高中學(xué)生代表演講稿(11篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中學(xué)生代表演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中學(xué)生代表演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！非常高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我在開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言的機(jī)會(huì)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表望都中學(xué)的全體師生，對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榕囵B(yǎng)你們的可敬的父母和初中老師鼓掌。
同學(xué)們，你是選擇像草一樣活著，還是像樹(shù)一樣生長(zhǎng)。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了望中就選擇了奮斗。我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮斗，我們別無(wú)選擇。同學(xué)們?nèi)旰芏虝�，�?mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨xx迎風(fēng)歌唱。請(qǐng)記住我送大家的第一個(gè)詞語(yǔ)：奮斗！
美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在弗吉尼亞州一個(gè)高中做演講時(shí)講過(guò)一句話(huà)：成功是件難事。你不可能對(duì)要讀的每門(mén)課程都興趣盎然，你不可能和每名帶課教師都相處順利，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時(shí)獲得成功。但是不管你決定做什么，我都希望你能堅(jiān)持到底，希望你能真的下定決心。同學(xué)們，堅(jiān)持是取得成功的法寶。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的'人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的。頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
同學(xué)們，高中三年，有多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，是堅(jiān)持支撐著我們不變的笑臉：挑燈埋頭苦讀的子夜，想著母親的笑臉，是堅(jiān)持；聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨，念著夢(mèng)想的，是堅(jiān)持。這是我送給大家的第二個(gè)詞語(yǔ)：堅(jiān)持。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志，連同不怕苦不怕難的嚴(yán)格精神投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)約束自己的行為，使常規(guī)中的各項(xiàng)要求，逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)；這是我送給大家的第三個(gè)詞：嚴(yán)格。同學(xué)剛剛我說(shuō)的三個(gè)詞是什么?第一個(gè)：奮斗。第二個(gè)：堅(jiān)持。第三個(gè)；嚴(yán)格。走到了望中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了望中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。走到了望中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山。同學(xué)們跟我吶喊三聲：高一加油！加油！加油！
高中學(xué)生代表演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式，又是一個(gè)新的秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門(mén)，成為了“xx中學(xué)人”。
也許，在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。也許，在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也許，在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力；也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗！
學(xué)習(xí)是苦差事。這句話(huà)我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生，主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)！在這個(gè)黃金時(shí)期，我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。古人有云：“學(xué)海無(wú)涯”，此話(huà)沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。
可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？如果真的是，那你就錯(cuò)了！學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí)，但是在我們不注意的時(shí)候，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西！
上課注意聽(tīng)講，我們知道了什么時(shí)候該做什么！下課后要記得做功課，我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任！在做難題的時(shí)候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的！在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助，我們知道了團(tuán)結(jié)的`力量真的比一個(gè)人的力量要大！在考試成績(jī)出來(lái)后，我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘，一分收獲”！
其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的，但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過(guò)程，要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話(huà)呢？這就是過(guò)程！所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。
高中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在xx中學(xué)應(yīng)該是非常充實(shí)的三年，我們不得不感謝xx中學(xué)給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分！而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng)，慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我堅(jiān)信，在老師和同學(xué)的共同努力之下，3年后的我們一定又會(huì)為xx中學(xué)畫(huà)上濃墨重彩的一筆！而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“xx中學(xué)精神”的xx中學(xué)人，將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟！希望在未來(lái)的三年中，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗，書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)，也書(shū)寫(xiě)xx中學(xué)美好的未來(lái)。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們，和我們親愛(ài)的學(xué)校一起“蒸蒸日上”！
謝謝大家！
高中學(xué)生代表演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx名高一新生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆�，向高xx中學(xué)三的哥哥姐姐們表示親切的問(wèn)候！
