【精選】高一演講稿三篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的高一演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，以及更加親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
掌聲歇住，演講不忙，首先我還得講些大家想聽(tīng)的，也就是爆料爆料。
話說(shuō)三天前，我和楊程博給高二同學(xué)也做過(guò)了一個(gè)像今天一樣的演講。剛剛講完，咱們親愛(ài)的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面，講到：“星期一下午還有一個(gè)喲！”哦我的天，當(dāng)時(shí)我就懵了，雖說(shuō)咱也是個(gè)減肥達(dá)人，多講一講也可以消耗些卡路里，但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛！楊程博本來(lái)找了個(gè)自以為很厲害的小借口，說(shuō)要回施甸去，來(lái)不了了。嘿，當(dāng)時(shí)我心里想，你這不是丟下我一個(gè)人嘛，你好毒、你好毒。嘿嘿，不過(guò)真是小巫見(jiàn)大巫，他碰到的可是更厲害陶老師，只聽(tīng)陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”，于是我們今天便有幸見(jiàn)到了傳說(shuō)中的理科狀元-楊程博同志，掌聲鼓勵(lì)。爆料完了理科狀元還得說(shuō)說(shuō)我自己，不然一會(huì)兒給他反來(lái)爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。
本著坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)的精神，我得承認(rèn)我真懶。本來(lái)我想把給高二的稿子隨便換換就來(lái)講了，哪知道，我竟然，用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價(jià)，你看，我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫了這篇稿子了嘛。嘿，不過(guò)啊，我好好看看，即將走入高二的大家，學(xué)習(xí)壓力之下，依然一個(gè)個(gè)笑靨如花，和那些個(gè)個(gè)都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛，嘿，我還不得不說(shuō)，為大家寫的這稿子-值了！
昨天晚上，你們中的某一位還發(fā)我短信，問(wèn)我：“你明天會(huì)講到文理分科的問(wèn)題嗎？”我答：“秘密|”不過(guò)接下來(lái)就是揭曉秘密的時(shí)刻，我要講的第一個(gè)主題便是它-文科？還是理科？
中國(guó)方塊字是象形表意的文字。大家先看這個(gè)“文”字，一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺；再看這個(gè)“理”字，全由平的橫、直的豎構(gòu)成。點(diǎn)橫撇捺構(gòu)成“文”，象征文科包羅萬(wàn)象；平橫直豎構(gòu)成理，象征理科簡(jiǎn)潔實(shí)用�！拔摹弊蛛m然筆畫較少，但卻有彎的撇，平的橫，短的點(diǎn)，長(zhǎng)的捺，可見(jiàn)文科紛繁復(fù)雜、變化多端，要想寫好這一簡(jiǎn)單的“文”字還真不那么容易；“理”字雖然筆畫眾多，但一筆一劃皆為平橫直豎，意為看似復(fù)雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見(jiàn)，文科并不是那么簡(jiǎn)單，理科也并不是那么困難。無(wú)論文理，想要學(xué)好，找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ)，調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵，你也才能寫好這個(gè)“文”字，這個(gè)“理”字。走上了文科的道路，千萬(wàn)別大意，萬(wàn)萬(wàn)不能掉以輕心，只有全心全情才能將其掌控；走上了理科的道路，千萬(wàn)別恐懼，萬(wàn)萬(wàn)不能灰心，只有努力努力再努力，你才能將其駕馭，成為新的楊程博。
不過(guò)，上面說(shuō)的都是后話了，現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前，你究竟又該何去何從呢？
哦~是不是說(shuō)某人背書特別特別厲害，甚至是過(guò)目不忘，關(guān)心時(shí)事政治，能寫漂亮文章，又寫得一手好字，他就該讀文科？是不是某人數(shù)學(xué)經(jīng)常149，那一分還是老師實(shí)在看不下去了才扣的，然后熱愛(ài)理化實(shí)驗(yàn)室，愛(ài)看動(dòng)物世界，他就該讀理科？我得說(shuō)，一定不是這樣的。我自己覺(jué)得我背文言文挺厲害的，但生物的內(nèi)容總記不��；我以為我挺關(guān)心時(shí)事政治的，但老實(shí)講，放假來(lái)我沒(méi)完整地看過(guò)一檔新聞節(jié)目；我是能寫得出還不錯(cuò)的一些文章，但我的字并不是丑，也不是很丑，而是巨丑，無(wú)敵的丑。大家看我小黑板上的字還不錯(cuò)吧，但這是我老爹寫的。再說(shuō)說(shuō)楊程博，他也并不是數(shù)學(xué)總考149，甚至連140也不會(huì)經(jīng)常上；他熱不熱愛(ài)理化實(shí)驗(yàn)室我不知道，但我相信，總把他關(guān)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，天天聞nh3-氨氣，他也是受不了的；還有在充滿驚險(xiǎn)、刺激、懸疑、美女的美國(guó)大片和充滿黑猩猩、大蜥蜴、短吻鱷、蜣螂-也就是屎殼郎的動(dòng)物世界面前，你說(shuō)楊程博是會(huì)選擇與美女為伍呢，還是與屎殼郎為伴呢？
