實用的競聘院長演講稿3篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的競聘院長演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

競聘院長演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！今天參加XX學院副院長崗位的競聘，首先感謝校黨委為我們青年教師搭建了公平競爭的平臺，并感謝在以往工作中給予鼎力支持的各級領導和同事們！

　　我叫XXX，今年33歲，中共黨員，工學碩士，講師。我于20xx年從太原理工大學研究生畢業(yè)后，進入我校信息與電氣工程學院擔任政治輔導員，現(xiàn)任信息與電氣工程學院團委書記、學生黨支部書記。參加工作以來，踏踏實實工作，精細細致地做好學生工作，曾經(jīng)榮獲科大“優(yōu)秀教育工作者”、第九屆“十大杰出青年”、“尤洛卡”優(yōu)秀管理獎等榮譽；20xx年來，又獲得山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動優(yōu)秀指導者、第三屆山東高校優(yōu)秀輔導員、山東優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號。

　　作為一名青年教師，能夠取得些微的成績，離不開同志們的熱心幫助，是組織的教育培育培養(yǎng)的結果，能成為科大教育團隊中的一員我感到自豪。古人講：“知恩圖報，善莫大焉�！苯裉�，懷著一顆感恩的心參加競爭，不是為了職位、榮譽，而是覺得自己非常具備競聘崗位的各項條件，能夠更好地服務學生，為科大的發(fā)展貢獻一份更大的力量。經(jīng)過權衡思考，認為自己具備以下優(yōu)勢：

　　一是我熱愛學生管理工作（或具備較強的責任意識、意識和服務意識）

　　幾年的工作實踐讓我認識到：學生教育管理是一項基礎性的工作，大到預防安全事故，中到各類活動的開展，小到學生公寓的管理，每一項工作都與學生的健康成長密不可分，都與學校的聲譽密切相關。因此，我總是以滿腔的熱情對待學生工作，深入學生了解他們的思想、生活與學習情況，竭盡所能幫助他們排憂解難。幾年來對于網(wǎng)癮學生群體，總是苦口婆心的開導，進行教育轉化工作，使多名有網(wǎng)癮習慣的學生順利畢業(yè)就業(yè)；對于特殊困難家庭學生，主動幫助他們申請學費減免；對于患病學生，多次親臨醫(yī)院探望，并安排同學照顧，不管是正在休息的晚上，還是周末休息時間，只要學生出現(xiàn)問題就立刻趕到現(xiàn)場，耐心細致地做思想教育工作，在工作中深深愛上了學生管理工作，培養(yǎng)了求真務實、任勞任怨的作風，進一步強化了責任意識和服務意識。

　　二是我熟悉學生管理工作（具備一定的組織管理能力）。

　　6年的工作實踐使我積累了豐富的學生管理經(jīng)驗，對思想教育、安全管理、學生評優(yōu)評獎、輔導員隊伍與學生干部隊伍建設、活動組織等各環(huán)節(jié)都非常熟悉，對當代大學生的思想動態(tài)和各類需求也有細致的把握，學會了通過建章立制、完善激勵機制、制定計劃目標、建設校園文化等手段實施管理，鍛煉提高了組織管理與協(xié)調溝通能力。近年來，承辦了第十二屆山東省大學生科技文化藝術節(jié)機器人大賽，參與組織智能信息技術國際學術會議，承接山東省共青團規(guī)范化建設評估等活動，均取得良好成效，所分管的信息與電氣工程學院團委連續(xù)五年被評為科大“五四紅旗團委”，先后獲得學生公寓文化建設先進單位、大學英語四級統(tǒng)考管理獎、心理健康教育主題班會優(yōu)秀組織獎、新生軍訓最佳軍訓大隊等榮譽稱號。擔任團委書記期間，工作取得明顯顯著成績：學院一名女生于20xx年被評為“中國大學生自強之星”；大學生科技創(chuàng)新工作突出，在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，獲得全國三等獎1項、山東省一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項；大學生電子設計競賽，獲得全國二等獎4項，省級一等獎7項，二等獎8項。全國計算機仿真技術大賽，獲得全國二等獎。全國大學生控制技能仿真挑戰(zhàn)賽，獲得全國二等獎1項，三等獎2項，優(yōu)勝獎2項�！帮w思卡爾”杯全國大學生智能汽車大賽，獲得全國優(yōu)勝獎2項，華北賽區(qū)二等獎2項、三等獎3項。大學生機器人大賽獲得最佳創(chuàng)意獎。在其他多項科技競賽及活動中取得優(yōu)異的成績。