老師們，同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿――xx中學(xué)。它是一所重點(diǎn)高中，有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍，有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下，在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。
今天，我們?yōu)檫M(jìn)入xx中學(xué)而驕傲！同時(shí)，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。xx中學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)xx中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色！作為一名高中生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，在困難面前，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，知難而進(jìn)，樹(shù)立必勝的信念，義無(wú)反顧，勇往直前。
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有什么捷徑可走的，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績(jī)。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的`長(zhǎng)征精神投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，開(kāi)拓知識(shí)面，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示xx中學(xué)學(xué)生良好的風(fēng)采。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！弊哌M(jìn)xx中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān)；迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！祖國(guó)大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手！只要我們牢記老師的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了xx中學(xué)，我們腳步鏗鏘，信心百倍。走進(jìn)了xx中學(xué)，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走進(jìn)了xx中學(xué)，我們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼，一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光，為xx中學(xué)增光添采。接下來(lái)的一千多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以高考驕子為榜樣，以刻苦學(xué)習(xí)的高xx中學(xué)高三的哥哥姐姐們?yōu)榭�，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望！
老師們，同學(xué)們，愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安，好夢(mèng)必圓；愿xx中學(xué)這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽(yáng)光一樣燦爛！同學(xué)們，讓我們共同努力吧。
謝謝大家！
高中學(xué)生代表演講稿4
各位同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《決不放棄》。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或�，再接再厲；而面�?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的.挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中學(xué)生代表演講稿5
同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè)，請(qǐng)大家不要憤怒，也不要抱怨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛，別人無(wú)法替代。近一些，本周四的寒假檢測(cè)在等著我們，遠(yuǎn)一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí)，請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開(kāi)始，所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來(lái)，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái)，哪怕還沒(méi)有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫(huà)，一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了，又開(kāi)始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無(wú)需驚疑，只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：某某某等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗，所以，我們唯有靠我們自己。
在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來(lái)必定是出類(lèi)拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷，他能像對(duì)待高考一樣，老師很高興；課上講的知識(shí)點(diǎn)，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí)，老師很高興；講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興；安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興；衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興；無(wú)值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興；冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書(shū)而非睡覺(jué)，晚休時(shí)該安靜睡覺(jué)而非吵鬧；自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問(wèn)題而非大聲喧嘩；課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂(lè)觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺(jué)它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來(lái)的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
高中學(xué)生代表演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三x班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三全體同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)，祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)了一中大門(mén)，從今以后，我們就同為xx人，同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活了。
今天，在這個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，我想和大家分享和共勉的體會(huì)有三：
