我最喜愛的一本書演講稿15篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我最喜愛的一本書演講稿，歡迎大家分享。

我最喜愛的一本書演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　今年，滿懷著興奮與激動(dòng)，我第一次站在了xx小學(xué)的講臺(tái)上，緊張、不安的情形仿佛就發(fā)生在昨天。經(jīng)過了這段時(shí)間的實(shí)踐與磨練，在教學(xué)過程中不斷地摸索、積累經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到了作為教師的滋味。有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為一名青年教師，我們必須注重自我的發(fā)展，制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)逐步提高自己、完善自己，在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來。

　　一、個(gè)人情況分析

　　在工作中，我能夠做到認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地耕耘在工作崗位上，能夠盡自己最大的努力吧工作做好。師生關(guān)系融洽，能夠引導(dǎo)孩子健康地成長(zhǎng)。

　　但由于我的工作經(jīng)驗(yàn)不是很足，教材的內(nèi)容廣博，課程其有綜合性、多樣性的特點(diǎn)，美術(shù)教育教學(xué)又側(cè)重的是與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和能動(dòng)性，這就對(duì)我們提出了更高的要求。針對(duì)以上情況和自己的能力，需要不斷努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面的能力，特別是制定本人的個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃。

　　二、成長(zhǎng)目標(biāo)

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷地綜合教學(xué)中提升自己的教學(xué)素養(yǎng)，成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師。

　　4、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐，并能成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。

　　5、多聽骨干教師一節(jié)課，每學(xué)期作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我，這樣我們才能夠不斷地成長(zhǎng)。教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實(shí)踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。通過設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實(shí)踐、組織案例分析等活動(dòng)形式，加強(qiáng)實(shí)踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思。

　　三、具體措施

　　作為青年教師，我要充分抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自己的教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課和課下耐心輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我備課如果不夠充分，上課就會(huì)不怎么自信，語言就會(huì)不怎么流暢，學(xué)生領(lǐng)悟的就不怎么深刻，這樣的教學(xué)是失敗的`。這既沒有提高自己的教學(xué)水平也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)我們必須認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。這樣才有資格成為一名合格的教師。

　　2、加強(qiáng)課后反思，并且要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)來充實(shí)自己作為一名老師我應(yīng)該思考今天的課講好了嗎？學(xué)生學(xué)懂了嗎？學(xué)生存在什么樣的問題？為什么會(huì)存在這樣的問題？作為班主任我要思考怎樣強(qiáng)化優(yōu)秀的學(xué)生？怎樣推進(jìn)后進(jìn)生？今天我都干了什么？明天我又應(yīng)該做些什么。

　　我們每天這樣反思了嗎？反思后存在的問題進(jìn)一步解決了嗎？如果我們能堅(jiān)持這么做的話，我們的成長(zhǎng)一定會(huì)非常快。哪怕一周一次這樣的反思和總結(jié)也是極其必要的。

　　另外一個(gè)可以提高自己的方法就是廣泛閱讀，不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論，關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動(dòng)態(tài)，而且要閱讀各類文學(xué)作品，閱讀可以豐富自我精神世界的各種書籍。

　　教學(xué)要以發(fā)展為主題，要以人為本，要統(tǒng)籌兼顧，努力做到全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。作為xx教師，不僅要教好xx學(xué)科，更要樹立全局觀，主動(dòng)為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。在教學(xué)中滲透歌曲、游戲、情景等多方面的內(nèi)容，會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到xx的綜合性、趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。

　　謝謝大家！

我最喜愛的一本書演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　讀書給我?guī)�來了快樂，我非常愛讀書。

　　我最喜歡的一本書是日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說《月輪熊》。

　　《月輪熊》這本書講的是一只小月輪熊在瀑布潭下面玩，被兩個(gè)人看見了，他們想把小熊活捉。于是，他們向小熊靠近，小熊尖叫著爬上一塊大巖石。與此同時(shí)，傳來熊的大吼聲。那兩人嚇了一大跳，只見母熊站在瀑布對(duì)面的`巖石上。他們說：“瀑布有三十多米的落差，下面到處到是大石頭，如果跳下去的話就會(huì)送命。這回一定能把小月輪熊活捉。”可是，月輪熊媽媽卻勇敢地跳了下來。后來，它慢慢站起來，帶著小熊離開了。

