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期末學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2023-04-02 15:56:38 演講稿 我要投稿

期末學(xué)生代表發(fā)言稿(15篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編整理的期末學(xué)生代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

期末學(xué)生代表發(fā)言稿(15篇)

期末學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一眨眼一個豐富多彩的學(xué)期又結(jié)束了;仡櫼粚W(xué)期快樂而又緊張的學(xué)習(xí)生活,雖然時間過得很快,但時光老人送給了我們很多的禮物。

  第一個禮物是知識:我們懂得了更多的文學(xué)知識和數(shù)學(xué)奧秘,還有許多生字寶寶和我們交上了朋友,字母娃娃和我們一起愉快地做游戲。

  第二個禮物是特長:在這個學(xué)期里,我們白鹿小學(xué)成功地舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),許多同學(xué)充分施展自己的特長,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的作品。一張張美麗的圖畫、一副副漂亮的書法作品、一首首動聽的歌曲、一段段優(yōu)美的舞姿,讓校園里充滿了藝術(shù)的氣息。

  第三個禮物是關(guān)愛:我們無法忘記同學(xué)之間無私的幫助,也無法忘記老師們耐心的`教導(dǎo),你們用智慧播種,用汗水澆灌,用愛心培育,每一份關(guān)懷都深深地打動著我們。這學(xué)期學(xué)校組織我們?yōu)楦@旱男∨笥阉腿嘏?為地震災(zāi)區(qū)的小朋友送去愛心包裹,讓愛心傳遞到他們的身邊。這些活動讓愛的種子在我們心里發(fā)芽,開花。

  今天,我們聚在一起,每個人的心里都裝滿依依不舍的深情。六年級的大哥哥大姐姐們就要離開母校,走進初中開始新的學(xué)習(xí)和生活了。在這里我要代表低年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們致以最熱烈的祝賀,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),在白鹿小學(xué)度過了一段美好的小學(xué)生活。

  親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校帶來了生機和活力,帶來了多彩的記憶!你們處處為我們作表率,在教室里、在運動場、在舞臺上,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,你們?yōu)榘茁剐W(xué)的榮譽而不懈努力,取得了非常優(yōu)異的成績。

  此時此刻,我們想對你們說:我們要學(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神,謹遵"尚德啟智"的校訓(xùn),用自已的實際行動,為學(xué)校爭光,將白鹿小學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去。

  最后,衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績!也祝全體同學(xué)度過一個愉快而充實的暑假!

  謝謝大家!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  我是xxx!我很榮幸今天能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  時光流逝,我們逐漸成長,手里沒有了洋娃娃,胸前沒有了紅領(lǐng)巾,嘴邊沒有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們------親愛的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長空,也有被樹干劃傷的時候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風(fēng)的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時您端來的熱開水;下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學(xué)向你們真誠地說:“爸爸媽媽,請原諒我們所有的無知與任性,對不起!”

  前一段時間,同學(xué)們開始了期末倒計時,每天爭分奪秒,抓緊復(fù)習(xí)。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個重點溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學(xué)之間互相幫助,互相鼓勵,互相督促,共同展開有序的期末復(fù)習(xí)。功夫不負有心人,我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中,有很多同學(xué)都取得了極大的進步,請家長們及時鼓勵他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因為未來的路還很長,孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是,每個班級都有一些退步的同學(xué)。但對于退步的同學(xué),也希望家長們鼓勵他們不要氣餒,因為一次的失利不能代表什么,只要家長和孩子一起及時總結(jié),制定好新的'學(xué)校計劃,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間,在以后的學(xué)習(xí)過程中在努力一點,認真進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),相信在下一次的考試中我們這些下降的同學(xué)就會有進步的。

  如今我們就要踏上新一學(xué)期的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩鬧,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學(xué)習(xí)生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié),更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響!請家長們放心,下一學(xué)期我們必將更加努力,取得更優(yōu)異的成績!

  最后,預(yù)祝各位家長新年快樂,萬事如意,馬年吉祥!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

  大家好!我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

  時光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。CY的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

  現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

  就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的.問題點。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認識!

