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學校環(huán)保主題演講稿

時間:2023-03-30 10:57:29 演講稿 我要投稿

學校環(huán)保主題演講稿4篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的學校環(huán)保主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校環(huán)保主題演講稿4篇

學校環(huán)保主題演講稿1

老師們、同學們:

  大家好!

  藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我們的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

  當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱的城關(guān)小學,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保,一種綠色的環(huán)保。

  那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

  不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

  有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

  據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

  同學們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習環(huán)境的綠色家園,這是我們義不容辭的.責任,也是我們應盡的義務。

  親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用實際行動,讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!

學校環(huán)保主題演講稿2

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是友愛學校五五班的xx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

  眾所周知,《20xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

  勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

  一、節(jié)約一張紙

  在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!

  二、節(jié)約一度電

  同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的.待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。

  三、節(jié)約一升油

  同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

  節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

  四、分類一袋垃圾

  眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

  同學們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

  謝謝大家!

學校環(huán)保主題演講稿3

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  葉圣陶先生說:“教育是什么往簡單方面說,就是培養(yǎng)習慣!睈垡蛩固挂灿醒裕骸叭绻粋人忘掉了他在學校里所學到的每一樣東西,那么留下來的就是教育。”這“留下來的”就是習慣。而學校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成。走進校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。

  同學們,我們學校雖然條件很差,但正如印度佛教復興之父安貝卡所言:“即使你窮得只剩一件衣服,你也應該把它洗得干干凈凈,讓自己穿起來有一種尊嚴”。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈,讓我們擁有自己的`尊嚴。而這個過程之中,教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅僅只是口號,更是目標,需要一以貫之為之奮斗。

  同學們,校園是我們學習、生活的場所,現(xiàn)在正值春意盎然,整個校園充滿了勃勃生機,我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。但開學以來,我們的校園還存在一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑,瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。上學學期,我們開展了“文明禮儀伴我行”系列活動,如“校園是我家,環(huán)境靠大家”簽名活動,“讓校園更美麗”全校大掃除活動,“學校是我家”征文比賽,“文明禮儀我知道”黑板報比賽和知識競賽等。本學期,此項活動我們將繼續(xù)深入開展下去。所以,我們要向全校同學發(fā)出倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作;

  二、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學;

  三、看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

  同學們,讓我們立即行動起來,從不亂扔一點垃圾做起,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的好學生!

學校環(huán)保主題演講稿4

  在我的記憶里,以前,天空格外的藍,小草格外的綠,花兒格外的紅,馬路倆旁排列整整齊齊的大樹,個個精神抖擻地挺立著,樹葉綠油油地,放眼望去,就像倆列整齊的綠旗,把公路改裝成了一條林蔭大道,鳥兒在高大的樹上蓋了窩,安適的住著。早晨,推開窗,打開門,一陣清新的空氣撲鼻而來,多么清爽的早晨啊!

  可是現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅艷艷的花兒,藍藍的天空,它們都不再輕易的出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的天空,污濁的空氣。

  如果這樣下去的話,會對我們的'身體產(chǎn)生極大的傷害。

  保護環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點,我上學,放學堅持步行,或騎自行車。少用塑料袋,可以用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點,我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源,我節(jié)約用水,為了保護樹木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹,多種花,不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用,但我相信,如果大家一起來保護環(huán)境,一定會使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。

  我們的國家發(fā)展的很快,但是,我們決不能以破壞我們的家園為代價。

  為了保護環(huán)境,我們國家1949年在西北,華北,東北風沙危害,水土流失嚴重的地區(qū),建設了大型防護林工程——三北防護林,又稱“綠色萬里長城”以求能鎖住風沙,減輕自然災害,現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。

  同學們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧!

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