　　月輪熊媽媽寧可犧牲自己，也要保護(hù)自己的孩子，真令人感動(dòng)。

　　從這個(gè)故事中，我感受到了月輪熊媽媽對(duì)小熊的愛。母愛是偉大的，天下的媽媽都是偉大的。

　　我喜歡這本書，因?yàn)闀�里的故事既精彩又讓人感�?dòng)。

我最喜愛的一本書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　每個(gè)人都讀過一本好書，來，把你的好書推薦給大家吧!

　　我要推薦的是一本小說，名叫《一百條裙子》，為什么我要推薦這本書?是因?yàn)檫@本書深深的影響了我。這本書主要講的是：一個(gè)小女孩，名叫旺達(dá)，她有一條破裙子，而且每天都穿這一條裙子，班里所以的女生都嘲笑她、諷刺她、捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)那這件事捉弄她，旺達(dá)都默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”，捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯邸⒎浅Ｂ斆鞯呐�孩兒，于是，她們向旺達(dá)用寫信的方式向她道歉�？墒峭�達(dá)，永遠(yuǎn)不可能再回來了。那封道歉信上有全班50名同學(xué)的名字，其實(shí)，他們?cè)趺匆矝]想到，其實(shí)旺達(dá)一直沒有怪他們。最后，旺達(dá)原諒了他們。

　　這本書告訴我：做人要像旺達(dá)一樣，做一個(gè)心地善良、心胸寬廣的'人，不要和別人斤斤計(jì)較，看人，不能只看表面，要看內(nèi)心，穿的衣服再華麗，心胸狹窄。永遠(yuǎn)得不到別人對(duì)你的真心，交不到真正的朋友，書中的旺達(dá)就是用一顆真摯、善良的心感動(dòng)了她的同學(xué)們，這樣的友情是用金錢換不到的。

　　這就是我讀《一百條裙子》的心得。如果你們感興趣的話，可以看看呦!

我最喜愛的一本書演講稿4

　親愛的老師、同學(xué)們：

　　說實(shí)話，書多種多樣，我很少有特別喜歡的一本。但《蘿鈴的魔力》這本書除外。

　　《蘿鈴的魔力》一書是“兒童文學(xué)”金牌作家叢書之一。它沒有像名著書籍一樣人人皆知，可那精彩的內(nèi)容卻能緊緊吸住我的眼球。如書名，《蘿鈴的魔力》是一本魔幻小說，共分為4部，雖是魔幻小說，但故事情節(jié)卻和現(xiàn)實(shí)有著很大的'相似之處。這本書見證了友情，親情;證明了正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，人的情緒也隨之而顫動(dòng)。不可思議的事情發(fā)生了，我跟著驚呼;意外降臨了，我的心也跟著揪起來;戰(zhàn)斗勝利了，我歡呼雀躍;寶貴的東西丟失了，我惋惜不已;朋友分離，我熱淚盈眶。讀著讀著，我忘了時(shí)間，忘了世界。要是睡覺媽媽催緊了，書還沒看完，常常心潮澎湃，難以入眠。

　　《蘿鈴的魔力》是我沒有放在書架上的書。它共有8冊(cè)，我只購(gòu)到了6冊(cè)，雖然如此，可我卻把這6冊(cè)不知看了多少遍，每次看完就將他小心翼翼的放進(jìn)我放寶貝的抽屜里。

　　也許，你并不明白，他為何會(huì)有如此大的魅力。關(guān)鍵在于它的兩大亮點(diǎn)。

　　其一，是封面，插圖唯美，新穎。最開始購(gòu)買他時(shí)，一半出于好奇，而另一半這是出于對(duì)“寄居蟹”插畫的喜愛。第一次在《兒童文學(xué)》上，看到一幅漂亮的插畫，以至于我有一段時(shí)間，看了她的插畫才能入睡。所以，她給插畫的文章我總是反復(fù)讀。她給《蘿鈴的魔力》的插畫，更是迷倒了包括我在內(nèi)的萬千讀者，以至于《蘿鈴的魔力》在三個(gè)月內(nèi)反復(fù)翻印，供不應(yīng)求。

　　其二，故事情節(jié)緊扣人心，處處伏筆，加上魔幻的味道，真是讓人沉醉其中，無法自拔。記得剛購(gòu)到它時(shí)，上課都沒了熱情，老開小差，成績(jī)直線下滑，要不是爸爸發(fā)現(xiàn)問題，成績(jī)說不定滑到0呢!

