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文明演講稿

時間:2022-10-09 10:24:13 演講稿 我要投稿

【精選】文明演講稿模板錦集5篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的文明演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】文明演講稿模板錦集5篇

文明演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

  大家好,今天我演講的題目是“扣文明之門”。

  當我開口提到文明這兩個字的時候,在座的各位是否都已想到這樣的幾種行為:保護環(huán)境、尊老愛幼、言行舉止彬彬有禮等等,這些都是最能想到的,也是在校老師提倡學生努力做到的幾種行為。可是我們是否遺忘了一些細節(jié),一些即做不好又頻繁發(fā)生在我們身邊的事情,例如這樣的一件事:

  上課鈴聲響起,老師就開始上課。緊接著,門外便傳來又猛又急促的敲門聲,這不僅打斷了老師的思路,而且還很不禮貌引起了不少同學異樣的眼光。直到那位同學走了進來,煩人的敲門聲落下一切才恢復平靜。

  我相信,像這樣類事情發(fā)生在你或他的身邊是數不勝數的,千萬別說我是小題大做,因為它的的確確存在我們的生活中而且非常常見。雖說在前段日子爭做文明人的活動中,那些亂扔垃圾、出口成臟、踐踏草坪的`現象全都得到了一定的改善,然而像這樣的敲門聲卻從未改良。為什么它默默無聞卻經久不衰呢?是因為我們對最基礎的文明意識淡薄了,同學們也早屢見不鮮、見怪不怪了?墒怯钟卸嗌偃四芟氲捷p輕敲門也是一種文明之舉,想到的,是否付諸于行動了,如果沒有,那就請三思而后行吧!

  除此之外,不知道你們還發(fā)現沒有。全校幾乎每個教室門上都印有一幅具有個性的畫,我給它們取了個名字,叫佛山無影腳。顧名思意,門上全是腳印,不光有大的,也有小的,有成雙的,也有單只的,而且一個個疊著緊著呢!不信,你可以去看看。它不僅前門有連后門也有,還不比前門來的遜色。這既是從敲門升華而來的藝術,多么獨特的一幅校園風景!

  看到著一幕,我們是否該深思,深思我們中學生的素質真的有那么差嗎?差到懶得伸手改用腳“敲”。我不相信,因為我們是最有活力的不是嗎?最能釋放熱情的90后。所以,我們要以文明為首,認真的去做好每件事,讓前輩給予我們豎起大拇指,讓后輩以我們?yōu)榘駱,讓我們以自己為豪?/p>

  那么親愛的同學們,以后不管你們要進哪一扇門,請都別忘了請先敲門。敲門請用手,用手則輕叩!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

文明演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!

今天,我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標兵》。

  德國著名文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個素質高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么? 對于我們小學生文明禮貌也很簡單,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?

  一字"凈",干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;

  二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

  三字"競",競爭的競,"競"字新風求上進;

  四字"誠",誠實的誠,優(yōu)良品德要繼承;

  五字"愛",愛護的愛,愛護公物我真乖;

  六字"禮",禮儀的禮,文明學生要懂禮

  禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習慣,也可以影響你的.學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們又何樂而不為呢?

  讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  謝謝大家。

文明演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

  大家好,我今天演講的題目是《文明禮貌伴我同行》。

  《三字經》中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,意思就是:孩子們應該學會尊敬他們的老師,愛他們的同學,學會人際交往的禮儀。

  那么什么是禮儀呢?簡單地說,文明禮儀不僅是個人素質和教育的體現,也是個人道德觀念和社會道德觀念的體現。

  在我們的校園里存在一些不文明的現象。下課鈴一響,一些男生就沖出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說一兩句臟話。有些同學,因為一點小吵小鬧而發(fā)生口角,甚至打架。這些不好的風氣,大家一定要停止并杜絕。

  一些學生認為要做到有禮貌和講文明是很難的。事實上,可以從生活中的許多小事做起:當你撞到某人時說一句“對不起”;對幫助過你的人說一句“謝謝”;和某人告別時說一聲“再見”。這些都是日常生活中的小事。

  生命的價值不在于錢;如果,你失去了文明,你就是一個徹底的'失敗者,因為你失去了做人的真諦。讓我們大家行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園丟掉粗言穢語,充滿歡笑,讓文明禮儀的花朵在校園里綻放吧!

