精選安全演講稿合集五篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的安全演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
【演講員設(shè)置：一名小學生，女性，化名“禎禎”；一名初中生，男性，化名“泰泰”（共兩人）�！�
【演講員站位：會議桌兩端，面對面；或舞臺兩側(cè)，面對面。給聽眾造成隔樓相望的空間感覺。】
禎禎：爸爸在井下，媽媽上班去了。現(xiàn)在是寒假，就我一個人在家。根據(jù)我的學習計劃，該做的功課都做完了。所以，今天我當家。接下來，該干點兒什么？（點著腦門兒想）對了，（很鬼地）各位叔叔，我有一位泰泰！我和泰泰有個約定（噓——）。
泰泰：（禎禎的話落上，唱）對面的女孩看過來，看過來，看過來，這里的世界十分精彩……
禎禎：泰泰，泰泰！泰——泰——哥——哥！
泰泰：唉，禎禎，禎禎妹妹。（對聽眾）這小丫頭跟我約好今天“考爸爸”，可我爸爸今天不休班，又下井了，你們說怎么個考法�。o奈的樣子）？
禎禎：泰泰哥哥，我的功課做完了，現(xiàn)在我們考爸爸吧？！
泰泰：今天你爸爸休班了？
禎禎：我爸爸上班了，他在井下。
泰泰：我爸爸也在井下。那我們今天考不成爸爸了。
禎禎：泰泰哥哥，今天我當家，我就是我爸爸。那你就考我吧。
泰泰：禎禎，這么說我也是我爸爸了？
禎禎：對呀，你考我爸爸，我考你爸爸；其實，就是你考我，我考你呀！
泰泰：可是，我們考爸爸，考的是他們掌握的安全知識，都挺專業(yè)的，考你能考出你爸爸的實力來嗎？
禎禎：放心吧，泰泰，我爸爸下井十來年了，從來沒出現(xiàn)過“三違”和事故，他憑的是啥？還不是他的綜合實力？
泰泰：我爸爸下井二十多年了，也從來沒出現(xiàn)過“三違”和事故，憑的同樣是他的綜合實力。
禎禎：那我們就考一考吧！
泰泰：好吧！
禎禎：我先出題：你說，咱們礦的“四化”管理是什么？
泰泰：大路邊的題，太簡單了�！八幕本褪菧受娛禄�、內(nèi)部市場化、精細化和企業(yè)文化。
禎禎：對了！
泰泰：輪到我給你出題了。
禎禎：你問吧。
泰泰：一斤玉米和一斤芝麻攙合在一起，請問，從玉米里揀出芝麻，和從芝麻里揀出玉米，是一樣的嗎？
禎禎：泰泰，你是考我關(guān)于精細化的問題吧？當然不一樣啦！從芝麻里揀出玉米，要比從玉米里揀出芝麻，快得多！這就是精細化作業(yè)給工作帶來的時效性。我回答得對嗎，泰泰哥哥？
泰泰：（伸出大拇指）完全正確！
禎禎：該我問你了。請問，“兩型三化”礦井建設(shè)的`具體內(nèi)容是什么？
泰泰：（不屑地）這“兩型三化”說的是：通過基礎(chǔ)管理精細化、技術(shù)裝備現(xiàn)代化、人員培訓制度化，來實現(xiàn)礦井的安全高效型和本質(zhì)安全型。
禎禎：泰泰哥哥，看來，你的爸爸和我的爸爸，一樣厲害��！
泰泰：禎禎妹妹，你在窗口站了老半天了，一定口渴了吧？我去給你端杯水喝（轉(zhuǎn)身，表示離開窗口）。
禎禎：（笑，對聽眾）我這個泰泰，我原來覺得他是“奧特曼”，沒想到他原來是個“傻大貓”呀！
泰泰：（向禎禎伸手，做遞水狀）禎禎，水倒好了，你快點喝了吧！
禎禎：（笑）泰泰哥哥，你可真逗，咱們隔著兩座樓我怎么能喝到你倒的水�。�
泰泰：你喝不到我端給你的水，可是，我可以替你喝了啊！
禎禎：（恍然大悟狀）哦，我明白了。泰泰，你又給我出題了。
泰泰：這么快你就反應過來啦！
禎禎：那好，泰泰哥哥，我也給你倒一杯水，我也替你喝了吧（一彎腰，做倒水狀）。
泰泰：（向禎禎舉了舉手）我們干杯吧！
禎禎：（對聽眾）泰泰給我出的這道題，爸爸和媽媽平時在飯桌上講起過，說的是在工作中要互幫互助、互創(chuàng)有利條件。泰泰哥哥，（手指泰泰）你可真懷，我都差點兒上了你的當，要不然，我爸爸準要扣分兒了。
泰泰：禎禎，你這樣說，可是冤枉大哥哥了。團結(jié)互助、互創(chuàng)有利條件本來就是自然而然、水到渠成、順理成章的事情。就好比你在幫助別人的時候，你總不能提前向人家說“注意了，我要幫助你了”吧？
禎禎：（點頭，表示認可）泰泰哥哥，你說得太對了！但是，“安全隱患”這個大壞蛋，如果能跟人一樣，在到來之前，提前打個招呼，那可是太好了（跳躍，拍手）！
泰泰：是啊，如果“安全隱患”能夠通靈人性，那礦工叔叔們的工作環(huán)境，一定要比現(xiàn)在舒坦多了。
禎禎：我們可以培養(yǎng)“安全隱患”，讓它們通靈人性呀！
泰泰：禎禎妹妹，你都快成瘋丫頭了，怎么凈說傻話啊？
禎禎：泰泰哥哥，我可不傻，我都是“三好學生”了，還能再傻嗎？
泰泰：那你剛才怎么說要培養(yǎng)“安全隱患”的“人性”呢？
禎禎：（捂嘴笑）呵呵，你上當了！
泰泰：（撓頭，然后恍然大悟）原來你又開始給我出題了！
禎禎：“敲幫問頂”、“岔路慢行”，這些都是通過給“安全隱患”把脈，然后成為“安全隱患”的克星的。
泰泰：對，這是“人員培訓制度化”的結(jié)果！安全理論、操作規(guī)程、工作經(jīng)驗，我們掌握得越多，我們消滅“安全隱患”的力量就會越大！
禎禎：泰泰哥哥，你說得太對了。（看表，猛然想起）哎呀！泰泰哥哥，今天我當家，我要給爸爸、媽媽做飯去了。
泰泰：我也是，今天我當家。那明天做完功課，你打算干什么？
禎禎：明天？我們繼續(xù)“考爸爸”吧？！
泰泰：對，我們繼續(xù)“考爸爸”！
安全演講稿 篇2
各位老師，親愛的同學們：
大家，早上好！
假期，會使我們緊張的身心得以休整，同時也會使我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習和工作中去。為了使我們的假期過得舒適、祥和而有意義，特就安全方面對大家提以下要求：
1、時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍然以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為，不放縱自己。