第一，請(qǐng)相信選擇了xx，是我們求學(xué)生涯中最無(wú)悔的選擇之一。還記得，x月x日，我作為新生參加咱們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)校長(zhǎng)、老師、學(xué)長(zhǎng)們都說(shuō)選擇xx是你最正確的選擇，我多少還有些半信半疑，今天，我用我在xx兩年的學(xué)習(xí)生活取得的快速進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng)的實(shí)踐，來(lái)堅(jiān)定地告訴大家，選擇xx，沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)�，在這里，我們能感受到“教育至上，多元發(fā)展”的先進(jìn)教育理念；在這里，我們能享受到品行高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜珔^(qū)一流教師們的愛(ài)心培育；在這里，我們能選擇喜歡的校本課程和社團(tuán)活動(dòng)，涉足睿智的溪流，追尋才能的浪花；在這里，我們能品味巍巍黑山、紅樓杏林伴隨著朗朗書(shū)聲的樂(lè)趣；當(dāng)然，在這里，還有我們大家相伴相隨，一路同行，共同成長(zhǎng)。
第二，要想做好一件事，需要你付出最大的誠(chéng)意和努力。何謂誠(chéng)意？就是主動(dòng)和激情。主動(dòng)，就是自覺(jué)學(xué)習(xí)、自主管理、自我鞭策；激情，就是敢于克服困難、樂(lè)于展示自己、壯志沖天、活力十足、不氣餒、不退縮、不懈怠。努力，就是勤奮、勤奮、再勤奮。事實(shí)證明更加主動(dòng)、更加激情滿(mǎn)懷、更加勤奮的同學(xué)學(xué)得更好，做得更優(yōu)，比如，20xx年高考中我校的相信學(xué)哥，他用他學(xué)科學(xué)習(xí)上最大誠(chéng)意和努力獲得了的xx市理科狀元；比如20xx年高考中我校的xx學(xué)姐，她用她特長(zhǎng)培養(yǎng)上的最大誠(chéng)意和努力敲開(kāi)了xx大學(xué)的校門(mén)�，F(xiàn)在，我愿意和大家一起，從新學(xué)期開(kāi)始每天都要問(wèn)問(wèn)自己，今天你付出了最大的誠(chéng)意和努力了嗎？
第三，不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)。這是我在微電影《星空日記》中看到的一句話(huà)，當(dāng)時(shí)心潮澎湃，甚至熱淚盈眶。我們的夢(mèng)想是什么，我認(rèn)為，不是順利走進(jìn)全區(qū)最好的'高中，不是將來(lái)成功考上心儀的大學(xué)，不是找到一份高薪且安逸的工作——我們的夢(mèng)想應(yīng)該是既能照亮你自己又能照亮別人，甚至照亮世界的一份追求，是青春、是情懷、是責(zé)任、是成就……也許，你們此時(shí)會(huì)自卑，會(huì)因?yàn)樗^的先天或者后天條件的不足而降低自己的夢(mèng)想，但從踏進(jìn)一中校門(mén)的這一刻起，就讓夢(mèng)想高于你的現(xiàn)實(shí)，引領(lǐng)你的現(xiàn)實(shí)，最終，成為你的現(xiàn)實(shí)！
最后，我想用我們學(xué)校校歌的幾句歌詞結(jié)束我的發(fā)言，也算是我們高三學(xué)生備戰(zhàn)高考的宣言：棟材參天起，桃李坐春風(fēng)，志堅(jiān)如石，氣固若松，才如潮、氣如虹，蜚聲遼南，敢為國(guó)雄！
謝謝大家！
高中學(xué)生代表演講稿7
我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛(ài)的老師，您的'教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您。
謝謝大家!
高中學(xué)生代表演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
上午好！
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今日，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。新學(xué)期里，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？
一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。xx，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的'努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，各位的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
曾記得x年前在xx學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jī)有了明顯的提高。我在此感謝xx學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，同時(shí)也向老師表示衷心的感謝！今日，我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設(shè)備，有雄厚的師資力量，xx的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī)。我要對(duì)各位說(shuō)：能進(jìn)入xx學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，努力奮斗，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)�！彼自�(huà)說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。做一名遵紀(jì)守法，道德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰覀兏冻雠Γ嘈湃旰�，當(dāng)我們走出xx這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，都能取得優(yōu)異的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，成為一批高素質(zhì)的人才。銘記今天我以xx為榮”，相信“明日xx以我為榮。同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
高中學(xué)生代表演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!很榮幸能有這次機(jī)會(huì)在今天這樣隆重的場(chǎng)合發(fā)言，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校即將畢業(yè)的兩千高三學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又跑過(guò)了三年，我們?nèi)松凶钪匾娜辍Ｔ谶@三年里，我們?cè)谖覀儌ゴ竽感！獂x二中風(fēng)景如畫(huà)的校園里，緊張而高效地學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)而艱苦地拼搏，最終，我們都在這三年中成長(zhǎng)了起來(lái)，學(xué)會(huì)了很多。我們學(xué)會(huì)了如何獲取知識(shí)，充實(shí)自己的大腦;我們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。最重要的，我們學(xué)會(huì)了如何塑造人格，提升了自己的境界。這些，會(huì)為我們將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加從容和自信。
當(dāng)我們回首這三年的美好時(shí)光，欣喜于自己令人滿(mǎn)意的成長(zhǎng)時(shí)，我們不應(yīng)忘記，將這些進(jìn)步給予我們的偉大的老師�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家靜下心了，仔細(xì)回想在這三年中，我們的.老師們?yōu)樽约鹤鲞^(guò)的無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識(shí)，備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷……這樣繁重的工作量，他們卻心甘情愿地接受并且毫無(wú)抱怨地去做。他們還總是默默關(guān)心我們的生活。當(dāng)我們生病時(shí)，他們會(huì)給我們買(mǎi)藥，陪我們打針;當(dāng)我們失落時(shí)，他們會(huì)給我們幫助，找我們談心。甚至?xí)䴙榇藸奚罅啃菹r(shí)間。尤其是那些班主任們，他們本可以多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，可是為了我們，他們放棄了這些福利，回頭看一眼獨(dú)自一人看著動(dòng)畫(huà)片的孩子，便匆忙趕到教室陪我們上自習(xí)。這些偉大的老師們，當(dāng)我們失敗時(shí)，他們站在前面為我們抵擋風(fēng)雨;而當(dāng)我們成功時(shí)，他們卻又默默退到背后，不想被人記起。這種精神和品質(zhì)，真的令人欽佩。在這里，我要向在座的各位老師鞠躬，來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們深深地敬重和謝意。老師，您辛苦了。老師，我們一輩子感謝您!