  另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

  對于我的強項語文的學(xué)習(xí),我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

  每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣.

  初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

  其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!

  寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

  下學(xué)期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。

  最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

  還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報(鞠躬)!

  再一次謝謝各位(鞠躬)!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這嚴冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學(xué)生代表,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學(xué)典禮,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來,不僅是對我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心,也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關(guān)心和關(guān)懷,你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛,我們將永遠銘記在心,并且將永遠鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,因為受"八。八"系列事件的影響,人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對當(dāng)前形勢,人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時,我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們"望子成龍,望女成鳳"的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學(xué)校;我們也體會到了各位領(lǐng)導(dǎo)"十年樹木,百年樹人"的思想高度及奉獻精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué),無私奉獻!

  也正因為有了政府的支持,有了社會的奉獻,有了我校全體教師的共同努力,我校于9月3號率先開學(xué),并于20個周后的今天圓滿結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作。

  接下來,我以學(xué)生的角度將這個學(xué)期的真實感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師作一下簡單闡述:

  我想,這個學(xué)期給我們每個學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此,這個學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的.基礎(chǔ)上不斷的前進,在前進中不斷的成長,在成長的同時不斷為時代的發(fā)展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責(zé)任的社會接班人。

  這個學(xué)期,我們學(xué)校分別舉辦了"中、小學(xué)英語演講竟賽"、"中、小學(xué)數(shù)學(xué)竟賽"、"小學(xué)緬語竟賽"、"學(xué)生書畫作品展",還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規(guī)模較大的"冬季運動會",這些都足以證實我校在文、體各方面都還"人才濟濟".另外,這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會活動相對較多一些,但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!

  總的來說,這個學(xué)期我們學(xué)校在形勢上有所改變,但實質(zhì)上沒有受到太大的影響!

  隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善,為了使整個果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一,指揮更加協(xié)調(diào),操作更加規(guī)范,也為了自身發(fā)展的需要,我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排,在這一學(xué)期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的,在今后的時間里,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!

  現(xiàn)任董事長劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力,承負著我校沉重的資金重擔(dān),為此,我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,不管社會如何變遷,無論時事如何發(fā)展,果敢始終需要發(fā)展,而發(fā)展得靠人才,人才來自教育;"以知識武裝一個人,以科技壯大一個民族"這是歷史的潮流,是時代的要求,更應(yīng)該成為我們每個人心中的一種堅定意識。

  借今天發(fā)言的機會,我們向社會發(fā)出呼吁,呼吁社會各界更加關(guān)注教育;向家長發(fā)出呼吁,呼吁每位家長更加相信知識;向同學(xué)們發(fā)出呼吁,呼吁同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。請相信:只有知識能夠改變命運,只有科技才能夠強大一個地區(qū)、一個民族!

  謝謝大家!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿5

各位叔叔、阿姨:

  大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。

  今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。

  其實讓我談學(xué)習(xí)的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學(xué)習(xí),坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。

  至于具體學(xué)習(xí)方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的`學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學(xué)習(xí)方法的實施不夠充分,其實學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進的過程。學(xué)習(xí)方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

  就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡。大家也都知道,高中的學(xué)習(xí)生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當(dāng)然,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘。貪得無厭當(dāng)然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。

  也許,偶爾我們會因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”

