勇?lián)姑`放青春演講稿(13篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的勇?lián)姑`放青春演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇?lián)姑`放青春演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“不忘初心守信念，牢記使命勇登攀”。
夏伯渝以夢(mèng)想信念為支撐，43年間先后5次攀登珠峰，xx年5月14日，年已古稀的夏伯渝成為中國(guó)第一個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人。他不忘初心守信念，牢記使命勇攀登的精神值得我輩學(xué)習(xí)。歌德曾說(shuō)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅。”只有堅(jiān)定信念，才可以跨過(guò)困難，方能擔(dān)起國(guó)之重任，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
追溯歷史長(zhǎng)河，夏伯渝老人的這種堅(jiān)守信念、勇于攀登的精神古已有之。
倘若沒(méi)有“勇于攀登”的信念，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦就不會(huì)得到群雄賞識(shí)，成為歷史上唯一一個(gè)掛六國(guó)相印的人；倘若沒(méi)有“勇于攀登”的信念，東漢孫敬就不會(huì)在儒學(xué)盛行的漢朝成為當(dāng)世大儒；倘若沒(méi)有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的攀登信念，唐代李白就不會(huì)成為“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的“詩(shī)仙”。倘若沒(méi)有“勇于登攀”的信念，就不會(huì)有大唐的“貞觀之治”“天朝上國(guó)”。
“不忘初心守信念，牢記使命勇攀登”精神在當(dāng)代得到傳承。
有了攀登的信念，才有“兩彈一星”設(shè)計(jì)者鄧稼先帶領(lǐng)科技人員勇攀核事業(yè)的高峰，解決了中國(guó)核事業(yè)從無(wú)到有的現(xiàn)狀；有了攀登的信念，才有諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦醫(yī)學(xué)事業(yè)的'高峰，才有青蒿素的誕生，為人類(lèi)抗瘧疾、抗癌提供巨大幫助；有了攀登的信念，才有華為公司從籍籍無(wú)名到世界周知，成為通訊事業(yè)的領(lǐng)頭羊；有了攀登的信念，才終將會(huì)有我國(guó)“中華民族復(fù)興夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
先輩為我們樹(shù)立了榜樣，作為新青年，我們要傳承并弘揚(yáng)攀登精神。如此方能實(shí)現(xiàn)自己的理想，方能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量，方能不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的栽培和厚望。
讓我們向堅(jiān)守信念、勇于攀登的夏伯渝學(xué)習(xí)，心懷信念，不忘初心，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，登上輝煌的頂峰。讓我們向登山隊(duì)員羅則學(xué)習(xí)，心懷家國(guó)，我將無(wú)我，只有國(guó)旗。
這正是：不忘初心守信念，牢記使命勇登攀。
我的演講完畢，謝謝大家！
勇?lián)姑`放青春演講稿2
朋友們：
大家好！
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘�！呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健腵理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！
謝謝！
勇?lián)姑`放青春演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
前段時(shí)間一則短視頻《后浪》刷屏，看的我們心潮澎湃。年輕人不該被定義，但奮斗與責(zé)任是時(shí)代賦予的使命，“祖國(guó)有我”，奔涌吧，后浪！加油吧，青年！
時(shí)代浪潮賦予年輕人責(zé)任，國(guó)家榮光來(lái)自于青年。
魯迅先生曾以“我以我血薦軒轅”喚醒了麻木不堪的中國(guó)人，周總理立下“我要為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，激勵(lì)我們年少當(dāng)立志。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，作為新青年一代的我們，應(yīng)當(dāng)以青春之名，奮斗當(dāng)下，不負(fù)韶華，砥礪前行，讓祖國(guó)因我而添光彩。
時(shí)代催人奮進(jìn)，我輩本應(yīng)做一個(gè)承擔(dān)者！
翻閱歷史的篇章，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)時(shí)代都有年輕人奮斗的足跡，他們用實(shí)際行動(dòng)彰顯對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，鑒湖女俠秋瑾為革命犧牲，五四的青年們開(kāi)啟歷史新時(shí)代，新冠肺炎期間抗疫隊(duì)伍中的90后、00后……他們擔(dān)起國(guó)之重?fù)?dān)，給祖國(guó)添上了義勇的赤紅。為什么可以忘我獻(xiàn)軀，只因“祖國(guó)有我”，錚錚言語(yǔ)響徹云霄。我們00后呢？也當(dāng)心懷祖國(guó)，砥礪前行！
“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！�
