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期中考試前的演講稿

時(shí)間:2022-11-10 19:19:56 演講稿 我要投稿

有關(guān)期中考試前的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的有關(guān)期中考試前的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)期中考試前的演講稿

有關(guān)期中考試前的演講稿1

同學(xué)們:

  上午好!

  時(shí)光飛逝,秋意漸濃,半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去,期中考試又來(lái)到了我們的面前。對(duì)于高一的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是你們?cè)谖涓叩牡谝粓?chǎng)大考。學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)又如何呢?這次考試是認(rèn)清自我、證明自我的絕好機(jī)會(huì)。而高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場(chǎng),這次考試將成為你們?cè)谖涓卟粩嗲靶械倪^(guò)程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。對(duì)于高三的同學(xué)們,這場(chǎng)考試的重要性自不必說(shuō),相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想大學(xué)而奮斗?傊,對(duì)于在場(chǎng)的各位同學(xué),這期中考試需要大家打起十二分精神,認(rèn)真對(duì)待、細(xì)致準(zhǔn)備,爭(zhēng)取理想的成績(jī)。

  本次期中考試,高三將在下周一、二,即11月11號(hào)、12號(hào)舉行,考試科目為語(yǔ)數(shù)外和2門選修科目;高一、高二將在下周周三至周六,即11月13-16號(hào)舉行舉行,高二考試科目為語(yǔ)數(shù)外和2門選修以及4門學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目,高一考試科目為是語(yǔ)數(shù)外和理化生政史地共9門學(xué)科。

  對(duì)于武高學(xué)子,我們無(wú)需多談“考試之前需要努力復(fù)習(xí)”之類的常理。我相信,每一位武高學(xué)子都有著最基本的共識(shí)與信念:任何成功都需要付出,任何付出都不會(huì)白費(fèi)。而一切所謂“輕輕松松的成功”都是妄言。在準(zhǔn)備期中考試這一艱辛而繁雜的.過(guò)程中,大家要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心和一股堅(jiān)定的意志,支撐自己以全力沖刺。

  要有好成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題整理本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)才能正常發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待考試。

  6要全身心地專注投入。期中考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,不看,不該交的朋友,不交,不該聊的天,不聊。

  今天,我在這里還想簡(jiǎn)單談一談?wù)\信考試的問(wèn)題。各位同學(xué),老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試,誠(chéng)信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望今天的升旗儀式,能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮,把期中復(fù)習(xí)進(jìn)行到底。最后,祝全體同學(xué)期中考試成功!

有關(guān)期中考試前的演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天要講的主題是:以積極的心態(tài)、端正的態(tài)度迎接期中考

  根據(jù)學(xué)校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考時(shí)間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時(shí)間。期中考是為了檢測(cè)半學(xué)期來(lái)同學(xué)們知識(shí)掌握的情況,同時(shí)也是提示下半學(xué)期我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)的一個(gè)重要平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谝苑e極的心態(tài)對(duì)待期中考時(shí),必須做到幾個(gè)方面:

  首先從本周起部分學(xué)科就會(huì)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們應(yīng)充分了解自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),根據(jù)自己的`實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下對(duì)各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極尋找適合自己的復(fù)習(xí)方法,不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸納,要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  其次在課堂上認(rèn)真聽講,提高聽課效率;課后應(yīng)充分利用時(shí)間,根據(jù)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果!蹦切┢綍r(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),不要灰心,不要自卑,應(yīng)該更加努力,在老師和同學(xué)的幫助下馬上行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  第三同學(xué)們既要重視考試,又要正確對(duì)待考試。應(yīng)以平和的心態(tài)、平衡的情緒對(duì)待考試,要調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)迎考時(shí)的煩躁情緒。

  我希望同學(xué)們誠(chéng)信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥幸心理,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,服從監(jiān)考老師指揮,維護(hù)考場(chǎng)秩序。以誠(chéng)實(shí)的手段獲取成功。每個(gè)同學(xué)都渴望取得好成績(jī),好成績(jī)的取得來(lái)自你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一天認(rèn)認(rèn)真真的投入。一份耕耘一份收獲。“今天的成功是因?yàn)楫?dāng)初的努力。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍锌汲龊贸煽?jī)。

有關(guān)期中考試前的演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞:

  1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo):19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說(shuō):一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位,明確自己的目標(biāo),在班級(jí)中達(dá)到什么名次,年級(jí)中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo),努力才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。

  2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信:人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,自信的人對(duì)自己有信心,自信的人學(xué)習(xí)有底氣,自信的人考試有氣場(chǎng)。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的,是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,是建立在對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上。

  3、態(tài)度:逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會(huì)掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,尤其是復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上更多的.是歸納整合,構(gòu)建知識(shí)體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

  4、誠(chéng)信:教育家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教教人學(xué)真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。靠弄虛作假和作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,而誠(chéng)信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試,對(duì)得起老師、對(duì)得起家長(zhǎng),更對(duì)得起自己。

  老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn),一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!

