【實(shí)用】畢業(yè)演講稿集錦7篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是二年級(jí)五班的***,今天我演講的題目是《惜別母!
林花謝了春紅,太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn),光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。,我們即將踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境.可是,***小學(xué),親愛的母校,我們?cè)趺瓷岬秒x開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無(wú)知的幼童,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場(chǎng)上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動(dòng)、校園舞的優(yōu)美...教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭(zhēng)論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽講。
聽,我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績(jī)優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動(dòng),是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是對(duì)自己錯(cuò)誤的悔恨,是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的不舍...走廊里懸掛著的古詩(shī)詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、各種典故,是對(duì)我們無(wú)聲的教導(dǎo),各種豐富多彩的活動(dòng),給我們提供了廣闊的鍛煉和成長(zhǎng)空間...。母校,您為我們的成長(zhǎng),敞開了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營(yíng)養(yǎng)的資源,如今分別在即,我們?cè)跄懿涣魬倌?
是誰(shuí),在用深情的目光把我們注視?哦,是您,我們親愛的老師。五年,1800多個(gè)日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時(shí)刻牽動(dòng)著您那顆關(guān)愛的心。課堂上,您為我們傳授知識(shí),講述人生的意義,告訴我們做人的準(zhǔn)則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步;蹙緊的'眉頭是因?yàn)槲覀兊念B劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴(yán)厲的眼神甚至嚴(yán)肅的批評(píng),無(wú)不是因?yàn)槲覀兊拿髦史负蛯医滩桓。課下,您和我們一起游戲:猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時(shí),您不再是神圣的嚴(yán)厲的老師,而是我們的大朋友。
您那爽朗舒心的笑,是那么動(dòng)人...。晚上,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中發(fā)出囈語(yǔ)的時(shí)候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、一個(gè)個(gè)紅圈、一句句評(píng)語(yǔ),無(wú)不是您那鮮紅的心血...1800多個(gè)日夜啊,老師,您給予了我們多少關(guān)愛?早晨不吃早餐,您掏錢給我們買來(lái)點(diǎn)心,倒來(lái)開水;不小心摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽到的是您深切的詢問(wèn);生病了,您邊送我們?nèi)タ瘁t(yī)生邊聯(lián)系我們的家長(zhǎng),那著急那心痛那急切,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們?cè)诩依锊粣鄢燥垼弥笠矔?huì)找我們談話,給我們講營(yíng)養(yǎng)全面的重要性;青春期來(lái)臨前,您就會(huì)先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護(hù)的知識(shí)...。。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不凝聚著您的心血。五年時(shí)光,我們?cè)谘杆俪砷L(zhǎng),而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。
老師,媽媽,分別在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的期望。請(qǐng)相信,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和您的教導(dǎo),無(wú)論我們將來(lái)走的多遠(yuǎn),飛的多高,您,永遠(yuǎn)是我們心靈里溫馨的港灣。
親愛的同學(xué)們,相伴的1800多個(gè)日子,我們親如兄弟姐妹。在班級(jí)這個(gè)大家庭里,我們?yōu)楸舜说纳兆8,為彼此的成功慶賀,也為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵(lì)。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴, 我們?cè)?jīng)在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起戲耍.共同的酸甜苦辣,共同的成長(zhǎng)歷程,譜寫了我們共同的回憶!
思緒悠悠,我們眷戀著母校的一草一木,眷戀著每張親切又熟悉的面容;千言萬(wàn)語(yǔ),我們?cè)V不盡對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依不舍?墒,我們是雛鷹,向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠(yuǎn),更是母校是老師對(duì)我們的殷切期望。那么,就讓我們把對(duì)母校對(duì)老師的眷戀深藏在美好記憶里,把老師的期望化為永恒的動(dòng)力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來(lái)報(bào)答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師們因?yàn)槲覀兌院?
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的棕北中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
您們好!
