的樹(shù)木竟多達(dá)13億棵。由于沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國(guó)的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。連我們的首都北京也受到了威脅。

　　沙漠在進(jìn)攻，在擴(kuò)大。人類(lèi)逐漸走向滅亡。為了我們自身的'發(fā)展，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林資源，還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼，讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護(hù)森林，讓它們來(lái)阻止沙漠的進(jìn)攻，使我們可以繼續(xù)幸福地生活。

　　同學(xué)們，為了地球的明天，為了我們的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！敝灰�我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，那就可以拯救這個(gè)地球。

　　還原綠色，保護(hù)環(huán)境，只在你我舉手之間。只要你繞路三五步，就能留下一片綠色；只要你關(guān)好水龍頭，就能節(jié)約一滴水；只要你彎一下腰，就可以使大自然干凈一些；只要你……如果世界上60多億人都這樣做，那綠色將會(huì)永駐地球，環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。

　　讓我們以保護(hù)綠色為責(zé)任，以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們?nèi)祟?lèi)！

　　大家行動(dòng)起來(lái)吧！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇2

　　首先我要跟大家坦白我是一個(gè)非常自戀的人，我自戀到哪種程度呢每天晚上我洗完臉，我看著鏡子里面的自己我覺(jué)得這男孩長(zhǎng)的白白凈凈、眉清目秀，真的特別值得被愛(ài)。我甚至認(rèn)為我的朋友應(yīng)該為擁有我感到無(wú)比的驕傲和自豪，因?yàn)槲沂巧咸焖徒o他們的禮物。無(wú)數(shù)次我對(duì)我自己發(fā)自肺腑的表達(dá)我愛(ài)我自己，所以今天在這個(gè)舞臺(tái)上我決定當(dāng)著大家的面好好夸夸我自己。

　　首先我愛(ài)我自己的樂(lè)觀，我愛(ài)我自己臉皮夠厚，用我朋友的話說(shuō)我就是“死豬不怕開(kāi)水燙”，我記得很多年前我參加了一個(gè)比賽，比完賽之后評(píng)委和選手坐在一張桌子上吃飯，其中有一個(gè)老師他對(duì)我的態(tài)度一直都是批判性的，他說(shuō)“肖驍，你不是幽默，你是滑稽，你就是這桌上的.一盤(pán)花生米，有沒(méi)有你我根本不會(huì)去在意。”他說(shuō)完之后，本來(lái)其樂(lè)融融的氛圍一下子尷尬了，我也是第一次了解到時(shí)空凝結(jié)是一種什么樣的感覺(jué)。于是我點(diǎn)頭，我微笑，我忍你。吃完飯之后，我回到酒店把我準(zhǔn)備好的稿子從頭到尾的改了一遍，完了之后我就像一個(gè)神經(jīng)病一樣又哭又笑的在房間里排練了一整個(gè)晚上，結(jié)果第二天的比賽我拿了第一名。當(dāng)然，指責(zé)我的那名老師他作為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分的那個(gè)最低分，他被去掉了，但是我依然相信他看到了我的不可替代，我依然相信我讓他看到了一盤(pán)花生米的價(jià)值。而且偷偷告訴大家，酒桌上沒(méi)有花生米傷胃。

　　我還喜歡我自己的真實(shí)，我喜歡我自己的不做作，就

　　算我今天站在超演的舞臺(tái)上我依然敢坦白的告訴大家我想拿冠軍，就算我今天面對(duì)我的導(dǎo)師魯豫老師，我依然直言不諱，我看著她的眼睛我告訴她“老師，我覺(jué)得我就是你最好的學(xué)員。如果有一人可以代表我們戰(zhàn)隊(duì)笑到最后，那個(gè)人應(yīng)該是我�！蔽覀儗�(duì)自己的愛(ài)是自私的，是盲目的，是與生俱來(lái)的，我們包容我們自己的缺點(diǎn)，當(dāng)我們和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，我們覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，這是根上的。但是慢慢的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的打擊，因?yàn)橹茉獾馁|(zhì)疑，我們甚至?xí)�因�(yàn)橛鲆?jiàn)了比我們更加優(yōu)秀、更加成功的人而產(chǎn)生自卑這種可怕的情緒。這種可怕的情緒它會(huì)讓我們一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己，我到底行不行，但其實(shí)我們干嘛要搶著去做別人生活里的配角，我們干嘛總想著去復(fù)刻別人的成功，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人就像掌紋一樣，是這個(gè)世界上最特別的存在，我們應(yīng)該為我們自己的獨(dú)一無(wú)二感到無(wú)比自豪，我們對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)，對(duì)憎恨我們的人包容，對(duì)貧者關(guān)懷，對(duì)弱者友愛(ài)，其實(shí)仔細(xì)想想我們都挺棒的，不是嗎

