教師節(jié)慶祝大會演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的教師節(jié)慶祝大會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)慶祝大會演講稿1
各位領導、各位老師:你們好!
在第22個教師節(jié)來臨之際,首先我祝各位同行節(jié)日快樂。教師,人類靈魂的工程師,我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴。然而,時間已經(jīng)跨入二十一世紀,現(xiàn)代社會科技日新月異,各種信息紛涌而至,這就迫使我們?nèi)ニ伎歼@樣一個問題:那就是現(xiàn)代教師應該怎么做?今天我有幸和大家交流思想,我想結(jié)合自己的實踐談二點自己做教師的體會。 一、現(xiàn)代教師要有一顆愛心 于漪老師在《現(xiàn)代教師學概論》導讀中說:愛學生,是每一位教師的天職,熱愛學生,對學生負責正是教師熱愛教育事業(yè)行動的具體體現(xiàn),教師的愛,源于他們對于教育事業(yè)堅定的信念……。為此,在平常的工作中,我以此為動力,熱愛自己的學科,更熱愛自己的學生。尤其是在多年的班主任工作,真是這種對學生的愛,促使我去努力工作。在擔任初中少年班班主任時,為了讓少兒體會到學校大家庭的溫暖,我從早到晚,忘我工作。學生衣服破了,幫助縫補;身體病了,服侍、陪伴;生活有困難,指點幫助;學習有麻煩,給予方法指導和思想慰籍;吃飯?zhí)羧龗,又耐心作生活指?可以說從思想、學生到行為習慣、為人處事以至吃、穿、住、行等各個方面,都全心地給予學生指導、督促和教育。我把自己全部的愛心傾注進了對學生無微不至的關心和照顧之中。丈夫說我是瞎起勁,我說我是不放 。 不過,少年班學生,畢竟年齡太小,學習習慣、心理承受能力、自我約束能力、對事物的認識能力、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關系的協(xié)調(diào)能力等方面均有許多不足之處,盡管我對他們象自己的孩子一樣地指導和照顧,但是,他們時有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動。面對淘氣的學生和某些學生家長的無數(shù)次不要理喻地無理要求,以及自己的孩子孤獨無助的眼神,人到中年、身心疲憊的我,也曾猶豫和矛盾。但當學生們在周記中稱我為媽媽時,我激動;當許多學生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時,我感動;當看到學生們天真渴望的眼神時,我一如既往,無怨無悔地做學生學習上的老師、生活上的保姆。 讓我感動的是:我得到了學生們真情的回報。一方面,優(yōu)化了學習效率,另一方面學生們懂得了去關心、幫助他人。當我生病住院時,全班三十個學生,用紙疊起三十顆五顏六色的心,六十六只千紙鶴,并把對我的思念、祝福、感謝的心聲錄成磁帶,送到了醫(yī)院,我感動得熱淚盈眶,我真切地感受到了他們對我的.愛,我恨不得馬上回到他們中間去。這,是我出院不久,病體尚未恢復就帶病上班的精神動力。 其實,在天一校園,我們有無數(shù)成功的老師們都將自己無私的愛奉獻給了學生,師德高尚的文明之花開遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈,以感情贏得感情,讓學生在感受教師無私的愛之后,再把這種愛自覺地傳播給了周圍的人,進而愛我們的社會,愛我們的民族,愛我們的國家。 因此,我認為現(xiàn)代教師要有一顆愛心,應多角度、多方位、多層次構(gòu)筑起師生“愛”的心橋,這樣你才會走近了學生,讓學生在不知不覺中受到教育,從而達到“以德帶德,以人帶人”的德育效應。 二、現(xiàn)代教師應有新的觀念,新的知識和新的技能 現(xiàn)代經(jīng)濟迅速迅速發(fā)展,信息、網(wǎng)絡、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實,這給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)。我們不僅要讓學生學會學習,更要培養(yǎng)他們學會如何進行自我教育和持續(xù)發(fā)展,并且要把這種學習和自我教育的能力與活動持續(xù)到學校教育之后
,貫穿他們的一生。這就要求我們教師從重知識記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來。 有一件事曾給我很大震動,某年初三某班有個學生,我去上政治課時,總發(fā)現(xiàn)他講例子時,聽得津津有味,講理論時顯得無精打彩,有時還睡覺,甚至上課他不帶教科書,問其緣故,他直言不諱,這些理論,初一講、初三講,沒有新意,如果不是要考試,我根本不想聽。我想,如果教學不能吸引學生,不能對學生有指導作用,就失去了其根本的目的。那么作教師的我們該怎么做呢? 我感到教學要注重培養(yǎng)學生的興趣,要重視學生主體,要突破統(tǒng)一大綱,統(tǒng)一教材的約束,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是,我進行了一些嘗試:
第一,鼓勵學生挑戰(zhàn)課本原理,使學生學習時,不僅要學到新知識,而且要運用新方法,去發(fā)現(xiàn)新知識;
