小學畢業(yè)典禮上的演講稿(15篇)
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)典禮上的演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天陽光明媚，校園非常美麗�？纯葱@的地板，似乎我們的腳印和對學校的無限依戀都被印出來了。今天，我們要告別母校，為新的人生道路而奮斗！
六年來，我們走的辛苦，走的開心。在過去的六年里，我們過著充實而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們走過了風風雨雨，卻聞到了成功之花的芬芳。六年，2190個日日夜夜，聽起來好長，但當我們今天面對離別時，卻覺得好短。
我很欣賞老師給我們講的一句詩：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”當我們面對一系列練習時，老師的話總是在我耳邊響起。
親愛的`母校，親愛的老師，親愛的同學們，當我們即將踏上離別之路的時候，讓我來看看你們！這最后的一瞥，包含了我對你最真摯的祝福�！翱傆幸惶欤銜孙L破浪，把我渾濁的船帆拉直，在深邃的大海上架起一座橋�！痹肝业淖８�，伴隨著春風，永遠伴隨著大家走向成功！
謝謝，我的演講結(jié)束了！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
在今天這鳥語花香、微風徐徐的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，站在她那廣闊的胸懷上，歡聚在這鮮艷的五星紅旗下。
紅旗上的五顆星星比往常明亮了許多，在陽光下閃閃發(fā)亮。紅旗就像是我們的孩童時代，童年這本書我們讀的太倉促，還沒有細細品味它的意味深長，就要踏入一個新的環(huán)境、新的時代。
從牙牙學語、蹣跚學步到今天的充滿智慧，我們在兒童時代留下一串串充滿童稚的腳印，當我們現(xiàn)在的腳印與從前的重疊在一起時，發(fā)現(xiàn)竟有這么大的差異。是您，老師，在夜深人靜時窗下那個疲憊的身影；是您，老師，在上課時不論多么疲精竭力都把笑容掛在嘴邊；是您，老師，在面對我們那一個個幼稚無趣的問題時，耐心解答??都說：“一日為師，終身為父�！崩蠋煟俏覀兇┧笥谠姇械牡诙挥H人，您在我們迷失方向的時候，用您的大手包裹住我的小手，帶我離開，到有知識的地方去，到有陽光的地方去，到有愛的地方去??老師，您一日的恩情我們終身都難以忘卻！
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。六年的小學生涯，轉(zhuǎn)眼間即將逝去，不知還能多少次穿上這樣的校服，走過母校的胸懷；不知還能多少次背上這樣的書包，背上老師們的辛勤教誨；不知還能多少次坐在母校的樹蔭下，享受著屬于母校的獨特香氣；不知還能多少次還能翻開這樣的課本，品味著小學書本中的黃金屋??是的，要分開了，沒有多少次這樣的機會了，要離孕育了我們整整六年的母校而去了，這里的每一花，每一草都藏著我童稚的聲音，她們見證了我在兒童時代的點點滴滴，我還想再留久一點，久一點??
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。我們即將要跟朝夕相處的同學們揮手告別。嘿，還記得嗎，我們是六一節(jié)上那兩個稚氣未脫的聲部，是同一張桌子上經(jīng)常鬧別扭的學友，是互借半塊橡皮的好朋友??希望在離別之際，閨蜜們，我要送上最真摯的祝福：
你從前總是很小心，
問我借半塊橡皮，
你總說畢業(yè)遙遙無期，
轉(zhuǎn)眼就各奔東西??
