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愛(ài)學(xué)校的演講稿

時(shí)間:2023-03-10 11:10:37 演講稿 我要投稿

愛(ài)學(xué)校的演講稿(精選15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膼(ài)學(xué)校的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)學(xué)校的演講稿(精選15篇)

愛(ài)學(xué)校的演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是項(xiàng)城二中七十班的馮肅雅。今天,我要演講的題目是“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)”。

  尋找黃河與長(zhǎng)江的源頭,體驗(yàn)“大江東去,浪淘盡”的豪邁;享受“黃河落盡走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入襟懷間”的奔放;回憶“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的癲狂;銘記“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的直爽。黃河,我們的母親河,她好比我們的祖國(guó),養(yǎng)育著一代又一代的.中華兒女、炎黃子孫。中華上下五千年,祖國(guó)的大好河山需要我們?nèi)ズ亲o(hù),去捍衛(wèi)。愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)的“舍生取義”,其意義就是為了國(guó)家利益,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。董存瑞舍身炸碉堡,邱少云烈火焚身紋絲不動(dòng),黃繼光高喊向我開(kāi)炮……我們雖然不能像這些愛(ài)國(guó)人士那樣永遠(yuǎn)的被祖國(guó)、被人民銘記,但我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起——愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民!

  項(xiàng)城二中,這個(gè)讓我銘記的名字。自從20xx年8月26日踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,我就知道我人生中的三年將在這里度過(guò)。不可否認(rèn)這里是一個(gè)多姿多彩的校園,從綠化帶到小花園,從乒乓球臺(tái)到足球場(chǎng),從辦公樓到教室……這一個(gè)一個(gè)的地方,都有屬于我們的美好回憶。喜歡太極拳,因?yàn)樗梢孕奚眇B(yǎng)性、凈化心靈;喜歡讀信時(shí)間,因?yàn)樗梢詾槲覀冃碌囊惶禅Q響警鐘;喜歡放松操,因?yàn)樗梢苑潘缮硇,為課余時(shí)間添光彩;喜歡體育長(zhǎng)跑,因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊囊懔湍托摹覀冸m然不能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)校做出一番大的舉措,但我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,全心全意去愛(ài)我們引以為傲的項(xiàng)城二中!

  項(xiàng)城二中七十1班,這個(gè)在我的每份演講稿中都提到的集體。是的,我代表的是我們整個(gè)班級(jí)。倘若你走進(jìn)10班,請(qǐng)看-----教室門(mén)口的溫馨提示,教室內(nèi)的名言警句,還有同學(xué)們一張張洋溢著幸福的笑臉,充滿(mǎn)著對(duì)于這個(gè)班級(jí)的全部感情;聽(tīng)——“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!啊耙粋(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身……”“study、study、study……”在這個(gè)快樂(lè)的晨讀時(shí)間,每天都可以聽(tīng)到同學(xué)們充滿(mǎn)激情的讀書(shū)聲;嗅——開(kāi)學(xué)前,一陣陣油墨書(shū)香飄蕩著,午飯時(shí),一絲絲佳肴美味擴(kuò)散著,窗臺(tái)上,一縷縷動(dòng)人花香回味著。我不敢承認(rèn)每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)異的,但我敢承認(rèn)每一個(gè)同學(xué)都是最?lèi)?ài)我們班的!這,就是我們班,這就是項(xiàng)城二中七十班的風(fēng)采!

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,從天南扯到海北、從河北扯到河南,那千言萬(wàn)語(yǔ)都只不過(guò)是浮毛表面,只有化身于行動(dòng)才更具有實(shí)際意義。無(wú)論身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記:我愛(ài)中國(guó)、我愛(ài)項(xiàng)城二中、我愛(ài)七十班!我要努力學(xué)習(xí)。為班級(jí)爭(zhēng)光。為學(xué)校爭(zhēng)光。

  謝謝大家,我的演講完畢。

愛(ài)學(xué)校的演講稿2

  黑發(fā)積霜?dú)q月稠,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。這就是我們的班主任老師。我們的良師、摯友!作為班級(jí)的“家長(zhǎng)”,他盡職盡責(zé),不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷,而且還幫助我們不斷進(jìn)步。盡管日常的瑣事讓他那么勞累,但他只要一走上講臺(tái)就能激情依舊。老師,您是我們最尊敬的人,作為集體的一員,您在我們心中最優(yōu)秀!