三年的時(shí)光如沙,匆匆從指尖流過(guò),再相見,已相擁而別。眼際,隱約還閃現(xiàn)著老師們的忙碌身影;耳畔,似乎還回蕩著同學(xué)們的錚錚誓言。棕北,承載著20xx級(jí)700多位同學(xué)的青春,記錄著我們的奮斗歲月,人生的相線,緣分的軌跡,緊緊相連。
我們因愛而聚,我們繁花盛開……
20xx級(jí),700多位同學(xué)青春夢(mèng)想的港灣,而這港灣的筑造者,便是我們的老師。是你們,串聯(lián)起了20xx級(jí)初中時(shí)光;是你們,帶給了20xx級(jí)歡聲笑語(yǔ);更是你們引領(lǐng)20xx級(jí)走向更遠(yuǎn)更美的未來(lái)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,再多的詩(shī)篇也難以言盡我們對(duì)老師的感激。
棕北中學(xué),無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)想起航之地。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,三年中,棕北給了我們每一個(gè)人廣闊的舞臺(tái),任我們盡展風(fēng)采,可謂心有多大,棕北的舞臺(tái)就有多大。校團(tuán)委,學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì),一個(gè)個(gè)的'部門,一次次的活動(dòng),為三年的時(shí)光綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁星。大課間,密集跑,伸展操,棕北總是把學(xué)生的身體素質(zhì)排在首位,力求學(xué)生做到德智體美勞全面發(fā)展。五月的薔薇花已落,回首三年棕北中學(xué)帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中滿懷感激,感謝棕北這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃,助我們放飛了夢(mèng)想的翅膀,在人生的長(zhǎng)路上揚(yáng)帆起航。
我們因愛而聚,繁花盛開……
“興我棕北中學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)一流名!,20xx級(jí)同學(xué)祝愿母校日益興盛,桃李滿天下!祝愿母校所有的老師身體健康,工作順利!
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我很榮幸能代表崇武中學(xué)20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天,是我們終身難忘的日子。就在今天,我們要告別伴我們成長(zhǎng)的母校,告別悉心教導(dǎo)我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表崇武中學(xué)20xx屆高三全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
感謝老師為我們付出的心血與汗水,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的教導(dǎo),耐心地教我們知識(shí),教我們做人;謝謝您們?nèi)陙?lái)給予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。即使再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,臨別前,請(qǐng)?jiān)试S我們集200多個(gè)瞳孔的深情記住你們,并以100多顆滾燙的心真誠(chéng)的道一聲“老師,您辛苦了!
今天,我們畢業(yè)了。三年,我們默默地成長(zhǎng),緩緩地經(jīng)歷,記憶中,有苦,也有甜。同學(xué)們,你們一定還記得我們?nèi)胄r(shí)所立的雄心壯志,一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑激情與汗水的場(chǎng)景,一定還記得社會(huì)實(shí)踐的辛酸與喜悅,記得高考前拼搏的日日夜夜,和那寫不完的作業(yè),數(shù)不清的考卷……今日我們即將飛往天南地北,各奔錦繡前程,轉(zhuǎn)身的剎那,我們不舍、不忍、不愿——我們不舍與一同奮斗了三年的同學(xué)分開,我們不忍與為我們操勞了三年的老師們告別,我們更不愿跟記載了我們?nèi)昵啻旱哪感]手說(shuō)一聲再見……
三年來(lái),我們將每個(gè)同學(xué)的關(guān)心與支持細(xì)細(xì)珍藏,我們把這份難得的純真友誼銘記在心。同學(xué)們,相見時(shí)難別亦難,分別已經(jīng)開始,我們得學(xué)著長(zhǎng)大。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)人生中一次緊張的戰(zhàn)斗——高考,大家一定深有感悟吧?是否有感覺:該學(xué)會(huì)的還沒會(huì),該利用好的時(shí)間卻浪費(fèi)?人生是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有彩排,你有遺憾也好,完美也好,都將成為過(guò)去!考完有些同學(xué)默默地改了個(gè)簽:離高考還有365天。同學(xué)們,你們知道嗎?高考不是唯一的.人生出頭機(jī)會(huì),進(jìn)了名牌大學(xué),不等于進(jìn)保險(xiǎn)箱,大學(xué)畢業(yè)之后仍是要去融入社會(huì)的!最關(guān)鍵點(diǎn)是:我們可否總結(jié)過(guò)去,找到不足,改變它,成就一個(gè)新我?因?yàn)橹挥凶约焊淖兞,世界才?huì)改變!