通過(guò)上面我只想說(shuō)，一個(gè)人真正的能力是在某個(gè)位子之上然后鍛煉出來(lái)的，真正的興趣是在了某個(gè)位子以后才慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的。一切都要講究步驟，講究循序漸進(jìn)，千萬(wàn)不要因?yàn)槟阋Ф四阋x文科，然后你便暗示自己作文厲害，數(shù)學(xué)吊車尾；不要因?yàn)槟阋Ф死砜票惆凳咀约簲?shù)學(xué)挺好，語(yǔ)文糟糕。文科需要的不僅僅是寫作功夫與背功，這僅僅是基礎(chǔ)，更多的是什么呢，是一種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計(jì)算功力，而更多的是真正能夠分析問(wèn)題，能夠解決問(wèn)題，計(jì)算只是一種工具！再說(shuō)了，無(wú)論你是文科還是理科，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是必考科目，對(duì)于文綜理綜，你可以適當(dāng)?shù)钠疲坏珜?duì)于這所謂的三大主科，偏了一科，便已經(jīng)注定了你的失敗。楊程博也不是因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)149，語(yǔ)文49而獲得狀元的，他的高分源于的正是語(yǔ)數(shù)外理綜四科綜合在一起而形成的強(qiáng)大合力。因此，在選擇文理面前要審慎！綜合考慮當(dāng)前自身?xiàng)l件，對(duì)自己的發(fā)展?jié)摿εc方向進(jìn)行合理預(yù)估，對(duì)文理的升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行綜合評(píng)估，總之一定要做足準(zhǔn)備工作。分了科以后，大家尤其需要記住的是，只有數(shù)學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢(shì)，只有語(yǔ)文英語(yǔ)好的理科生才能走得更遠(yuǎn)！
我本來(lái)想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法什么的'，然而啊，經(jīng)過(guò)高三一年的洗禮，當(dāng)然也可以說(shuō)是摧殘，我變得實(shí)在是太應(yīng)試了，我怕我張口便是試卷試題的，弄得剛剛準(zhǔn)備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫，然后一動(dòng)不動(dòng)。看似是在冬眠，實(shí)則已成了哈根達(dá)斯。
大家接下來(lái)的一年啊，也就是高二的一年。當(dāng)務(wù)之急我想并不是侵著頭的在那里試題試題又試題，而是什么呢？我想應(yīng)該是找到某種節(jié)奏，生活與學(xué)習(xí)共進(jìn)的節(jié)奏，使自己能平穩(wěn)上進(jìn)的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)不能落下，因此必須找到最適合自己的節(jié)奏，當(dāng)然這種節(jié)奏的和諧是由最適宜自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成的。生活也不能落下，更不能把生活的節(jié)奏弄亂了。好比說(shuō)我，現(xiàn)在就有些弄亂了生活的節(jié)奏。要不是來(lái)演講前打理了一番，那么我的長(zhǎng)頭發(fā)戴上個(gè)纏頭的帽子我就是蕭峰；脫了帽子，染黃了頭發(fā)，我便是金毛獅王；不愛(ài)黃發(fā)，漂白之后便又成了滅絕師太；演講再少了精氣神，柔情似水的，只怕變成東方不敗。哦，我的天。
話說(shuō)回來(lái)，那么生活與學(xué)習(xí)該如何協(xié)調(diào)，如何共進(jìn)呢？我的建議是，你不要輕信學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué)，玩地時(shí)候就盡情地玩的老調(diào)子了！大家想想，這話我們是從什么時(shí)候聽(tīng)起的？最晚都是小學(xué)！和小學(xué)生嘮叨的話，你若不遺余力地全盤接受的話，那一會(huì)兒來(lái)找我啊，我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是，兩個(gè)字—接受。接受什么呢？便是接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是生活，生活自身就是學(xué)習(xí)過(guò)程的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中，讓自己體味到生活的美！在生活里，努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分。正如楊程博給新高三的演講里講的，喜歡周末打游戲的你可以變成喜歡做試卷的，把周末的生活自覺(jué)與學(xué)習(xí)相融。這樣你首先不會(huì)累，更重要的是在這個(gè)過(guò)程中反復(fù)地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會(huì)，真正的老師是生活。
最后，我想這樣結(jié)束我的演講。大家請(qǐng)看，這是一枚雞蛋。老師現(xiàn)在最擔(dān)心的恐怕是我不小心打碎了它，把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而，我卻要磕了它。（磕蛋）我之所以敢這樣做，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鞘斓摹?/p>