  一條生命的長(zhǎng)河,如含苞的花兒, 形成一條瀑布。每一個(gè)成員, 都是其中不可缺少的成分。我們還記著課任老師——一個(gè)個(gè)閃亮的名字,英語(yǔ)王老師,細(xì)心、耐心和誠(chéng)心,換來(lái)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心。社會(huì)王老師,耐心輔導(dǎo),告訴我們世界的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,讓我們知道了中國(guó)地域廣闊,物產(chǎn)富饒。音樂(lè)鄭老師引導(dǎo)我們?cè)谝舴氖澜缏,古今名曲,中外大家,讓我們陶醉其中。季老師帶領(lǐng)我們走入體育運(yùn)動(dòng)的廣闊天地,堅(jiān)持鍛煉,健康陽(yáng)光,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。還有還有我們六2班既有頑強(qiáng)不懈的精神,又有不驕不躁的品格,一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩,我們認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講解,盡情遨游于知識(shí)的海洋。課間,校園的角角落落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影。有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)藛T少,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!

  操場(chǎng)上、乒乓館,音樂(lè)教室、籃球場(chǎng),學(xué)校為我們學(xué)生提供了一塊沃土,使我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,盡顯青春的.訊息;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo):成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力。 等到有一天,同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)想起共同擁有的美好時(shí)光,還有我們的班集體!我和同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)你——我的班集體。

  

愛(ài)學(xué)校的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高一五班的李南臻。

  今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這里,為大家演講《我愛(ài)我的學(xué)!。

  清晨,當(dāng)我們踏著第一縷曙光走進(jìn)校園時(shí),一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著,我們從一塊不起眼的石頭,經(jīng)過(guò)老師六年的精心打磨,終于成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天,知卞和,贊卞和,學(xué)卞和,議卞和的熱潮一浪高過(guò)一浪,卞和精神已深入人心,卞和文化伴我成長(zhǎng)。卞和路旁那一排排挺拔的`玉蘭樹(shù)下,蕩漾著我們歡快的笑聲;那一幢幢高大的教學(xué)樓里停留我們專(zhuān)注的身影;色彩明麗的塑膠跑道上,留下了我們奔跑的足跡,灑下我們拼搏的汗水;明天,我們踏上燦爛的人生之路,演繹我們的精彩和輝煌,成為城關(guān)實(shí)小的驕傲。

  城關(guān)實(shí)中,我的母親。1900多個(gè)日夜,我們一起走過(guò)。我們?cè)缫讶跒橐患,不可分割。在這里,我們是嬰兒,您是搖籃,為我們提供溫暖、舒適而又快樂(lè)的家;我們是孩子,您是父母,用您博大的胸懷,包容我們的一切;我們是小鳥(niǎo),您是藍(lán)天,我們?cè)谀膽驯Ю镒杂娠w翔,在這里,我們奮斗過(guò),我們自豪過(guò),我們成功過(guò),我們喜悅過(guò),當(dāng)然我們也傷心過(guò),沮喪過(guò),但是,我們是卞和的后代,我們沒(méi)有放棄過(guò)。

  城關(guān)實(shí)中,我的母親。老師是我們?nèi)松闹嘎窡,他們的諄諄教?dǎo)指明我們?nèi)松姆较,老師是父母,牽著我們稚嫩的小手,一路走過(guò)溝溝坎坎,溫暖著我們每一個(gè)孩子的心;老師是朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同交流,共同游戲,為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節(jié)上,我們盡情揮灑自己的汗水;卞和之韻藝術(shù)節(jié)上,我們展露風(fēng)采;卞和之星科技節(jié)上,我們展示才華。城關(guān)實(shí)小我的母親,您為我們奏響了一首首愛(ài)的歌曲,書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)愛(ài)的樂(lè)章。

  我愛(ài)您,城關(guān)實(shí)中,我愛(ài)您,我可親可敬的母親!

  謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校的演講稿4

尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)我校》。

  我們的校園是綠色的,然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識(shí)的泉水,隨著園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。,正因?yàn)橛辛诉@些小苗校園才四季如春,生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。啊!好一個(gè)綠色的世界!