同學(xué)們,你們知道嗎?沒目標(biāo)睡不醒,有目標(biāo)睡不著!考完了,輕松了,無(wú)聊了,空虛了,迷茫了,沒有追求了……在座多少人是這個(gè)狀態(tài)?。有目標(biāo)的人生叫航程,沒目標(biāo)的人生是流浪!靜心思考,規(guī)劃好這個(gè)暑假。不斷成長(zhǎng),讓自己擁有成熟的心智模式,擁有豐碩的人生!
最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膴^斗道路上青春有為、一帆風(fēng)順。祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作過(guò)程中身體健康、萬(wàn)事如意;祝我們的母校在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位同學(xué):
今天是我們的日子,我們是主角,所以我們?nèi)w研究生導(dǎo)師衷心地祝賀大家!同時(shí)也向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,問(wèn)一聲下午好!
大學(xué)是知識(shí)與智慧的園林,學(xué)生如候鳥,定期飛來(lái)又飛去,而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時(shí)光里,我們?cè)谂o予你們思想、知識(shí)和技能的同時(shí),也得到了你們所回報(bào)的啟迪與鼓勵(lì)。你們即將遠(yuǎn)走高飛,作為導(dǎo)師,我們心中有教有所成的自豪,也有對(duì)你們美好未來(lái)的憧憬,還有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時(shí)光。今天,有幸代表藥大的老師們,在畢業(yè)典禮上說(shuō)幾句話,就說(shuō)幾句在課堂上沒對(duì)你們講過(guò)但又應(yīng)該說(shuō)的話,作為臨別贈(zèng)言。
首先,在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)與技能。
而從現(xiàn)在開始,你們要重點(diǎn)考慮自己的責(zé)任在哪,并如何完成好。在學(xué)校期間,通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室工作和課外活動(dòng),讓我們看到了你們所具有的責(zé)任感。而今天,你們身份的轉(zhuǎn)變,所肩負(fù)的責(zé)任內(nèi)容也隨之轉(zhuǎn)變,更重要的是責(zé)任的特點(diǎn)變了。學(xué)校對(duì)學(xué)生的責(zé)任有明確的指標(biāo),而社會(huì)給你們的責(zé)任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責(zé)任是哪些,在此基礎(chǔ)上派生出來(lái)的責(zé)任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友,那些成為你們榜樣的成功人士,成功的經(jīng)驗(yàn)精彩紛呈,但總結(jié)起來(lái)有一條共性:他們比別人多思考、多受累、多擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)烈的責(zé)任感能產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心,這是做好事業(yè)、贏得信任、獲得良好工作平臺(tái)的前提。
其次,在藥大有人主動(dòng)地教你們,走出校門你們要主動(dòng)地尋找老師。
學(xué)校向來(lái)以傳播知識(shí)為第一要?jiǎng)?wù),你們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的組織行為。離開校園,情況截然相反,社會(huì)不再主動(dòng)給你們上課、答疑解惑,而是需要你們的.高水平的、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。在學(xué)校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用,但不能終身享用。不斷地學(xué)習(xí),才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑,而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后,你們成長(zhǎng)的速度如何,取決于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。要學(xué)習(xí)實(shí)際利用知識(shí)的能力、學(xué)習(xí)對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,抓住一切潛在的、隱性的機(jī)會(huì)提高自己。“三人行必有吾師”,但這其中很少有人會(huì)主動(dòng)對(duì)你說(shuō):這件事,我來(lái)做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師,并虛心地學(xué)習(xí)。
再次,在藥大我們教給你們尋找“確定性”,離開藥大你們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)“不確定”性。