有關(guān)期中考試前的演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  本周的星期二、星期三,學(xué)校將舉行初中三個(gè)年級(jí)的期中考試,這是評(píng)價(jià)半個(gè)學(xué)期同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握和教師教學(xué)質(zhì)量一種手段,也是對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢查,其重要性大家都明白。

  期中考試是一次階段性考試,與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己;與其說(shuō)考出一個(gè)高的分?jǐn)?shù),不如說(shuō)考出自己的真實(shí)水平。

  通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到、自己學(xué)習(xí)目標(biāo)存在的不足,學(xué)習(xí)方法存在的不足,學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的不足,學(xué)習(xí)能力的不足,以便在今后的學(xué)習(xí)中適當(dāng)調(diào)整。以?shī)^力直追,勇于爭(zhēng)先,永不言敗的精神去應(yīng)對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)。同時(shí)教師通過(guò)這次考試,反思自己在前一段時(shí)間教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)形式中存在的問(wèn)題,以便在今后教學(xué)中得到糾正。

  考試還是一次行為習(xí)慣和人格品德的一次檢測(cè),我們要以嚴(yán)肅考風(fēng),端正學(xué)風(fēng),誠(chéng)實(shí)做人的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學(xué)們真實(shí)的'成績(jī)和真實(shí)的反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待這次考試,把握好機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是提高自己,磨練自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一次機(jī)會(huì)。為此,我代表學(xué)校老師們給同學(xué)們提出以下建議和要求。

  一、認(rèn)真對(duì)待考試,積極準(zhǔn)備考試。

  一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,及時(shí)總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切,每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)清楚,接受教育認(rèn)真學(xué)習(xí)是你們的首要任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重家長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重自己。

  二、對(duì)考試要充滿信心

  我們每一個(gè)同學(xué)都要以認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。認(rèn)真考試就是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),認(rèn)真考試就是對(duì)老師負(fù)責(zé),認(rèn)真考試就是對(duì)自己負(fù)責(zé)?荚囈錆M信心,科學(xué)對(duì)待考試,做到:規(guī)范答題,認(rèn)真分析,。先易后難,細(xì)心謹(jǐn)慎,從容應(yīng)對(duì),把握時(shí)間。

  三、嚴(yán)肅考風(fēng)考記

  考試是一次做人品行和品德的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試紀(jì)律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)漏洞,相反令自己失去了誠(chéng)實(shí)的做人品質(zhì)。

  同學(xué)們,一次考試是一次機(jī)會(huì);是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì),是一次提自己的機(jī)會(huì),

  在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進(jìn)步。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的能力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!

  有志者,事竟成。

  最后預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試中考出自己理想的成績(jī)!

  謝謝大家!

有關(guān)期中考試前的演講稿5

親愛的同學(xué)們,尊敬的各位老師:

  上午好!

  離開學(xué)已經(jīng)過(guò)去了近兩個(gè)月,本學(xué)期時(shí)間過(guò)半,我們初一、初二年級(jí)即將在4月27日、28日、29日迎來(lái)期中考試,初三年級(jí)即將舉行體育中考和全市調(diào)研考試。然后全校進(jìn)行期中教學(xué)小結(jié),展開評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)和舉行春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì),今天我既是進(jìn)行期中考試動(dòng)員,也是闡明考試意義。

  首先,明確期中考試意義。

  考試通常有檢測(cè)、診斷、選拔三種功能。考試是衡量學(xué)生一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)尺。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),是展示自己的舞臺(tái),是暴露學(xué)習(xí)上的不足以圖進(jìn)步的平臺(tái),是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的求學(xué)精神的地方。對(duì)于考試,我們?cè)撚幸环N怎樣的心態(tài)呢?我想,融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無(wú)限靠近。不是消極地逃避,而是積極地面對(duì)它。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到考試的快樂(lè);當(dāng)你把考試當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),考試就是一種痛苦。所以說(shuō),我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二,科學(xué)有效地復(fù)習(xí)。