第二,鼓勵學生研究問題;
第三,鼓勵學生走出課堂,靈活運用;
第四,教師及時講解新知識,社會新動態(tài);
第五,努力使班隊活動與政治教學相結(jié)合。由于精心準備,形式靈活多樣,我在班上進行了名議測驗后得知:80%以上的學生喜歡上政治課。不過,我認為要做得更好的話,惟有不斷地學習,不斷掌握廣博的文化知識,熟練的教學技能和創(chuàng)新能力,才能跟上迅猛發(fā)展的時代,讓我們共同不斷地學習與努力吧。
當然,班級管理也是如此,班主任不斷創(chuàng)新,積極探索,才能引導學生從他律走向自律,并獲得自我管理的能力。 **年我在少年⑵班班干部的選舉上,嘗試用毛遂自薦的方式競選產(chǎn)生。開學初,我指導他們明確職責,自定計劃,大膽工作,效果還真不錯。班長以身作則、模范地做好了本職工作,成為老師的得力助手;勞動委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣;宣傳委員把黑板報出的漂漂亮亮,還別出心裁,每天一句名言、格言和諺語等,以此激發(fā)同學認真學習的積極情感,小小生活委員,更是天天負責宿舍舍務的檢查工作,認真負責。 其實,教育和教學工作千頭萬緒,具體方法也是多種多樣的,這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn)。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來知識的灌輸者和傳遞者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的促進者、合作者和人格發(fā)展的指導者,才能適應現(xiàn)代社會的需要。這就要求我們努力工作的同時,不斷地勤奮學習,努力提高理論水平,增強實踐工作的能力,并積極探索現(xiàn)代教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教育技能,不斷探索和改革教育教學新法。 以上是我做教師的一點做法和體會,如有不當之處,請批評指正,我愿意向各位虛心學習。謝謝。
教師節(jié)慶祝大會演講稿2
尊敬的領導,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是9月10日,是教師節(jié),在這里,請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學生的心目中,老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著學生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路。同學們在老師的教導下,認真學習,自覺鍛煉,努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'一代新人。今天,在慶祝教師節(jié)之際,我提議:請同學們向你們敬愛的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!
同學們,新的學期開始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,每一個人都要奮發(fā)努力,樹立遠大的理想,成為同學們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實的腳印。
同學們,有了理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。
同學們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,哪一項創(chuàng)造,不蘊含著老師的心血。特別是在推進新課程改革的今天,我校全體老師與時俱進,勤于學習,勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染學生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團結(jié)協(xié)作,好學上進,師德高尚的教師群體,憑借著出色的成績,早已贏得了學生、家長、社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給你們最敬愛的老師。
同學們,未來屬于今天,今天創(chuàng)造未來,讓我們從今天走向未來,努力奮斗,做一個充滿激情的美好的夢吧!明天的夢里一定會有科學家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行,始于足下。在這新學期開學之際,我衷心的祝愿老師們、同學們在新的學期、新的起點、新的更高的平臺上,奮力拼搏,奮勇前進,爭創(chuàng)新業(yè)績,榮獲新榮譽,用自己的實際行動證明,我們一定會更好!
最后,再次祝賀老師們節(jié)日快樂,身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!
祝同學們學習愉快,成長快樂,天天有進步!
我的講話完了,謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會演講稿3
各位領導、各位老師:
你們好!