同學(xué)們，不知不覺(jué)間，三年就這樣過(guò)去了。在不久的將來(lái)，除了敬愛(ài)的老師以外，你是否還會(huì)記得曾作在你旁邊那個(gè)同桌的他或者她?你是否還會(huì)記得曾經(jīng)在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)、在同一個(gè)宿舍里休息的那些兄弟和姐妹?你是否還會(huì)記得某天在下樓梯時(shí)幫你撿起掉在地上的書(shū)本或者在排隊(duì)打水時(shí)微笑著說(shuō)“你先來(lái)”的那些男孩和女孩。請(qǐng)不要忘記，我們?cè)谝黄鸸餐钸^(guò)三年，人生中最難忘的三年。三年里，也許他曾給過(guò)你鼓勵(lì)，也許他曾令你嫉妒，也許他曾做過(guò)一件令你耿耿于懷的事情，但是不管怎樣，現(xiàn)在，請(qǐng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭，看看你在周?chē)倪@些人，你看到的，會(huì)是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的，會(huì)是盛大而深沉的情誼。所以，讓那些不快的往事都隨風(fēng)而逝吧，讓那些開(kāi)心的笑容都生根發(fā)芽吧。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過(guò)殘酷的軍訓(xùn)，我們?cè)黄疬M(jìn)行過(guò)精深的閱讀，我們?cè)黄鸫驋哌^(guò)校園衛(wèi)生，我們?cè)黄鸾ㄔO(shè)過(guò)教室文化，我們?cè)黄鸲冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的元旦之夜，我們?cè)黄鹗譅恐�、心連著心走過(guò)了漫長(zhǎng)的六十五公里。佛說(shuō)，前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們能夠在一起走過(guò)三年，上輩子一定患過(guò)嚴(yán)重的頸椎炎。所以，珍惜吧，珍惜我們的緣分，珍惜我們的記憶。記住我們一起走過(guò)的日子，記住愛(ài)，記住時(shí)光。
高中學(xué)生代表演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx，很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕，豐碩的秋季悄然而至，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾�，新的征程即將開(kāi)始！
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)xx中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎，歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了xx中學(xué)，這是美好的開(kāi)始，愿你們奮發(fā)向上！高二的同學(xué)們，你們迎來(lái)了高中的關(guān)鍵階段，我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng)，一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn)，輝煌等待著你們！站在高三生活入口的我們，回望過(guò)去，感慨萬(wàn)千，展望未來(lái)，我們信心百倍！我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備，再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步！
還有很重要的一點(diǎn)是，我們要感謝老師，感謝老師您無(wú)私的奉獻(xiàn)，您是蠟燭，照亮我們前行的路；是航燈，為我們指引方向，在這里，我代表全體學(xué)生衷心地說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的看法，希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助：夢(mèng)想是方向，勤奮是基礎(chǔ)，時(shí)間是保證，習(xí)慣是關(guān)鍵，拼搏是行動(dòng)。
夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地，有夢(mèng)想的人，才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想讓我們離開(kāi)父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在xx中學(xué)這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí)，夢(mèng)想就是加油站，為我們送來(lái)奮進(jìn)的`動(dòng)力；當(dāng)我們迷茫時(shí)，夢(mèng)想就是那盞明燈，趨開(kāi)迷霧，為我們送來(lái)陽(yáng)光。同學(xué)們，有夢(mèng)想就會(huì)有方向，有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的重要方法是勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)你伏案苦讀，當(dāng)你埋首在書(shū)本中，比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，三年光陰太過(guò)短促，但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí)，那么全力以赴的度過(guò)吧，不去想太多不可預(yù)知的事，就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天。周?chē)俪秤幸活w寧?kù)o的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌好自己的舵，揚(yáng)帆啟航，駛向遠(yuǎn)方。