　　所以，希望你能讀一讀，不會(huì)后悔的!

我最喜愛的一本書演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我非常喜歡《貝貝熊系列叢書》中的一本書，名叫《寵物真麻煩》。貝貝熊一家從農(nóng)場(chǎng)買回了一只小狗，它們給它取名叫小公主。小公主長(zhǎng)得很漂亮很可愛�？墒撬�也給小熊一家?guī)�來了很多麻煩。比如它�?huì)亂咬東西，會(huì)把家里弄得一塌糊涂�？墒切」�主也會(huì)給小熊一家?guī)�來快樂，大家都非常喜歡它。

　　我為什么這么喜歡這本書呢?因?yàn)槲壹乙拆B(yǎng)了一只小狗，它叫貝貝，現(xiàn)在已經(jīng)兩歲多了。剛到我家時(shí)才兩個(gè)多月，像個(gè)白色的`小絨球，特別可愛。

　　它會(huì)咬拖鞋咬襪子，有時(shí)還翻垃圾桶，把屋里搞得亂七八糟，有時(shí)它還隨地亂拉亂尿，我還要給它清理便便。盡管如此，我還是非常喜歡它，我倆可以一起散步，還可以一起玩扔球的游戲。貝貝已經(jīng)是我家不可缺少的第四位成員了。

我最喜愛的一本書演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《我最喜愛的一本書》

　　有這樣一本書，它講述著一個(gè)個(gè)充滿智慧的故事，它敘說著一段段發(fā)明創(chuàng)造的歷程。書中的情節(jié)，深深得感動(dòng)著我，在我迷惘的時(shí)候，它指給我方向；在我沮喪的時(shí)候，它賦予我力量；在我失敗的時(shí)候，它讓我看到希望。你想知道這是什么書嗎？它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。

　　這本書向我們展現(xiàn)了不同歷史時(shí)期的無數(shù)杰出人物：牛頓、畢晟、冼星海、愛迪生……他們是人類的精英，科研的泰斗，他們用堅(jiān)忍不拔的精神，譜寫了人類歷史絢麗的樂章；他們用聰慧的頭腦，推動(dòng)了人類文明前進(jìn)的腳步。是他們那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，激勵(lì)著一代代人不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，不斷攀登歷史的新高峰！

　　一個(gè)蘋果幸運(yùn)地砸到牛頓的頭上，砸出了牛頓對(duì)宇宙的思考，砸出了萬有引力定律，也砸出了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們：生活中充滿神秘的現(xiàn)象，需要我們的奇思妙想，只要我們悉心觀察，認(rèn)真思考，小小的蘋果也能帶來大大的啟發(fā)。

　　愛迪生經(jīng)過了五萬多次實(shí)驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。每一次實(shí)驗(yàn)都凝結(jié)著他的智慧和汗水，是他堅(jiān)韌的毅力和永不言棄的精神為人類帶來了光明。跟愛迪生相比，我們平時(shí)遇到的小小困難又算得了什么呢？愛迪生給我們帶來的不僅僅是發(fā)明本身，更重要的是無價(jià)的創(chuàng)新精神。

　　著名的音樂家冼星海，從小漂泊流浪，生活艱難困苦。在巴黎留學(xué)期間，他做過苦工、雜役，當(dāng)過仆人、乞丐，但他以不屈不撓的毅力，英勇頑強(qiáng)的斗志，寫出了熱血沸騰的《救國(guó)進(jìn)行曲》、英勇無畏的《到敵人后方去》、氣勢(shì)磅礴的《黃河大合唱》，中國(guó)人民唱著它趕走了日本帝國(guó)主義。