“80”后河南鄉(xiāng)村教師張玉滾，廣西百坭村第一書(shū)記黃文秀，“90”后湖北咸寧村支書(shū)程桔等，他們?cè)l(xiāng)村，為當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)貢獻(xiàn)力量。xx年春新冠肺炎疫情期間，最美“90后”醫(yī)護(hù)人員，“小湯山醫(yī)院模式”的'建筑團(tuán)隊(duì)，守護(hù)在各個(gè)防疫路口的民警同志，穿梭在各個(gè)街道巷口的外賣(mài)小哥……他們舍小家顧大家，無(wú)畏生死，不懼病魔，奮戰(zhàn)抗疫前線(xiàn)。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)家進(jìn)步。”而青年，更是有著火一樣的激情，有著花一般的夢(mèng)想，有著勇猛的開(kāi)拓精神，有著無(wú)畏的進(jìn)取意志。吾輩年輕一代將來(lái)應(yīng)是各行各業(yè)的代表，應(yīng)在自己的崗位上創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！眱蓚�(gè)百年計(jì)劃的目標(biāo)已定，今年是第一個(gè)百年計(jì)劃的收官之年，也是全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)之年，更是建成社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要階段，國(guó)家富強(qiáng)為己任，“不亦重乎？”“死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”我們當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。我相信，我們青年一代都愿“以吾輩之青春，守護(hù)這盛世中華”！奮斗當(dāng)下，勇往直前，以青年之軀，做國(guó)家脊梁。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
勇?lián)姑`放青春演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話(huà)：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉。”當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得，嗯，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉。現(xiàn)在再讀起來(lái)，卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥，全身癱瘓，一身只能在輪椅上度過(guò)的人，我想他是完全有理由可以自暴自棄，渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有，他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上，但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中，去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想，并為之努力奮斗，所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。
一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他會(huì)增添無(wú)盡的力量，打個(gè)比方，就好像一個(gè)人出門(mén)旅行，面對(duì)著一條條寬廣的`道路，假如他不知道自己的目的地是哪里的話(huà)，那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向，人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反，一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人，就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo)，走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中，必定會(huì)充滿(mǎn)風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己，我的夢(mèng)想是什么，我要堅(jiān)持，我一定行!
“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單，也非常重要，沒(méi)有了夢(mèng)想，就仿佛一只只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類(lèi)牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡，最終只能無(wú)所事事死在籠子里�？墒菍�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，信念和堅(jiān)持更加的重要�！皦�(mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研究人員做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團(tuán)公司總裁，調(diào)查結(jié)果顯示，十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹(shù)立了目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想。由此可見(jiàn)，一個(gè)人如果想日后有所成就，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是至關(guān)重要，必不可少的。成功的背后除了夢(mèng)想還應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)，否則就真的是“白日夢(mèng)”了。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié)，青春，多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大，卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿(mǎn)斗志。追夢(mèng)吧，少年!
