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青年榜樣青春力量演講稿（精選15篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的青年榜樣青春力量演講稿，歡迎大家分享。
青年榜樣青春力量演講稿 篇1
老師們同學們
大家好，今天我演講的題目是《為青春奮斗》。
現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代，評價80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感，而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了，在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點，可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的，就在此時我們可以仔細的看看我們自己，看看這些評價在我們的身上，有沒有相符合的地方，大家想想比起小時候，比起中學時代，比起1年前剛來到這所學校時得我們，如今的我們在思想上、態(tài)度上、價值觀上是不是都有所改變了呢？
想想兒時的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌曲，歌詞中有一句這樣寫道：“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn)，無憂無慮、美好快樂游戲的童年，那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜，也會為了結(jié)交一個朋友而付出真心，那時的我們天真無邪，生活中有的只是美好；在想想讀中學時得我們，中學是我們奮斗拼搏的歲月，為了中考、高考而努力拼搏，那時的我們經(jīng)歷了多少個不眠之夜，承受著多么大的壓力，為得就只有一個目標，當時的我們都沒有放棄，用我們奮斗的毅力撐了過來，那時的生活雖然辛苦但卻很充實，那時的我們刻苦努力，生活中有的都是奮斗；再想想一年前填報高考志愿時的.我們，那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極，但是我們還有一顆熾熱的心，一顆懷有夢想的心，一顆對大學生活充滿著期待的心，那時的我們青春熱情，生活中有的都是夢想。
但是如今的我們呢？這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少？我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了，早已不會用一顆真心去認識每一個朋友，早已不會為了學習而刻苦K書到零晨，早已不會為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡，也早已忘了什么是夢想、什么是理想了，現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了，對于感情我們看的只有金錢，對于社會我們有的只有抱怨，對于生活我們也只看重自己，可是以前的我們卻不是這個樣子的，為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢？為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢？我們原本應(yīng)該豐富多彩的大學生活，現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色，我們原本熱血沸騰的內(nèi)心，現(xiàn)在卻冰冷封閉了，是什么改變了我們的生活？許多人會說，那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔，那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環(huán)境，那都是因為生活中有太多的不公，那都是因為我們沒有更好的機遇，那都是因為我們已經(jīng)將一切都看淡了，不愿再去追求了，平平淡淡就好，曾經(jīng)的我也有過這樣的想法，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，不是這樣的，我們的想法太偏激、太消極了，主宰人生的是我們自己，而放棄人生的也是我們自己。
現(xiàn)在的我們正是青春年華，是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候，不要再回首過去，為了過去的不公而后悔，也不要再超凡脫俗，懷著一可平淡的心去生活，現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看，為了更高的目標去努力、去學習，不要再虛度光陰了，我么要學習的東西還有很多很多，夢想與現(xiàn)實只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，為了我們的人生不再有更多的后悔，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。
同學們重現(xiàn)在開始，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，在大學畢業(yè)之時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑！
所以在此我想說，同學們從現(xiàn)在開始，為了我們的青春，為了我們的理想，努力奮斗吧。
青年榜樣青春力量演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同志：
大家下午好!我來自定遠縣財政局，我演講的題目是《讓青春綻放光彩》。
20xx年11月6日，因積勞成疾，我們的好領(lǐng)導(dǎo)，省財政廳掛職干部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。離開了那方他辛勤耕耘的熱土!天地為之動容，草木為之含悲，百姓為之哭泣。沈浩走了，永遠的走了，他用年輕的生命詮釋了一個共產(chǎn)黨員對黨跟人民的無限忠誠，用自己的實際行動展示了一個共產(chǎn)黨員對黨跟人民的無限熱愛。有人曾這樣評價他：“你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地，你是一面旗幟，高高地飄揚在希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂。站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑。”
作為一名省城下派的干部，他數(shù)年如一日，扎根基層、不驕不餒;作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他恪守宗旨，為黨的事業(yè)奮斗終身;作為一名人民公仆，他鞠躬盡瘁，俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部，他迎難而上，奮力拼搏，用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官，他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾，更是一個不朽的傳奇!