　　所以沒(méi)事多夸夸自己，我們要學(xué)會(huì)和自己表白，我們要時(shí)刻提醒我們自己到底有多棒。所以今天最后，我要對(duì)我自己說(shuō)“肖驍，我愛(ài)你，我愛(ài)你的樂(lè)觀積極，我愛(ài)你的自信勇敢，我愛(ài)你的臉皮夠厚，我愛(ài)你愛(ài)你，我愛(ài)死你�！蔽覑�(ài)我自己，你呢

演講稿作文 篇3

　　各位家長(zhǎng)朋友們：下午好！很高興作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言：

　　首先，我認(rèn)為要培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)。品質(zhì)是人的立身之本。是通向成功的第一階梯。優(yōu)秀的品質(zhì)是人生大廈的基石，是決定人生成敗的終極力量。孩子們正處在人格形成的`關(guān)鍵時(shí)期，必須培養(yǎng)好良好的品質(zhì)，打好基礎(chǔ)，未來(lái)的道路才會(huì)更寬廣、更遠(yuǎn)大。

　　二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　說(shuō)句實(shí)在話，有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。好成績(jī)是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。現(xiàn)在正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級(jí)，需要我們操心的地方會(huì)越來(lái)越少。也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。

　　三，、督促孩子，迎戰(zhàn)會(huì)考

　　還有一個(gè)月左右的時(shí)間孩子們就會(huì)迎來(lái)會(huì)考。要重視會(huì)考，讓孩子努力的學(xué)好并復(fù)習(xí)好各門(mén)功課。要求孩子上課必須做到認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做好復(fù)習(xí)的筆記，圈記好老師講的重點(diǎn)。把老師講的意思認(rèn)真地滲透在腦海里、消化在心里。在家的時(shí)候，更要督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

　　最后，祝家長(zhǎng)朋友們事業(yè)順心，祝孩子們會(huì)考取得好成績(jī)。

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇4

　　向地震英雄學(xué)習(xí)的演講稿

　　各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天，我演講的題目是：《那一刻，他張開(kāi)雙臂護(hù)住四個(gè)學(xué)生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻(xiàn)》。 大家都知道在5月12日發(fā)生的汶川大地震吧！它是我們?nèi)�中�?guó)的一場(chǎng)大災(zāi)難。在這次地震中，許多人失去了生命。同時(shí)，在此當(dāng)中，也出現(xiàn)了許多有名的和無(wú)名的英雄，其中就有遇難的教—譚千秋。今天，我就為大家說(shuō)一說(shuō)這位教師的英雄事跡。 5月13日23時(shí)50分，救護(hù)車(chē)的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)—中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽(yáng)市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了四個(gè)學(xué)生。發(fā)現(xiàn)他們的.時(shí)候，在這四個(gè)學(xué)生的上面，護(hù)著一位已經(jīng)死去多時(shí)的老師，他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，身下死死的護(hù)住四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了！” 被救女生劉紅麗的舅舅對(duì)記者說(shuō)：“我侄女是高二一班的學(xué)生，要不是有他們老師在上面護(hù)著，這四個(gè)娃兒一個(gè)也活不了！”“那個(gè)老師呢？”“唉……他可是個(gè)大好人，大英雄噢！”說(shuō)著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了，他告訴記者，那是位男老師，快50歲了。 譚千秋老師用曾經(jīng)傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！ 在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他本來(lái)可以自己先跑，可是他沒(méi)有。他把生的希望留給的學(xué)生們，把死亡留給了自己。在他的身后，留下了一個(gè)家庭的悲痛和惋惜、四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無(wú)數(shù)的感動(dòng)。 難道他不愛(ài)自己的家嗎？難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎？難道他很冷酷嗎？不，不是的，他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學(xué)生的，走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過(guò)去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷。但是在關(guān)鍵時(shí)刻，他沒(méi)有自己跑掉，而是先想到了學(xué)生，這是一種多么大公無(wú)私的精神�。� 當(dāng)我知道譚千秋老師的英雄事跡后，我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神，如果我們大家都向他學(xué)習(xí)，我們的世界一定會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限的陽(yáng)光。

