成功貴在堅(jiān)持演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成功貴在堅(jiān)持演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
成功貴在堅(jiān)持演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我所講的題目是《勝利貴在堅(jiān)持》。勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力,仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓越的人,都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈,是勝利者取得成功的前提。
古往今來(lái),依靠堅(jiān)持而取得勝利的人數(shù)不勝數(shù)。為了編撰《本草綱目》,李時(shí)針耗費(fèi)了畢生精力;為了成就《史記》,司馬遷歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦;李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,無(wú)不映證了堅(jiān)持就是勝利的道理。正如荀子所說(shuō):“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!敝挥袌(jiān)持不懈,勝利才會(huì)唾手可得。好比《士兵突擊》中的許三多,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,突然的因素,進(jìn)入了部隊(duì),在自己堅(jiān)持不懈的努力下,不拋棄、不放棄,在絕境中成長(zhǎng),在失去中成熟。迄今為止,高考于我們來(lái)說(shuō)不過(guò)短短五個(gè)月的時(shí)間,同樣,只有每天的堅(jiān)持,才能換來(lái)最終的勝利。或許我們的成績(jī)不夠優(yōu)異,或許我們的心志不夠成熟,或許我們還在前行路上徘徊,可這只是現(xiàn)在,并不能決定將來(lái)。()高三,我們哭過(guò),笑過(guò),埋怨過(guò),但這緊張的日子能持續(xù)多久?能這樣奮斗的時(shí)光又能有幾回?成與敗只在一念之間,而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏的是一種持久的力量,那就是堅(jiān)持。三年的高中時(shí)光,我們已在不知不覺(jué)中度過(guò)了兩年多,剩下短短幾個(gè)月的時(shí)光為何不能堅(jiān)持到底,F(xiàn)在,我們唯一能做的'只能是時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn),不做學(xué)習(xí)的弱者,堅(jiān)持不懈地為最初的夢(mèng)想而奮斗。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,不因昨日的成功而滿(mǎn)足,讓昨天的一切隨風(fēng)而去,信心百倍地迎接今天新的朝陽(yáng),堅(jiān)持到底,永不言棄!
母親節(jié)學(xué)生演講稿愛(ài),是這樣做生活自立的好學(xué)生。
成功貴在堅(jiān)持演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
最近,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,很受教育。
課文以安徽廣德太極洞的一塊狀如臥兔的石頭做引子,引出李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石幾位名人堅(jiān)持不懈的事例,告訴我們只要目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的.理想。
讀著課文,我仿佛看到了李時(shí)珍正背著簍子,訪名醫(yī),嘗百草的情景;我仿佛看到了愛(ài)迪生當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員,而又不忘電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的情景;我仿佛看到了齊白石爺爺正面對(duì)條幅,揮毫作畫(huà)的情景。那一幅幅畫(huà)面無(wú)不讓我收獲不少!
古今中外,又有多少作家為完成作品耗費(fèi)了無(wú)數(shù)心血,他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P筆寶貴的財(cái)富。王充寫(xiě)《論衡》花了三十多年的精力;沈括寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》傾注了三十九年的心血;徐霞客寫(xiě)《徐霞客游記》耗費(fèi)了三十四年的時(shí)光;朱起鳳寫(xiě)《辭通》歷經(jīng)三十年寒暑……作家的成功都是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。東晉書(shū)法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神,他“幼訥于言,人未之奇”,可他能堅(jiān)持勤學(xué)苦練,天天在門(mén)前的池塘邊,蘸著池水研墨練字,長(zhǎng)年累月,洗涮筆硯的墨汁竟把整個(gè)池塘染黑了。有時(shí),王羲之也會(huì)針對(duì)自己的書(shū)寫(xiě)細(xì)心琢磨,手隨心想,衣襟竟然都被手指劃破了!他就是憑借這種持之以恒的精神,成為了東晉著名書(shū)法家。正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō):“全部秘訣只有兩句話(huà)——不屈不饒,堅(jiān)持到底!比鸬湔ㄋ帉W(xué)家諾貝爾獻(xiàn)身科學(xué),盡管他的實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼,弟弟被炸死,父親被炸成殘疾,在他選擇的這條路上,充滿(mǎn)了崎嶇和坎坷,可他沒(méi)有退縮,而是知難而進(jìn),他始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。談遷為了《國(guó)榷》奮斗了二十多年,可在一夜之間化為烏有,他沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)定地重新編制,他向著目標(biāo)前進(jìn)著,奮筆疾書(shū),目標(biāo)專(zhuān)一,終于,一部更加翔實(shí)精彩的新《國(guó)榷》誕生了。
這些名人都擁有水滴的精神,他們都品嘗到了成功的喜悅,這讓我想到了自己。我從幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)彈古箏,在中間我也曾想放棄,可是,我堅(jiān)持下來(lái)了,我每天給自己定一個(gè)小目標(biāo),并努力去完成它,漸漸地,我的古箏有了長(zhǎng)進(jìn),在多次比賽中獲獎(jiǎng),我也喜歡上了古箏。我相信,只要我目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定會(huì)在不久后的將來(lái)取得成功!