勇?lián)姑`放青春演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能在這里與大家分享我對(duì)青年擇業(yè)問(wèn)題的看法。我演講的題目是“擇業(yè)無(wú)貴賤，奉獻(xiàn)有價(jià)值”。
偉大的思想家馬克思中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，就寫(xiě)下了《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》，給各個(gè)時(shí)代的青年們以永遠(yuǎn)的啟迪和動(dòng)力。他說(shuō)：如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒！因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。
有些人不僅懂得這個(gè)道理，更是終生實(shí)踐著用勞動(dòng)和奉獻(xiàn)創(chuàng)造幸福的“魔法”。
xx年“大國(guó)工匠年度人物”發(fā)布，高鳳林的名字震撼了全國(guó)。35年，他在火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接崗位上，練就一身“神技天焊”，在0.16毫米上創(chuàng)造火花藝術(shù)。當(dāng)我們震驚于他的成就時(shí)，更應(yīng)該了解到他成就背后的辛苦：吃飯時(shí)拿著筷子練送絲，喝水時(shí)端著缸子練穩(wěn)定，休息時(shí)舉著鐵塊練耐力……是什么支持他走過(guò)35年的漫長(zhǎng)歲月？是為國(guó)家獻(xiàn)身的熱情，是能散一份熱，便發(fā)一分光的赤誠(chéng)，是品了勞動(dòng)之苦，嘗到奉獻(xiàn)之甜后才有的堅(jiān)守！
和他一樣的人還有很多。顧秋亮43年組裝深海載人潛水器，寧允展24年研磨高鐵列車(chē)轉(zhuǎn)向架“定位臂”……不難想象，這些漫長(zhǎng)數(shù)字的背后，藏起了多少失敗的心酸、重復(fù)的枯燥。而他們卻用精益求精的態(tài)度、堅(jiān)持不懈的精神、攻堅(jiān)克難的勇氣，締造出一個(gè)又一個(gè)“中國(guó)制造”的神話(huà)，成為了當(dāng)之無(wú)愧的“大國(guó)工匠”！而這些可貴品質(zhì)的'源頭，不正是許身為國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)在支撐嗎？
崗位沒(méi)有貴賤，擇業(yè)不分高低。
擁有奉獻(xiàn)的精神，平凡的人也能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)！被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”的袁姝妹，只是一個(gè)后勤阿姨！但智者看到的不是她后勤工作的“小”，而是她44年如一日，做飯、掃地、關(guān)愛(ài)學(xué)生的“大”。她將分內(nèi)的工作做到極致，將奉獻(xiàn)和堅(jiān)守、執(zhí)著與熱忱做到了極致！這些普通人用奉獻(xiàn)、熱愛(ài)和堅(jiān)守將平凡崗位打造成了金壁輝煌的王座！他們是點(diǎn)燃后的火炬，不是為了本身，而是超越自己照亮別人；是埋在地下的樹(shù)根，默默無(wú)語(yǔ)，只在春天獻(xiàn)出滿(mǎn)枝果實(shí)！
同學(xué)們，盡管我們?nèi)宰诮淌依�，但雙足已踏在社會(huì)的門(mén)前，擇業(yè)離我們并不遙遠(yuǎn)。在哲人的啟發(fā)下，在楷模的引領(lǐng)下，我們要做好擇業(yè)的準(zhǔn)備，懂得從業(yè)的智慧，用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)，用鐵肩擔(dān)起強(qiáng)國(guó)的重任！
我的演講完畢，謝謝
勇?lián)姑`放青春演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
艱難困苦，玉汝于成，吾輩青年是“戰(zhàn)疫”中成長(zhǎng)的一代，應(yīng)當(dāng)明白奮斗與責(zé)任是時(shí)代賦予我們的使命。我們?cè)撟詮?qiáng)不息，砥礪前行，不負(fù)韶華，為國(guó)力行。
疫情面前，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該直面。
己亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數(shù)萬(wàn)，人心惶惶。一場(chǎng)疫情，讓我們看到了大國(guó)力量。李蘭娟院士一聲“武漢封城”是“定心丸”，鐘南山院士不分晝夜奔赴抗疫前線(xiàn)是“發(fā)電機(jī)”，“90”“00”后援鄂最美醫(yī)護(hù)人員是“助推器”……這些醫(yī)者大愛(ài)無(wú)疆，逆行出征，他們守護(hù)在患者身邊，給患者送去春天，把自己留在冬天�！皣�(guó)有難，操戈披甲；人有危，壯士爭(zhēng)先�！蹦切┍既牖饒�(chǎng)再未歸來(lái)的青年消防戰(zhàn)士，那些累倒在抗洪前線(xiàn)的解放軍戰(zhàn)士……哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們也應(yīng)該像他們一樣，挺身而出，迎難而上，義無(wú)反顧，勇敢擔(dān)當(dāng)，用臂膀扛起如山的責(zé)任，只為戰(zhàn)勝災(zāi)難，救國(guó)民于水火。
疫情為鏡，照出人生百態(tài)，吾輩應(yīng)當(dāng)反思。