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)槟抢镉形易钪牡幕锇。教室里同窗共讀,雪地上追逐打鬧,同學(xué)之情多么純真。我愛(ài)我的校園,因?yàn)槟抢镉信嘤页砷L(zhǎng)的老師。老師,您那純潔無(wú)私的風(fēng)格,多么像育花護(hù)果的綠葉。當(dāng)金秋舉起累累果實(shí),您卻微笑著悄悄飄落,把身軀化作肥沃的春泥,又孕育一代新的.花果。

  當(dāng)我一走進(jìn)可愛(ài)的校園時(shí),學(xué)校里那樣寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,校園里散發(fā)出一陣陣芳香,大樹(shù)枝頭上小鳥(niǎo)正在參加歌唱比賽,歌聲清脆悅耳。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上,整齊的排在一起。升旗了,大家肅立著,注視著那五星紅旗徐徐上升,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢。

  校園內(nèi)處處幽靜,又處處生機(jī)勃勃,它溢滿(mǎn)了書(shū)香,澎湃著青春的熱情,幼小的苗兒在這里成才———它真像人生的第二個(gè)搖籃!校園啊校園,您是我的第二個(gè)家,您是我成長(zhǎng)的搖籃,小苗不論有多高,移栽多遠(yuǎn),都會(huì)永遠(yuǎn)把您懷念!

謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校的演講稿5

  兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí),成為我們班級(jí)光榮。感謝你――新陽(yáng)中學(xué)。

  晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,溫和陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫(huà)面,這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校朋友,大家在一起談天說(shuō)地,暢語(yǔ)開(kāi)懷!爸弘y逢”,大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí),更讓我深刻感觸是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗心靈,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香慷慨,每個(gè)人都有似海如江胸懷,這,讓我更深?lèi)?ài)上了這里,愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥生活!

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮詩(shī)句謳歌我們美麗校園;我不是學(xué)者,不能用深邃思想思考我校價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)歌喉歌頌我們學(xué)校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩(shī)篇,我要用凝重感情唱出我心中最動(dòng)人頌歌――我愛(ài)新陽(yáng)。

  坐在寬敞明亮教室,仿佛置身于一個(gè)溫暖家。這么多兄弟姐妹,友愛(ài)互助,文明禮讓?zhuān)嗬锩總(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在未來(lái)日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來(lái)歲月里,我們將榮辱與共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)離不開(kāi)你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)。新陽(yáng),今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!

愛(ài)學(xué)校的演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二(3)班的xxx,我演講的題目是《xxx,我愛(ài)你》

  當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xxx小學(xué)的那一刻,我就深深地愛(ài)上了她!我仿佛來(lái)到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學(xué)樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,開(kāi)心有趣的玩具場(chǎng),空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺(jué)到:在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂(lè)!

  我愛(ài)xxx小學(xué),因?yàn)閤xx小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍(lán)天白云,清的水、藍(lán)的墻,讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了,我真高興呀!

  xxx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園,夏天來(lái)臨的時(shí)候,這里就會(huì)種滿(mǎn)各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個(gè)小小的植物園天地,使我們同學(xué)認(rèn)識(shí)許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里的時(shí)候,可要好好的`愛(ài)護(hù)這里的一草一木哦!

  這就是我們美麗的xxx小學(xué),您說(shuō)我能不愛(ài)她嗎?相信你也深深的愛(ài)上了我們的學(xué)校。我想對(duì)大家說(shuō):“我們的xxx小學(xué)是最美麗的,我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),健康茁壯地成長(zhǎng),飛向我們的理想!”

愛(ài)學(xué)校的演講稿7

  現(xiàn)在很多家長(zhǎng)們談?wù)撟疃嗟脑?huà)題就是哪個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀?哪所學(xué)校升學(xué)率最高?哪所學(xué)校是省重點(diǎn)、市重點(diǎn)學(xué)校?不管別人怎么說(shuō),我一直認(rèn)為我們略陽(yáng)二中是最優(yōu)秀的。對(duì)啊,既然一所能讓很多學(xué)生極度熱愛(ài)的學(xué)校,能不說(shuō)是優(yōu)秀的學(xué)校嗎?

  我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我們?nèi)霊。她?ài)我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

  我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!笔菍W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

  我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的'樂(lè)園。每天到了清晨,都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。

  最優(yōu)秀的學(xué)校教出的學(xué)生學(xué)習(xí)上并不全都是最優(yōu)秀的,但往往卻都是學(xué)會(huì)了做人的。所以,我一直堅(jiān)信,二中永遠(yuǎn)都是那所最優(yōu)秀的學(xué)校。

愛(ài)學(xué)校的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的,我代表我班為大家演講的題目是:(初級(jí)中學(xué),我愛(ài)你)!