  我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

  今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。

  我的講話完了,謝謝!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿6

  今天,也是初二的最后一天,我很幸運也很榮幸地在這個講臺上,在初三生活即將到來之際,與大家敞開心扉地聊一聊。

  從幾個星期之前結(jié)束的生地會考說起,相信大家都認為沒有發(fā)揮出自己的理想水平,包括我自己也是,說得考完得那一天下午,爸爸特意接我放學(xué),而我當(dāng)時想:唉!考得這么差,真沒臉見人!坐在車里,我一路上抱怨著考試題目的變態(tài),但爸爸的一句話引起了我的沉思:“考試不在于難易,更在于心態(tài),尤其是中考、高考等!”我仔細揣摩了這名話,的確,“我難人難,我易人易”關(guān)鍵在于考試時的心態(tài)。就拿我自己作為一個例子,這次期末考試,在考數(shù)學(xué)那門科目時,一開始,我就格外緊張,因為上個學(xué)期,我的數(shù)學(xué)這門科目總是被競爭對手甩了一大節(jié),而其他的科目又很難彌補這個短板,令我煩惱極了!當(dāng)時我不知為何腦袋很痛,還很想嘔吐,狀態(tài)十分糟糕!甚至都向老師請假了,但轉(zhuǎn)念一想,不!不能這樣做! 這是一種對困難的逃避、畏懼,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放棄呢?于是,我不斷地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”終于,在連續(xù)攻克了幾道難題后,狀態(tài)不斷好轉(zhuǎn),考完后,我自信滿滿地對同學(xué)說道:“這次期末考試,妄想以數(shù)超過我”。果然,不出所料,我的數(shù)學(xué)成績不但沒有讓我增添煩惱,反而多了幾分驚喜!再舉一個反面教材,就是在語文考試中,題量較以往增加了不少,相信大學(xué)都深有體會,就在離語文考試結(jié)束的30分鐘時,我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎(chǔ)題沒寫完,我當(dāng)時真是急壞了,腦子里空白,完全沒有了之前的狀態(tài),一個勁地想怎樣寫完?而不是怎樣寫好?理所當(dāng)然,我的語文就掛科了,希望同學(xué)們從我的親身經(jīng)歷中明白,考試時的'狀態(tài)是影響考試成績的關(guān)鍵!

  接下來,我們一起來探討一下影響考試成績的第二個因素——對知識的掌握程度。這是前提,我認為這對大部分的同學(xué)來說都是做得比較好的,尤其可以從上課時間活躍程度得出,在數(shù)學(xué)課上,大家爭先恐后地回答問題,在英語課上,大家慷慨激昂地念著英語單詞,在物理課上,那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明,對于那些基礎(chǔ)較差的同學(xué),則以抓基礎(chǔ)為重點,基礎(chǔ)較好的同學(xué)要多多幫助那些較差同學(xué)的學(xué)習(xí),不要以為那些在浪費自己的寶貴光陰,其實那也是一種鞏固基礎(chǔ)的方式,此為雙贏,何樂而不為?在這一點上,我認為廖XX和鄧同學(xué)能起模范帶頭作用。

  如果說之前所提到的兩個因素分別是關(guān)鍵,前提那么接下來所講的可謂是重中之重——學(xué)習(xí)的興趣,大學(xué)可能會提出疑問:“興趣真的有那么重要嗎?”我敢肯定地告訴你:很重要,特別是對基礎(chǔ)較差的同學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,那成效必定是一日千里,不久,則會有“士別三日,當(dāng)刮目相看。”可能又會有人提出疑問:“既然這樣,那么如何培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣?”我的答復(fù)是:第一,你為什么要讀書?為誰讀書?第二,你要明白讀書對你有什么好處?第三,你要明白讀書的重要性,相信你只要能自信地回答以上問題,那么你將會是一個很潛力的種子選手。

  因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致成績下滑的同學(xué)注意了!我有一個很獨特的思想,要告訴你們,想一想,當(dāng)你在玩游戲時,父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完,但如果你把每門功課都認真地完成了,考試也達到目標,父母會阻止你玩嗎?他們想獎勵你都來不贏。

  可能還有一些同學(xué)認為:一天總沉浸在書海中、補課中,何時才能解放?對此,我認為這是一種極不科學(xué)的行為,為什么要補課?不就是上課沒有弄懂知識點,話又說回來,為什么上課時你沒有弄懂而別人卻弄懂了,歸根結(jié)底,我相信這絕不是智商問題,而是上課時沒抓效率,開小差導(dǎo)致的,假如,你上課45分鐘都在認真聽講,知識點弄懂了,自然就沒必要補課了,空閑時間也就多了,所以這一切的根本還在你的課堂效率上,我調(diào)查了一下成績優(yōu)秀的一些同學(xué)絕大部分都沒補課,并感覺很輕松,壓力小,相信大家對趙文楷這個名字略有耳聞,他期末考試,年級第二,總分622分,大家肯定都對此驚呆了,羨慕極了!但更難以想象的是,他在家里很少看書,我向他請教了學(xué)習(xí)方法,總結(jié)成了八個字:“狠抓效率,勞逸結(jié)合”。

