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讀書的好處演講稿(精選15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的讀書的好處演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的好處演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們:
在說我的讀書故事之前,先給大家講一個故事。
很久以前,有一個兩歲的女孩兒坐在床上,有模有樣地讀一本厚厚的書,書上沒有一個圖畫,都是文字,而她,卻看的津津有味。從她一歲開始,她的爸爸媽媽就陪養(yǎng)她讀書的習(xí)慣,甚至還發(fā)生了這樣的事:那天,女孩在沙發(fā)附近玩,爸爸則在沙發(fā)上專心致志的“看書”。
沒錯,這個女孩就是我。而爸爸媽媽的`愿望也實現(xiàn)了,我成了一個愛看書的人。
后來我長大了,媽媽告訴我:“萱兒,你知道嗎,小時候你爸培養(yǎng)你看書,你爸捧著本書,在沙發(fā)上‘看’書,書都拿反了,還跟你說很好看呢!你不知道啊,他都睡著了!”媽媽撇了撇嘴。
上四年級了,我對書的愛好絲毫沒有因為課程而變淡,反而越來越深了。童話、小說、散文、故事,這要看得懂,和我胃口都OK。結(jié)果,悲劇發(fā)生了:那天,我寫作業(yè)時,偷偷地看了一小會兒書悲劇地被老媽發(fā)現(xiàn)了,然后,她老人家那笑容滿面的面孔頓時“晴轉(zhuǎn)陰”,并將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著,就沒有接著了。后果可想而知,我那幾本無辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎,這事兒我一想起來就心疼死了。
這件事故去了之后,我總算悟得了一個對我來說很重要的道理:在做一件事時最好不要三心二意,做完一件事再去做另一件事。
讀書的好處演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們:
我的書柜里有著大大小小厚薄不一的書籍。有《出色作文集》,有《草房子》,有《知識童話》,有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂于助人的公主》。可是,你知道嗎?我在以前的時候,是一個一點兒也不喜歡看書的喲。
還記得有一回,媽媽拿著幼兒園發(fā)的課外童話書對我說:“幼兒園發(fā)的書,你要看得。 薄芭。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲,又繼續(xù)玩去了!澳憧窗!快點,現(xiàn)在就去看呀!”媽媽仍然不依不饒地催促著我!昂冒珊冒,我去看就是了嘛!蔽抑缓貌惶樵傅啬闷饡戳似饋。沒想到,這一看不要緊,可卻再也停不下來了。那故事中的`情節(jié)十分生動,有趣,我看得十分仔細(xì)。我被書完全吸引住了,就連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽到。
從那以后,我就喜歡上了看書。
平時媽媽要是買了些童話書呀什么的,我都能看上一次又一次,一點也不會覺得無聊呢!每一次學(xué)校有人過來賣書,我都會過去細(xì)細(xì)地挑選挑選,如果有想買的,就回家后和媽媽說一說,讓媽媽給我一些錢,來買我喜愛的書。
每一次翻開我的童話,我的《十萬個為什么》的時候,我都會感到心情非常的愉悅、快樂。我也也會因為書中的情節(jié)而時常想著:“真是個壞心眼的后媽!”之類的話。
書,給我?guī)砹酥R,給我?guī)砹丝鞓贰N蚁矚g讀書,我希望你也能喜歡上這件事情。
讀書的好處演講稿 3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書的益處》,希望你們多指教。
俗話說:拳要常練,書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書,它的好處真是說也說不完,既能增長知識、開闊視野,又能消磨時間,讓課余生活更加豐富。
“大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣。”書中有不計其數(shù)的名言警句,它能時時刻刻提醒我們怎樣做人;也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之,書中的.內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!
讀書讓我的生活充滿樂趣。我家住在同樂街上,每天放學(xué)回家不用走很多路,這為我節(jié)約了不少的時間,我就有足夠的時間學(xué)習(xí)、看書了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了,很無聊,我就找書這個好伙伴來陪伴我,我就不寂寞,不孤獨了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時間,但又怎么可能給你帶來知識呢?
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀円嘧x書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運用到平時的寫作中,生活中,那一個個精美的文字就像一個個跳躍著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語言更生動。
“讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笔篱g的書是永遠(yuǎn)也讀不完的,正如天下的路,永遠(yuǎn)也走不完。人的一生一定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!
愿“人人愛學(xué)習(xí),書香滿同樂!