“鍥而不舍,金石可鏤!蔽視(huì)牢記荀子的這句話(huà),并在生活中去落實(shí)它!
成功貴在堅(jiān)持演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我們來(lái)自初一4班。
今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持》。
人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)度過(guò)。我們既要學(xué)習(xí)生存技能,又要學(xué)習(xí)文化知識(shí);既要學(xué)習(xí)做人做事的道理,又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn)、自覺(jué)不自覺(jué),人們無(wú)時(shí)不在努力學(xué)習(xí)著。
但學(xué)習(xí)態(tài)度的差異,決定了學(xué)習(xí)成就的大小。人們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,總是喜新厭舊——學(xué)了新知識(shí)丟了舊知識(shí),不能達(dá)到專(zhuān)心、持之以恒的境地。例如,在一年之初,人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而,心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有23%的愿望會(huì)在新年的第一周內(nèi)成為泡影;有45%的`愿望會(huì)在新年的第一月中宣告無(wú)望;有60%的愿望會(huì)在半年內(nèi)以失敗告終。學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后,總愛(ài)狠命發(fā)誓:我一定好好學(xué)習(xí),一定抓緊時(shí)間,一定要有計(jì)劃,一定要認(rèn)真仔細(xì)……可到下一次考試時(shí),卻很少能夠落實(shí),上次所犯的錯(cuò)誤這次依舊再錯(cuò)……
葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)一句非常有價(jià)值的話(huà):"凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練到成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來(lái),好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用,好像本能,一輩子受用不盡。"
要養(yǎng)成好習(xí)慣靠的就是堅(jiān)持!學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃,要注意積累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要注意方法,要落實(shí)具體的措施,要轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣,必須要做到"堅(jiān)持"二字!學(xué)習(xí)過(guò)程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來(lái)、大聲說(shuō):"我還要繼續(xù)那一百零一次!""我相信一定會(huì)成功!"那么,你就是堅(jiān)持到最后的大贏家!
今天,我們把"堅(jiān)持"二字與同學(xué)們共勉,希望同學(xué)們能堅(jiān)持"追求卓越"的三中精神,過(guò)好在學(xué)校的每一天!
初一4班國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
成功貴在堅(jiān)持演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)老師:
你們好!我是來(lái)自七(3)班的xxX,我很榮幸作為代表站在國(guó)旗下講話(huà),今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”。
正如我們所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飛船的建造,小到吃飯寫(xiě)字,都需要我們一步步完成。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是這樣,我們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅(jiān)持不懈,才能成功!
古時(shí),越王勾踐曾被吳王夫差打敗,他只好忍辱負(fù)重的做夫差的奴隸,但這一做竟是三年!不過(guò)他以驚人的毅力堅(jiān)持了下來(lái)!他這樣做,終于使夫差麻痹了,才得以回國(guó);貒(guó)后,他發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,與民共苦。后來(lái)他終于一舉滅掉吳國(guó),雪洗前恥!
越王勾踐的故事告訴我們:凡事貴在堅(jiān)持,無(wú)論是古代豪杰雄起,還是現(xiàn)今面對(duì)學(xué)業(yè),都要有永恒的.毅力堅(jiān)持下去!在廣闊的學(xué)海中,尋找屬于自己的一份求知的快樂(lè)。
平時(shí)對(duì)于各個(gè)科目,要注重積累解題方法,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后主動(dòng)自我進(jìn)行總結(jié)規(guī)律,遇到不會(huì)的題目及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師。這樣的話(huà),每天學(xué)到的知識(shí)才能充分消化與吸收,考試時(shí)才能靈活運(yùn)用。每天的堅(jiān)持必定會(huì)帶給你不小的收獲呢!不妨試試吧!
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天才叫成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功貴在堅(jiān)持演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
以前總聽(tīng)老師講:“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)。八年級(jí)時(shí)通過(guò)學(xué)校一年一度舉行的“遠(yuǎn)足”活動(dòng),我明白了這個(gè)道理。
活動(dòng)前,大家就紛紛議論開(kāi)了。有些“嬌貴”的女生說(shuō):“。∮忠h(yuǎn)足,不又得累死!”有些喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)說(shuō):“!真好,可以鍛煉,還可以走出校門(mén),親近大自然去!”還有些沒(méi)什么生活情趣的同學(xué)則說(shuō):“有什么好的,又不好玩,又累,真沒(méi)趣!”不過(guò),我倒是覺(jué)得這活動(dòng)倒是挺有趣的,不算累,想著想著心底還有些小激動(dòng)。
一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨,穿好校服,舉著旗子,我們的隊(duì)伍雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了!經(jīng)過(guò)陡崗轉(zhuǎn)盤(pán),到春天幼兒園轉(zhuǎn)彎,就來(lái)到了一條鄉(xiāng)村小路上。路邊生長(zhǎng)著一些不知名的'小花,優(yōu)美的楓樹(shù)林,天空飛翔著嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)……我們一路走一路唱歌,真像那快樂(lè)的小鳥(niǎo),絲毫不覺(jué)得累!