  同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木,這兒有相伴晨昏的書(shū)聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  我們的校園初級(jí)中學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò),三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專(zhuān)心致志!!

  走近校園,教學(xué)樓頂上x(chóng)x中學(xué)四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里,綠樹(shù)成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書(shū)寫(xiě)著我校輝煌的歷史。

  聽(tīng)!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書(shū)聲。

  看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境,我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶(hù),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。是語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b平方是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;i love you,m y motherland;i love you,my school是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹(shù)立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識(shí)的'動(dòng)力,展翅高飛!

  也許,在外人看來(lái),我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡(jiǎn)陋,顯得土里土氣,算不上大雅之堂。

  是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒(méi)有繁華富麗的外表,沒(méi)有齊全完備的設(shè)施,沒(méi)有城里名校的規(guī)模,甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而,正是這樣一所其貌不洋的初級(jí)中學(xué),建校20xx年來(lái),卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派,為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力,吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華,正是初級(jí)中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),正是初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽(yù)!

  我為我現(xiàn)在是初級(jí)中學(xué)的學(xué)生而自豪,我也希望將來(lái)初級(jí)中學(xué)會(huì)因我而驕傲!

愛(ài)學(xué)校的演講稿9

  當(dāng)新的一天來(lái)臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會(huì)想起要求引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó),就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的`強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

  同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。那么,我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?我們首先必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家庭。其次我們必須要熱愛(ài)自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們提供了良好優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量,我們的老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互相關(guān)愛(ài),互相學(xué)習(xí),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,利用好課上課下的每一分鐘刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),以此來(lái)回報(bào)學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

  愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì),愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧!作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子,為實(shí)驗(yàn)增輝。今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)以我為榮。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們一起努力!一起進(jìn)步!

愛(ài)學(xué)校的演講稿10

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

  每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!

  大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!

  天黑了我們看不清書(shū)本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她!

  我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她!

  雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的'班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家。

愛(ài)學(xué)校的演講稿11

  校園是我們共同的家,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和知識(shí)。我們對(duì)校園的感情僅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。

  走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥(niǎo)兒的歌聲和昆蟲(chóng)的樂(lè)隊(duì)音樂(lè)陪伴著我們。無(wú)論我們走到哪里,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹(shù)木給我們一個(gè)自然清新的環(huán)境。我們學(xué)校的后山不僅是樹(shù)木的天堂,也是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經(jīng)我們認(rèn)為很可怕的操場(chǎng)變得那么小。

  我們的校園很糟糕,甚至我們的教學(xué)樓也坐落在山上,所以

  籃球場(chǎng)和跑道是多么偉大的工程!那里的每一米都是我們學(xué)校的孩子們建造和挖掘的,因?yàn)榛@球場(chǎng)是一座高高的荒山,屬于我們學(xué)校

  會(huì)員利用休息時(shí)間建一個(gè)籃球場(chǎng)。耶!多么偉大的.工程!

  當(dāng)我們還在來(lái)回徘徊的時(shí)候,突然傳來(lái)了讀書(shū)的聲音,伴隨著鳥(niǎo)兒的歌唱,是那么的歡快美好。如果說(shuō)后山是鳥(niǎo)的天堂,那么群山環(huán)抱的教學(xué)樓就是我們的天堂。不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到了教室,腿腳有酸麻的感覺(jué),學(xué)生們正在擦額頭的汗水。當(dāng)鈴響時(shí),所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上不停地笑。那些樹(shù)枝和草隨著我們的笑聲不停地?cái)[動(dòng)。

  這就是我們的校園,一個(gè)普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動(dòng)人的校園——福州二十四中。

愛(ài)學(xué)校的演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我的名字叫XX,我是六(3)班的一名學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)!。如果我的童年是一條五彩繽紛的彩虹,那么我在東門(mén)小學(xué)的生活一定是其中最精彩的部分!雖然我只在東門(mén)小學(xué)讀了一年,但是學(xué)校給我?guī)?lái)了太多的興奮和喜悅,我的愛(ài)已經(jīng)深深扎根在這片育人的圣地。