小崗村流傳這樣一句話——“有困難，找沈浩”， 大包干帶頭人嚴立華也這樣評價他：“沈浩事事想著群眾，考慮得周到細致，他就是我們的親人!”
這就是沈浩，那個帶領(lǐng)著小崗村民修路、架橋、建小區(qū)、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節(jié)節(jié)攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最后一刻也奉獻在崗位上，把青春永遠地留在了小崗村的`沈浩。
他曾說：“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春光彩奪目，搏使生命充滿陽光。我要讓理想光芒人生，做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!
平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我，作為一名財政所的普通工作人員，要學習沈浩精神，扎根基層，服務(wù)農(nóng)村 ，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。
十年前，我滿懷著夢想跟期待，來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所這個陌生的崗位，成為了一名財政新兵。從開始的不知所措，到現(xiàn)在的從容應(yīng)對;從開始的陌生，到現(xiàn)在的熟悉;十年的成長，一步步邁向成熟。我由衷的感覺到，組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、以及基層工作實踐的鍛煉都在幫助我不斷成長與進步。十年來，我工作在那些熟悉的田間地頭，那片孕育著無限希望的土地，我用自己的辛勤工作，把黨跟政府各項惠農(nóng)政策的光輝送到千家萬戶，換來了農(nóng)民兄弟真誠的笑臉。
如果說農(nóng)村是廣袤的土地，那么我們就好比是種子，須把自己深深地融進土壤里，充分吸收養(yǎng)分，方可生根發(fā)芽、孕育果實，生生不息。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土，沉下身子、深入群眾、融入角色，在農(nóng)村摸爬滾打中鍛煉自己，運用自己的才干為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻力量。
沈浩同志沒有走，因為他就在你我身邊感召著我們，激勵著我們，指導(dǎo)著我們，跟我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩!
青年榜樣青春力量演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻�！芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時，我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的`笑容太過于玩世不恭。
我們用了十七年的時間，上演了無數(shù)場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜學會了安穩(wěn)學會了沉默學會了堅忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強學會了隱忍。面對挫折再也沒有關(guān)系，即使失敗了，也學會了對別人微笑。
所以如果有不幸，你也要自己承擔！安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣！
最后同學們請永遠記得，青春不滅奮斗不息！
謝謝大家，我的演講完畢。
青年榜樣青春力量演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！我是來自高20xx級5班的代軒瑾，今天我國旗下演講的主題為：青春力量。
前不久剛發(fā)了一本語法書，剛想小小抱怨一下，翻開書卻發(fā)現(xiàn)了這樣一句話："人生，一路是風景；生命，就像一次旅程，每個人都有自己獨特的軌跡。我們漸漸長大，青春越行越遠，在時間的長河里，人的生命猶如天邊的一顆流星，一瞬而過。"我不禁想：青春這個詞，似乎不論過了多久都能在時光歲月中熠熠生輝，永遠不失它的魅力和朝氣。許多人向往著重回青春，可是也只能重拾舊物默默嘆息。此時，我們正處于一生中最青澀美好的階段。
什么樣子的生活才能叫做青春？首先進入我腦海的是三種顏色。
去年，一個大課間，因為下雨所以沒做課間操，校園廣播里一遍又一遍地通知著superstar十強的名單。我站在欄桿邊，抬頭一望或者是俯身一看，似乎是不約而同地，在每一層的走廊上有很多人，有側(cè)耳聽著廣播聲的，有拿著課本專心背書的，有好朋友聚在一起聊天的。外面正淅淅瀝瀝下著小雨，風涼涼的，洗手后手上殘留的水珠和空氣中的水汽毫無違和感地交織在一起，我將那時描繪成青色，用白色淡化過的青色，清麗脫俗、令人舒服愜意，沒有緊張的.壓力，只剩下青春帶來的心悸；