　　三是我有信心做好學院學生工作。（具備較強的學習能力和創(chuàng)新能力）

　　隨著社會環(huán)境的變化，大學生的思想也發(fā)生了深刻變化，需求呈現(xiàn)多元化趨勢，必須與時俱進地創(chuàng)新思路，才能適應新形勢的`需要。我比較喜歡學習，經(jīng)常思考研究學生群體出現(xiàn)的新情況新問題，不斷總結經(jīng)驗教訓。幾年來，積極參與申報團省委的共青團和青年工作課題研究項目《大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)》，主持申報學校教育教學研究項目《大學生特殊群體日常管理及心理干預研究》，積極參與山東科技大學思想政治教育研究項目《大學生職業(yè)生涯設計與規(guī)劃研究》的研究并結題。在核心期刊發(fā)表了《新時期大學生公寓黨組織建設的探索》、《高校共青團服務大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之探索》、《關于開展大學生志愿服務工作的思考》等多篇論文，具備一定了理論水平。我想，較強的學習能力和創(chuàng)新能力，有助于開創(chuàng)某某學院學生工作的新局面。

　　我認為，無論哪個學院的副院長崗位職責可以用“服務”兩個字概括，即以服務學生為支撐點，落實好上級政策，服務于學校工作大局；協(xié)助院長做好各項工作，服務于學院發(fā)展；服務好周圍的同事，凝心聚力開展工作。如果能夠有幸得到大家的信任與支持，我將服從組織安排，開拓創(chuàng)新，不負重托，力爭以出色成績回報同志們的支持與厚愛！具體思路如下：

　　一要圍繞中心工作，強化大局意識。

　　我將貫徹落實好校黨委的各項指示精神，樹立沒有困難要執(zhí)行到底，有困難也要千方百計執(zhí)行到底的意識，確保政策落實到位；要服從學院領導分配，認真協(xié)助院長開展工作，及時向領導反饋意見，多提合理化建議，當好參謀；要增強工作的預見性，及時發(fā)現(xiàn)一些不良苗頭，隨時與領導溝通，及時采取措施將隱患消除在萌芽狀態(tài)，預防事故發(fā)生。

　　二要圍繞分管業(yè)務，創(chuàng)新學生管理工作。

　　目前，我校各學院已經(jīng)建立了一套完整的規(guī)章制度，在工作中發(fā)揮了重要作用�！皠�(chuàng)新永無止境，”我想，管理創(chuàng)新也永無止境。因此，要在正院長的領導下，充分征求老師們的意見，發(fā)揮同志們的聰明才智，進一步完善學生工作系統(tǒng)的微觀制度。要特別注意完善對政治輔導員、班導師、黨團干部和學生干部的激勵機制，對成績突出人員及時進行表彰鼓勵，爭取提供更多的外出參觀考察、學習培訓機會，激發(fā)工作人員熱情，營造奮勇爭先的氛圍；要注意完善節(jié)約活動經(jīng)費、學生公寓教學樓節(jié)電節(jié)能等制度，打造節(jié)約型學院；要以打造學生工作亮點品牌為目標，規(guī)范學生管理各項制度，聯(lián)合分管教師推進學院學生工作水平再上新的臺階；要注重健全對輔導教師、學生管理教師的培訓制度，經(jīng)常性開展服務技能、活動策劃能力、溝通技巧、思想教育等方面的學習交流活動，進一步提升老師們的工作水平。

　　三要圍繞服務學生，提高培養(yǎng)質量。

　　要深入學生調查研究，抓住當代大學生心理健康考研考干部、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、安全等方面的熱點需求，制定完善的學生工作計劃，明確分管各科室、各黨團系統(tǒng)工作任務目標，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育培訓活動，培養(yǎng)綜合素質高、身心健康、適應社會能力強的全面發(fā)展人才；要注重學生活動創(chuàng)新，適時增加招聘現(xiàn)場模擬、考研與考干部講座等活動以及學生演講、體育、讀書征文、發(fā)明創(chuàng)造等各項比賽活動，拓展活動內(nèi)容，豐富學生精神文化生活，提高教育成效。要高度重視網(wǎng)癮學生、特困家庭學生等群體的幫扶教育工作，開展關愛活動，溫暖學生的心靈，力爭不讓一個學生掉隊。