  我喜歡學(xué)校美麗優(yōu)雅的環(huán)境。一進(jìn)校門(mén),迎接你的是兩排高大的玉蘭樹(shù),就像兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的士兵,站崗放哨。夏天,厚厚的樹(shù)葉像一把巨大的雨傘,為師生遮雨;冬天,生機(jī)勃勃的樹(shù)枝像龍一樣。操場(chǎng)旁邊的花壇里有許多美麗的花朵,散發(fā)出誘人的香味。教學(xué)樓的屋頂上有許多春花。春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的掛在四樓的窗臺(tái)上,畫(huà)出一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。老師和學(xué)生都很樂(lè)意在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  我也愛(ài)學(xué)校里那些可愛(ài)的`學(xué)生。我愛(ài)聽(tīng)朗朗讀書(shū)時(shí)的聲音,這充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的追求。我喜歡在課堂上看到他們渴望知識(shí)的眼神;我喜歡他們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中活潑的身影和快樂(lè)的笑聲;我愛(ài)他們晨練時(shí)整齊的動(dòng)作;我喜歡他們?cè)诓賵?chǎng)上的精彩表演。

  我的學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)幸福的大家庭。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)寬敞的教室,我愛(ài)廣闊的操場(chǎng),我愛(ài)親如兄弟姐妹的同學(xué)。在這所美麗的學(xué)校里,我們可以聽(tīng)到我們的笑聲和笑聲,也可以留下我們成長(zhǎng)的腳步!學(xué)生們,在冉冉這片神圣的育人之地,期待之光再次升起。讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門(mén)小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們難忘的回憶!

  謝謝大家!

愛(ài)學(xué)校的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:為家鄉(xiāng)喝彩。

  在“閩中屋脊”戴云山南麓,有一座遠(yuǎn)近聞名的山城,名叫德化,她素有“瓷國(guó)明珠”之稱(chēng),這就是我們的家鄉(xiāng)。這里,沒(méi)有上海的車(chē)水馬龍,沒(méi)有香港的喧囂繁華,但是,這并不能阻止我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。因?yàn),我們的家鄉(xiāng)有歷史悠久的陶瓷文化,有如詩(shī)如畫(huà)的自然風(fēng)景,有淳樸高尚的風(fēng)土人情……

  今天的家鄉(xiāng),發(fā)生了翻天覆地的變化。塵土飛揚(yáng)的泥土路不見(jiàn)了,平坦開(kāi)闊的水泥路出現(xiàn)了;低矮陰暗的房子消失了,高大豁亮的大廈崛起了,一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的山城,正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化都市。

  如今,陶瓷產(chǎn)業(yè)是我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱,家鄉(xiāng)的人民走科技發(fā)展的道路,開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品品種繁多、工藝精湛、具有環(huán)保特點(diǎn),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)四十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街,這里的陶瓷藝術(shù)品琳瑯滿(mǎn)目,令你眼花繚亂。有栩栩如生的飛禽走獸,有惟妙惟肖的人物形象,有精巧美觀的花籃花瓶等等。欣賞這些藝術(shù)品,你不能不贊嘆能工巧匠的奇思妙想和精湛的.技藝,這是家鄉(xiāng)人民智慧的結(jié)晶。

  我,贊美家鄉(xiāng)!

  家鄉(xiāng)的人民在創(chuàng)造輝煌的同時(shí),也不忘保護(hù)自然、親近自然?,那郁郁蔥蔥的山林,那清澈見(jiàn)底的溪水,在晨霧的繚繞下,猶如仙境一般,如詩(shī)如畫(huà)。家鄉(xiāng)的戴云山、九仙山,是有名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū),山上有看不完的奇花異草,有數(shù)不盡的珍稀動(dòng)植物,風(fēng)景秀麗,美不勝收,是盛夏旅游觀光的好去處! 還有著名的石牛山國(guó)家森林公園,這里奇峰林立、山勢(shì)崢嶸盡顯山的雄渾,“岱仙飛瀑”、桃仙碧水盡顯水的嫵媚。特別是走近岱仙飛瀑,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 的感覺(jué)! 閑暇的時(shí)候,乘著竹筏漂流在桃仙溪上,不僅可以領(lǐng)略?xún)砂兜膭?dòng)人景色,還可以欣賞美妙自然的民歌,感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng),令人不禁會(huì)沉醉于陸游的“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回報(bào)嗎?