我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣,就會(huì)那樣、那樣。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標(biāo):甲乙丙丁戊條件探索好、確定后,夢(mèng)寐以求的結(jié)果就如期而至。從科學(xué)的層面認(rèn)識(shí),工作和生活是這樣的。但作為個(gè)體,我們?cè)谏鐣?huì)中,能夠感受到太多的不確定性,因?yàn)槲覀儾豢赡芮逦卣J(rèn)識(shí)每件事情背后的道理,所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對(duì)偶然的,有其必然性,但身處其中的還會(huì)為太多突如其來(lái)的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機(jī)遇,也可能是疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難或者背叛、陷害。我們真正要學(xué)習(xí)的知識(shí)是如何面對(duì)這些不確定性,順不輕狂、逆不氣餒。
總之,從我們熟悉的校門走出去,外面的世界需要你們的責(zé)任感、進(jìn)取心和適應(yīng)性。不是每個(gè)人都能達(dá)到同樣的高度,但每個(gè)人都可以真誠(chéng)的努力,我們相信社會(huì)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙泳?
在這個(gè)慶典與話別的時(shí)刻,我用以上真誠(chéng)的贈(zèng)言祝福大家!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們、孩子們:
六月,盛夏,銀杏的葉子還是青翠的顏色,擺在眼前的卻是看得見的離別。
三年前,我們相聚在銀杏樹下;三年中,我們肩并肩,手拉手,心連心;三年以來(lái),我們一起,執(zhí)著著“草根精神”,追逐著“大樹目標(biāo)”,四季輪回,一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,共同成長(zhǎng),走向成熟。
“你的微笑遺落在我眼前”。在這特別的時(shí)刻,讓我難說(shuō)再見。
相逢是首歌,同行是你我。
我們不會(huì)忘記,窗明幾凈的教室,有你們奮筆疾書的身影;人頭攢動(dòng)的餐廳,有你們談笑風(fēng)生的喜悅;情誼融融的宿舍區(qū),是你們溫馨美麗的家園;綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是你們大顯身手的舞臺(tái)。你們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,沉醉于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
我們也不會(huì)忘記,“迎輝園”“憩目苑”這些景點(diǎn)凝聚了你們對(duì)校園的點(diǎn)滴深情。一聲聲“同學(xué)們好”“老師好”架起了師生友好的橋梁,一次次微笑讓教育溝通無(wú)極限。夕陽(yáng)下,常見“師生校園小徑共徘徊”的美景。多少次,你們用自己的真情和愛心詮釋著中華民族大愛無(wú)言的美德。
我們更不會(huì)忘記,你們“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪邁,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索”的執(zhí)著。
三年前,你們懷揣夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志地跨入了王石中學(xué),披荊斬棘地走在求學(xué)路上。你們懂得成才更需先成人。在如歌的歲月里,你們用心去理解關(guān)愛、寬容與責(zé)任所賦予的深刻,你們清楚地知道學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,所以你們用汗水和努力詮釋著“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。也為自己的生命烙上了勤奮的印記,感動(dòng)了所有關(guān)心你們的人。
三年來(lái),你們懷揣夢(mèng)想,帶著期盼,養(yǎng)精蓄銳,精益求精。你們明白,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;你們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的道路!
三年里,你們跨越了重重疊疊的書山,征服了浩瀚洶涌的題海,百折不回,永不言棄。你們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,你們更滿載著自己的宏偉理想。“會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年”。你們羨慕花兒為什么這樣紅,更深知鋼鐵是怎樣煉成的`:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過(guò)的山,就沒有趟不過(guò)的河。
今天,你們將厚積薄發(fā),全力以赴, 背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,圓一個(gè)崇高的夢(mèng)想。以草根精神,成就大樹目標(biāo)。甘于寂寞,不甘落后;甘于平凡,不甘平庸;甘于平常,不甘無(wú)為……
今天,你們帶著成熟與理智離開,你們已懂得尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)未來(lái)的希望!