讀書的好處演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
記得小時候,一天,媽媽給我?guī)б槐痉饷嫫恋陌妗度龂萘x》我從媽媽手中搶過去,我立刻被書中有趣的情節(jié),漂亮的圖畫吸住了,從此我癡迷上了《三國》。
那驚心動魄的場面,引人入勝的情節(jié)時時牽動我的心,當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動了諸葛亮?xí)r,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興,當(dāng)趙云在曹軍的千軍萬馬中來去自如,孤軍奮戰(zhàn),單騎救主時,我不禁為趙云的`英雄氣概所震撼。當(dāng)周瑜巧施苦肉計時,我既感慨周瑜的過人機(jī)智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻不由得同情黃蓋,當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻之上,悠然自得地挾琴退兵時,我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當(dāng)多疑的司馬懿中計退兵時,我懸著的心終于放下了,也為諸葛亮精妙的空城計而拍手叫絕,關(guān)羽身處曹營,深受曹操的賞識,卻不忘與劉備的結(jié)義之情,在得知劉備的消息后,義無返顧,過五關(guān),斬六將,毅然回到劉備的身邊,我不禁感嘆道,“真是一代忠臣啊!”在那個峰火狼煙的亂世,謀士也好,將領(lǐng)也罷,當(dāng)以忠義為主,凡不忠義之人都沒好下場,看魏延,觀呂布,非但不能如心所愿,還要遺臭萬年。知陳宮,讀諸葛,雖身死但流芳千古,關(guān)羽身在曹營心在漢,更是千古佳話。
三國的故事道不完,說不盡,真希望世上的人都來讀《三國》,品《三國》,悟《三國》。
讀書的好處演講稿 5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄S多名言都是說書籍好的。我總覺得讀書有四點好處:一、能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想飽覽金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采,可以在書上看一些描寫它們的文章,讓我們仿佛到了那里似的。二、可以擴(kuò)大我們的知識面。例如有一個動物你不知道,你可以在《百科全書》上查到;有些東西不認(rèn)識可以到書上查等等總之你不知道的東西都可以在書上查到。三、可以使我們深受感動。有一次,我看了一個故事:稻草人米殼兒從餓狗手中奪回了一個女嬰,女嬰沒奶吃,一直在哭。米殼兒為了討一些奶,分別找了田鼠、獾和一個媽媽,經(jīng)歷了許多艱難險阻。后來稻草人媽媽的孩子生了病,他趕忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院,可米殼兒沒有錢,現(xiàn)在的米殼兒因為信念的原因?qū)嵭辛斯侨饣_差一點兒就成了一個有血有肉的人。于是,她就給醫(yī)院獻(xiàn)血,女嬰的醫(yī)療費免了。出院后,米殼兒完全變成了一個有血有肉的人,能給孩子喂奶了,她是多么開心啊……四、可以提高我們的.作文水平。我現(xiàn)在作文寫得好,完全是看書的原因。我小時就很愛看書,長大了也愛看書。
既然看書有那么多的好處,就讓我們看起書來吧。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
讀書的好處演講稿 6
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時侯,當(dāng)你孤獨寂寞的時候,當(dāng)你傷心落淚的時候……書永遠(yuǎn)是你最忠實的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長……
書讓世界上原本簡單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長的`人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因為戰(zhàn)亂、災(zāi)難而無法實現(xiàn),F(xiàn)在,我們在這和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?
有些人可能會認(rèn)為讀書是浪費時間,浪費青春。其實不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時,但哪有一本好書給你的回味更久?
時代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外……都別忘了給自己心愛的書留一個地方,因為它是我們忠實的朋友,它將伴隨著我們成長每一天。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的好處演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們:
《我要做好孩子》開始了我的書之旅。
令我至今難忘的是金鈴受了委屈那一章。小主人金鈴成績不好,班主任刑老師幫他補習(xí)。他和同學(xué)們的補習(xí)地點在張靈兒的.家。有一次,因為邢老師有事來晚了,“枕頭大戰(zhàn)”便敲響了……
起先,先是三位好朋友在一起看小人書。后來一位女同學(xué)也想要加入進(jìn)去,但遭拒絕,覺得十分丟人,硬要擠進(jìn)去。其中一位同學(xué)用枕頭扔她,同學(xué)們便開始你扔來我扔去。此時,金鈴在畫美少女,尚海在為他的妹妹做生日禮物,兩人都十分投入,絲毫沒有察覺到“枕頭大戰(zhàn)”的敲響。這件事給邢老師知道了,她找來當(dāng)中最“憨厚”的于胖兒,問他是誰先開始扔枕頭。于胖兒想了一會,污蔑說是金鈴和尚海。金鈴和尚海被批評了一頓,老師要求他們各寫一份檢討,并賠給張靈兒10元錢。我心里很不是滋味,像打翻了五味瓶一樣。恨不得成為當(dāng)時補習(xí)的同學(xué),告訴老師真相,將那些扔枕頭的同學(xué)臭罵一頓,再將于胖兒打得滿地找牙!