演講稿作文 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。

　　今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過(guò)，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。

　　我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

　　我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的`“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得謙讓周?chē)�的人，有序地離開(kāi)。

　　剛才，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德!

　　(鞠躬)謝謝大家。

演講稿作文 篇6

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　無(wú)意之中，我闖進(jìn)了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

　　今天，我終于找到了答案。

　　他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂�懷感激之情。我曾�?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿(mǎn)懷激情，他說(shuō)：“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看，學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難，他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這么像一個(gè)學(xué)生�！边@就是我們的老師，只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生，他們就充滿(mǎn)了感激，迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。

　　更何況，還有很多的學(xué)生，會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候，在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福，在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧，他們，又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師，在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道，傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因?yàn)�，他們心中有�?ài)。

　　他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂�懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說(shuō)，只是不愿意看到學(xué)校垮掉。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話，卻動(dòng)人心魄，振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)�？宓�，他頭戴草帽，頂著炎炎烈日，走村訪戶(hù)，也是不愿意看到學(xué)校垮掉，當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候，他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

　　今天，我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪，那樣效率高，還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷，說(shuō)是半路遇上了暴雨，后來(lái)直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家，等他回來(lái)時(shí)，夜已經(jīng)很深了。

　　我知道他的'目的是想告訴我們，招生是要吃點(diǎn)苦的，但我更想問(wèn)一問(wèn)：當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí)，冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中，別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊，其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí)，餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受，他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)�？宓�。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神，才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。

　　這，就是我們的老師，也許，他們并不美麗，但他們陽(yáng)光，也許他們并不偉大，但他們莊嚴(yán)，也許他們并不完滿(mǎn)，但他們努力，也許他們并不永恒，但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)學(xué)生的未來(lái)，為了千家萬(wàn)戶(hù)的希望，為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)，默默犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持，搭起了一座通往成功的希望之橋，讓我們?yōu)樗麄兒炔?

演講稿作文 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家上午好！

　　金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，桃李飄香暖人心。在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。作為一名教師代表，首先，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意，祝愿所有老師，節(jié)日快樂(lè)！身體健康、萬(wàn)事如意！

　　作為一名教師代表，我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來(lái)的教學(xué)心得；惶恐的是在教育的'道路上，我還有很多很多的未知領(lǐng)域去探索。深知自己學(xué)識(shí)淺薄，更深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。

　　這些年來(lái)在教育的崗位上，我也不斷的學(xué)習(xí)和摸索好的教學(xué)方法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，并付諸于我的教學(xué)之中。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”親愛(ài)的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān)，選擇了這一職業(yè)就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，我們的人生價(jià)值將在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)。相信我們?nèi)��?zhèn)的教師們一定會(huì)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，相信我們的事業(yè)定會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來(lái)共同努力，力爭(zhēng)讓我們的學(xué)生接受到更好的教育，讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。來(lái)續(xù)寫(xiě)白云湖教育的華麗篇章。

　　再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，謝謝大家！

演講稿作文 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們大家好：

　　我叫延xx，來(lái)自縣鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)，我今天演講的題目是： 甘愿作一顆永不生銹的螺絲釘。