時(shí)間是保證。常有人說(shuō)一年之計(jì)在于春，而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻，我作為一名高三生，已經(jīng)度過(guò)了高中生涯的三分之二，時(shí)光流逝之快超出我的想象，回首過(guò)去，我曾因貪玩完不成作業(yè)，曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣，也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰，忐忑過(guò)，彷徨過(guò)，興奮過(guò)。然而不論我對(duì)于過(guò)去有多少遺憾，時(shí)光都不可能重來(lái)一遍。生活，沒(méi)有彩排，沒(méi)有劇本，舞臺(tái)上唯一的主角就是我們自己，珍惜時(shí)間，珍惜生命，因?yàn)闆](méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措，而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前往往從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞，那么三年就是五千多個(gè)單詞，同樣如果你習(xí)慣于每天賴(lài)床五分鐘，那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi)，試問(wèn)人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢？所以說(shuō)好的習(xí)慣是成功的一半。
拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！天行健，君子以自強(qiáng)息不，在命運(yùn)的激流中迎難而上，大浪淘金，方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，十年寒窗只為一場(chǎng)高考，別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。
謝謝大家！
高中學(xué)生代表演講稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)
大家下午好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰜?lái)參加我校五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校全體老師對(duì)你們到來(lái)表示衷心感謝和誠(chéng)摯歡迎，今天能坐在一起是為了共同目：為了孩子學(xué)習(xí)，為了孩子進(jìn)步，同時(shí)也想讓家長(zhǎng)對(duì)雙溝小學(xué)有個(gè)較全面了解，并從學(xué)校角度對(duì)家庭教育共同來(lái)探討一些話(huà)題。以便今后我們奔著同一個(gè)目標(biāo)共同來(lái)教育孩子。
一、學(xué)�；厩闆r概述：
XX市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)地處城區(qū)北郊，學(xué)校創(chuàng)建于1952年，1996年易地新建，占地面積約13800平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)有18個(gè)班，627名學(xué)生，62名教職工。學(xué)校是“XX市現(xiàn)代化示范校”、“XX市素質(zhì)教育先進(jìn)校”、“XX市特色學(xué)校”、“江蘇省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、XX市數(shù)字化校園、江蘇省平安學(xué)校、XX市依法治校先進(jìn)校。學(xué)校始終把育人視為基石，把質(zhì)量視為生命，把發(fā)展視為動(dòng)力，堅(jiān)持“質(zhì)量興�！薄翱蒲信d校”特色學(xué)校，取得了喜人的成績(jī)。“奮斗今天，成就明天”。雙小人將不斷提升品位，不斷豐富內(nèi)涵，不斷開(kāi)拓局面，努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。
二、希望家長(zhǎng)配合工作：
渴望兒女成才是天下父母共同的心愿，在這個(gè)良好的心愿下，許多父母卻自覺(jué)不自覺(jué)的選擇了一些方法。這些方法有好的值得肯定的地方，也有不妥需要改進(jìn)的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開(kāi)展向各位家長(zhǎng)做一個(gè)說(shuō)明，并真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)予以配合與支持。
1、學(xué)業(yè)質(zhì)量