　　還有一絲不茍的愛因斯坦，好學(xué)不倦的富蘭克林，聾人音樂家貝多芬，啞女作家海倫，用心學(xué)醫(yī)的扁鵲，愛星星的張衡，鐵杵磨針的李白，才華出眾的曹植等等等等……

　　他們的精神，他們的`勇氣，他們的決心，他們的經(jīng)歷。給我力量，給我自信，使我樹立理想、明確目標(biāo)、克服自卑，堅(jiān)定信心：我用了三年的時(shí)間，順利考過了鋼琴五級(jí)；用兩年的時(shí)間，通過了聲樂六級(jí)；我在侯馬市代表衛(wèi)生系統(tǒng)參加了數(shù)回大型文藝演出；在小學(xué)和中學(xué)指揮了多次歌詠比賽;我通過自己的努力，順利升入了康杰初中，站在了人生又一個(gè)新的起點(diǎn)……

　　許許多多名人成才的故事，給我們一個(gè)個(gè)有益的啟諦，給我們一把把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙，所以我認(rèn)為《影響世界的100位名人成才故事》，不僅是一本普通的書，而是一部神奇的、指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活的教科書。書中的人物讓我欽佩，書中的故事讓我沉醉，書中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛的一本書！希望有更多的同學(xué)也喜歡這本書，書中記載的人物，是昨天的名人，也是今天的榜樣，在他們的影響下，我們一定會(huì)成為明天的棟梁！

我最喜愛的一本書演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　同學(xué)們都有自己最喜愛的圖書吧！我也有最喜愛的圖書，名叫《獲獎(jiǎng)作文》。那本書里有精彩的欄目，比如開心一刻、成長(zhǎng)心連心、佳作欣賞等，最吸引人的那可數(shù)佳作欣賞里的《我寫遺囑》了，下面就聽我娓娓到來吧！

　　《我寫遺囑》，寫了小作者特別愛喝汽水，有一次，爸爸媽媽不在家，小作者打開冰箱，一看一瓶淺綠色的液體正向她招手呢！于是，她抱起瓶子喝了起來，第一口剛下肚，她就覺著不對(duì)勁，說：“這汽水怎么是苦的呀”，她想“媽媽前幾天不是說，蚊蟲太多，要買殺蟲劑嗎？哎呀！我喝了殺蟲劑，還能活過今天嗎？”于是乎她寫了一封“遺囑”，內(nèi)容是這樣的'：爸爸媽媽，女兒喝了你們買的毒藥，現(xiàn)在死了，記得上墳時(shí)別忘了多買幾瓶汽水。女兒娜娜�？春笪铱┛┲毙�，最后媽媽回來了，看了她寫的“遺囑”說：“娜兒，你沒死，你把我買的香水喝了�！苯Y(jié)果小作者這一次出了洋相。

　　這樣的一本書快來讀吧，不讀此書，后果自負(fù)。

我最喜愛的一本書演講稿8

　　大家好，今天我要給大家介紹我最喜愛的一本書——《走遍萬水千山》。這本書是中國(guó)臺(tái)灣著名女作家三毛的作品。它記錄了荷西去世，三毛返臺(tái)后，再度出走，游歷中南美洲以及首次回歸故土的旅行見聞，共十八篇。

　　這本書記敘了三毛與助手米夏游歷拉丁美洲時(shí)的所見所聞，旅途中三毛以自己犀利的筆調(diào)，描繪了一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的城市，訴說每一個(gè)城市不同的故事。她堅(jiān)信自己的前世是印第安人，于是整部書中充滿了三毛對(duì)印第安的高度贊揚(yáng)，與在高原反應(yīng)“索諾奇”發(fā)作時(shí)對(duì)乘機(jī)欺壓的人表示冷嘲熱諷形成鮮明的對(duì)比。旅途中也時(shí)有險(xiǎn)情，從瑪丘畢丘返回古斯各的火車遭遇了大水，有蠻橫的旅行團(tuán)空位不讓人上，不作為的`警察。在三毛等一群人的努力下，最終帶回兩百多個(gè)老百姓，可更多人了無音訊。還有那一場(chǎng)雨中動(dòng)人心弦的夜戲、洪都格拉斯的“青鳥”巴士、那些在異鄉(xiāng)的同胞們……一點(diǎn)一滴都是溫暖的色彩。如果歷史是一座城市最厚實(shí)、最深沉的土壤，那么風(fēng)土人情就是在這土壤上生長(zhǎng)繁衍出來的最動(dòng)人的風(fēng)景。三毛筆下的世界，是充滿人情味的世界。