或許在下一個十字路口，下一站，下一個月臺，曾經(jīng)幼稚的我們也許會擦肩而過卻沒有認出彼此，童年的那兩個聲部在悄悄我們漸漸遠去，當年的.那半塊橡皮或許早已不見蹤影，你的酒窩或許早已不見??但是，我們只要記得，在天真無邪的兒童時代，曾經(jīng)有一張童稚可愛的臉蛋在記憶中一閃而過，那些我們打鬧、嬉鬧的日子一直都還銘記在心。閨蜜們，愿我們的友誼地久天長，不論歲月怎么沖淡你的臉，我相信，總有一天，我們還會見面！
畢業(yè)代表著新的開始，但不代表結(jié)束，親愛的老師，謝謝你們，讓我漸漸長大；可愛的同學，謝謝你們，讓我懂得了友誼的可貴。它是我人生中最寶貴的兩份真摯的感情，是母校讓我懂得了這么多。我會�；貋砜纯茨�，您那慈祥的笑容我永遠銘記在心�。�
小學畢業(yè)典禮上的演講稿3
親愛的老師，親愛的同學們：
今天，在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，最后一次以隊列的形式站在同學的身旁。
蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過，身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶，它們拼湊成了我們最快樂的時光。
時間在不斷地翻轉(zhuǎn)……終于，一切回到五年前的那個晚春，紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛，就爬到架子上去摘。摘到了！我一時興奮，手一滑，從空中跌了下去……腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學和班主任急忙過來安撫我，給我遞水拿藥，無微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學和老師，這些花瓣是我的蔚藍色的心意，無時無刻不在訴說著緋紅色的思念。
三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒有一花一葉，孤寂地很，像沒有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆�？粗瑢W一個個被接走，可是我父母還沒來。偌大的校園，唯我一人。這時，我的班主任來了，她陪著我度過了漫長的下午，如同我的媽媽一樣。
一年前的盛夏。正是烈日當頭時，美麗的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的'紫色地毯，同學們正在那里拍集體照。在“地毯”上，老師指揮我們擺出各種姿勢。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香……
一塊塊拼圖，拼接出了我純真愉快的童年。這個典禮，是最后的、也是最重要的一塊，讓我有酸有甜的童年時光完美無暇。
感謝母校，感謝老師，感謝同學，給了我愉快的小學時光――在這校園里，和你們在一起！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿4
親愛的畢業(yè)生同學們，
你們好!
三年前，你們踏入了建橋?qū)W校中學的大門。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想代表全體建橋?qū)W校的老師對你們說兩個字，那就是“牽掛”。
緊張忙碌的中考結(jié)束了，成績還不知曉，你的成績是否理想?能否被錄取到一所自己心儀的學校?我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入高中繼續(xù)學習，課程的難度、深度、廣度都不是初中所學知識能夠比擬的，親愛的同學們，你們準備好了嗎?我們牽掛著。
還有一部分同學要進入職業(yè)學校，學習一技之長，在那里所學的知識將能直接應(yīng)用于生產(chǎn)，將是你未來謀生的根本，你們務(wù)必用心學習。同學們，你意識到這些了嗎?我們牽掛著。
也許你將處于一個群英薈萃的集體中，相比之下，你不再像初中時那樣引人注目、出類拔萃。此時的你，不應(yīng)該被失落的情緒所左右，而應(yīng)該積極的調(diào)整自己，尋求科學的學習方法，爭取提高學習效率，做到事半功倍。你是否能夠及時正確的做出改變呢?我們牽掛著。
也許你將處于一個令人擔憂的集體，各種不良現(xiàn)象比比皆是，此時的你要擦亮眼睛、分清是非，決不能選擇隨波逐流。要記�。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨。同學們，關(guān)鍵時刻你們能否堅持走自己的路呢?我們牽掛著。
親愛的同學們，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母會牽掛著你，你的老師們，會牽掛著你;你的同學也會牽掛著你。同學們，能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學們，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的班主任。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。
你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學，你會牽掛著嗎?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的'同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最純潔、最值得珍惜的。也許某一個同學與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇，一笑便會泯滅。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的回憶，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學，你會牽掛著嗎?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你度過了人生成長中非常重要的歲月。在這里，你學到了知識，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎?若干年后，你的母校是否今非昔比?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?春天的丁香花是否還是陣陣清香?你和同學玩耍的籃球場是否還是老模樣?當你牽掛時，�；啬感？纯础�
親愛的同學，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮上的演講稿5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是文海小學六年級二班的學生侯啟煊。
抹去歲月厚厚的風塵，撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學生活已經(jīng)結(jié)束了，我們的小學生涯將畫上一個圓滿的句號。但我們并不后悔，因為在這六年里，我們收獲了很多很多。我們認識了身邊的那么多同學，并與他們結(jié)下了地久天長的友誼；我們從剛?cè)雽W的小孩子，變成了人生道路上并肩行走的知音；我們學會了那么多豐富多彩的唐詩宋詞元曲，認識了神奇的平方、立方、乘方；我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西��！當我們長大后，每當回首往事的時候，我們都能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧。我們都能夠?qū)μ旄叱獎P旋之歌，慶祝我們的小學生活。
