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小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿

時間:2022-11-13 08:43:52 演講稿 我要投稿

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自我的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認真努力,最終取得好的成績考進重點中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽教師講課;回到家認認真真地寫教師布置的家庭作業(yè);每一天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。

  就這樣,我埋頭苦學(xué),期望靠自我的`勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考教師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最終,我自信地把試卷交到了監(jiān)考教師的手里。公布分數(shù)了,我緊張地聽著教師念著。

  “杜京睿,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。僅有這樣,期望之光才會驅(qū)散絕望之云。最終,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿2

敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

  大家早上好,伴著激昂的國歌聲,五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。

  俗話說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比,同學(xué)們有聰明的大腦,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點什么呢,就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  人的一生其實就是學(xué)習(xí)的一生,不管你愿意不愿意,從小到老,都在學(xué)習(xí)著,實踐著?蔀槭裁从械娜撕艹晒Γ械娜撕芷匠,而有的人卻失敗了呢?關(guān)鍵在那里?關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和善于學(xué)習(xí)的方法。

  “善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一,一個善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人,一個善于學(xué)習(xí)的.團體是富有的團體,一個善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族,一個善于學(xué)習(xí)的國家是興旺發(fā)達的國家。一個善于學(xué)習(xí)的人也最能夠獲得成功,因為學(xué)習(xí)就是希望,學(xué)習(xí)就是財富,學(xué)習(xí)就是未來,學(xué)習(xí)就是成功。

  學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就,也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊,是要付出行動的。過去學(xué)習(xí)沒努力,從今天開始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目標(biāo)加方法。

  少先隊員們,我們是中國特色社會主義事業(yè)的未來建設(shè)者和接班人,祖國的未來強大需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。如果我們想將來成材,就先刻苦學(xué)習(xí)吧!樹立遠大的理想和目標(biāo),講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實際行動,相信你會取得進步。讓我們都來做善于學(xué)習(xí)的人,為祖國的xx華誕獻禮!

  我的演講完畢,謝謝大家

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿3

各位同學(xué):

  大家好!

  來到學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們我們有幾個人做到了于勤奮學(xué)習(xí)。有幾個人去努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問,拷問自己的本心,去反思自己的過去,分析你們是否做到了。

  請大家好好想一想,簡單的四個字,我們真正做到的人不多,我們有很多的時間,更有很多的精力可以去學(xué)習(xí),去實踐。但是我們更多的同學(xué)喜歡把時間用在看電視,玩游戲,或者偷懶睡覺上面。沒有幾個人真正履行勤奮學(xué)習(xí)。成績好的同學(xué)班級里面只有幾個,那是因為他們幾個人努力在學(xué)習(xí),我們卻沒有,所以我們很多人都與他們存在很大的差距。

  在學(xué)校,全年級中,我們班級只有一位是班級前十,其他人都還差的遠,我們都沒有勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的路從來就沒有斷過,我們更知道,書山有路,卻需要勤奮開拓,不要說什么自己已經(jīng)努力,我每天都在花時間學(xué)習(xí),就是不能把自己的成績提升上來,沒有找到什么方法。這些借口有時候連自己都不能夠欺騙,就算能夠糊弄其他人,對我們有什么意義,成績提不上去,不能考出好成績,一切都是在給自己開脫,在給自己的無能找借口,這樣的作為,這樣的做法,值嗎?

  少時不努力,難道要等我們滿頭白發(fā)時才后悔嗎?那時候想要后悔就晚了,現(xiàn)在我們還只是在知識的門檻前踏步,我們小學(xué)只是學(xué)習(xí)最簡單的入門知識,如果現(xiàn)在都沒有好好學(xué)習(xí),那么以后想要把自己基礎(chǔ)夯實,想要提升自己的能力,那就會讓我們難上加難。不要認為我們還有時間,今天沒有學(xué)習(xí)好,我們可以推一推,但是又能夠推多少次,今天可以不認真學(xué)習(xí),明天我們同樣也能夠為自己找到很多借口,甚至?xí)懈嗟奶颖芾碛,因為我們學(xué)會了逃避。

  勤奮學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的唯一途徑,更是我們朝前努力學(xué)習(xí)的唯一方向,用辛勤開辟一條學(xué)習(xí)的'道路,用努力去實踐好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這才能夠讓我們學(xué)有所成。不要因為太累就放棄,不要做一個無恥的逃兵,我們要做激流勇進的勇士,做那個能夠披荊斬棘的人。前路坎坷,需要我們努力,歲月漫長卻需要我們珍惜。當(dāng)那時我們會發(fā)現(xiàn),一年如一日般短暫,時光如流水般流逝,請珍惜現(xiàn)在的時間,勤奮學(xué)習(xí),做一個努力學(xué)習(xí)的人,不要讓自己在以后白發(fā)蒼蒼時后悔,也不要讓我們上學(xué)時留下遺憾。

  謝謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,

  今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有這樣一句話——-我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。

  首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),就沒有達不到的目的.。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——-雄鷹與蝸牛!