  我,贊美家鄉(xiāng)!

  家鄉(xiāng),是一幅連綿不盡的畫(huà)卷,偉大的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智,把人類(lèi)文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起,使家鄉(xiāng)充滿(mǎn)活力,正在蒸蒸日上地發(fā)展著。

  家鄉(xiāng),你是我敬愛(ài)的母親,你是我溫暖的懷抱,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)你的熱愛(ài),只能匯聚成一句話(huà)——

  家鄉(xiāng),我為你喝彩!

愛(ài)學(xué)校的演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自六(3)班的鄭心怡。今天,我演講的題目是《我愛(ài)母!贰

  我不是詩(shī)人,我不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考母校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠母校的業(yè)績(jī)。但是,我是一名學(xué)生,我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)母校。

  愛(ài)是人世間最偉大最神奇的力量,愛(ài)心如春雨,播撒在每個(gè)學(xué)子的心間,催生著希望。愛(ài)是和煦的春風(fēng),可以暖醒冷凍麻木的心;愛(ài)是燈塔,引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛(ài)是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構(gòu)筑了無(wú)垠坦蕩;愛(ài)是磅礴的交響樂(lè),演奏著偉大的樂(lè)章,喚起新的希望。

  如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話(huà),那么我在一小的`生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)境優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩。

  我愛(ài)我校,還因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們有的已過(guò)半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了幾十個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng),成才。

  每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學(xué)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,正是這種”勤業(yè),勵(lì)志,求是,創(chuàng)新“的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛(ài)我校,我為我們學(xué)生感到驕傲!我愛(ài)我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!

  生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫(huà)得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,在父母和老師期待、信賴(lài)的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽(yáng),走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

  謝謝大家,我的演講完畢了!

愛(ài)學(xué)校的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)!.

  “書(shū)香校園”一直是我們學(xué)校的美稱(chēng),在學(xué)校,每一塊墻壁都會(huì)“說(shuō)話(huà)”。在樓梯口、走廊上張貼著以讀書(shū)為主題的名言警句、好書(shū)推薦,同學(xué)們每天從此經(jīng)過(guò),或駐足誦讀,或匆匆一瞥,使人或警醒、或振奮、或激勵(lì),在悄無(wú)聲息中感受到書(shū)香校園的氛圍。

  為了讓同學(xué)們拓寬視野,見(jiàn)多識(shí)廣,每個(gè)學(xué)期,學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們舉行一次校外實(shí)踐活動(dòng),如參觀英雄紀(jì)念館、或名人故居等。而這些實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)讓我們明白許多道理,或感恩、或獨(dú)立、或孝順父母。

  學(xué)校除了具有書(shū)香的氛圍,而且從外觀上看,也是美麗的。黃白相間、干凈又整潔的兩棟教學(xué)樓。廣場(chǎng)子上一字排開(kāi)的大王椰子樹(shù),教學(xué)樓之間一排排芳香撲鼻的桂花樹(shù),一個(gè)小型的植物園成為了學(xué)校最美麗的風(fēng)景。

  在一個(gè)人的一生中,“孝”、“雅”是很重要的,學(xué)校為了讓同學(xué)們行孝,學(xué)孝、傳孝,定雅規(guī)、正雅志、揚(yáng)雅風(fēng),每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展了評(píng)選“小雅士”和“小孝星”的活動(dòng),為的就是讓同學(xué)們做到對(duì)長(zhǎng)輩孝順,談吐儒雅、舉止文雅、清趣高雅。爭(zhēng)當(dāng)“小雅士”和“小孝星”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  除了評(píng)選“小雅士“和“小孝星”的活動(dòng),還有評(píng)選“閱讀之星”的活動(dòng),目的`是讓同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),暢游于書(shū)海中,沉醉在讀書(shū)的樂(lè)趣中。當(dāng)我們沉浸在書(shū)香里,聆聽(tīng)智者的心靈之音,能激起熱情的火花,能使狹窄的心靈變寬闊,枯寂的思想變富有:當(dāng)我們游離于字里行間,不僅猶如邁向無(wú)際的信息海洋,更能讓我們啟迪思想,品味生活,更加熱愛(ài)人生。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)它的書(shū)香氛圍,愛(ài)它的孝雅教育,愛(ài)它的每一個(gè)角落,愛(ài)它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

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