我們即將與我們的母�！利惖奈暮ＰW分別。此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)出與老師、與同學們一起度過的快樂時光，光輝歲月。回望過去的日子，一種溫暖便從心底里油然而生，蕩漾全身。
你們還記得冬天的時候的大課間嗎？對了，那還是我們冬季大長跑的日子。那時候，只要天氣好，同學們都會自覺地排好隊，在體育課代表的帶領(lǐng)下來到操場上。隨著音樂的響起，各班都開始進行冬季大長跑。在雄壯的音樂聲中，每個班都會響亮的喊出整齊有力口號聲——這口號既是在鼓勵自己要堅持跑到跑道的終點，又是在激勵認識或不認識的.同學們一定要堅持到底，終點處就離我們不遠了，加把勁就能勝利！
在我們回教室的必經(jīng)之路上，有一棵古老的大樹。樹干上，深深的皺紋訴說著時間的流逝，誰也說不清它的年齡。盡管這樣，它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強的生命力：冬天，又沉又厚的雪團一團團地囤積在松樹的樹干上，可它一動也不動，任憑大雨把它的枝條壓彎，任憑呼嘯的寒風把它的枝條吹得嘩嘩作響，可它就是不屈不撓地屹立在那兒，大雪和寒風也只能甘拜下風。這種堅忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會我們的。
雖然我們將與一路上風雨同舟的老師、同學們分道揚鑣，各奔東西，但是我們的心是在一起的，我們永遠不會真正分開，我們的心早已連成了一座友情的長橋。無論我們到了何處，我們的心里隨時都會裝著對方，裝著老師，裝著學校，彼此珍惜。那座友情的長橋被幾百顆心緊緊的護住，即使是時間的風沙也無法將它打磨。
加油！我們曾經(jīng)牽著手走過了小學六年，盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開，但心永遠會閃爍著彼此的身影，彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧！我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長存。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿6
各位同學，
大家好！
可以說，今天是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過六年的努力，這里的學生成功完成了小學任務(wù)，即將告別夢幻般的金色童年，從這里開始進入新的旅程。在此，我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學都在這里度過了六年快樂的小學生活。即使他們是從中學轉(zhuǎn)來的，我相信他們已經(jīng)和這所學校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會深深地印在學生的腦海里，老師和學生的聲音和微笑也會成為學生永遠不會抹去的記憶。
短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學會選擇，自尊，自立，自強。人生往事歷歷在目，回味無窮？老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學校里開創(chuàng)新的局面，用不屈的自信書寫你精彩的學習生活，用你的聰明編織你美好的未來！為了實現(xiàn)自己的遠大理想！建立你的宏偉目標！
可以說，在這個小小的教室里，多少歡笑灑在學生身上，多少豪邁的誓言刻在學生身上。驀然回首，過去的.一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個老師都不會忘記：你通過課余的學習在舞臺上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的行動，在你取得成就后繼續(xù)進步的行動！幾年來，在這片土地上，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下，你成長為一個朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學才華的大舞臺。一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因為你放下了理想，在這里播下了希望。記住每一位老師！因為他們永遠是你的朋友，他們永遠有熱切的目光關(guān)注你的成長！未來的生活會充滿坎坷，會有很多挑戰(zhàn)，人的一生都會爬山。
這條山路又長又崎嶇。當然，這條路上到處都可以看到美麗的風景，但最迷人的風景在山頂！所以堅持走下去，不要讓藤蔓纏住你的追求，不要讓沿途的風景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險阻，登上峰頂欣賞神奇美麗的風。老師愛你！無論歲月如何變遷，你永遠銘刻在老師心中。請好好利用每一天！希望你能經(jīng)�；丶摇Ｄ憷蠋煔g迎你，你母校歡迎你！
最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時祝你永遠幸福！學習進步！
“做人要頂天立地，做事要腳踏實地”。
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿7
親愛的老師，親愛的同學們：
今天我們在這里，舉行20xx屆畢業(yè)典禮，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我代表學校和全體老師向你們表示祝賀，祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務(wù)，你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收時刻。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。課堂內(nèi)外，有著你們出色的智慧，堅韌不拔的意志；互相幫助的身影，你們?yōu)槟感ＺA得了許多榮譽，你們的.一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步；你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統(tǒng)考的檢驗，取得了優(yōu)異成績。你們正踏踏實實走著生活的每一天。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動會上你們頑強拚博的身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊，滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。
同學們，作為一名畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業(yè)家。我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光。我們期待著，期待著你們成為"理想遠大，熱愛祖國的人"，成為"追求真理，勇于創(chuàng)新的人"，成為"德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展的人"，成為"視野開闊，胸懷寬廣的人"，成為"幸福生活的人"，成為"有益于他人的人"，成為"走向世界的現(xiàn)代中國人"！
同學們，在你們離開母校之后，無論走到哪里，取得的每一點成績，都是對母校最大，最好的支持。大泊中心小學作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你，培育你，思念你，歡迎你。這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿8
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的家長、同學們：
大家好!