  人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。因此我們要樹立以下三個(gè)理念:

  1、重視課本、聽課筆記。誰(shuí)更熟悉了以上這二項(xiàng)誰(shuí)就會(huì)在考試中獲得勝利。

  2、要重視錯(cuò)題,無(wú)論是有錯(cuò)題集還是練習(xí)冊(cè)上曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題一定要要重新理清解題思路。

  3、上好復(fù)習(xí)課,在老師帶領(lǐng)下對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理,要有計(jì)劃性和主動(dòng)性,合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間。復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移。

  第三,科學(xué)的對(duì)待考試。

  考試時(shí)要沉著冷靜,試卷發(fā)下來(lái)全把整個(gè)試卷瀏覽一遍?荚囀侨硇某两降阶鲱}當(dāng)中而不要考慮考試結(jié)果。要相信自己認(rèn)真而全面的復(fù)習(xí)定會(huì)有回報(bào)。要認(rèn)真分析試題,首先要仔細(xì)讀題,推敲,讀完整個(gè)題目再進(jìn)行選擇或填寫。俗話說(shuō):“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對(duì)各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī),往往是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。同學(xué)們要吸取上次考試的教訓(xùn),合理分配考試時(shí)間,做到先易后難,基礎(chǔ)題不扣分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,盡力考出自己最理想的成績(jī)!

  第四,誠(chéng)信考試堂正做人。

  做人德為重,做事德為先。考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則?荚嚳荚伊,可以下次再努力,但品行上有了問(wèn)題,卻不易地改正。在過(guò)去的考試中,我們常會(huì)遺憾看到有些同學(xué)考試作弊的公告,我們?yōu)檫@些同學(xué)感到羞愧。作弊不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的蔑視和否定,更是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了人格尊嚴(yán)。記住考好考?jí)闹环从衬愕哪芰Γ鞑蛔鞅讋t體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的'資本,誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德!對(duì)考試作弊的行為,教務(wù)處和年級(jí)將嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切莫因小而失大。

  第五,我想對(duì)初三年級(jí)的同學(xué)們說(shuō):中考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試十分繁忙,但是在此時(shí)你們更要懂得堅(jiān)持,畢竟一份耕耘,一份收獲。成功的背后總是伴隨著無(wú)數(shù)的辛苦,只要你們有了堅(jiān)定的目標(biāo),為了心中那美好的憧憬刻苦學(xué)習(xí),在各種考試中不斷歷練、不斷提高,我堅(jiān)信最終你們一定會(huì)步入理想的高中,你們將贏得鮮花和掌聲,續(xù)寫啟黃中學(xué)的中考的光輝篇章!

  同學(xué)們,期中考試和中考已經(jīng)迫在眉睫,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定的信念,整裝待發(fā),去迎接挑戰(zhàn)吧!預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平,取得理想成績(jī)!衷心祝愿我們初三的學(xué)長(zhǎng)們的在離中考有60天的時(shí)間里爭(zhēng)分奪秒,為了母校的光榮,躍馬揚(yáng)鞭,譜寫啟黃中學(xué)的新輝煌!為你們加油!

有關(guān)期中考試前的演講稿6

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  下一周,我們七、八年級(jí)將要進(jìn)行期中考試,九年級(jí)將要進(jìn)行第二次學(xué)情調(diào)研。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。上個(gè)星期我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),各班同學(xué)們互不服輸,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)向上的精神令老師們非常感動(dòng),希望你們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來(lái),在學(xué)習(xí)上為班級(jí)、為家長(zhǎng)、為自己爭(zhēng)光。

  不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。

  借這次動(dòng)員大會(huì),我送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的'總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō):對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。

  九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

有關(guān)期中考試前的演講稿7

各位教師,各位同學(xué),各位家長(zhǎng):

  早上好!