怯懦的人，也許擁有堅(jiān)強(qiáng)的外表，但內(nèi)心依然是如生雞蛋一般的柔弱；堅(jiān)強(qiáng)的人，也許外表依然并不那么剛強(qiáng)，但他擁有煮熟了的雞蛋般的堅(jiān)毅的內(nèi)心，縱然外表破碎，但它依然敢于做自己！
大家還有兩年的路要走，現(xiàn)實(shí)的路是兩年，可心路難道僅僅是兩年嗎？這一段路定是布滿荊棘的，定是要刺破大家表面的，只有擁有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人才能遍體鱗傷地走下去。是的，是遍體鱗傷了，但畢竟走過(guò)了，只有走過(guò)的才能成為成功者！
真的猛男，敢于面對(duì)慘淡的人生，真的烈女，敢于面對(duì)淋漓的鮮血！因此，我希望大家，不僅要選對(duì)文理科，更要把持好學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏，最重要的是，在今后的道路上有一顆勇敢的堅(jiān)毅的心！如果真的這樣，兩年后，再次站在這個(gè)舞臺(tái)上的，不是我，而是你！
高一演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自高一一班的**，今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己�！焙Ｃ魍倪@句名言一直是我的座右銘。我一直堅(jiān)信，不斷奮斗，不斷進(jìn)步，才能做最精彩的自己。
去年，剛來(lái)三中時(shí)，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡人意，感覺(jué)夢(mèng)想總是那么遙遠(yuǎn)。周圍有很多人比我優(yōu)秀，但他們?nèi)匀荒敲磁�。我一度陷入困惑之中，沒(méi)有了信心，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有了人生的方向。我像是一只漂泊在知識(shí)海洋里的小船，丟了指南針，沒(méi)有理想的燈塔。我害怕自己沉沒(méi)。
可是，正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍，我不甘心寶劍慢慢氧化，失去光澤，被時(shí)光腐蝕，最后成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義，后來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我終于明白，明白了團(tuán)結(jié)的意義，明白了努力的意義。我沒(méi)有必要和別人比較成績(jī)，我只需要踏踏實(shí)實(shí)的努力，做好最精彩的自己。就像馬云說(shuō)的，“心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下�！�
現(xiàn)在，每天踏著夕陽(yáng)，我都問(wèn)自己：“今天，我做了什么？今天，我進(jìn)步了嗎？”努力的過(guò)程必然是艱辛的'，但是我告訴自己：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽腋嬖V自己：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我告訴自己：“千金散盡還復(fù)來(lái)，天生我材必有用�！�
青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，青春是揮灑汗水的日子。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，教室里早已書聲瑯瑯，早已坐滿奮斗的身影。我享受這種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和同學(xué)一起探討難題，一起背課文，一起努力。努力付出換來(lái)充實(shí)的微笑，揮灑汗水換來(lái)前進(jìn)的步伐。
千里之行，始于足下。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，做一個(gè)甘于寂寞、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆�，迎接一切挑�?zhàn)。多年以后，回顧高中這段歷程，我可以自豪地告訴自己，我付出過(guò)，努力過(guò)，我有問(wèn)心無(wú)愧的青春，我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢，謝謝大家。
——高一、一班、二班語(yǔ)文老師寫稿。
不要因?yàn)榻裉鞗](méi)有考第一名，或者自己想要的名次，就失去了自信，放棄了努力。你需要做的，是一天比一天好。
只希望孩子們都能記�。翰恍傅呐硬挥�(jì)成敗的灑脫。
高一演講稿 篇3
首先我代表xxx班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來(lái)就是對(duì)我們工作的最大支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們來(lái)了我就要說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。
現(xiàn)在我給大家介紹今天與會(huì)的兩位老師，一位就是任我們班的英語(yǔ)課的xxx老師。x老師是我們興業(yè)高中的一位英語(yǔ)高級(jí)教師，他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，上課風(fēng)趣/生動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)聽(tīng)他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師xxx老師，他是去年剛畢業(yè)回來(lái)的。他在平時(shí)上課時(shí)能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，為我們班在各項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽和兩操評(píng)比所取得的成績(jī)立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己。