  從以上可知,想要提高學(xué)習(xí)成績并非難事,只要你愿意堅持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

  少年強則國強,少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球。我們的成敗決定祖國的未來,祝同學(xué)們在初三的學(xué)習(xí)生活中更加愉快輕松,成功!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的老師和家長們:

  大家好!

  我叫**,今天,我作為全班學(xué)生代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸!

  首先,非常感謝敬愛的老師們對我的教育和培養(yǎng),感謝親愛的同學(xué)們對我的幫助。在這一學(xué)期里,我的`進步可是很大的哦!就從紀律來說吧,以前上課我根本坐不住、還不專心,現(xiàn)在可是能很認真的聽講,提前高質(zhì)量的完成作業(yè),而且在學(xué)校組織的各項競賽中取得了較好的成績,特別是在啟迪巨人杯聽說讀寫比賽中還獲得了一等獎;獲得了希望之星英語風(fēng)采大賽衡陽賽區(qū)的二等獎;在奧數(shù)競賽中獲得了三等獎。取得的這些成績都得益于老師平時對我的教育有方,媽媽給我堅持每天寫日記,看課外書籍。還有彈鋼琴、下圍棋可都是我的專長哦!在此,我還要感謝我的媽媽!

  進步歸進步,但我也還是有一些小小的缺點,比如偶爾學(xué)習(xí)有點浮躁;有時喜歡跟同學(xué)們開開過頭的玩笑;有時有些貪玩。但是沒有關(guān)系,我相信在下個學(xué)期當(dāng)中,我一定會努力克服,繼續(xù)加油!成長為更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

  再次感謝老師們對我的教誨,也感謝家長們的聆聽!謝謝大家!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進行面對面的交流。

  首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

  其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起:

  一、正確對待考試的得失。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

  二、考后做好反思,查找不足,

  多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的.成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級

  三、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。

  如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,前程似錦。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿9

  很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

  眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來,但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

  有人可能會問,你為什么在這兩個學(xué)期會努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會有這樣的`轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們(yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。

  我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經(jīng)過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現(xiàn)象,這其實是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  XX年7月7日

期末學(xué)生代表發(fā)言稿10

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。

  首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的`真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

  我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠大的理想。

  詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蓖瑢W(xué)們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。

期末學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表全體同學(xué),在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們一踏進珠海北大,就不禁被這清新優(yōu)美的環(huán)境所打動;當(dāng)我們徜徉在這美麗的校園,我們的學(xué)習(xí)生活就伴著老師的諄諄教誨,伴著同學(xué)們的真摯友情。勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新,這就是我們親愛的同學(xué),青春的身影,這就是我們敬愛的老師,無私的奉獻。我們都為著成功的夢想,而執(zhí)著追求。

  一個學(xué)期過去了,回顧我們所走過的日子,我與許多莘莘學(xué)子們共同見證了珠海北大所發(fā)生的變化,課堂安靜了,道路干凈了,同學(xué)們的語言、行為文明了,同學(xué)們的儀表整潔了,我們的校園寧靜了,老師和同學(xué)安心了,我們的父母放心了,我們的學(xué)業(yè)也在老師的幫助下進步了,活動課上我們彈琴、畫畫、唱歌、跳舞、競技,做著我們想做的事情,選修課上我們討論、傾聽、欣賞,放飛著我們美好的心情,各種賽場上我們也贏得了許多的榮譽和掌聲,保證基礎(chǔ)、尊重個性、健全人格、和諧發(fā)展,我們在我們的'人生路上,正欣慰的留下健康成長的堅實腳印。