  今天,很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快,這么快我們就高二了;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”

  面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們,家長(zhǎng)一定有許多想了解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級(jí)的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。

  對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀,我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的了!因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面,班級(jí)現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的'。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個(gè)性,有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的。

  平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽,校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。

  就在開學(xué)初部門開展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jī)。而自語(yǔ)文值日生開展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。

  各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中,我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(zhǎng)們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級(jí)是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰(zhàn)。

  在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

  我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過(guò)了體育節(jié)我們又迎來(lái)了校運(yùn)會(huì)。去了中山旅游又來(lái)了一次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個(gè)爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們?cè)趯W(xué)校的生活!

有關(guān)期中考試前的演講稿8

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  送走九月開學(xué)的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我們終于要迎來(lái)意味著收獲的十一月。11月3/4日,也就是下周四/五,我們就要期中考試了。大家準(zhǔn)備好了嗎?

  對(duì)老師們而言,是要通過(guò)考試,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對(duì)同學(xué)們而言,是要通過(guò)考試對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,每一位老師,每一位同學(xué)都應(yīng)該以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。

  人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定要肯吃苦,肯鉆研,做一個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧融會(huì)貫通。

  考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。在重視考試的同時(shí),要科學(xué)的對(duì)待考試。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲。面對(duì)各類試題,既不忘乎所以,也不必驚惶失措,要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī),往往是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。這一次同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),合理安排考試時(shí)間,盡力考出自己最理想的成績(jī)。

  考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),每一位同學(xué)在參加考試的過(guò)程中都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣?荚囘是一次做人品行的'檢測(cè)。我想,同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的,明白的?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。對(duì)考試作弊的行為,學(xué)校將嚴(yán)肅懲處。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),希望每一位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步,更能取得人格上的不斷完善。最后,祝愿同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍衅扉_得勝,取得好成績(jī)。謝謝大家!

有關(guān)期中考試前的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好上午好!

  我是高三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期中考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期中考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期中考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期中考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的`,也是很重要的。有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍!當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

有關(guān)期中考試前的演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高一(2)班的阮雨禾,很高興有此機(jī)會(huì)在這里和大家交流。今天我想談的話題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。

  大家知道NBA嗎?知道歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運(yùn)動(dòng)員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平,很重要一個(gè)原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個(gè)球隊(duì),每一位運(yùn)動(dòng)員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)上,我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天,我們就要迎來(lái)新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。

  面對(duì)新的聯(lián)賽,我們應(yīng)該考慮哪些問(wèn)題呢?

  第一個(gè)問(wèn)題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?

  我們每一班級(jí)是一個(gè)球隊(duì),每位同學(xué)是隊(duì)員,不同的是,這個(gè)球隊(duì)沒(méi)有替補(bǔ),全都是主力隊(duì)員。

  我們班老師的角色是什么?

  大家容易想到的角色是教練,負(fù)責(zé)大家平時(shí)和賽前的訓(xùn)練,不同的是考試時(shí)他們不能臨場(chǎng)指揮,因?yàn)檫@時(shí)他們是裁判。但我更想說(shuō)的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會(huì)為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼,當(dāng)然也會(huì)為我們的失誤而惋惜。

  第二個(gè)問(wèn)題,比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?

  我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試,就象運(yùn)動(dòng)員渴望比賽,渴望上場(chǎng)一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉故厩耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)取得的成果,可能達(dá)到之前定下的目標(biāo),可以品嘗到成功的喜悅,同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,有利于今后的訓(xùn)練更有針對(duì)性。

  不想上場(chǎng)的球員一定不會(huì)成為好球員,不想考試的學(xué)生也一定不會(huì)有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂(lè)的節(jié)日吧。

  第三個(gè)問(wèn)題,比賽中要注意什么?

  一是要適應(yīng)的興奮,有同學(xué)總是害怕考試緊張,其實(shí)考試應(yīng)該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的.反應(yīng)會(huì)更快,思維會(huì)更加有效。但是過(guò)度的緊張則是考試的大忌,對(duì)于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以,要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。

  二是要細(xì)心。每每考試我們感到后悔的往往不是因?yàn)轭}目太難造成的丟分,而是會(huì)做的題目卻做錯(cuò)造成的遺憾失分。這就像是你在足球場(chǎng)上帶球連續(xù)過(guò)人,躲過(guò)了中場(chǎng)球員的圍堵,騙過(guò)了防守隊(duì)員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對(duì)空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯(cuò)失良機(jī)。這無(wú)疑最是令人惋惜的。

  說(shuō)了以上的幾點(diǎn)內(nèi)容,相信大家對(duì)于期中考試都有了自己全新的認(rèn)識(shí)。最后,預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績(jī)!