金鈴回到家,哭得好傷心,當(dāng)時,我也忍不住流下淚來,金鈴的生活好辛酸!
真是好人有好報。金陵在下午上學(xué)途中找到了于胖兒,從他那兒知道了真相:原來這是于胖兒怕好學(xué)生不給他抄試卷,抄作業(yè)而編制的謊話。金鈴便讓于胖兒去老師那兒說出真相于胖兒有了把柄在金鈴這兒,自然不敢不去。邢老師真誠的向金鈴和尚海道歉,金鈴也要回了那10元錢,也不用寫檢討了。讀到這兒,我不禁興奮得流下淚來:金陵總算挺過去了,她總算澄清這次誤會。
我忘不了《我要做好孩子》給我?guī)淼南才贰?/p>
讀書的好處演講稿 8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是一(2)班的劉xx。我今天國旗下講話的題目是:《我閱讀,我快樂》。
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;例如讀關(guān)于交通安全的書,使我明白怎樣遵守交通規(guī)則,做一個守紀(jì)的`好公民。讀百科全書,使我明白日常生活中的小知識,不敢學(xué)會了做飯和做菜,也學(xué)會了蔬菜和水果的配搭方法,受到了媽媽的表揚。我讀書,我快樂!讀書,會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理,也教導(dǎo)我們要腳踏實地,邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書,才能使自身明白好多道理,為我們的生活增添光彩。
在讀書的過程中,我了解了很多課堂上沒有學(xué)到的東西和道理。書是我的老師,她給了我知識,教會我學(xué)做人,她給我學(xué)習(xí)上的鼓勵。這就是我喜歡讀書的原因,我讀書我快樂。
我發(fā)言完畢,謝謝。
讀書的好處演講稿 9
各位同學(xué):
大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的.喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。
諸葛亮曰:“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)。”意思是:只有學(xué)習(xí)才能增長知識,只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強(qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。
讀書的好處演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……
從古到今,這些名人名言一直鼓勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的`故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;
孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;
聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。
同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書的好處演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書籍是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;書籍是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;書籍是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人贊嘆不已;書籍是旋律優(yōu)美的音樂,讓人如癡如醉;書籍更是一位良友,不僅給予我心靈的慰藉,還豐富我的生活。
讀書是一種享受,一種放松,一次心境明澈,一次靈魂升華的過程。
假日里讀了一本書《紅巖》,至今還記憶猶新,心潮起伏。我仿佛站在時空銀幕前,贊嘆著那個時代的人們的英雄氣概。跟隨作者的筆,我好像來到了渣滓洞、白公館。在死亡邊緣行走的堅強(qiáng)的人們,你們視死如歸、臨危不懼,用自己的智慧、毅力和對中央的信任戰(zhàn)勝了邪惡的勢力。那些企圖要把你們送去地獄的人,自以為與自己毫不相關(guān),殊不知自己早已深陷其中,掉進(jìn)了邪惡的深淵。
當(dāng)叛徒把你們的情報殷勤的獻(xiàn)給邪惡者時,當(dāng)叛徒把你們捉拿歸案時,當(dāng)邪惡者嚴(yán)刑拷打你們時,你們的'鎮(zhèn)定自若、蕩氣回腸卻令邪惡者分寸大亂,無疑給他們一個最有力、最漂亮的回?fù)?邪惡永遠(yuǎn)無法在正義面前站穩(wěn)腳跟的!最后,正義立足于世間,成為了千古百贊的浩然正氣!這些感受是《紅巖》這位良友讓我感悟的,而《青銅葵花》帶我走向了另一個新天地。
葵花和她的哥哥青銅詮釋了親情的意義。自從偶遇大河邊后,這兩個孩子便對對方心生好感。在葵花心中,青銅是個好哥哥,倔強(qiáng)、善良、堅強(qiáng)、無私奉獻(xiàn);在青銅心中,葵花是個好妹妹,乖巧、懂事、純潔、體諒他人。
干校的人是知恩必報的人。干校的人在遇到糧食危機(jī)時,還幫助青銅家。在他們眼里,青銅家?guī)土怂麄兇竺?同意把葵花寄養(yǎng)在他們家里),解了他們的燃眉之急。最后,大麥地人盼來了他們心心念念的糧食。
書,良友也。它不僅僅豐富了我們的生活,還增強(qiáng)了我們的知識。讀書破萬卷,下筆如有神正是讀書帶給我們的好處。
讀書的好處演講稿 12
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!皶能帶給你很多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有很多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!皬哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外學(xué)問。培根先生說過:“學(xué)問就是力氣!安诲e,多讀書,增長了課外學(xué)問,可以讓你感到渾身布滿了一股力氣。這種力氣可以鼓勵著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)覺自己身上的缺乏之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰慧,變得有才智去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰慧,你就可以英勇地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得歡樂。讀書也是一種休閑,一種消遣的方式。讀書可以調(diào)整身體的血管流淌,使你身心健康。所以在書的海洋里游覽也是一種無限歡樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種非常明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人學(xué)問和才智。所以,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的根底!