在第**個教師節(jié)來臨之際,首先我祝各位同行節(jié)日快樂。教師,人類靈魂的工程師,我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴。然而,時間已經(jīng)跨入二十一世紀,現(xiàn)代社會科技日新月異,各種信息紛涌而至,這就迫使我們?nèi)ニ伎歼@樣一個問題:那就是現(xiàn)代教師應該怎么做?今天我有幸和大家交流思想,我想結(jié)合自己的實踐談二點自己做教師的體會。
一、現(xiàn)代教師要有一顆愛心
于漪老師在《現(xiàn)代教師學概論》導讀中說:愛學生,是每一位教師的天職,熱愛學生,對學生負責正是教師熱愛教育事業(yè)行動的具體體現(xiàn),教師的愛,源于他們對于教育事業(yè)堅定的信念……為此,在平常的工作中,我以此為動力,熱愛自己的學科,更熱愛自己的學生。尤其是在多年的班主任工作,真是這種對學生的愛,促使我去努力工作。在擔任初中少年班班主任時,為了讓少兒體會到學校大家庭的溫暖,我從早到晚,忘我工作。學生衣服破了,幫助縫補;身體病了,服侍、陪伴;生活有困難,指點幫助;學習有麻煩,給予方法指導和思想慰籍;吃飯?zhí)羧龗,又耐心作生活指導,可以說從思想、學生到行為習慣、為人處事以至吃、穿、住、行等各個方面,都全心地給予學生指導、督促和教育。我把自己全部的愛心傾注進了對學生無微不至的關心和照顧之中。
不過,少年班學生,畢竟年齡太小,學習習慣、心理承受能力、自我約束能力、對事物的認識能力、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關系的協(xié)調(diào)能力等方面均有許多不足之處,盡管我對他們象自己的孩子一樣地指導和照顧,但是,他們時有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動。面對淘氣的學生和某些學生家長的無數(shù)次不要理喻地無理要求,以及自己的孩子孤獨無助的眼神,人到中年、身心疲憊的我,也曾猶豫和矛盾。但當學生們在周記中稱我為媽媽時,我激動;當許多學生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時,我感動;當看到學生們天真渴望的眼神時,我一如既往,無怨無悔地做學生學習上的老師、生活上的保姆。
讓我感動的是:我得到了學生們真情的回報。一方面,優(yōu)化了學習效率,另一方面學生們懂得了去關心、幫助他人。當我生病住院時,全班三十個學生,用紙疊起三十顆五顏六色的心,六十六只千紙鶴,并把對我的思念、祝福、感謝的心聲錄成磁帶,送到了醫(yī)院,我感動得熱淚盈眶,我真切地感受到了他們對我的愛,我恨不得馬上回到他們中間去。這,是我出院不久,病體尚未恢復就帶病上班的精神動力。
其實,在天一校園,我們有無數(shù)成功的老師們都將自己無私的愛奉獻給了學生,師德高尚的文明之花開遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈,以感情贏得感情,讓學生在感受教師無私的愛之后,再把這種愛自覺地傳播給了周圍的人,進而愛我們的社會,愛我們的`民族,愛我們的國家。
因此,我認為現(xiàn)代教師要有一顆愛心,應多角度、多方位、多層次構(gòu)筑起師生“愛”的心橋,這樣你才會走近了學生,讓學生在不知不覺中受到教育,從而達到“以德帶德,以人帶人”的德育效應。
二、現(xiàn)代教師應有新的觀念,新的知識和新的技能
現(xiàn)代經(jīng)濟迅速迅速發(fā)展,信息、網(wǎng)絡、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實,這給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)。我們不僅要讓學生學會學習,更要培養(yǎng)他們學會如何進行自我教育和持續(xù)發(fā)展,并且要把這種學習和自我教育的能力與活動持續(xù)到學校教育之后,貫穿他們的一生。這就要求我們教師從重知識記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來。
有一件事曾給我很大震動,某年初三某班有個學生,我去上政治課時,總發(fā)現(xiàn)他講例子時,聽得津津有味,講理論時顯得無精打彩,有時還睡覺,甚至上課他不帶教科書,問其緣故,他直言不諱,這些理論,初一講、初三講,沒有新意,如果不是要考試,我根本不想聽。我想,如果教學不能吸引學生,不能對學生有指導作用,就失去了其根本的目的。那么作教師的我們該怎么做呢?