  謝謝大家。

有關(guān)期中考試前的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我們演講的題目是:《下精功夫,做細(xì)文章》。

  有句俗話說(shuō)的好:只要功夫深,鐵杵磨成針。說(shuō)明人只要有毅力,肯下功夫,再難的事也能做成。但是從當(dāng)今形勢(shì)看。在學(xué)習(xí)上,我們僅憑肯下功夫是肯定不夠的。還需要“下精功夫”。下精功夫是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。在古代,唐朝的賈島是著名的苦吟派詩(shī)人。有一次,他正琢磨著一句詩(shī),那就是詩(shī)中的“僧推月下門”"。他覺(jué)著“推”不太合適,不如“敲”好,嘴里就推敲推敲地念叨著。不知不覺(jué)地,就闖進(jìn)了大官韓愈的儀仗隊(duì)里。

  一個(gè)個(gè)名人志士不僅意志堅(jiān)強(qiáng),更重要的`是在成功的路上注重了于細(xì)節(jié)上深入鉆研,他們把別人看似簡(jiǎn)單的東西當(dāng)做獲得知識(shí)的途徑,每一份成就中都隱含著他們不懈的追求和思索。我們學(xué)習(xí)也是這樣,需要做到精益求精,注重細(xì)節(jié),深入鉆研。中考規(guī)定出現(xiàn)錯(cuò)字就要扣分,就是為了讓大家在寫作時(shí)更為注重細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑,只有把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì),把每一個(gè)學(xué)習(xí)步驟都深入鉆研,把每一個(gè)環(huán)節(jié)都搞明白,不懈的追求和思索學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)上深入。這樣才能把每一件事都做好,取得最佳成績(jī),做出一番事業(yè)和成就!

  細(xì)節(jié)決定成敗,你聽過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事嗎?一個(gè)才貌一般的女孩去一家高級(jí)外企參加應(yīng)聘,當(dāng)她的申請(qǐng)被主考官掃了一眼后,“謝謝”兩個(gè)字就從主考官的嘴里無(wú)情吐出,她失望的起身就要離開,卻感覺(jué)手痛了一下,原來(lái)是椅子上有一顆釘子未曾砸好,這時(shí)她看見一塊鎮(zhèn)紙石,于是用它壓下了釘尖,就因?yàn)檫@個(gè)小小的細(xì)節(jié),那個(gè)女孩被破格錄用了!

  美國(guó)的航天飛船哥倫比亞號(hào),在進(jìn)入大氣層的時(shí)候發(fā)生爆炸,全體宇航員身亡,而發(fā)生這起重大事故的原因只是因?yàn)橐粔K隔熱板的脫落。

  我們應(yīng)該養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,在日常生活中,我們學(xué)校的“垃圾分類”,“音樂(lè)引領(lǐng)”,“原樣交接”,都是在從細(xì)節(jié)中規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們深感收益的同時(shí),也告訴了我們細(xì)節(jié)的重要性,使我們深受熏陶,不知不覺(jué)中就做細(xì)了生活中的每一件事。

  學(xué)習(xí)是生活的一部分,只有在日常生活中注重細(xì)節(jié)才能在學(xué)習(xí)上注重細(xì)節(jié),才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)長(zhǎng)聽到同學(xué)們說(shuō):“這道題我明明會(huì)做,怎么就做錯(cuò)了呢?”細(xì)想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),這也許是我們平日里沒(méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)造成的。平日里的作業(yè)有小小的漏洞,有點(diǎn)滴的錯(cuò)誤,平時(shí)的默寫有細(xì)微的問(wèn)題,平時(shí)說(shuō)話有小小的紕漏,但是我們有時(shí)并沒(méi)有注意這些小的缺點(diǎn),沒(méi)有做到“做細(xì)文章”,以至于錯(cuò)誤百出。

  老子有句名言:天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。荀子在《勸學(xué)》中闡述:不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以至江海、知識(shí)的積累也是一個(gè)由少到多,由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),是必定學(xué)不會(huì),不用心去學(xué)是一定會(huì)學(xué)的不牢固的。我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)上鉆研深究,我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

  “下精功夫,做細(xì)文章”不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在我們的生活中也隨處可以體現(xiàn)。也許我們已經(jīng)做好垃圾分類,原樣交接,為什么不精益求精更好的做到紙片隨撿,衛(wèi)生保持?也許我們已經(jīng)做到了校園內(nèi)文明待人,禮貌謙遜,為什么不細(xì)致入微的做到校園外彬彬有禮,關(guān)愛家人,也許我們已經(jīng)做好了期中考試沖刺的準(zhǔn)備,為什么不再“下精功夫,做細(xì)文章”,看看還有哪些重點(diǎn)知識(shí)未曾掌握,想想哪些難點(diǎn)有所遺漏?