“疾風(fēng)勁知草，烈火見(jiàn)真金�！币粓�(chǎng)災(zāi)難，本該彰顯人間的大愛(ài)、溫暖、擔(dān)當(dāng)，卻也暴露了人性的自私、冷漠、貪婪。有人哄抬物價(jià)，高價(jià)售賣(mài)口罩；有人不戴口罩闖入商場(chǎng)；有人面不改色地隱瞞病情；有人一副“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)；也有一些人“逃離國(guó)度”；更有一些國(guó)家持著“隔山觀虎斗，好坐收漁翁之利”的態(tài)度等。災(zāi)難，或許是浩瀚宇宙帶給人類(lèi)的懲罰，但它也是檢驗(yàn)人性的.一塊試金石。疫情之下，我們應(yīng)當(dāng)反思：試問(wèn)若每個(gè)人都沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，那么哪來(lái)我們的太平生活呢？如若我們都自私自利，哪有我們現(xiàn)在的美好生活呢？
痛定思痛，我們更應(yīng)該增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，防范于未然。
“無(wú)論我們認(rèn)為自己已經(jīng)變得多么高明，自然災(zāi)難和人為災(zāi)難都始終是我們生命的一部分�！奔热粸�(zāi)難無(wú)法避免，我們就應(yīng)該及早養(yǎng)成憂(yōu)患意識(shí)，練就賑災(zāi)能力。雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花沒(méi)有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都增強(qiáng)防范意識(shí)，也許就能避免一部分災(zāi)難。如果我們每個(gè)人都練就賑災(zāi)能力，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就能從容不迫，保持理性，科學(xué)施策，積極救災(zāi)，減少亂象與無(wú)措，將損害降到最低。
疫情面前，沒(méi)有人是一座孤島。災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)，不允許任何一個(gè)人袖手旁觀。作為青年，我們自應(yīng)樹(shù)立高遠(yuǎn)理想，增強(qiáng)自身能力，這樣才能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)敢于直面慘淡的現(xiàn)實(shí)，挑國(guó)之重?fù)?dān)，撐國(guó)之脊梁，護(hù)我山河無(wú)恙，人民安康。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
勇?lián)姑`放青春演講稿7
尊敬的攀登珠峰的勇士們，各位來(lái)賓：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡迎從北坡攀登珠峰凱旋的勇士，請(qǐng)諸位將自己最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的勇士！我們的勇士們，身上帶著雪，帶著疲憊，從幾千米高的珠峰歸來(lái)。勇士們，你們是中國(guó)從北坡登上珠峰的第一團(tuán)隊(duì)，也是世界第一團(tuán)隊(duì)！你們的歸來(lái)，閃耀著勇敢、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)的光芒！
勇敢的光，助綻放。
尊敬的勇士們，你們不懼危難險(xiǎn)阻，心中只有一個(gè)目標(biāo)——登頂！終于不負(fù)眾望，成功登頂。當(dāng)國(guó)旗插入峰頂?shù)哪且豢蹋銈兂蔀槭澜缟系谝粋�(gè)從北坡登上珠穆朗瑪峰的隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)全體上下渴望已久的登頂愿望。你們勇敢的光使鮮艷的五星紅旗在雪山之巔綻放，訴說(shuō)著別樣的美麗與中國(guó)紅！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。”勇士們，你們便是那脊梁，支撐著中國(guó)前行。正是這種勇士精神、這種勇敢的光芒引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的道路。
團(tuán)結(jié)的光，助輝煌。
勇士們，你們舍小我成大家，團(tuán)結(jié)一致向前沖。攀爬途中，你們互幫互助，為對(duì)方加油打氣。據(jù)說(shuō)，在登頂最后的'艱難時(shí)刻，你們脫去衣物搭成人梯，團(tuán)結(jié)一致登頂珠峰。有人說(shuō)：“一堆沙是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就比花崗巖還堅(jiān)韌�！庇腥苏f(shuō)“大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也�！蹦銈兪掷中倪B心，一步一步攀上珠峰，這就是團(tuán)結(jié)的力量！是中國(guó)力量！中國(guó)人民最不缺的便是團(tuán)結(jié)。這種團(tuán)結(jié)的力量為祖國(guó)的繁榮昌盛提供源源不斷的能量。
頑強(qiáng)的光，助成長(zhǎng)。
“中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多的磨難，但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò)，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)，從磨難中奮起�！迸史逵率總兒芎玫卦忈屃诉@句話(huà)，你們?cè)谄D險(xiǎn)坎坷中，砥礪前行，頑強(qiáng)拼搏。你們歸來(lái)時(shí)雖帶有疲憊，卻依舊豪情萬(wàn)種，眼睛里充滿(mǎn)了自信與喜悅的光彩。這種頑強(qiáng)的精神是你們?nèi)〉贸晒Φ那疤�，推�?dòng)時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的階梯。