  今天,有很多在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生受到學(xué)校的表彰,他們是我們的驕傲,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為現(xiàn)代青年的我們,我們心中應(yīng)該有一把尺,讓他時刻杖量知識的高度,我們心中應(yīng)有一把鞭子,當(dāng)我們懶惰時,讓他時刻鞭笞我們,警醒我們。曾有這樣一段文字,在遼闊的非洲大草原上,當(dāng)黎明的曙光劃破夜空,一只羚羊從夢中猛然驚醒。“趕快跑!”它想到的是“如果慢了,就可能被吃掉!”就在羚羊醒來的同時,一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了,就可能被餓死!”于是起身就跑,也向著太陽飛奔而去,一個是自然界獸中之王,一個是食草的羚羊,等級差距,實力懸殊,但面臨的是同一個問題:為了生存而奮斗!

  我們不禁想到“我們不正需像羚羊一樣,在遼闊的知識草原上奔跑嗎?廣闊的草原上猛者百出,弱者與強者的競爭是速度的競爭,效率的較量,我們應(yīng)該有憂患意識,綜合素質(zhì)的提高,各方面能力的培養(yǎng),是我們立足于未來社會基本條件。

  各位同學(xué),讓我們在今天的總結(jié)表彰會上反思,將今天的總結(jié)表彰會做為我們向更高目標奮進的起點。暑假就要來臨,讓我們一起來把握自己,用文明禮儀、誠實守信、積極進取的精神,樹起珠海北大學(xué)子的光輝形象!

  謝謝大家!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿12

各位老師、同學(xué):

  你們好。我是高一(1)班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學(xué)禮上發(fā)言。

  時間是一個巨大的齒輪,它飛快地運轉(zhuǎn)著,把一年前的我們帶到了今天。當(dāng)初,拖著沉重行李箱的我踏進了這個校園,帶著些許茫然與不安?墒乾F(xiàn)在,外面是和當(dāng)初同樣的溫度,同樣的蟬鳴聲,而變化的,其實是那顆惴惴不安的心。它現(xiàn)在沉穩(wěn)地跳動著,在向這特殊的一年告別,也在為更好的兩年做準備。

  難度系數(shù)再高的數(shù)學(xué)題,也會有一個精準的答案,但是生活沒有,所以很多時候,我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的,就像在登山時――丟棄那些負重的累贅,到達山頂時,我們自然而然地知道,什么是最珍貴的。

  我們想要成為什么樣的人,命運自然會指引我們遇到那個帶我們啟程的人。但如果走了那么遠的路,有些想法還是沒有改變,有些愛還是有增無減,我想,只能說明那并不是一段簡單的感情,那是我的生命。

  身邊形形色色的人走走停停,而留在最后的,往往總是那幾個人。他們或是家人,或是知己,在我們的生命中,有他們的存在,就彌足珍貴。

  而我們要做的,就是珍惜那些我們最珍貴的人。

  很多人說,想要獲得理想的生活,首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時間的齒輪上奔跑,從幼稚的這一圈慢慢轉(zhuǎn)到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么,但我很清楚自己不想要的是什么。

  我不要一成不變無聊荒廢的生活。

  我不要每天無所事事頂著一張麻木的臉。

  我更不要突然有一天醒來,發(fā)現(xiàn)時間已過去一大半,可是我還從來沒有真正地努力過,為我的未來爭取過。

  而當(dāng)我清楚了這些,我的改變才真正開始。

  我的高一,也是因為這些改變,才沒有被白白浪費,才成為我通向成熟最好的過渡時期。

  我們生來這個世界,是為了成為一個更好的自己。不要別人追求什么,我們就追求什么,被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感,可犧牲的卻是自己的靈魂。

  在我們這個年齡,夢想的種子也許剛剛開始萌芽,我們可以有意識地朝著那個方向去做一些嘗試,這些嘗試也許很微小,但足夠在潛移默化中讓我們找到前進的方向。

  所以,有時候,在原本失意的`生活里,做出一些正面的嘗試,也許會練就出一個內(nèi)心強大的自己,除此,我們還能發(fā)現(xiàn)自己的潛能,從此人生軌跡也會變得豁然開朗起來。

  而嘗試的第一步,便是相信自己。就像走一條以前從未走過回家的小路,沿途會有令人感動的驚喜。

  成長是一個艱辛的過程,它是不可替代的破繭而出。我想,就算有傘的孩子不是我,我需要在大雨中奔跑,我也不會難過。因為我始終遵從著自己的內(nèi)心,我真誠地愛過,熱烈地活過,我堅定勇敢,光明磊落。

  最后祝大家有一個愉快的寒假。謝謝!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的'教育,沒有同學(xué)們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

  “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)!