南山二實，香山西街，我們背著理想的行囊行走校園。
鳳凰木下，夏日風中，大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”！
當我們將成長的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進多彩的許愿瓶時，才發(fā)現(xiàn)原來小學時光竟過得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不舍！
六年前，當家長們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學校時，從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學校共成長！
快畢業(yè)了，孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學們還能分到一個班嗎？的確，校園時光，陪伴孩子最多的.，除了父母，就是在座的老師們。愛，源于信賴——你們是家長最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來，無論你們身在何處，也不能阻擋對學生的牽掛；無論有多辛勞，也不忍拒絕課下學生求知問道的熱情；為了培養(yǎng)孩子，你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同，無論遇到多少障礙......
六年來，也正因為老師們的智慧與感召，越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯(lián)動、合力育人的行動當中，開辟了一個個第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了南山二實驗一道道亮麗的風景線！在孩子眼里，他們既是當之無愧的“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛，將孩子們視如己出，是學校與社會正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們！
六年來，更要感謝我們共同的平臺——南山第二實驗學校，這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學校各屆班子的領(lǐng)導與謀劃下，我們見證了孩子們與學校共同成長，學校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維，品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責任心與使命感，讓我們家長更加放心托付和懂得選擇。正所謂，選擇勝于努力，思路決定未來！
孩子們，六年來，從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射，定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國，見證了你們心智的完善和成長的磨礪，度過了六年的苦樂年華，今天，你們畢業(yè)了，你們真的了不起!不過，也要衷心地告誡你們，畢業(yè)不是終點，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因為我們只是又回到了原點，開啟人生的另一段旅程而已。
孩子們，今天的離別，孕育著日后的相聚。讓我們約定，六年后的今天，香山西街，南山二實，鳳凰木下，迎著夏日的風，手捧許愿瓶，我們不見不散！
孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以二實為驕傲，明天二實以你為自豪！。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！并祝老師們身體健康，工作順利!讓我們共同祝愿南山二實明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿9
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長、同學們:
大家下午好!
首先讓我代表全體同學的家長，祝賀小學畢業(yè)典禮的順利召開，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績! 今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，親眼目睹孩子們即將告別左云技校的最留戀小學生活。
在這里代表各位家長表達四層意思：(表達謝意、難忘留戀、學會感恩、期望祝愿。)
首先表達感謝、感激之情�！俺运煌诰恕保茉谶@里生活學習，我們必須得感謝馬校長、張校長等一大批創(chuàng)業(yè)者，為孩子們提供了功能齊全、設(shè)施一流的典雅優(yōu)美的學習環(huán)境;無論是輝煌的石板坡舊校區(qū)，還是十里河畔雄偉的新校區(qū)，都留下他們創(chuàng)業(yè)的足跡，這將成為我們?nèi)蘸髮氋F的精神財富——即“左云技校精神”公廉創(chuàng)業(yè)、自強實干。
“一日之師百日恩”，在這六年里，老師們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。你們一步一步引導著孩子們的健康成長， 讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，你們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。老師們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶�，也是我們家長教育路上的解惑人。我們永遠不會忘記辛勤園丁的付出。
第二層意思難忘留戀。記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到左云技校的小學部，六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子在學校的每一點進步，我們和自己的孩子一同成長。
難忘你們成長的每一個瞬間，課堂上不拘一格的展示，課外活動的多姿多彩，各類比賽時的生龍活虎等等都像一幅幅特寫鏡頭永遠定格在孩子美好的記憶里。是左云技校的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一天天長大。難忘孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖!