　　一開始，我對(duì)三毛的了解不深，并不是很能體會(huì)她的情感與思想。后來通過查閱資料了解了她的人生經(jīng)歷，可以說內(nèi)心受到了極大的震動(dòng)，這時(shí)候重新再讀，她的痛、她的傷、她的種種似乎也不是那么難以理解了。我認(rèn)為三毛在創(chuàng)作這部作品時(shí)較《夢(mèng)里花落知多少》心境已有了較大的平復(fù)，但是這“平復(fù)”并沒有真正愈合傷口，她只是藏起來了，所以在文中也有許多明暗跡象表達(dá)出三毛對(duì)亡夫荷西的悼念與內(nèi)心的哀痛。她很愛她的故鄉(xiāng)，再吸引她的地方也留不住她的腳步，對(duì)她來說，大概只是生命的一站�？浚�旅途的目的地永遠(yuǎn)只屬于她的故鄉(xiāng)。她走走停停，邊行邊思，旅行于她而言應(yīng)該是“鎮(zhèn)痛劑”，她興高采烈地去旅行，但是痛苦一直在延續(xù)。疲倦，從腦海中的對(duì)她的印象圖中隱隱透出，她的身體本就不好，心緒又總是起伏不定，可是她的解脫到底在何時(shí)？在何處？這部作品是我現(xiàn)今已讀過的她的作品中最喜愛的一部，像是涅槃之后的淚。游歷時(shí)見到的風(fēng)土人情與感受、心境交織，融情于景使讀者仿佛身臨其境、感同身受。

　　這就是我最喜愛的一本書——《萬水千山走遍》，謝謝大家！

我最喜愛的一本書演講稿9

尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我演講 的題目是《我喜歡的一本書》。

　　“不是英雄，不讀三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱。這時(shí)，一位學(xué)者跳了出來，在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國(guó)的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個(gè)人就是易中天。

　　因?yàn)橐字刑欤�我終于抵不住誘惑，買下了這本目前最暢銷書《品三國(guó)》，再次對(duì)這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　以前讀《三國(guó)演義》時(shí)，“三國(guó)”中的人物給我的感覺是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯；孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長(zhǎng)板坡，“身張義德也，誰來共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕；會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權(quán)所害而破涕大哭；會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。

　　當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對(duì)我熟悉的人物是何等的評(píng)價(jià)。

　　當(dāng)我一口氣讀完了《品三國(guó)》，百感交集，千絲萬縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強(qiáng)烈，合攏了書本，平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下，我猶如夢(mèng)回三國(guó)，曹操的奸雄，孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。

　　諺語曰：“勿以好惡論斷之”�！镀啡龂�(guó)》中的曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，易中天讓我更為理性的認(rèn)識(shí)到這是歷史的必然產(chǎn)物：東漢末年，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎耽四州，曹操運(yùn)籌帷幄，鞭撻宇內(nèi)，擁百萬雄師，挾天子以令諸侯，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，時(shí)世造英雄，這順應(yīng)了歷史潮流。看事物要一分為二，辨證統(tǒng)一，“勿以好惡論斷之”，《品三國(guó)》讓我更加理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。 周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發(fā)出“既生瑜何生亮！”的長(zhǎng)嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了（也就是所謂的“三氣周瑜”）。易中天為什么又說周瑜性情開朗，氣度寬宏呢？看來那只是小說，那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對(duì)他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗，而且文武雙全，把仗得十分漂亮，用易中天教授的`話說就是“把戰(zhàn)爭(zhēng)變成藝術(shù)”。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā)，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬馬。真的，周瑜不愧為江東名將。

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。

　　歷史的車轍已碾過千年的光陰，那些立馬橫槍，馳騁沙場(chǎng)的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對(duì)錯(cuò)誰又能說的清。

　　靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書中的收獲，生活在我們這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。

　　讀一本好書會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物，了解生活，感悟人生。

　　同學(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

我最喜愛的一本書演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我是一個(gè)愛看書的人，我最喜愛的一本書叫做《學(xué)生也作文輔導(dǎo)叢書──小學(xué)生好作文500字》，名字可夠長(zhǎng)的了，可書中的內(nèi)容就更精彩了，下面讓我來介紹一下吧!