  有時一句誠實、禮貌的話就能解決一場不愉快的爭吵。一句粗話可以引起一場風暴!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒”,說的就是這個道理。

  在建設社會主義精神文明的過程中,我們作為21世紀的小學生,每個人都應該學會用優(yōu)雅樸實、健康向上的語言,用文明的語言處理人與人之間的關系,這才能真正體現新世紀小學生的精神風貌。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇4

老師們,同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》

  人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。曾經有位中學校長在新加坡考察,在這個通用英語的國家,涉及到文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,語重心長地說:不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,文明已經與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標,它不僅是一個民族進步的關鍵,也是一個國家的形象。

  同學們不禁要問,文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的'熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會說文明話!拔拿饔谜Z臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。 做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明?吹接腥藖G了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手!吧巢环e無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。 同學們,眼下xx正在爭創(chuàng)全國文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質,你我的文明言行是這個城市形象的名片,學校是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的沃土,我們校園的每個人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地;瘜W反應中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

  同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣,播下一個習慣,就會收獲一種品格 。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明人,也為xx爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。

  我的講話完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  “十一”長假到了,我們一行人去了在農村的老姥姥家,也就是看望一下她,雖然不是過年,但等于是陪著她老人家過全國人民共同的節(jié)日了。

  舅舅開著車,我們一起來到老姥姥家,她熱情地出來迎接我們,雖然年老體衰,但仍精力充沛。為了讓她開心,大家做著每一件合她心意的事情:看見她走向客廳,大家就簇擁著她耐心地等她慢慢地找到鑰匙、慢慢地轉動門鎖打開門,再慢慢地走進門去。

  來到屋內,老姥姥就習慣地坐在一袋花生面前剝花生,她拿起一顆花生,看也不看,再用力一捏,花生殼就裂開了,然后用兩手剝開,再不緊不慢地把兩片花生殼放進旁邊的籃子里,那一麻袋花生不知何時才能剝完。大家就都一邊幫著剝,一邊和老姥姥拉家常,都是村里的一些事,我也聽不懂。于是我們幾個孩子就一起到院外玩了。

  來到外面,老姥姥也跟了出來,她對舅舅那輛二十多萬元的車有了興趣,這兒摸摸,那兒看看,于是大家就把她扶上車,摸一摸方向盤,按一按喇叭,又打開錄音機讓她聽了會音樂……她老人家似乎覺得心滿意足了,滿臉的笑容成了一朵菊花。其實,老姥姥很容易滿足,一件新衣服、一箱牛奶、或者只是幾斤月餅,都可以換得她幸福的笑容,既然這樣,何不上她多滿足一些呢?她滿足了,大家也更快活了。

  于是,大家都誠心誠意地幫著老姥姥干些雞毛蒜皮的小事。

  轉眼間,已經接近12點了,于是大家便一同包餃子,我們每人都動手,一同享受著這濃濃的快樂。每個人的手上都粘滿了面粉,我連臉上都沒有幸免,于是大家都笑我是“小花貓”。老姥姥更是看著我不停地笑啊、笑啊,那眼里滿是慈愛與滿足。

  吃完飯后,我們應該回去了。臨走前,姥爺找人給我們拍了一張全家福,所有的人都開心地笑著,特別是老姥姥,笑得都看不見眼睛了。

  這件事看起來似乎很平常,但也從中滲透出了點點滴滴的`文明。孝敬老人是最基本的文明了,是最容易做到的了。我相信,文明就像火炬,會在每個人手中傳遞;我更相信,文明的火焰永遠不會熄滅,無論經歷怎樣的風吹雨打。

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