我感到教學要注重培養(yǎng)學生的興趣,要重視學生主體,要突破統(tǒng)一大綱,統(tǒng)一教材的約束,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是,我進行了一些嘗試:第一,鼓勵學生挑戰(zhàn)課本原理,使學生學習時,不僅要學到新知識,而且要運用新方法,去發(fā)現(xiàn)新知識;第二,鼓勵學生研究問題;第三,鼓勵學生走出課堂,靈活運用;第四,教師及時講解新知識,社會新動態(tài);第五,努力使班隊活動與政治教學相結(jié)合。由于精心準備,形式靈活多樣,我在班上進行了名議測驗后得知:80%以上的學生喜歡上政治課。不過,我認為要做得更好的話,惟有不斷地學習,不斷掌握廣博的文化知識,熟練的教學技能和創(chuàng)新能力,才能跟上迅猛發(fā)展的時代,讓我們共同不斷地學習與努力吧。
當然,班級管理也是如此,班主任不斷創(chuàng)新,積極探索,才能引導學生從他律走向自律,并獲得自我管理的能力。
**年我在少年⑵班班干部的選舉上,嘗試用毛遂自薦的方式競選產(chǎn)生。開學初,我指導他們明確職責,自定計劃,大膽工作,效果還真不錯。班長以身作則、模范地做好了本職工作,成為老師的得力助手;勞動委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣;宣傳委員把黑板報出的漂漂亮亮,還別出心裁,每天一句名言、格言和諺語等,以此激發(fā)同學認真學習的積極情感,小小生活委員,更是天天負責宿舍舍務的檢查工作,認真負責。
其實,教育和教學工作千頭萬緒,具體方法也是多種多樣的,這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn)。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來知識的灌輸者和傳遞者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的促進者、合作者和人格發(fā)展的指導者,才能適應現(xiàn)代社會的需要。這就要求我們努力工作的同時,不斷地勤奮學習,努力提高理論水平,增強實踐工作的能力,并積極探索現(xiàn)代教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教育技能,不斷探索和改革教育教學新法。
以上是我做教師的一點做法和體會,如有不當之處,請批評指正,我愿意向各位虛心學習。謝謝。
教師節(jié)慶祝大會演講稿4
各位領導,各位老師:
大家好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此,我謹代表中心中學向多年來關心支持教育發(fā)展的黨委政府領導,表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!
剛剛過去的一學年,*中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強!钡霓k學理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如:“創(chuàng)新寫作”、“擴大閱讀”、“洋思經(jīng)驗”、“杜郎口模式”“分層教學”、“研究性學習”、“合作學習”“學案導學”等先進的教學模式,在我校得到了進一步的實踐。“以研促改,以改促教”的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學模式”和市教育局“因材施教,三三達標”課題要求,結(jié)合本校實際,初步形成了我校以學生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學質(zhì)量顯著提高。
近年來,在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學校教學基礎設施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學樓更換鋁合金門窗,更新計算機,改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場和學校操場,搭建論語長廊,構(gòu)筑儒家文化進課堂平臺等等,F(xiàn)在我校高起點、高標準的籃球、足球場地,各種體育器材齊全,比賽設施完備;師生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、微機室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人上進;校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的.鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營造出了濃郁的育人氛圍,推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
學校先后獲得“全國十一五重點科研課題實驗學!、“**市規(guī)范化學!薄ⅰ**市師德建設十佳單位”、“**市辦學水平先進單位”“**市教學示范!薄**市遵紀守法光榮!币约**黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學!钡葮s譽稱號。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學年,我們將以提高教育教學質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標,把學校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊伍建設作為主抓,把完善基礎設施作為重點,把實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心”的思想,沒有教學這個中心,就沒有教學質(zhì)量,就沒有生命線,學校也就失去了生存價值。教學質(zhì)量下降了,家長就會不滿意,學生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學,認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學質(zhì)量一流的學校。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中,以更加出色的工作回報社會。
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
【教師節(jié)慶祝大會演講稿】相關文章:
教師節(jié)慶祝大會策劃方案范文(通用16篇)09-03
教師節(jié)慶祝大會活動策劃方案范文(精選17篇)09-07
2022教師節(jié)慶祝大會領導致辭11-05
校長教師節(jié)慶祝大會精彩致辭(精選16篇)08-24
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿05-24
教師節(jié)慶祝大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿04-23
慶祝大會致辭06-10