還是去年，主席臺兩邊拉著一條橫幅"重慶外國語學校第八屆體藝文化節(jié)暨第43屆田徑運動會",旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗和再熟悉不過的校旗。不同于前幾日的天氣，閉幕式那一天的天氣算得上有些炎熱，太陽也有些毒。臺上的領(lǐng)導(dǎo)體貼地告訴我們?nèi)绻哿耍试S我們坐下來。于是上千名學生在綠茵茵的操場上席地而坐，坐得并不整齊，因為領(lǐng)導(dǎo)們說只要舒服就罷。我抬頭看看周圍的環(huán)境，一棵棵樹上都有著不同的顏色，老樹葉的枯黃，繁盛的翠綠，搶眼的新綠，就像是一屆又一屆的少年們來到這里，又從這里離開。臺上不斷地宣布著每一個獎項的獲獎班級，臺下不斷傳來歡呼和鼓掌。我想那時是綠色，是沒有汗?jié)n的清新的舒坦的；
在全班接力的比賽中。調(diào)動熱情的音樂與嘈雜的吶喊交織在一起，一群穿著紅色班服的人在綠茵場上奔跑著，班上的每一個女同學都好拼，沒有關(guān)注劉海飛起來究竟是什么丑樣子，跑起來面部表情到底有多么猙獰，只顧迎著同伴的吶喊不斷地向前沖。最后交棒的那一刻全班都歡呼了，聽見有人感慨到真想哭，然后我發(fā)現(xiàn)原來不只是我有這樣的感受。那是紅色，熱情洋溢也是鮮艷奪目的紅色；
怎樣度過我們的青春？
青春需要夢想與努力。龍應(yīng)臺對安德烈說過這樣一段話："孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會帶給你快樂。"當你整天忙碌于聽課做題背書的時候，有沒有停下來想過自己的未來到底想要什么？未來離我們并不遙遠，將一年兩年的時間放到一個人的一生中來看，確實是微不足道的。但是現(xiàn)在這正值青春年華卻能夠決定我們能夠為夢想做些什么，我們能夠選擇什么樣的人生路。只要你愿意，你就能選擇逆流而上而不是隨波逐流，選擇攀登人生的巔峰而不是埋怨自己的碌碌無為。理想丟棄，方墮暮年。青春需要星空般的夢想，需要澎湃的熱血，更需要腳踏實地的努力。
青春需要朝氣與情懷。Samuel曾對青春這樣感嘆道："青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹。勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。"我們要保持我們在青春獨有的朝氣。青春的日子需要情懷，我們要留心身邊的美好，感恩特別的時光，做一個重情重義的人，做一個敢愛敢恨的人，別將所有的日子過得平平淡淡就像溫開水一樣。即使是微云淡月的日子，也需與情懷作伴灑脫地去做想做之事。清酒入喉涼冽可入胃也有熱烈的回味，也正是青春年少的記憶，時光漫漫數(shù)年以后仍為之熱淚盈眶。
最后，愿你能因為一些人的出現(xiàn)而讓世界豐盈，愿你的生活如同賀卡上燙金的祝辭歡脫。愿這悠長歲月溫柔安好，有回憶煮酒。愿你沒有軟肋，堅強自信，也不需要鎧甲，愿我們能和喜歡的人們一起為未來努力，享受青春和人生，熱淚盈眶，長生不老。愿你我再次相遇時，遇到更好的彼此，以此敬青春放蕩不羈步步天涯。
謝謝大家！
青年榜樣青春力量演講稿 篇5
親愛的同學們：
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱度的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉�！笔堑模覀円矏圻@土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)控，一個個美妙而生動的`詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們優(yōu)良的
開篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點。熱愛本職工作，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)
面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
我的演講完畢，謝謝大家。
青年榜樣青春力量演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
今天我演講的題目是：讓青春在三尺講臺綻放光彩。
我國教育家徐特立先生有段名言：教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對國家人才的培養(yǎng)，文化科學教育事業(yè)的發(fā)展，以及下一代的成長，起著重大作用。兩年前，我
告別了大學，回到了母校，成為一名人民教師，從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。