學(xué)生到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，就是來(lái)求知，來(lái)成長(zhǎng)的。由于學(xué)生個(gè)性差異的原因，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)校效果上，呈現(xiàn)出高低之分。然而這種高低不是學(xué)生智商的高低，而是獲得知識(shí)的快慢的關(guān)系。例如：孩子的吃飯、做事情有快慢之分一樣，學(xué)習(xí)的接受程度也是有快慢之分。學(xué)校為了彌補(bǔ)這些孩子的不足，經(jīng)學(xué)校研究決定，每天留班級(jí)數(shù)的30%的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。最遲放學(xué)時(shí)間夏季為5：45；冬季為5：25。這樣的工作全部是老師的'無(wú)私奉獻(xiàn)，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。這樣的安排學(xué)校的目的很明確，就是讓這些孩子能夠最大限度地完成老師布置的當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該看到，通過(guò)這兩周的工作，許多孩子是有很大改變和收獲的。和各位家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)話(huà)的目的，就是希望各位家長(zhǎng)予以理解，影響到接、孩子的時(shí)間，影響到你家庭的生活規(guī)律。我想在孩子的事上，每個(gè)家庭都是非常重視的，有時(shí)候想想，為孩子受點(diǎn)苦，也是值得的，
2、學(xué)校活動(dòng)
我校在XX市來(lái)講是一所不錯(cuò)的學(xué)校，學(xué)校的活動(dòng)多，上級(jí)安排的活動(dòng)也多。無(wú)論怎樣多的活動(dòng)，他的中心都是為了學(xué)生的發(fā)展考慮的。例如：江蘇省硬筆書(shū)法等級(jí)考試、江蘇省金鑰匙競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、七巧板競(jìng)賽、科幻畫(huà)競(jìng)賽、傘降火箭競(jìng)賽。這些活動(dòng)都是上級(jí)允許的競(jìng)賽項(xiàng)目，他的層次高，活動(dòng)技巧性強(qiáng)，很利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力的鍛煉。然而這些活動(dòng)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，需要家長(zhǎng)的一定的支持，這里的支持出了參賽費(fèi)上的支持外，還有家長(zhǎng)時(shí)間上的支持，要與孩子一起成長(zhǎng)（這是我下面要講的話(huà)題）。談到參賽費(fèi)，對(duì)每位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)三四百元錢(qián)，可能就是一趟麻將、一條香煙的錢(qián)。然而有些家長(zhǎng)確舍不得。還有一年，我們的學(xué)生將要面臨選擇中學(xué)的問(wèn)題。通過(guò)平時(shí)家長(zhǎng)們的閑聊也得知，有幾張比賽的證書(shū)，作為敲門(mén)磚去報(bào)名，方便得多。有些家長(zhǎng)總是抱怨我家孩子考得還不錯(cuò)，就是得不到三好學(xué)生。告訴各位家長(zhǎng)，不參加學(xué)校組織的一些比賽活動(dòng)，學(xué)生成績(jī)好，只能說(shuō)是一好，還不是三好。在這里我呼吁各位家長(zhǎng)會(huì)后到班上就與班主任預(yù)約，下面的什么活動(dòng)，我家孩子要報(bào)名。
3、孩子榜樣
大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑忙碌，甚至都沒(méi)時(shí)間給孩子做飯，孩子很早就到大門(mén)外等候，天氣漸漸變涼，孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎？這就要求家長(zhǎng)多付出讓子女不僅要吃飽穿暖，多陪陪孩子，一起看書(shū)讀報(bào)，外出游玩，參加展覽，給孩子平等與尊重孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性不斷提高獨(dú)自思考和生活能力孩子是父母影子， 父母是孩子第一任老師，父母是孩子一面鏡子，榜樣力量是無(wú)窮父母一言一行無(wú)不影響孩子性格和品行，，父母每句話(huà)，每個(gè)眼神甚至只可意會(huì)不可言傳精神世界都會(huì)給孩子潛移默化影響，家長(zhǎng)們盡可能給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無(wú)小節(jié)處處皆楷模。
4、多與學(xué)校老師溝通
老師話(huà)往往就像圣旨，好在在孩子心中有一桿秤，千萬(wàn)別在孩子面前數(shù)落老師不足，有時(shí)你的看法失之偏頗，真需要及時(shí)與老師溝通，每班有幾十名學(xué)生，老師不可能對(duì)每孩子在不同、不同階段每一句話(huà)、每舉動(dòng)都是關(guān)注到的，降低老師威信只會(huì)對(duì)孩子有壞處，溝通可以相互理解增進(jìn)友誼，作為家長(zhǎng)要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營(yíng)造家長(zhǎng)、學(xué)校相互和諧良好氛圍達(dá)到相互了解、共同配合。例如：有學(xué)生在學(xué)校就餐的也有在校外就餐的，現(xiàn)在在學(xué)校就餐的學(xué)生，學(xué)校開(kāi)辟了圖書(shū)室、網(wǎng)吧、電影廳供學(xué)生餐后休息和學(xué)習(xí)，有專(zhuān)任老師輔導(dǎo)，然而在校外就餐的學(xué)生，他吃過(guò)飯以后，在校外逗留，學(xué)校校門(mén)口正在做路，安全隱患很多。在這里我倡議各位家長(zhǎng)盡量選擇在學(xué)校食堂就餐。 這里就要與老師多做溝通。
各位家長(zhǎng)以上是我本次家長(zhǎng)與各位家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題，如果各位家長(zhǎng)有什么疑問(wèn)，一是可以與本班班主任溝通，溝通不暢的直接可以打電話(huà)給我們。我們辦公室的電話(huà)：***
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