第三層意思是表達感恩。小學六年時間，我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的'是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在左云技校學校這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是左云技校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師。!
第四層意思是勉勵祝愿。再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，首先希望同學樹立遠大的理想和目標，一位名人說過：你追求的目標越高，成就就越偉大。其次希望同學們“學會珍惜”，珍惜青春，珍惜友情，珍惜“師愛、母愛”，一旦失去了，不可追。第三希望同學們懂得“知識改變命運”這個理。這里我問同學們：現(xiàn)在是什么時代?“知識經(jīng)濟時代”要想立足社會，必須有知識，當然各方面的知識。強調(diào)：做人是一輩子，培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結(jié)與合作、保持誠實與善良;無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。
最后祝我們左云綜合技術(shù)學校培育更多棟梁之材.祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!我相信你們永遠是最棒的。
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮上的演講稿10
親愛的同學們：
能夠應(yīng)邀參加你們的小學畢業(yè)典禮，見證并感受你們在你們童年最難忘時刻的興奮和激動，我很榮幸！
我要祝賀你們，祝賀你們長大！
在你們剛?cè)雽W時，每天都要爸爸媽媽接送，而今，你們當中的不少同學，開始結(jié)伴乘公交車上學或回家；
在你們剛?cè)雽W時，在家里，你們衣來伸手，飯來張口；在學校，打掃教室衛(wèi)生還要家長幫忙，而今，在學校，你們自主編排畢業(yè)晚會，表達自我，在家里，不僅自己整理書桌、房間，幫爸爸媽媽做些家務(wù)，有的同學還學會了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等，開始學會自己照顧自己！
在你們剛?cè)雽W時，見到生人還有幾分膽怯，而今，遇見校長、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友，你們面帶微笑，禮貌地和他們互致問候！
過去六年的朝夕相處，你們有了童年最要好的伙伴，有了你們一生中都會相互關(guān)注，相互激勵、相互幫助的發(fā)小�，F(xiàn)在是同學，將來是閨蜜；現(xiàn)在是同桌，未來是好哥們。
你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本，你們的日記本里有了屬于自己的小秘密，有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道；
親愛的同學們，祝賀你們成長！祝賀你們開始自立；祝賀你們開始經(jīng)營并擁有自己的內(nèi)心世界！祝賀你們燦若朝陽的少年時光和多姿多彩的人生即將徐徐展開！
尊敬的張校長，尊敬的`武昌實驗小學全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級B班張蕓朵同學的父親，我要借這個機會，向過去六年來，給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級B班的同學以鼓勵、關(guān)懷和教導的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽老師、賀新惠老師；教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師；體育課徐仲書老師、黃老師、彭春波老師；音樂課劉老師、楊老師、王雨老師，張玲老師；信息課蘭老師、劉老師；科學課胡勝超、王老師；天文社的胡勝超老師、文學社的蔡青老師。種植小隊的王老師、學校小導游社的向紅平老師，外教Dustin，Joe，Listen以及生活老師們深表謝意！感謝你們的辛勤擔當！是你們的陪伴、督導和授業(yè)，讓孩子們獲得知識、增進才智，明辨是非。
親愛的同學們，我相信你們的家長也會和我一樣，教你們滿懷感念之情，記住在過去的六年，陪你們一路走過的老師，我建議你們今天回家后，將在過去六年，陪伴你們成長的老師的名字錄在你們的日本上，每逢節(jié)假日，記得給老師道聲祝福！
親愛的同學們，今天，當你們走出校園，湖北省武昌實驗小學，就成了你們一生都割舍不開的母校。如同母語一樣，母校也將成為你們?nèi)松劳械囊徊糠帧?/p>
將來，你們中的許多人，有的會成為科學家，有的會成為藝術(shù)家，有的會成為企業(yè)家，有的會成為社會工作者；有的可能在國外發(fā)展。無論你身在何處，無論你的人生有多么不凡，請記住你的母校，記住母校的地址：武昌區(qū)解放路259號，因為這里有你們的童年。有你們的蒙學之師！
湖北省武昌實驗小學，是一所有傳奇故事的百年名校，正如當初你們對成為這所學校的一員而感到自豪一樣，也希望在不遠的將來，這所百年名校，也以你們的人生故事為傲！
祝福同學們！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿11
親愛的畢業(yè)班的同學們：
上午好!