時光荏苒，短短的兩年時間過去了，在這兩年的教師生涯中，我深深體會到一名年輕教師的酸甜苦辣，但身為寧中教師，我更感受到寧陜中學是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學校，它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺，更為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此，讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號還相差甚遠，但我相信，只要有遠大理想跟堅定信念，只要認準了方向，再加上學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的幫助，個人不懈的追求跟腳踏實地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏實實做事。”作為教師，我的首要任務(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，讓每一名學生在學校、在課堂上都能學到更多的知識。站上講臺的那一刻起我才發(fā)現(xiàn)，自己在大學所學的知識，遠遠滿足不了教學的需求，從那時起，我充分利用工作之余的時間來研究教材，了解學生的學習情況，根據(jù)實際有針對性的備課。由于自己剛從事教學工作，教學經(jīng)驗十分欠缺，所以我經(jīng)常去聽本學科骨干教師的課，學習他們的教學方法、教學風格，在不斷學習的過程中我的確受益匪淺，但照抄照搬他人的教學模式，永遠不可能從本質(zhì)上提高自己的教學水平，也不可能成為一名優(yōu)秀教師，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。于是，我每次聽課后，都認真研究他們的教學模式、教學藝術(shù)，尤其是學習他們在突出重點，突破難點上的處理技巧與方法，并自覺地在教學實踐中加以靈活運用，拓展提高。
“學高為師，身正為范”。我作為一名年輕教師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學生知識，更重要的是塑造完善每位學生的人格跟品德。記得我剛當班主任時，心里有些忐忑跟擔憂，但我相信，只要有一顆火熱的心，只要善于學習，善于探索，關(guān)愛學生，定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現(xiàn)的各種情況，如有的學生學習跟不上，有的學生紀律差，有的`學生生活困難，還有的學生提出了無理要求的要求。如何應(yīng)對跟處理好各種矛盾，我一邊學習、請教，一邊思考、探索，首先了解學生的家庭情況跟個人性格，循循善誘，幫助學困生跟貧困生，組織開展各類活動，增強班集體的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，在較短的時間里我便進入了角色。實戰(zhàn)證明，擔任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進了個人的成長。講知識給學生，我們必須先弄懂，同樣要使學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，教師自身必須有崇高的師德。在教學跟班級管理中印證了這樣一句話，“我們不要求每個學生都很聰明，也不要求每位學生都考滿分，但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。
“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕教師，要想自己成長的更快，就必須認真學習，刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，從而真正成為學生的榜樣�！皭蹏胤�、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”，這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕，因此思想活躍;我們年輕，因此心懷理想;我們年輕，因此充滿斗志。我相信，只要我們勇于嘗試，用科學的理論指導(dǎo)教學實踐，就一定會實現(xiàn)個人成長的目標。
教書育人是一份良心活，教師不像工程師那樣面對的是冰冷的數(shù)據(jù)，教師不像建筑師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥，教師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對一個個可愛的孩子，一雙雙渴求知識的眼睛，因此，教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈。人生就是一場戲，每個人都是演員，從我站上三只講臺的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺。演好這場戲不僅是成就自己，更是為了臺下的觀眾——我的學生。我深知自己所肩負的重任，因為他們不僅是家長的希望，更寧陜未來的希望。
青春是人生美好的季節(jié)，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先。在寧陜中學這個廣闊的舞臺上，我將發(fā)揚寧中精神，以前輩跟骨干教師為楷模，把所有精力傾注到教育教學上，腳踏實地，忘我工作，揚起理想風帆，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學生。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我堅信，通過自己的不斷學習跟歷煉，在三尺講臺上，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，使自己的教學生涯更加精彩!