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。“可見,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的境況中,感受才智的光澤,如同攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光“。
對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最正確的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、哀痛、無望,甚至我們低下了曾經(jīng)名貴傲慢的頭。然而我們可否想到過書籍可以賜予我們盼望和士氣,將安慰緩緩注入我們枯槁的心田,使黑暗的'天空再現(xiàn)光線?讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中吸取生存的力氣和戰(zhàn)斗的士氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式夢想的苦難;唯有克制苦難的悲劇,才能幫忙我們擔(dān)當(dāng)起命運的磨難。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受患病不濟(jì)命運的人所具備的自強(qiáng)不息和沉著豁達(dá),從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶著下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將慢慢充實成熟。
讀書能夠蕩滌急躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氣氛。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結(jié)廬在人境,而無車馬喧“那種置身鬧市卻人靜如深潭的境地,感悟高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有和善漂亮的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、安靜沉著的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光榮,使我們在尋找美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純凈。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠懇舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄急躁,安靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
讀書的好處演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天很榮幸站在這里,鄭重其事的講一講“讀書”的重要性。我演講的題目是:養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,品味多彩人生。美國女作家海倫凱勒說,一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海,高深莫測,浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船只,慢慢駛向大海的深處,每一艘船要想遠(yuǎn)航,就必須要有風(fēng)帆,而同樣的,每一個人要想從容生活,也需要有心靈的風(fēng)帆,這就是書籍。我們大家都知道,生活從來都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實,最后直抵成功。而有的人碌碌無為,庸碌一生。我不知道大家思考過沒有,是他們努力不夠嗎?是他們起大家好!
在演講之前,我先給大家講個名人小故事:世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些葬身于火海。而事后他卻說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,因此傳道授業(yè)解惑也!苯處煟鳛槲幕滋N的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育更需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
能成為一名教師,整日與書籍相伴,時刻感受知識的氣息,我感到十分的榮幸與自豪。說到讀書這個話題,記得我們敬愛的溫總理在與網(wǎng)友的一次交流中曾這樣說過:“知識不但給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的'希望!边@是多么語重心長而富有哲理的一段話啊!