在這充滿生機、充滿希望的六月，我們最后一次在這里相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的老師道別，向親愛的同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表全校老師向你們實驗小學xxxx屆的莘莘學子們表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學階段的學習。你們即將踏入中學的大門，我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲!
六年來，你們在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了學業(yè)。六年中，你們在老師的悉心輔導下，取得了累累的碩果。你們，將永遠載入實驗小學的`史冊。感謝你們，為母校一次次取得的榮譽，你們要學會感恩，感謝教你們的老師，無私奉獻，恪盡職守，帶著你們打開了智慧的大門，進入浩瀚無邊的知識海洋，贈與了你們可貴的精神財富。
今天，你們小學畢業(yè)了，但這不是終點，而是攀登新高度的起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望實驗小學的畢業(yè)生把善于反思、勇于創(chuàng)新作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
今天，你們即將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時老師給予你們的關(guān)愛，并把這種關(guān)愛傳承下去，發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟姐妹，愛你們的老師、同學、朋友、用真心愛我們的家鄉(xiāng)、愛我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心，懷著對學習知識無限的激情，對生活的無限熱愛，運用我們已經(jīng)掌握的學習方法，投身于知識的海洋，去吸取人類文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實自己，把自己培養(yǎng)成一個高尚的人，一個純潔的人，一個有益于人類發(fā)展和進步的人。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。實驗小學永遠是你們溫馨的家!
最后，我預(yù)祝大家進入中學后取得更加優(yōu)異的成績。
我的講話結(jié)束 謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮上的演講稿12
時光千回百轉(zhuǎn)，6年的飛逝，記載了我們的神話。
時光歲月如梭，6年的光陰，留下了我們的回憶。
可看著老師的離去，最有一次站放學隊的同學，我們感到分別在即！
那沒有簽完名的校服，沒有填完的同學錄，沒有寫滿的作業(yè)本，沒有洗出來的照片，我們感到分別在即！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。
淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。
春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫飛，轉(zhuǎn)眼又一年。
永遠銘記在心里的全都是XX多個日日夜夜，6個冬夏的傳奇！
匆匆別離，我們?nèi)鐗舻哪昙o，刻下了多少沉甸甸的回憶。
匆匆別離，我們花樣的年華，將銘下了多少醉人的追憶。
寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映著我們最后的留戀。
冉冉的夕陽，銀亮的月光，照耀著我們最后的美麗。
真的，我們要面對分別。
真的，我們要揮手祝愿。
真的，我們要轉(zhuǎn)身離去。
真的，我們要永遠訣別。
還記得那流淚的笑臉，說著我們永不分離。
還記的那堅強的.面容，道著友誼地久天長。
還記得那喜悅的心情，訴著別離云淡風輕。
還記得那澎湃的目光，望著未來青霞漫漫。
離別后，我們是否會幸福的張揚？
離別后，我們是否會追憶到夢鄉(xiāng)？
離別后，我們是否會不舍上心腸？
離別后，我們是否會悲傷在流淌？
說不盡，六年的悲歡離合，
道不完，六年的陰晴圓缺。
想不盡，六年的朝朝暮暮，
小學畢業(yè)典禮上的演講稿13
尊敬的老師，敬愛的同學：
六年的小學生活，一晃而過很快我們便要迎來初中，回想一下在這母校中參加的活動也不算少。
在記憶中令我最深刻的并不是什么活動，而是今年的下的一場雪，第一場雪我并沒有去玩，應(yīng)為那個時候我還要搞衛(wèi)生。在另一場雪中我們在打雪仗，這場雪戰(zhàn)打得真是太爽了，一會很開心，一會很生氣而且還分后面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的防護罩敵人打來的“手榴彈”我們就可以躲在防護罩那，不過這么打也不會贏，如果沒有雪的話就不好了，所以我們還會找來一個袋子在里面搜集很多的雪，而且搓成雪球的.時候要緊一點，小一點這樣的話大人不但很疼而且還省一點。