  “下精功夫,做細(xì)文章“不僅僅是一個(gè)口號(hào),更需要我們?yōu)橹畬?shí)踐。請(qǐng)?jiān)谂χ畷r(shí),再求細(xì)致一些!請(qǐng)?jiān)趭^斗之際,再求精致一些,請(qǐng)?jiān)谄床H,再求細(xì)微一些!

  “合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下”讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,精益求精,注重細(xì)節(jié),使我們的人生更加美好!

有關(guān)期中考試前的演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:明確目標(biāo),全神貫注,迎接期中考試。

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,11月11、12日,也就是下周的星期二、星期三,高二將進(jìn)行語(yǔ)數(shù)外和選修科目的期中考試;11月13、14日,高三將進(jìn)行5門學(xué)科期中考試;11月18至20日,高一進(jìn)行9門學(xué)科的期中考試。

  需要指出的是,本次考試各年級(jí)的語(yǔ)數(shù)外學(xué)科都是常武地區(qū)兄弟學(xué)校之間的聯(lián)考或統(tǒng)考形式,經(jīng)過(guò)充分協(xié)商,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷,最終成績(jī)將有可靠的橫向比較度。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得好成績(jī),針對(duì)期中考試,我贈(zèng)送給大家四句話:

  一、明確目標(biāo)。

  這次考試很重要,對(duì)于高一的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是進(jìn)入高中以來(lái)的第一次大型考試,是一種挑戰(zhàn),是能夠檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于高中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,以利于在學(xué)法上作一些改善。

  對(duì)于高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是分班以后的第一次亮相,是一種跨越,是在高中學(xué)習(xí)中踏下的堅(jiān)實(shí)的一步。

  對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是進(jìn)入高三的第一次亮劍,是一種演習(xí),明年的高考幾乎已近在咫尺,大家所需要做的,就只有拼搏。

  明確目標(biāo),對(duì)于廣大的中等生、后進(jìn)生而言,就是要與自己以往的成績(jī)比(縱向),爭(zhēng)取每次都有進(jìn)步,都有新的突破;明確目標(biāo),還要與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比(橫向),爭(zhēng)取更接近或超越對(duì)手。我還要奉勸大家的是,明確目標(biāo),更要輕名次重分?jǐn)?shù)。

  每次考試我們都有一條語(yǔ)數(shù)外總分的模擬線,達(dá)到這條基準(zhǔn)線,基本屬于能達(dá)到公辦的本科的有效分?jǐn)?shù),否則,即使你在班內(nèi)的名次再靠前,也是無(wú)效的,陶醉于這類名次只不過(guò)是在自欺欺人。

  另外,就我們學(xué)校目前的生源現(xiàn)狀來(lái)看,以各班的平均總分為準(zhǔn)繩,爭(zhēng)取每門學(xué)科達(dá)到班級(jí)的平均分,也是比較靠譜的目標(biāo)參考值。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)習(xí)一貫優(yōu)秀的同學(xué)而言,目標(biāo)就是要力爭(zhēng)上游,勇奪第一,超越自我,為校爭(zhēng)光。

  二、全神貫注。

  既然這次考試如此的重要,那么一定需要一些學(xué)習(xí)的方法。

  首先,最簡(jiǎn)單的,就是上課認(rèn)真聽講。隨著期中考試的臨近,每一位老師都會(huì)對(duì)自己所教授的學(xué)科做一個(gè)系統(tǒng)的整理。而此時(shí)同學(xué)們所需要做的就只是跟隨老師把所學(xué)過(guò)的知識(shí)細(xì)細(xì)的梳理一遍,并且及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  其次,需要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要充分利用在校時(shí)間,少講空話,多做實(shí)事,全神貫注,重視三讀,提高學(xué)習(xí)的效率?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,道理就在此。愛因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。不下一番苦功夫,成功不會(huì)輕易來(lái)!

