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小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿

時間:2023-04-12 16:09:43 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿

  在當(dāng)下社會,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿

小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿1

各位家長,老師們:

  你們好!

  天氣漸熱,夏季外出游泳是很多學(xué)生喜歡的一項課外活動,但是存在很大的安全隱患。為了保證學(xué)生離校時的.人身安全,取得家長對學(xué)校安全工作的配合,普及防溺水安全知識,特召開此次家長會。

  會議內(nèi)容如下:

  1、近幾年暑假學(xué)生溺亡情況統(tǒng)計。

  向家長敲響警鐘,提高安全隱患防范意識,從思想上重視防溺水安全教育工作。

  2、學(xué)生在家期間的幾點要求:

 。1)不得私自外出,家長必須掌握學(xué)生行蹤。

 。2)不得與社會上的不良青年交往,外出活動。

 。3)不得去池塘、水庫、江河等地方游泳,游泳可在家長陪護(hù)下區(qū)游泳館游泳。

 。4)遇到溺水者不得冒然下水營救,迅速想辦法呼救、報警,找成年人施救。

  (5)不在危險水域玩耍、嬉戲、打鬧。

  要求家長做好相關(guān)配合工作。

  3、溺水的急救常識

  溺水救護(hù)者要鎮(zhèn)靜,盡量脫去外衣、鞋、靴等,迅速游到溺水者附近,看準(zhǔn)位置,用左手從其左臂或身體中間握其右手,或拖頭部,然后仰游拖向岸邊。如救護(hù)者不習(xí)水性,可帶救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等,注意不要被溺水者緊抱纏身,以免累及自身。溺水者被救起后應(yīng)立即清除口鼻中泥沙污物,將舌拉出,保持呼吸道通暢。如尚有心跳、呼吸,可將溺水者俯臥,頭低,腹墊高,壓其背部排出肺、胃內(nèi)積水。其方法是:救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部橫放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部下垂,后壓其背部,使胃及肺內(nèi)水倒出。如呼吸、心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓,如口對口呼吸、氣管插管、吸氧等。經(jīng)過上述搶救后必須立即送醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇后的治療。

小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿2

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人,F(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),防溺水傷亡必須要引起同學(xué)們的高度重視。在此要求同學(xué)們做到以下幾點:

  一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

  二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的'發(fā)生。

  三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。 四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。 五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。 七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

  最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿3

  大家好!

  我是118班xx,今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛生命》,大家應(yīng)該都感覺到天氣開始炎熱起來了,暑假也已經(jīng)要到來,想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時不注意安全,是十分容易溺水的。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生消失!而溺水已經(jīng)成為奪取青少年生命的罪魁禍?zhǔn)。所以,我在此向大家提出以下建議:

  1、上學(xué)期間,堅決禁止游泳活動,無論是住宿生還是通學(xué)生,星期1到星期5一律不去游泳;

  2、在上學(xué)的路上和放學(xué)的途中千萬不要下水游泳,因為這期間離開了老師和家長,安全就得不到保障;

  3、提高安全意識,溺水的悲劇時有發(fā)生,主要是當(dāng)事人麻痹大意,貪玩,好奇,僥幸心理在作祟;

  4、即使是在假期也不要獨自一人外出游泳。 必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下才能去游泳,以便互相照顧。

  5、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。古人說的好:水火無情;如果沒有了生命,什么理想,什么未來,一切的一切都將化為烏有,其實,只要我們在生活中注意有關(guān)安全事項,提高安全防范意識,溺水事件是可以避免的。

  請同學(xué)們記住:生命安全高于天。要時刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的`前提下,美好的生活,遠(yuǎn)大的理想,憧憬的未來才能有保障,所以我在這里大聲疾呼:防止溺水,珍愛生命。 我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿4

  大家上午好!

  今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,夏季即將來臨,也是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為我國中小學(xué)生第一大殺手,有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎,又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信里,看到那血淋淋的教訓(xùn),我無不痛心疾首。老師們,為了你的學(xué)生我們必須把防溺水安全教育做到實處;同學(xué)們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學(xué)生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領(lǐng)導(dǎo)重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學(xué)生具有了較強(qiáng)的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學(xué)全體教師,做如下表態(tài):

  一、嚴(yán)格執(zhí)行及落實學(xué)校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學(xué)生教育的'首要內(nèi)容,做到目標(biāo)明確,思想重視,教育得力,措施扎實。 二、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳力度,教給學(xué)生必要的防溺水安全知識。

  三、上課前要清點班級人數(shù),并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生,要及時與家長聯(lián)系,及時告知值周領(lǐng)導(dǎo)并妥善處理。

  四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不得提前放學(xué)。放學(xué)后,不滯留學(xué)生。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生溺水事故,及時救護(hù),及時告知家長,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。 總之,我們會全面落實上級及學(xué)校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護(hù)全體學(xué)生的安全。

小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿5

  同學(xué)們知道,溺水后如何自救嗎?

  1.首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動,人體在水中就不會失去平衡,這樣身體就不會下沉得很快。 2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當(dāng)你感覺開始上浮時,盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重)。

  3. 千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的`,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧一簣。

  4.當(dāng)救助者出現(xiàn)時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。

  5.會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿6

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。 有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。 我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的'心痛? 水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命! 兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。 同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿7

  大家上午好!

  我是來自高一(2)班的xx。今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水珍愛生命,緊急避險確保安全》。

  生命對于每一個人來說都是美好的,而我們?nèi)绱嗣烂畹纳軌蛉缁ò憔`放靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,是“安全”守護(hù)著我們的成長。我們要增強(qiáng)安全意識,提高避險能力。

  時近夏季,游泳溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。為切實加強(qiáng)安全教育,提高防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,我代表高一(2)班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  防溺水應(yīng)遵循“六不”原則:不私自下水游泳,在家長或老師的帶領(lǐng)下到游泳館游泳;不擅自與他人結(jié)伴去水塘、魚池、水庫、河邊、海邊等游泳玩耍;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全措施、無救援人員的'水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;游泳前適當(dāng)做準(zhǔn)備活動,以防抽筋,發(fā)生危險;不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救。當(dāng)同伴溺水時,切勿手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  同學(xué)們,人生中有許多重復(fù),惟獨生命只能經(jīng)歷一次。珍愛生命,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命、緊急避險是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,我們身邊處處存在不安全因素,我們平時就要做到“安全學(xué)習(xí)、安全生活”。讓我們積極行動起來,嚴(yán)防溺水、珍愛生命,增強(qiáng)緊急避險的意識與能力,確保人身安全,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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