“加油~加油~”今年的運動會我想大家應(yīng)該還歷歷在目，在運動會中我也參加了，再跑400米得時候前面都跑得很好，一直領(lǐng)先但是后來可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最后幾米了，加油！但是心有力而力不足我這跑著我居然摔了一跤，看到旁邊的人超了上來我馬上爬了起來跑過了終點。but剛過終點我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來扶我，回到教室呂欣瀟和我說她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水還被那些小還給罵了~
光陰似箭，日月如梭，如今我的小學生涯馬上就要結(jié)束了，這些美好的記憶我一輩子都不會忘記的！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿14
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將要離開母校，告別朝夕相處的同學和老師。在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹下。
從入學到現(xiàn)在，身邊的這棵法桐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又會想著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場······
我記得，上三年級時，郭老師剛剛成為我們的新班主任，當時，我們和郭老師您并不熟悉，您一進教室門，我們就喜歡上了您，您向我們介紹了自己，您是多么幽默風趣，課堂上，同學們回答問題小聲了，您并不直接去批評他，而是對他說：“你是蚊子的弟弟嗎？“頓時，我們班像炸開了鍋一樣，被郭老師的`一句話給逗笑了。慢慢地，我們漸漸和您熟悉了。
我還記得，五年級的一次運動會上，我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽，由于我是第一棒，我緊張的心里像只小兔子竄來竄去，我緊緊地握著接力棒，等待槍聲響，此時此刻，同學們在為我加油，給了我信心，給了我力量，使我鼓足了自信心，槍聲一響，我便沖了出去，心想：我決不會辜負老師與同學們對我的希望，我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負有心人，我們女子組接力賽果然贏的了第一名。
我更記得，六年級時，我們班開展了畫鼻子游戲，看誰把鼻子畫的最準，用擊鼓傳花的形式傳到誰，誰就上黑板上畫鼻子。同學們都欺騙黑板上畫鼻子的那個人，本來是往西，而同學們卻說東。搞得有些同學丈二和尚——摸不著頭腦，大家也就笑聲不斷，快樂連連。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見了，親愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。
再見了，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。
再見了，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一起成長。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿15
金色的沙灘，散落腳印，鋪向淡藍色的遠方。童稚的我們，嬉戲打鬧，銘記最美時光。一起哭，一起鬧，一起笑，一起學習，小學六年我們經(jīng)歷了太多太多，自然也要有完美句號。作為一個即將畢業(yè)的小學生，我發(fā)出號召，愿大家與我一同銘記時光——最美麗的小學六年。
還記得，一年級在教室里打鬧，我們無知而純真好似冰山上的一朵雪蓮，無半點污染。但是我們又放肆調(diào)皮好似初生牛犢，無半點畏懼。但成長路上總會有引路人，她就是黑夜里的啟明星，嚴厲而閃亮，又似路邊小花，頑強而芬芳。她拉著每一個小朋友的'手追逐打鬧，她又從不放棄一個學生，邁著整齊的步伐雄赳赳的出發(fā)。她如無聲春雨灌溉眾生，又似無言紅燭，照亮他人。她的一言一行是模范，它的叮囑話語記在心。但六年歲月流逝，人生又有幾個六年，它將青春奉獻給事業(yè)，多少年，她培育人才。她的努力耕耘我們可以看到，努力的后果也有了回報。如今快離開了，心頭總有些許不舍難忘��！
接著我們來看看塵封的記憶。
是誰伴著我們四處嬉戲，又是誰與我們一同進步？對的是朋友。她們班我們走向今天，走向成功。此時此刻，讓我們一起回憶，在校園的哪里有我們的腳印，我們的友誼又在哪兒有烙�。课覀冇拄[過多么大的笑話，在玩耍時又不小心負了傷。后來，我們又有了青澀和芬芳，友誼的橋也讓我們，得以心有靈犀，遙遙對望。
這六年來，我們有過太多太多的不舍，太多太多的回憶。我希望我真摯的朋友們能把我記在心上。最后，莫忘小學六年，莫忘友誼地久天長。
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