2、利用“五一”長假，多看一些課外讀物，多參加有益的'活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、在假期之中，沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自行動，獨自一人外出，如確實需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，并注意隨時和家長聯(lián)系。
4、因為五一假期期間，街上馬路上行人、車輛特別多，要注意提高自我保護意識。希望同學們外出時要注意交通安全，不要坐無證車輛，上下車要遵守秩序，不要橫穿馬路，遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學可能會隨同家人外出旅游或走親訪友，如果和家長一起外出，希望我們同學首先要注意交通規(guī)則，同時還要影響自己身邊的人，和家長一起參與到文明交通行為中去。
5、同學們外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
6、出門在外，不要和陌生人說話，不接受不認識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。五一期間同學們?nèi)魡为氃诩�，遇到陌生人敲家門切莫開門，預防不法分子侵害，遇事要沉著冷靜，必要時可報110求救。
7、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱，五一假期中，沒有家長帶領(lǐng)，不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳，以防溺水死亡事件的發(fā)生。
8、五一期間可能有的同學父母仍要上班工作，希望同學們在家好好復習功課，嚴禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室，錄像廳、溜冰場等一些不利于青少年健康成長的場所，要預防意外事故發(fā)生。
總之，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校來！
安全演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《安全伴我行》。 如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全， 生命就受到侵害，生活就不再有幸福。 生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上安全隱 患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中 小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的， 平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”！ 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中 包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。 在我們縣，每一年都會有 中小學生溺水身亡 發(fā)生，給他們家庭帶來了 無盡的悲傷。也許有的同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體 的健壯和不受傷害；認為只要自己的.肢體健全、行動自如那就叫安全。 不對，這決不是安全的全部。如果一個學生，思想道德水平低下、明辨 是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想 上的安全問題。
安全演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
安全是我們耳熟能詳?shù)脑~語。安全是最重要的，我們時時刻刻都要銘記安全兩個字。
寬闊的馬路，先進的道路安全設(shè)施。一直在更新的交通法則，難道真能對交通安全起穩(wěn)固的`作用嗎？如果是，那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢？可見交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。
安全，對于每個人都十分重要，在我們身邊，總有許多小朋友不注意安全，不惜生命，把老師的叮嚀當成耳旁風，結(jié)果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學習，有的甚至造成了殘疾危機了生命。
只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。
同學們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長流，生命之樹常青。
安全演講稿 篇5
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好!
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領(lǐng)導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強調(diào)幾個注意事項：
一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態(tài)度。
今天的`演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發(fā)生是無法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
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