  學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

  希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會“知識改變命運,態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!

  最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,“更上一層樓”!

  謝謝大家!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  時光如逝水,彈指一揮間!轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,我成為高一六班的一員已經(jīng)半年了,回首這半年的點點滴滴,不免產(chǎn)生了許多感觸,這半年中所經(jīng)歷的每一天,都在我的心中留下xx的印記,這些印記都將見證我的成長,進步。

  我在懵懂中懂得珍惜,在思索中了解了醞釀已久的真理,在收獲后才知道努力的甜美,突然明白了很多道理,原來過去的所見所識都是那么膚淺,或許以后我們回首現(xiàn)在的自己,也會嘲笑現(xiàn)在的無知,但那又如何呢!我們應(yīng)昂首挺胸,微笑著回首我們所走過的路。不忘初心,繼續(xù)前進。

  日常生活中,我通過了為期五天的'軍訓(xùn)生活,在老師同學(xué)們的細心關(guān)懷下,我慢慢變得獨立,這里尤其要感謝我們的女班主任楊老師,是她的諄諄教誨和無微不至的照顧成就了現(xiàn)在的我。

  在學(xué)習(xí)上,從剛開始的不知所措到現(xiàn)在的恍然大悟,都離不開各科老師的辛勤付出,在各位老師的言傳身教下,我們收獲頗多,當(dāng)然這些成績的背后也離不開校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,班主任老師對我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無論是早讀、上課還是小晚讀,我們總能在不經(jīng)意間看見校領(lǐng)導(dǎo)的身影,在課堂上每位老師都有他們自己獨特的講課風(fēng)格,比如我們的歷史老師,他講課幽默風(fēng)趣,總能讓我們在掌握知識的同時又收獲快樂。早晚讀時大家總會自覺地背誦應(yīng)背的課文,知識點。上晚自習(xí)時大家都會低頭奮戰(zhàn),有時回寢室也會加班到半夜。當(dāng)然取得這些成績除了老師對我們的教誨和自身的努力外,必不可少的便是同學(xué)們的幫助。

  難忘運動場上同學(xué)們揮汗如雨的身影,奮勇爭先的場景;難忘課堂上同學(xué)們解開數(shù)學(xué)題的自信笑容;難忘八一好聲音上同學(xué)們激情四溢的表演.....

  同學(xué)們,本學(xué)期即將要過去了,而要為這學(xué)期畫上句號的便是我們xx的“對手”—期末考試,古人云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”我們要想戰(zhàn)勝期末考試,就必須對它要有所了解。有的同學(xué)對考試有懼怕厭惡的心理,其實考試就是對一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)狀況的檢測,我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好當(dāng)下,以一顆平常心去面對期末考試。

  對下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我充滿了期待,我下學(xué)期的目標就是努力學(xué)好專業(yè)文化知識,相信未來的路就在自己腳下,既然選擇了遠方,就只管風(fēng)雨兼程的努力,為自己交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

期末學(xué)生代表發(fā)言稿15

各位家長尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  大家午時好!

  我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示:你們辛苦了!

  很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領(lǐng)導(dǎo)、教師說聲:多謝你們!

  我喜歡看書,也有一個當(dāng)作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、完美的`人生回報你們!

  陪伴我們最多的還是教師,你們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想!

  在人生成長的關(guān)鍵時期,學(xué)校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會激勵我們負重前行,請領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會用自我的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

  最終請家長放心,我們在那里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!

  再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!

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