讀書能給人予力量、讀書能給人予安全、讀書能給人予幸福,讀書更能給我們當(dāng)今年輕一代人予以希望。身為一名教師,只有讀書才能讓自身乘上時代的風(fēng)帆,只有讀書才能讓自身的職業(yè)生輝,只有讀書才能給學(xué)生更好的指導(dǎo)。
在暑假,我有機(jī)會讀了《洋思高效課堂》一書。就像中國著名教育家魏書生說的那樣:“洋思的‘先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練’課堂教學(xué)模式,是一種高超的教學(xué)方法。”而對于我們一線教師來說,洋思的辦學(xué)經(jīng)驗有很多是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
1、課堂上轉(zhuǎn)換教師的角色,由知識的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、評判者。通過長期的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時健全學(xué)生的人格,培養(yǎng)他們不錯的心理素質(zhì)。課堂教學(xué)的效率提升了,學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)就大大減輕了,這就為全面提升學(xué)生素質(zhì)提供了時間上的保證!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。
先學(xué),是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教,是在學(xué)生自學(xué)后,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問題所進(jìn)行的互動式的學(xué)習(xí),同時教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、歸納、提升,由實踐上升到理論。當(dāng)堂訓(xùn)練,就是讓學(xué)生通過一定時間和一定數(shù)量的訓(xùn)練,鞏固所學(xué)知識,從而加深對課堂所學(xué)重點難點的理解,由理論再回到實踐。這種教學(xué)模式切實改變了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無效、低效的狀況,實現(xiàn)了課堂的有效、高效。
復(fù)習(xí)課上,更有利于采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,可一課時一個循環(huán),或一個單元、一個章節(jié)一個循環(huán)。如復(fù)習(xí)某單元,可這樣操作:第一課時,基礎(chǔ)知識調(diào)查;第二課時,引導(dǎo)學(xué)生更正訓(xùn)練中的共性問題,同時進(jìn)行適度的拓展、延伸;第三課時,針對問題綜合訓(xùn)練,這就是所謂的“先考后教”,這種方法對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)更有效。
2、和諧施教,平等的教育觀。
構(gòu)建和諧課堂就是要關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一名學(xué)生的平等受教育權(quán)利,樹立正確的教育觀,重視對差生的培養(yǎng)。教學(xué)中是以優(yōu)等生幫助帶動差生,作業(yè)是分層布置,充分體現(xiàn)了“沒有教不好的學(xué)生”的教學(xué)理念。
讀了《洋思高效課堂》一書,讓我明白了高效課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的課堂,是教師高效和學(xué)生高效的結(jié)合,是樸實、簡易的課堂:沒有學(xué)生的認(rèn)真自學(xué),不新授;沒有學(xué)生的充分獨立的思考,不交流;沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,不講解。讓學(xué)生在自主嘗試中探究學(xué)習(xí),在質(zhì)疑問難中探究學(xué)習(xí),在討論合作中探究學(xué)習(xí),在自我展示中探究學(xué)習(xí),在問題解決中探究學(xué)習(xí),在實踐活動中探究學(xué)習(xí),突出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
洋思學(xué)校還有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,在往后的一段時間內(nèi),我將仔細(xì)用心閱讀,并不斷的更正自身的思想,學(xué)習(xí)洋思人的先進(jìn)教育教學(xué)思想,讓我們的學(xué)生也能享受到洋思的教育。
悠悠書香,點點墨趣,天長地久,香飄萬家。最后,我想送給大家兩幅對聯(lián)來結(jié)束我今天的演講:
讀書身健即為福,種樹華開亦是緣。
喜有兩眼明,多交益友。恨無十年暇,盡讀其書。
我的演講完畢!謝謝大家!
讀書的好處演講稿 14
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時侯,當(dāng)你孤獨寂寞的時候,當(dāng)你傷心落淚的時候……書永遠(yuǎn)是你最忠實的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的'冷峻深邃,冰心的意味深長……
書讓世界上原本簡單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因為戰(zhàn)亂、災(zāi)難而無法實現(xiàn),F(xiàn)在,我們在這和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?
有些人可能會認(rèn)為讀書是浪費時間,浪費青春。其實不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時,但哪有一本好書給你的回味更久?
時代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外……都別忘了給自己心愛的書留一個地方,因為它是我們忠實的朋友,它將伴隨著我們成長每一天。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的好處演講稿 15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是xxx,我要為大家講講讀書的好處。
首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內(nèi)心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經(jīng)說過:“讀書使人心明眼亮。”所以,讀書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們增長見識,不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因為他多讀書、讀書的方法好。
說到讀書的方法,要是方法不對,那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說過:“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的`重要性。郭沫若也說過:“讀書活,活讀書,讀活書”,一個“活”字,就說明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點,直接地點出了讀書選對方法的重要性。
那么,到底怎么讀書才對呢?讀書的方法有很多,華羅庚的“猜書法”就是一種獨特又聰明的讀書方法。他拿到一本書,先猜書的謀篇布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節(jié)省了時間,培養(yǎng)了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結(jié)過讀書的方法:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
如果讀書的方法對了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養(yǎng),可以增加知識,也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結(jié)婚那天,親朋好友卻找不到他,結(jié)果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對書的迷醉,才成就了一個如此著名的詩人,足以見證讀書帶來的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會上利于不敗之地。
謝謝大家!
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