三年以來(lái),從你們身上我也收獲了很多──青春與朝氣,光榮與夢(mèng)想。
分別是明天的路,思念是生命的火。在這特別的時(shí)刻,讓我們彼此道一聲“珍重”,說(shuō)一聲“朋友,別哭!”。只要我們堅(jiān)持行走在路上,一定是“明天會(huì)更好”。
在未來(lái)的路上,我們一起共勉:
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,也快樂(lè)自己。
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。寬容別人,幸福自己。
信心勝過(guò)黃金。自勝者強(qiáng)。要讓胸中熊熊燃燒的火炬,照亮全部的生命旅程。
成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。
交對(duì)朋友就是選對(duì)道路。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。人生就是為夢(mèng)想而展開的表演。
讓我們一起祈禱:我有一雙“隱形的翅膀”,一定會(huì)“飛得更高”,“海闊天空”任我行,我用“怒放的生命”迎來(lái)“紅日”,我相信:“我的未來(lái)不是夢(mèng)。”
“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,再也不能忘掉你的容顏”。愛你們,祝福你們,期待著你們的“奇跡”!
畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。
首先,我謹(jǐn)代表六.一班全體同學(xué)對(duì)冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都?xì)v歷在目,或許是不會(huì)表達(dá),也或許是不甘表達(dá),不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....
記得您在一次教師體檢過(guò)后,坦誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)出您的身體狀況,所有同學(xué)可能都覺得您在小題大做,我也不例外,然而,當(dāng)您在上課時(shí),一次又一次的咳嗽時(shí),一次一次支撐著桌面時(shí),我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的`學(xué)習(xí),不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!
然而,除了冉老師,教會(huì)我最多的便是你們——我最親愛的同學(xué)們。六年,聽起來(lái)長(zhǎng),過(guò)起來(lái)短,整整六年的時(shí)間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不舍,在這六年里,你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我付出,更教會(huì)了我什么才是真正的友誼!你們是我最不舍的人,我也不太會(huì)表達(dá)自己的情感,只希望在將來(lái)的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程!同學(xué)們,加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
上午好! 時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松猛局幸粋(gè)重要的里程碑,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高三教師,對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典禮叫開學(xué),三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學(xué)習(xí),班主任、任課教師的語(yǔ)重心長(zhǎng);畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí);畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧,運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩。然而,畢業(yè)還有更為重要的意義!爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意,而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的開始。今天我們隆重集會(huì),不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來(lái)說(shuō),它預(yù)示著夢(mèng)想的起飛!意味著你們將告別教師同學(xué),扛起行李,獨(dú)立地走向社會(huì)的職場(chǎng),用你們九零后特有的舞動(dòng)青春,去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們, XXX中學(xué)的校園雖然不大,卻留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識(shí),在這里你們結(jié)識(shí)了好友,在這里你們遇見了親切和藹的'教師。
三年的高中生活承載的不僅僅是知識(shí)和回憶,也沉淀了你們對(duì)母校的深刻感情。
這段時(shí)間,看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊?我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長(zhǎng)中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為教師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,教師有幾句話想送給你們:
1、“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2、正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí),要對(duì)自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì)迷失方向。 印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!睙o(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,“多情自古傷離別”,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了;貋(lái)看看,尤其回來(lái)看看我們漂亮的校園及可愛的師弟師妹,希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)!”同學(xué)們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的師生,告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無(wú)限廣闊而美好的前景正在你前方。在此,請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮苣哪感,以及您母校全體教師真誠(chéng)的祝福,祝你們鵬程萬(wàn)里、展翅翱翔!
謝謝大家!
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