剛才大家聽(tīng)了我們x校長(zhǎng)的匯報(bào)，在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單的介紹我們班的一些基本情況及匯報(bào)一下我們的`工作。
首先介紹一下我們班的情況：班級(jí)由xx位同學(xué)組成，他們大部分來(lái)自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來(lái)自玉州區(qū)。入學(xué)時(shí)最高分的是陳小枚同學(xué)，介紹兩個(gè)學(xué)生的班團(tuán)干部(略)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們所有的任課老師經(jīng)過(guò)商討都達(dá)成共識(shí)，要心往一處想勁往一處使，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要么不干，干就一定干出點(diǎn)樣來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我們xxx班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級(jí)的前列，在上個(gè)學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級(jí)第名，(全年級(jí)共xx個(gè)班)某些學(xué)科的平均分是排在年級(jí)的第一/二名的。校藍(lán)球比賽中獲男子第四名，女子第二名，在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全�？偡值诰琶�(全校30多個(gè)班級(jí))，其它還有每個(gè)月的先進(jìn)班級(jí)/文明宿舍/兩操評(píng)比的獲獎(jiǎng)情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進(jìn)班級(jí)，這面流動(dòng)紅旗更是一個(gè)強(qiáng)有力的說(shuō)明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。xxx班是一個(gè)有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)班級(jí)，班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個(gè)典型的例子，她在上個(gè)學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名，年級(jí)前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎(jiǎng)，上個(gè)學(xué)期還被評(píng)為校級(jí)：“三好學(xué)生”/縣級(jí)：“三好學(xué)生”。
被評(píng)為三好學(xué)生的還有以下同學(xué)：(略)
被評(píng)為優(yōu)秀班干的有xxx同學(xué)(每班只有一個(gè)名額)
被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干的有xxx同學(xué)(每班只有一個(gè)名額)
被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員的有：(略)
高一年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
高一年級(jí)物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
高一年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
高一年級(jí)英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
高一年級(jí)英語(yǔ)書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
第六屆文化藝術(shù)節(jié)中：攝影/畫畫/小制作/
校運(yùn)會(huì)：女子400米/女子跳高/
期中考試前10名：
期末考試前十名：
我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。
1、嚴(yán)格管理，依法治班 嚴(yán)是愛(ài)，松是害 。嚴(yán)師出高徒。
一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績(jī)。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時(shí)間觀念早上要求7：10前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;晚上6：30分前進(jìn)入教室自習(xí)，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性 告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運(yùn),要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動(dòng)了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
【高一演講稿】相關(guān)文章：
高一的日記07-13
高一反思03-01
高一的日記11-29
高一的作文11-04
高一的作文02-26
高一演講稿06-09
高一演講稿01-04
高一演講稿06-08
高一守望幸福話題作文 高一作文03-11