  最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  平平得成績和普通的悟性,我要談經(jīng)驗,其實有點無從下手。然而讀了這么多年書,受圣賢偉人、師長書籍得教育,也得出了些結(jié)論和自我對于學(xué)習(xí)的一些感想,在此談?wù)劇?/p>

  對于學(xué)習(xí),我一向在問自我:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒有目的或說盲目地去讀書,必須會覺得很無趣很累,覺得學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)。所以,先讀懂“學(xué)習(xí)”,再去尋找學(xué)習(xí)動力,不要整天高喊“學(xué)習(xí)無用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢?很顯示地說,學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自我更好的未來。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路,但不可否認,在這樣競爭激烈的現(xiàn)代社會里,知識就是力量,實力就是魅力,想實現(xiàn)夢想抱負,內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識是必不可少的'。我不明白是否有人是沒有抱負沒有夢想的,我認為那是最可怕的頹廢,人,應(yīng)當(dāng)有夢想!

  從此刻起,給自我一個未來:我要成為一個具有極高修養(yǎng)的人,實現(xiàn)自我的夢想,過有意義的人生!是的,你期望未來是什么樣的,別空想,別怠慢,從學(xué)習(xí)開始,你會發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。

  不必我說類似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法,相信大家比我聽得多,也明白不是聽了后想做到便能夠做到的。簡而言之,先認清目標(biāo),了解學(xué)習(xí)的重要性,別付諸了少年時光后,像那些徘徊在夢想門外的人一樣感嘆著:真后悔當(dāng)初沒認真讀書……

  如果你目前成績不好,別擔(dān)心來不及了,記住學(xué)習(xí)是為了充實自我的人生,不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠不會太遲,也不會白費功夫。有人說過:有夢想的人喲公園不會被上帝拋棄!你明白的,人生還很長,所以奮斗吧!可是不要蹉跎了時光,因為你也明白,青春很短——稍縱即逝。

  給自我一個更好的未來,所以,從此刻開始努力,無論你的起點如何!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿6

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強地復(fù)習(xí)要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。

  這個辦法讓我自認為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強地復(fù)習(xí),也能夠考出一個十分夢想的成績?墒俏义e了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績都不太夢想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的知識不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的.,需要每一天的積累。所以,從此刻開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:

  1、每一天上課認真聽講,認真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識點,俗話說:好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上,才不會忘記所學(xué)的知識點,才能夠更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。

  2、每一天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識,正所謂“學(xué)而不思則罔”僅有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識點,才明白自我有哪些不會的,不理解的知識點,明天上學(xué)就能夠問同學(xué)和教師。

  3、認真完成教師布置的作業(yè),獨立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認真檢查,檢查完自認為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,仔細地看答案的解析。

  4、每一天認真預(yù)習(xí)第二天所要講的資料,了解重點資料,找出不懂得知識點,第二天才會更好的,更有效率的聽教師講課。

  5、每一天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,經(jīng)過勤讀多讀,博覽群書,僅有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。

  勤奮學(xué)習(xí)就表此刻學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,僅有這樣,才能做一個勤奮、好學(xué)的人。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準備;對于中年級學(xué)生來說,中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的'學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿8

  大家早上好!我是五(3)班的xx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)“。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天……

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命……

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天……我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué);@球隊的隊員,又是學(xué)校書法小組的成員,但她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想……在這一天將要來臨時,大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的'每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿9

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(4)中隊的韓舒萌。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認真復(fù)習(xí)》。

  秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優(yōu)異的成績,一定是每一個同學(xué)所盼望的,而只有認真復(fù)習(xí),我們的學(xué)習(xí)才能有所提高,成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)效率,在這里,我對大家提出以下幾點建議:

  第一、要有緊迫感,充分把握好時間。

  期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,浪費時間就是在浪費自己的.生命,所以大家一定要珍惜這寶貴的時間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學(xué)會做時間的主人,上課注意力要高度集中,認真聽好每一節(jié)課,及時完成每一次作業(yè),扎實弄懂每一道題,暫時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,只有這樣,才可以提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。

  第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點、難點、疑點。

  學(xué)習(xí)的重點,是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析,讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學(xué),這時,多做一些練習(xí)題就很有必要了,只要多加練習(xí),各個難點就一定會突破!遇到疑點時,不要怕麻煩,一定要去問老師,直到會了為止。如果這也不會,那也不會,長期堆下去,可就麻煩了。

  第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。

  在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學(xué)科,更應(yīng)該多做多練,慢慢地把落下的地方都補起來,只要多做一些試題,大家一定會更加熟練的。