　　一路風(fēng)雨，一路凱歌，唱足了干勁，鼓舞了士氣，黎城縣鐵路護(hù)路中隊(duì)，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落，譜寫(xiě)了一曲又一曲可歌可泣的感人壯歌。 我們鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)的隊(duì)員身處在鐵路線上，我們的工作，我們的宗旨，或許不被大多數(shù)人認(rèn)識(shí)，但我們肩上擔(dān)負(fù)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全，擔(dān)負(fù)著經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的暢通安全。我們始終踐行著“生命貴如金，安全重如土”的宗旨，全體隊(duì)員都默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，就象道軌上一顆永不生銹的螺絲釘，永葆著飛馳的列車(chē)從黎城這片土地上安全駛過(guò)。 鐵路對(duì)我們并不陌生，但鐵路護(hù)路對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能就是一個(gè)新鮮事物。試想，八十年代初期，一道鐵軌穿境而過(guò)，引起了黎城人的新奇，也引起了黎城的變革，因?yàn)殍F軌的穿越，使黎城完成了由封閉向開(kāi)放的轉(zhuǎn)軌；因?yàn)殍F軌的穿越，啟動(dòng)了黎城的鐵路經(jīng)濟(jì)、打通了晉煤外運(yùn)的東大門(mén)，還是因?yàn)殍F軌的穿越，孕育了一個(gè)西仵工業(yè)組團(tuán)、西仵工業(yè)園區(qū)。

　　鐵路已和黎城的發(fā)展息息相關(guān)，已和黎城人的生活息息相關(guān)。然而鐵路護(hù)路多少年來(lái)只是人們的一種自覺(jué)行動(dòng)，又是鐵路部門(mén)的專(zhuān)門(mén)職責(zé)。鐵路護(hù)路聯(lián)防專(zhuān)職中隊(duì)的建立和高效運(yùn)轉(zhuǎn)已歷經(jīng)7個(gè)春秋。 從鐵路護(hù)路聯(lián)防中隊(duì)成立的那天開(kāi)始，我們就知道我們和鐵路結(jié)下了不解之緣。為了發(fā)現(xiàn)和排除鐵路線上的.每一個(gè)隱患，我們每天要徒步走10公里的來(lái)回。記得剛上路的第一天，自己感到新奇，但頂著烈日走著走著全身就都成了汗，腿象灌了鉛一樣，每邁一步都很難，晚上回到宿室，兩腳都起了泡，然而想到我們的所肩負(fù)的重任，想到鐵路的安全暢通，第二天，我們又踏上了征程，七年多來(lái)，我們每個(gè)隊(duì)員平均徒步都走了6000多公里，有時(shí)甚至是頂著風(fēng)霜雪雨，頂著烈日暴曬。但我們深知我們肩負(fù)的重任，深知我們?cè)阼F路安全、黎城發(fā)展中所肩負(fù)的重任。

　　我們深深地感到我們就象鐵路上的一顆螺絲釘，我們雖然沒(méi)有什么宏偉的事業(yè)，沒(méi)有什么輝煌的業(yè)績(jī)，但我們知道，我們的一絲疏忽，火車(chē)都可能脫軌。 記得XX年冬天，我和指導(dǎo)員、隊(duì)長(zhǎng)冒著嚴(yán)寒到西仵路段巡邏，當(dāng)我們走到西仵村的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路邊有一塊地由于地勢(shì)太低，澆地時(shí)又灌入太多的水，很可能危及到鐵路安全，我們迅速向村委作了通報(bào)，向縣鐵路護(hù)路領(lǐng)導(dǎo)組和邯長(zhǎng)鐵路黎城站作了匯報(bào)，讓開(kāi)往上線方向的列車(chē)在水洋�？�，避免了一起安全事故的發(fā)生，這雖然是一件小事，但通過(guò)這件小事，我們?cè)俅紊钋械馗惺艿?我們作為一顆小小的螺絲釘?shù)呢?zé)任和使命。 “苦耕春前片片土，笑納秋后粒粒珠”，看著一列列滿(mǎn)載旅客和貨運(yùn)列車(chē)從我們維護(hù)的鐵路上駛過(guò)時(shí)，心里品嘗著無(wú)數(shù)個(gè)春耕夏耘換來(lái)的金秋碩果，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。 昔日的輝煌，讓我們問(wèn)心不愧；肩負(fù)的重任，讓我們信心百倍。我們將甘做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們平凡而又平凡的崗位上，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出璀燦的光芒，這是我們的莊嚴(yán)承諾。 我的演講完畢，謝謝！

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