來(lái)到了一個(gè)農(nóng)莊,哇!真不錯(cuò),這里有成群的雞,幾十頭牛,還有成群的羊,如茵的草場(chǎng)……旁邊還有一個(gè)大水庫(kù),碧波蕩漾。岸上圍繞著垂柳,隨風(fēng)飄拂。岸邊垂釣者悠閑的身影,專(zhuān)注地盯著湖面。這一切簡(jiǎn)直是美不勝收……我一邊欣賞美景,一邊揉揉有些酸痛的腳,感覺(jué)還不錯(cuò)!
在唐山的一處空地休息了二十分鐘,我們的隊(duì)伍又出發(fā)了。走了不一會(huì)兒,身邊有些同學(xué)開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,“哎呀!走不動(dòng)了,真是的,搞什么遠(yuǎn)足,真是折磨人!”有的同學(xué)干脆準(zhǔn)備放棄,當(dāng)起了“病號(hào)”。我雖然感覺(jué)有些累,但我喜歡,伸伸腳,咬咬牙,繼續(xù)跟著大部隊(duì)前進(jìn)。慢慢地,我感覺(jué)腳很疼,覺(jué)得腳起了個(gè)水泡,走路一壓就很痛,但我心想,已經(jīng)走了一大半,再堅(jiān)持堅(jiān)持就好了!一路有人吃不了這個(gè)苦,被車(chē)接走了,很多同學(xué)羨慕他們。但我覺(jué)得,怕吃苦的人半途而廢,這些行為要不得。當(dāng)逃兵是懦弱的表現(xiàn),是可恥的舉動(dòng)。我才不想做懦弱的人!堅(jiān)持就是勝利。我忍著酸痛,大步流星地向終點(diǎn)——學(xué)校走去。
盡管腿很酸痛,“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)又回響在了我的耳邊,給了我鼓勵(lì)。于是我抬頭挺胸,什么也不看,心里不斷命令自己:抬頭!挺胸!抬頭!挺胸……
我的演講完畢。
謝謝大家!
成功貴在堅(jiān)持演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
求學(xué)路漫漫,堅(jiān)持很重要。
出生鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市那樣好的幼兒園,沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué),可我一直在堅(jiān)持。終于,初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的學(xué)校。競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我依舊堅(jiān)持著,可堅(jiān)持的`路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。
晚上,抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘,十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題,再看著地上一地的草稿紙,心中越發(fā)地?zé)┰辍?/p>
“算了,還是明天問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧,反正也不會(huì),煩死了!睂(shù)學(xué)書(shū)重重地拍上,我便收拾收拾躺入我的香窩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨,一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間。雖然眼皮在打架,可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣,草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學(xué)校。
一路上,心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書(shū)包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上,我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室。
“老師,昨晚的家庭作業(yè)我都沒(méi)弄懂,這題、這題、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌,急忙地翻開(kāi)作業(yè)。
“你呀,你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)于你應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的才是,可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂啊!”數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有先給我講題,反而開(kāi)始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的,你看看,自從你前倆次小小測(cè)試得了滿(mǎn)分后,開(kāi)始有些洋洋自得了吧?學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒(méi)有進(jìn)步,反而還退步了。你最近上課聽(tīng)講也有些走神哩。知識(shí)是靠持之以恒、日積月累下來(lái)的,像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績(jī)。你再這樣啊,成績(jī)很快就會(huì)被別人超過(guò)去的!”
聽(tīng)數(shù)學(xué)老師這樣一說(shuō),我意識(shí)到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢,心中不免有些擔(dān)心自己的成績(jī)處于班級(jí)的位置是否正在慢慢跌落,于是心中暗暗下定了決心,以后對(duì)于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,一定要堅(jiān)持不懈。
數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題,頓時(shí)一身輕松。不過(guò)數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求,每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級(jí)上成績(jī)的位置,我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!
經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在我們班穩(wěn)居前列。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那番話(huà)給了我啟發(fā)。
一個(gè)人總有失敗的時(shí)候,不可能永遠(yuǎn)稱(chēng)霸,可是如果你一直堅(jiān)持,那就不一定。
如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著,那么再無(wú)邊的黑暗也會(huì)終被照亮,從而迎來(lái)光明。
人生之路那么長(zhǎng),知識(shí)很重要,堅(jiān)持一下又何妨?
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