　　書里面分有寫人篇、寫事篇、寫景篇、狀物篇、說明篇、議論篇、抒情篇、想象篇、讀后感篇、日記篇和應(yīng)用文篇，內(nèi)容精彩得令你看了還想看。

　　作文書里有很多句子都很美，如寫人篇中一文《老師笑了》講述一位老師帶病上課，最后病倒在醫(yī)院的一個(gè)故事�？戳艘院蠛�(jiǎn)直想哭，一位多么偉大的老師啊，而且我們身邊也有這樣的老師，他們?yōu)榱宋覀兡芨�好的學(xué)習(xí)，不都是常常放棄自己的休息時(shí)間嗎?寫景篇中的《月夜江邊》的一句話令我仿佛置身其中：朦朧的月光下，江水熠熠生輝，微波粼粼，映入水中的月兒、路燈、閃閃爍爍，在向我做鬼臉。多美麗的景色啊!我真想和作者一起漫步江邊去欣賞這美麗的景色。作者能把我們的'生活寫得這么美，是因?yàn)樗�能多觀察，多動(dòng)腦想，這難道這不值得我學(xué)習(xí)嗎?

　　這本書不僅好看，而且它的外形小小的，方便攜帶，讓我無論走到那里都很容易拿來看。我真的喜歡這本書，而且看多了，用詞也比以前要準(zhǔn)確，文章的語句也通順了很多，優(yōu)美了很多，作文水平也提高了。我真的非常喜歡這本書!

我最喜愛的一本書演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　最近我讀了許多書，但我最喜歡的一本，是曹文軒的《青銅葵花》。

　　這本書為我們講述了跟著父親來到鄉(xiāng)下大麥地的女孩葵花和大麥地的啞男孩青銅的故事。因?yàn)橐淮我馔�，青銅和葵花成為了一對(duì)兄妹，并一同度過了五年艱苦而又歡樂的'時(shí)光。這篇文章從字行間透出一種凄慘，而這種凄慘，則展現(xiàn)出這篇文章的美。

　　這篇文章雖然凄慘，但也襯托出它的主題：親情。

　　親情是什么?親情是葵花有一個(gè)啞哥哥而不嫌棄。親情是什么?親情是雖窮也要供孩子上學(xué)。親情是什么?親情是奶奶帶病也要為家著想。

　　錢，雖然有用，但永遠(yuǎn)也買不到親情。親情看起來無能，但又感動(dòng)了天下多少人的心!俗話說得好，“血濃于水”。親情難道不是千百萬傳承下來的寶貴遺產(chǎn)么?

　　讀書，使人快樂。讀書，使人感悟。讓我們?cè)跁�香的樂園里快樂的成長(zhǎng)吧。

我最喜愛的一本書演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，你知道我為什么喜歡它嗎?因?yàn)檫@本書充滿刺激和驚險(xiǎn)，里面的故事很精彩。看書的過程中，我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而又感到驚險(xiǎn)，這本書是最有趣的，我讀完一遍，還想再讀一遍。

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的主人公叫尼爾斯，他本來是一個(gè)好吃懶惰，不愛學(xué)習(xí)的人，平時(shí)既頑皮又粗野，還喜歡捉弄?jiǎng)游�。有一天，他勤勞的爸爸媽媽要出�?，臨走前讓他認(rèn)真讀一本《福音書》，他讀著讀著睡著了，醒來后發(fā)現(xiàn)了一只小精靈，但是尼爾斯惹惱了小精靈，小精靈發(fā)怒了，就把他變成拇指般大的`人。