勇士精神是成功之光，是祖國(guó)強(qiáng)盛之光。我們敬你們，不畏艱難；我們敬你們，頑強(qiáng)登攀，我們也將向你們學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)各行各業(yè)的攀登者！
勇?lián)姑`放青春演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌，以變得色彩斑斕!
在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
��！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！
青春，夢(mèng)幻般的年齡季節(jié)，絢麗多彩！青春歲月，詩(shī)意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”，是的，青春是短暫的，若白駒過(guò)隙，忽然而已，但青春是人生最快樂(lè)最精彩的時(shí)光，因?yàn)榍啻貉b滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望！
夢(mèng)想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的'岔口，容易走錯(cuò)方向，迷失自我，覺(jué)得夜漫漫，路長(zhǎng)長(zhǎng)，但是，有夢(mèng)不覺(jué)夜長(zhǎng)，只要心有夢(mèng)想，年輕的我們，堅(jiān)持不懈，就能撥開(kāi)云霧，看見(jiàn)曙光。擁有青春的我們，今天的夢(mèng)想，就是明天的希望！
青春，需要夢(mèng)想的攙扶，才能屹立剛強(qiáng)，夢(mèng)想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒(méi)有夢(mèng)想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢(mèng)想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！
現(xiàn)在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，就為了超越自我，綻放生命。青春的我們，夢(mèng)想如影隨行，她是我們對(duì)于未來(lái)的憧憬，是滋潤(rùn)心靈的雨露，是激勵(lì)我們前進(jìn)的勇氣！
當(dāng)我們踏上青春快車(chē)，駛向夢(mèng)想那一刻起，年輕的心就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)年輕的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)浪？擁有夢(mèng)想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的堅(jiān)毅，就擁有飛蛾撲火的無(wú)畏。
因?yàn)榍啻海覀兛梢阅晟佥p狂的懷抱夢(mèng)想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；因?yàn)榍啻海覀冊(cè)谧穳?mèng)途中盡情奔跑，策馬揚(yáng)鞭，如冰面上的舞者，激情四射；因?yàn)榍啻�，我們變得無(wú)畏無(wú)懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時(shí)待命的士兵，藐視對(duì)手而又冷靜沉著！
勇?lián)姑`放青春演講稿9
各位老師(同學(xué))：
大家好!
我今天演講的題目是《x》。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去就不再回�?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的.說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事：一九九八年，中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中，人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代，為了祖國(guó)人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民，使青春煥發(fā)異樣的光彩。
當(dāng)然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！奔热凰麄�?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無(wú)反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!
我的演講完了，謝謝!
勇?lián)姑`放青春演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有些人，有始至終都不曾挺直一下自己的脊梁，那叫廢物。
有些人，盡管行走在人生路上，稍有不順心就干脆一屁股坐下去，不愿再站起來(lái)，那叫逃避。
有些人，無(wú)論遇到什么阻力與打擊，脊梁都始終挺得筆直的，那叫擔(dān)當(dāng)。
何為擔(dān)當(dāng)?