　　各位同志，謝謝！

競聘院長演講稿 篇2

各位評委來賓：

　　大家好！

　　隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深入，在縣委政府的高度重視下，在上級行政主管部門的精心籌劃下，縣中醫(yī)院院長競爭上崗的各項工作有序推進，作為一名醫(yī)務工作者，我抱著滿腔的熱情，懷著對事業(yè)的執(zhí)著追求的堅定信心，參加這次縣中醫(yī)院院長崗位的競聘。成敗并不重要，重要的是我希望通過這競聘提升自身素質，鍛煉自身能力，從而為今后的工作打下良好的基礎。我從三個方面向各位領導、專家、評委來闡述我的競聘理由。

　　一、首先自我推介。

　　本人xxx，現(xiàn)年37歲，大專學歷。1994年畢業(yè)于大理衛(wèi)生學校（后通過函授獲得大專文憑），所學專業(yè)為疾病預防控制，同年參加工作，工齡16年。20xx年至今擔任縣疾控中心副主任。20xx年取得主管醫(yī)生職稱。進入疾控中心領導班子以來，在配合好主要領導抓好疾控中心工作的過程中，識大體，顧大局。本人找準位置，甘當配角，從不喧賓奪主，做到既積極主動又不越權越位，搞好領導班子的團結。工作中虛心向主要領導學習，向廣大干部職工學習，同時得到了市疾控中心領導，縣衛(wèi)生局領導及同仁的大力幫助，使自身的工作能力，業(yè)務能力，領導能力有了較大提高。我熱愛醫(yī)務工作，對醫(yī)務工作充滿激情。我自信自己不論是從組織協(xié)調能力還是從專業(yè)素質方面都已基本具備了主持縣中醫(yī)院全面工作的條件。所以我倍加珍惜這次難得的機遇來挑戰(zhàn)自我，完善自我。盡管前段時間一直在細些村委會下鄉(xiāng)，很苦很累。但我一直在為參加這次競聘準備著，思考著。

　　二、領導、組織、開展縣中醫(yī)院工作的思路及措施.

　　工作思路是：在總結吸收前中醫(yī)院工作成功經(jīng)驗的基礎上，院領導身體力行，做出表率，帶領引導全院干部職工深化愛院意識，形成團結向上的醫(yī)風；堅持中醫(yī)為主，中西醫(yī)有機結合，整合縣域內(nèi)的中草藥資源，形成以中醫(yī)院為主體，個體行醫(yī)者為補充的`中醫(yī)院工作新格局；經(jīng)過長期不懈的努力實現(xiàn)醫(yī)術精良，醫(yī)德高尚，關愛病人，樂于奉獻，服務周到，群眾滿意的縣中醫(yī)院工作新形象。

　　具體措施是：

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，形成共識。

　　通過與醫(yī)院干部職工的交流、交心、談心，對縣民族中醫(yī)院的院情進行深入分析，進一步明確、完善縣民族中醫(yī)院在貫徹執(zhí)行黨和國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作方針政策、法律、法規(guī)中的具體任務，把任務化解到相應科室，使全院干部職工真正做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一行動。

　�。� 二）在行政的硬管理上求突破，實現(xiàn)領導決策的實現(xiàn)渠道的暢通，從而獲得最大化的行政管理效能。

　　在行政的硬管理方面，著重抓好以下幾點：

　　一是講民主，講團結。因為團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結出生產(chǎn)力。和班子成員講民主，講團結，做到不搞一言談；和其他干部職工講民主，講團結，做到多傾聽職工聲音，建立激勵機制，鼓勵全院干部職工為開展好工作提出合理化建議。同時主動接受群眾監(jiān)督、批評，做到廉潔從政。

　　二是動員和發(fā)動全院干部職工在完善中醫(yī)院各項規(guī)章制度，特別是獎懲制度，學習制度上下功夫。不但要讓各項規(guī)章制度上墻，更要讓它們實實在在地化作全院干部職工的自覺行動。從而形成向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，以此來推動中醫(yī)院的各項工作。