  如果你想捧著金燦燦的獎狀回家,如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我相信,功夫不負有心人,只要我們刻苦努力,認真復(fù)習(xí),那么,我們的愿望就一定會實現(xiàn),等待我們的一定會是一個更加美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

  我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學(xué)上學(xué)。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學(xué)。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學(xué)。

  華羅庚原先也很調(diào)皮、貪玩,但他很有數(shù)學(xué)才能,經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會的數(shù)學(xué)題。

  可是,這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學(xué)了。家中貧窮,沒有辦法供他上學(xué)。此后,他回到了家里,在自家的小雜貨店做生意,賣點香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔(dān)子。

  然而,在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學(xué),依然酷愛數(shù)學(xué)。不能上學(xué),就自我想辦法學(xué)。一次,他向一位教師接來了幾本數(shù)學(xué)書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學(xué)數(shù)學(xué)有時看書入了神,連客人都忘了招呼。

  傍晚,店鋪關(guān)門以后,他更是一心一意的`在數(shù)學(xué)王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個小時,來鉆研數(shù)學(xué),有時,甚至連覺都不睡了。還有的'時候,睡到半夜,想起一到數(shù)學(xué)難題的解法他準會翻身起床,點亮小油燈,把解法記下來。

  而之后,他卻患上了傷寒病,經(jīng)過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數(shù)學(xué)的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數(shù)學(xué)定理。在不懈的勤奮下,他最終成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

  不只華羅庚,還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家,都是靠只勤奮獲得成功的。從此刻開始,我們就應(yīng)像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),為將來的成就做準備!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿11

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的'理想。

  在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學(xué)知識、長本領(lǐng),一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時代做起。那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的.明天呢?

  首先,作為新時代的小學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀,做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。

  作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守回小各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛回!

  其次,作為新時代的小學(xué)生,還要作到珍惜大好時光,努力學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展,學(xué)有所長的學(xué)生。

  談到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀…“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

  同學(xué)們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

  謝謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿13

親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是“成功來自勤奮”。

  俗話說:“一分耕耘一分收獲”,有了努力,我們就會有成果,不勞而獲的東西是不存在的。

  勤奮是實現(xiàn)理想的基石,是補充智慧的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是教師在自學(xué)課堂上的燈塔,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時間愛惜時間的人,屬于腳踏實地又一絲不茍的人,屬于執(zhí)著又勇敢的人,屬于勇于探索和創(chuàng)新的人。

  由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王。因為勤奮羅曼·羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;由于勤奮,巴爾扎克為人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。

  由于勤奮,愛迪生有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;古代中國人留給我們懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切事物的誕生者。”高爾基有這樣一句話:“天才來自勤奮”;卡萊爾還啟發(fā)我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,應(yīng)該有像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追求夢想的`舞臺上一顯身手。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將點點滴滴的知識掌握起來,才能最終取得成功。如果連學(xué)都不想學(xué),吝嗇地付出自己的勞動,又怎么能學(xué)會理解知識,掌握知識,又怎么能出類拔萃呢?

  一分鐘耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲才會有滿意的果實,才會碩果累累。人生能有幾個奮斗的機會?生命可以有多少個季節(jié)?過去的事是不可以改變!白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

  謝謝大家。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿14

  今天我演講的題目是:《業(yè)精于勤荒于嬉》。

  唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話給了大家不少的啟示。是的,要想讓學(xué)習(xí),做到完美,除了勤奮還能依靠什么呢?

  一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康,有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母,有的人后悔自己愛上了酗酒,冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮,碌碌無為地度過了自己這一生。

  一天,一個老太太請這位牧師去她家去,并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說:“自己從小與父親學(xué)習(xí)音樂,并且有了很好的天賦,就這樣自己讀上了音樂班,與卡拉揚一起學(xué)習(xí)小提琴。但是,自己二十歲時迷上了賽馬,從此不再像原來那樣勤奮。就這樣,自己庸惰地度過了十年,直到卡拉揚成為了偉大的音樂家,而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了,老人已經(jīng)是老淚縱橫,懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。

  故事講到這里,想必大家都有些感觸吧!這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟,必定是晚了。那我們呢?我們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),只要你戒驕戒躁,做到勤奮地學(xué)習(xí),這樣你就一定能成功。

  如果你認為自己愚笨,那么不用怕,因為勤能補拙。如果你認為自己大意,那么不用怕,因為業(yè)精于勤。如果你認為自己已經(jīng)不錯了,那么勤奮便是你通向成功的'階梯,讓你更上一層樓。

  如果有人問你成功的秘訣是什么,那么你只需要告訴他:“勤奮便是贏在起點的奧秘!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五(3)班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)“。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué);@球隊的隊員,又是學(xué)校書法小組的成員,但她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重

  要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時,大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的.激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!

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