　　丹尼斯為了變回原型，想盡辦法，無意中他來到牧場(chǎng)，在這里他受到動(dòng)物們的嘲笑。后來一群大雁飛來了，說：”誰要想和我們一起旅行的�！耙恢基Z動(dòng)了心，準(zhǔn)備飛上去，尼爾斯想：丟了一只鵝多可惜。他二話不想就跳了上去正好坐在了這只鵝的脖子上，于是一個(gè)個(gè)刺激、驚險(xiǎn)的故事展開了。當(dāng)他歷盡艱險(xiǎn)，回到家中時(shí)他終于變回了原形，但這時(shí)他已經(jīng)懂得了勇氣、聰明和善良的意義。

　　你知道我為什么喜歡一本書嗎?因?yàn)樗�讓我懂得了善良、勇氣、聰明、勤勞、艱難、貧窮、友誼的意義。你看，這本書讓我收獲了好多東西，如果想看這本書的話，你趕快去買吧!

我最喜愛的一本書演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們：

　　小朋友，你們喜歡看書嗎？我向你們介紹一本好書――《魯濱遜漂流記》。這本書還是林老師送給我的。

　　這本書講魯濱遜去航海，船翻了。魯濱遜漂流島一個(gè)荒無人煙的孤島上。為了生存下去，他克服重重困難，搭帳篷，開荒田，建設(shè)自己的家園。后來他又捉來了一個(gè)野人給他當(dāng)奴隸。他還自己造獨(dú)木船，可以坐14人。

　　但是獨(dú)木船差點(diǎn)被沖走了。他在孤島上上生活了二十四年多，最后看見一艘大船離孤島還有三四海里，魯濱遜帶領(lǐng)野人駕著獨(dú)木船救了被綁架的`船長(zhǎng)，奪回了大船，并乘著這艘大船回到家鄉(xiāng)英國(guó)。

我最喜愛的一本書演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我從開始讀書以來閱讀過很多書，但最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》。

　　《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。

　　《木偶奇遇記》通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的.好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

　　我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書的一個(gè)片段，我一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書店里有這本書，所以立刻就買了。買回來后細(xì)細(xì)閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說話的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！

　　我喜歡這本書！同學(xué)們，你有自己喜歡的書嗎？有的話也和我一起分享分享吧！

我最喜愛的一本書演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是7號(hào)參賽選手薛梓夕。今天我演講的題目是：《我最喜愛的一本書》

　　書是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉，書是進(jìn)步的階梯。對(duì)于一名小學(xué)生來說，書更是必不可少的。

　　我愛讀書。讀書讓我眼界開闊，讀書使我思維活躍，讀書讓我茁壯成長(zhǎng)。每本書都是有生命的，她帶給了我無限的快樂。每看一本書，我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，我在這個(gè)神奇的世界里自由翱翔，流連忘返。

　　我最喜愛的一本書是大作家曹文軒的著作——《青銅葵花》，讀完這本書，我的`心情無比澎湃，最讓我難以忘懷的是主人公的友誼。

　　這本書主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年————青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的全部：為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng)；為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋；為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上。這個(gè)家庭給了葵花許多的愛，葵花也會(huì)去回報(bào)這個(gè)家庭，她輟學(xué)為奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)，上學(xué)本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西，青銅和葵花一起經(jīng)歷了幸福也一起經(jīng)歷了苦難。牛死了，生病的奶奶也離開了人世。這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花“召回”了她的城市，青銅整天站在高高的草垛上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴喊出了驚心動(dòng)魄的一聲：“葵花！”那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方......

　　讀完這本書，我的心情無比激動(dòng)，他們之間的友誼使我熱淚盈眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(zhǎng)地久的情感。

　　聽了我的演講后，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢？在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園！

　　同學(xué)們，生活沒有書籍，就好像沒有陽光，人生沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物，讓我們帶頭多讀書，讀好書吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

【我最喜愛的一本書演講稿】相關(guān)文章：

我最喜愛的一本書02-23

我最喜愛的一本書02-22

我最喜愛的一本書作文02-19

我最喜愛的一本書作文02-04

我最喜愛的一本書作文09-15

學(xué)生作文：我最喜愛的一本書08-15

我最喜愛的一本書作文15篇02-19

我最喜愛的一本書作文(15篇)02-24

我最喜愛的一本書600字作文11-12

我最喜愛的一本書作文(15篇)02-20