  三、關(guān)注細(xì)節(jié)。

  考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是性格的磨煉。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”這句話告訴我們,想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。魔鬼存于細(xì)節(jié),在學(xué)校里,老師的'教學(xué)要重視細(xì)節(jié),學(xué)校的管理要重視細(xì)節(jié),同學(xué)的學(xué)習(xí)和考試更要重視細(xì)節(jié),雖然細(xì)節(jié)常常因?yàn)槭志唧w,有時(shí)顯得瑣碎、單調(diào),而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。

  聯(lián)系到考試,可以注意的細(xì)節(jié)其實(shí)非常多——看清楚考試的時(shí)間和地點(diǎn),帶好必備的文具用品比如2B鉛筆,發(fā)下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級(jí)姓名,然后,看清楚題目的每一個(gè)要求,細(xì)心分析試題的含義,最后才是仔細(xì)答題、認(rèn)真檢查。

  很多同學(xué)在考試時(shí)往往急于做題,而忽視了前面幾個(gè)步驟。在閱卷中,我們常常能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)試卷不寫名字,我也忘不了一些同學(xué)漏做一面試卷、漏看一道題目時(shí)的滿臉懊喪,希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)這類情況。重視細(xì)節(jié),才能考出滿意的成績(jī)。

  其實(shí),在考試中還有一個(gè)方面必須強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),那就是考場(chǎng)紀(jì)律。如果說(shuō)答題中注意細(xì)節(jié)是技術(shù)層面上的問(wèn)題,是一種習(xí)慣的話,那么嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律的每一個(gè)小節(jié)就是觀念層面上的問(wèn)題,這是必須具備的一種態(tài)度?荚囘是一次做人品行的檢測(cè)。

  我想同學(xué)們都不是第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚、明白?荚囀菄(yán)肅認(rèn)真的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。零分處理事小,失去誠(chéng)信事大。我們一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)法,奉勸同學(xué)們切勿以身試法。

  所以,從現(xiàn)在開始,就要養(yǎng)成這樣的觀念“考試紀(jì)律無(wú)小事,不拘小節(jié)釀大錯(cuò)”。世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。

  四、盡力無(wú)悔。

  學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只要勤奮刻苦,善于思考,就一定能取得進(jìn)步。反過(guò)來(lái)說(shuō),即使沒(méi)有明顯的進(jìn)步,但只要你傾盡全力了,就可以無(wú)怨無(wú)悔。我曾經(jīng)在一次考試動(dòng)員中,將考試比作一場(chǎng)體育比賽,在列的每位同學(xué)都是即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員,老師是你們的教練,更是你們忠實(shí)的球迷。

  每個(gè)同學(xué)都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善于表達(dá)有多么愛你,也許不太習(xí)慣夸獎(jiǎng)你取得的成績(jī)和進(jìn)步,也許有點(diǎn)嘮叨,但你一定能體會(huì)到,你對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么地重要,你取得的成績(jī)和進(jìn)步是他們最大的幸福源泉!

  在這里,我再次向同學(xué)們發(fā)出倡議,如果你感恩于你的老師和父母,就從今天起積極備戰(zhàn)期中考試,明確目標(biāo),全神貫注,爭(zhēng)取光榮榜上有名,爭(zhēng)取把喜報(bào)帶回家!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們都能在本次期中考試中取得理想的成績(jī),謝謝大家!

有關(guān)期中考試前的演講稿13

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。

  同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的`知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超

  人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

有關(guān)期中考試前的演講稿14

老師們、同學(xué)們

  早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)――期中考試。

  同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。

  復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。

  “理”就是分清重難點(diǎn),把握層次。

  我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。

  “練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超1c人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō)

  “說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的`時(shí)間變成無(wú)限的資源!另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

有關(guān)期中考試前的演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  本周全校將開始期中考試。時(shí)間為14—16號(hào)。

  考試,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公證,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí),技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。因此,每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。

  首先,我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫習(xí)而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。

  其次,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試?荚嚰词侵R(shí)檢測(cè),又是意志的'磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  第三,考試同樣是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到:

  1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),不要夾帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。

  2、考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。

  3、考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名、班級(jí)外,不在其它地方亂寫,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。

  第四,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)刻苦讀書的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。

  最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。

  謝謝大家!

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