擔(dān)當(dāng)是孝，孟子曰：“重賢財(cái)，薄父母，不成人子�！薄盁o(wú)父無(wú)君，是禽獸也�！蔽覀円袚�(dān)當(dāng)，首先就是要孝，父母生、育、養(yǎng)、教、引我們，我們就要擔(dān)當(dāng)孝敬他們的責(zé)任，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩，在蜀漢時(shí)期，蜀亡后，晉武帝征李密任太子洗馬，他寫(xiě)下了感人肺腑的《陳情表》“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年，母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)�！薄抖Y記》“孝有二：大尊尊親，其次弗辱，其上能養(yǎng)�！睋�(dān)當(dāng)在于孝，我們連孝敬父母這一基本的都做不到，如何去擔(dān)當(dāng)天下?
擔(dān)當(dāng)是忠，顧炎武曰：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！敝袊�(guó)歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從來(lái)不缺擔(dān)當(dāng)，孔明鞠躬盡瘁，死而后已的擔(dān)當(dāng);文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的擔(dān)當(dāng);岳飛壯志飽餐胡虜肉的擔(dān)當(dāng)……當(dāng)今社會(huì)，我們需要擔(dān)當(dāng)，就如“范跑跑”老師在地震中沒(méi)有救學(xué)生而自己先跑，難道能說(shuō)他的做法錯(cuò)了嗎?為何他還是被人譴責(zé)呢?因?yàn)樗麤](méi)有擔(dān)當(dāng)。我們必然要傳承古人的優(yōu)秀品質(zhì)，雷鋒擔(dān)當(dāng)，他將被人民永遠(yuǎn)銘記于心;魯迅擔(dān)當(dāng)，他將被人民刻入心神;林則徐擔(dān)當(dāng)，他將被利國(guó)留名……可見(jiàn)，擔(dān)當(dāng)是忠，我們要勇于擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是務(wù)，車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，是什么讓一個(gè)人開(kāi)始成熟——擔(dān)當(dāng)。”我們還處于一個(gè)過(guò)渡期，一個(gè)人從半幼稚半成熟到成熟的階段。那就必不可少的需要擔(dān)當(dāng)。司馬光年少時(shí)，和朋友一起玩耍，突然一朋友掉入缸中，其他小朋友都跑了，而他敢于擔(dān)當(dāng)，打破缸，救出了伙伴。美國(guó)總統(tǒng)里根在11歲時(shí)因踢足球而砸碎了鄰居的'玻璃，但他敢于擔(dān)當(dāng)，對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)，借父親12、5美元，艱苦打工生活，半年后還給了父親12·5美元。種種事例還不足以讓我們了解到我們要開(kāi)始勇于擔(dān)當(dāng)嗎?
何為擔(dān)當(dāng)?
擔(dān)當(dāng)是孝心，用心去孝敬，擔(dān)當(dāng)愛(ài)我們的父母親人。
擔(dān)當(dāng)是忠義，用滿(mǎn)腔忠肝，擔(dān)當(dāng)我們的義務(wù)愛(ài)祖國(guó)。
擔(dān)當(dāng)是義務(wù)，用成長(zhǎng)體會(huì)，擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)要有的責(zé)任。
曰：此為擔(dān)當(dāng)。
勇?lián)姑`放青春演講稿11
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車(chē)的少年，摔倒了爬起來(lái)笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線(xiàn)條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽(yáng)，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí)，我才明白越長(zhǎng)大越孤單，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的'北大生時(shí)，我卻笑了，我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白，原來(lái)，一直都是我們?cè)讵q豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見(jiàn)，便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿(mǎn)著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。
這一路，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén)，打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一份無(wú)悔的青春吧!
勇?lián)姑`放青春演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的'未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤�很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家!
勇?lián)姑`放青春演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天國(guó)旗下演講的題目是《x》
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就像那句話(huà)說(shuō)的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線(xiàn)�！比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞�(xiàn)變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?
音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線(xiàn)的點(diǎn)。
法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線(xiàn)的點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的`成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無(wú)成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
有句話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
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