　　三是加強與上級行政主管部門和業(yè)務部門的溝通，同時充分利用好社會資源，努力改善全院干部職工福利待遇和工作條件。

　�。ㄈ�）在行政的軟管理即情感管理方面求突破，從而放大行政管理效，能推動全院各項工作的健康向前發(fā)展。

　　三、對競聘結果的認識和態(tài)度

　　重在參與是我對自己這次參加中醫(yī)院院長崗位競聘的定位。因為我認為，參與能提高人，參與能鍛煉人，參與能鼓舞人。只要有一絲希望，我也要付出最大的努力。

　　最后，我請求組織能給我鍛煉和實踐的機會。如果這樣，我一定不負眾望，加強學習，向其他院領導學習，向其他干部職工學習，向專家請教，向書本學習，努力做一名合格的中醫(yī)院院長，為繁榮、發(fā)展民族自治地方的中醫(yī)事業(yè)作出自己應有的貢獻

　　我的演講到此結束，希望大家能夠給予我公正公平的評價，做出合理的決定，再一次謝謝大家對我的支持。

　　謝謝！

競聘院長演講稿 篇3

各位領導、各位老師：

　　今天，我站在這個競爭上崗的演講臺上，心情非常激動.因為，我們所從事的幼教事業(yè)是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發(fā)展，我一直深深的熱愛著我的工作。

　　我們xxxx誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時期,具有光榮的革命傳統(tǒng)�；謴徒ㄐＲ詠恚�伴隨在改革的步伐，走過了12年風雨歷程，不斷得到發(fā)展壯大�，F(xiàn)在，我院已經(jīng)駛入了改革的快車道和發(fā)展的新階段。擁護支持改革，促進我院發(fā)展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現(xiàn)自我素質、實現(xiàn)理想追求的寶貴機會，使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因為大家無限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

　　按照演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個方面，向各位領導和各位老師進行匯報。

　　首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫xxx，今年xxx歲，大專學歷，本科在讀。xxxx年畢業(yè)于xxxxx班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學任教，xxx年調入xxxxx工作，xxx年任xxxx。xxxx年--xxxx年在xxxxxxx學院進修學習，期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應聘到我院工作。

　　其次，我想結合自身實際，談談我競爭這個崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過認真思考，覺得自己有以下幾個方面的優(yōu)勢。

　　第一、我具有強烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè)，我一直充滿了熱情，在我很小的時候，我的愿望就是當一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個愿望奮斗著、努力著，一刻也沒有停留，我愿為幼教事業(yè)奉獻我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中，無論是當一般教師，還是當幼兒園副院長，我都能認真負責，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新，精益求精。

　　第二、我具有較為扎實的業(yè)務工作素質。我畢業(yè)于幼教專業(yè)，在上學期間，我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論，熟練掌握了幼兒管理方面的基礎知識；在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動，多次擔任節(jié)目主持人、編導、演員等工作，多次評為優(yōu)秀教師，xxx年為縣級教學能手，被xxx聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛煉，使我在管理方面具備了一定的基本素質，筑牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此，對于幼兒教育與管理，正是我的`老本行，我會應用自如，嫻熟有加。

　　第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先后當過一般教師，也當過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富發(fā)展了我，鍛煉提高了我，使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間，我積累了一定的管理經(jīng)驗，這是我參與今天競職的重要保證。

　　假若我能夠競聘成功，我將從“認真、推動、深入、創(chuàng)新”幾個方面努力開展工作。

　　第一是認真。就是要認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校保教工作意圖，做好保教常規(guī)工作。

　　第二是推動。就是要積極協(xié)助院長、主任，在我院教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動年輕教師早日成為骨干教師，推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。

　　第三是深入。就是要深入一線掌握保教動態(tài)，及時總結，樹典型、創(chuàng)先進。深入教師中，了解保教情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。

　　第四是創(chuàng)新。就是要探索保育教育新方法、新經(jīng)驗，研究保育教育新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，開拓創(chuàng)新，不斷進取，推動各項工作再上新臺階。

　　各位領導、各位老師，只要大家信任我，我就有信心、有決心履行好xxx副主任的工作職責，決不辜負各位領導和同事對我的期望，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接xxxxxx輝煌燦爛的明天。

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