青年榜樣青春力量演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好！
拼搏，代表著勇敢，它只掌握在敢于戰(zhàn)勝困難的人的手中。當我戰(zhàn)勝困難的時候，我會感到快樂。
在人生的道路上，會有困難緊緊的守侯著成功的大門，這就表示它在向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，向我們炫耀。在這時，我們要有不畏艱險的精神，要勇敢的去戰(zhàn)勝它。困難就像突然降臨的暴風雨，我們要勇敢的與它搏斗。困難就像復(fù)雜繁亂的一道習題，我們要善于尋找多種解決的方法。當我們戰(zhàn)勝困難的時候，就會感到無比的快樂。我們要有梅花不畏嚴寒迎風怒放的精神，要有小草不畏險阻破土而出的毅力，要有海倫凱勒不畏困難努力奮斗的勇敢，在遇到困難的時候就會把它當成是一種磨練，在磨練中享受快樂。那么，困難對我們來說就非常容易解決了。
其實，困難也是我們開啟成功的大門的鑰匙。只要我們對困難發(fā)出挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，把它變成開啟成功大門的鑰匙，我們就會有發(fā)自內(nèi)心的'快樂，享受成功的喜悅，對自己也會更加有信心，認為自己一定會成功，就會不斷戰(zhàn)勝困難。讓困難見到我們就退縮，而不是我們見到困難就退縮。只有這樣，我們在體驗快樂的同時，也就更加為自己感到驕傲。
面對困難是經(jīng)常的，當我們面對困難的時候，我們要像花兒一樣綻放芬芳，展現(xiàn)出我們的勇敢和美麗，我們要像彩虹一樣綻放絢麗，讓自己的前途充滿光芒，為自己的努力感到高興。
我們戰(zhàn)勝困難后，就會露出笑臉，這笑臉就像陽光一樣，笑的那樣甜，像歌聲一樣笑的那么美，像花兒一樣笑的那么燦。
所以只有在我們拼搏之后，無論成功與否，我們都會快樂，會大笑。只要我們努力了，我們就會感到快樂。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青年榜樣青春力量演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我是2號選手，我演講的題目是：《夢想的力量》�！昂娠L送香氣，竹露滴清響”，帶著夏的激情與活力，我站在了最佳的我競選平臺。
我是一個品學兼優(yōu)、活潑開朗的女孩兒。平時，我注重在學習中增長知識，在活動中磨練意志，在課余愛好中陶冶情操，終于成為了一名“優(yōu)秀加特長”的好學生。四年來連續(xù)被評為“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀小干部”等，我現(xiàn)在擔任學校大隊部文藝部長、學校小百靈廣播站廣播員，學生自主管理委員會委員。
作為一名小組長，我能夠以身作則，做好組員的.榜樣。當小組自學時，我?guī)ьI(lǐng)組員靜心思索，讓學習扎實有效；當課堂展示時，我告訴組員團結(jié)合作，讓展示精彩紛呈；當組員學習落后時，我耐心幫助
鼓勵，讓他們充滿自信。當組員之間發(fā)生矛盾時，我化干戈為玉帛，讓他們重歸于好。當組員進步或退步明顯時，我主動告知家長，讓他們得到正確的引導(dǎo)。
一份耕耘一份收獲，在每個組員的共同努力下，我們小組多次被評為明星小組。
在小組長這個平凡的崗位上，我體會到了真誠與合作，懂得了友愛與奉獻，學會了團結(jié)與拼搏。我付出的是汗水與心血，收獲的是成功與喜悅。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要跨越大海�；蛟S我不是最優(yōu)秀的，但我自信我是最努力的！我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是綻放在成功路上的鮮花。以后我會以更加飽滿的熱情投入學習，以友愛之心幫助同學，與同學共同進步，共同提高。我會盡全力履行好小組長的職責，樹立起優(yōu)秀班干部的行為標桿。
誠實善良是我的美德，快樂飛翔是我的夢想，您的支持，是我飛翔的力量！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。同學們、老師們，請給我一個支點，我可以撐起一片藍天。
青年榜樣青春力量演講稿 篇9
青春的舞步，在校園內(nèi)開始踏出完美的音符。
——題記
每天的課外活動時間，操場上往往人聲鼎沸。同學們都舒展開自己的身軀，盡情的享受運動的歡樂。尤其是運動會之前，這操場上更是充滿著激情。
運動員們在跑道上堅持了一圈又一圈，大汗淋漓的他們?nèi)匀徊豢锨谶@漫長的跑道。他們要戰(zhàn)勝自己。
終于，大顯身手的時候到了。他們心中的小兔子又開始怦怦的跳，但是他們還是甩開了自己那有力的臂膀，跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮，力量全部凝聚在了腿上，熱血沸騰起來了！是的，他們心里在想：“我要綻放！我要成功！我一定可以！”
青春的力量在凝聚，它通過腳步體現(xiàn)出來了，在跑道上留下的每一個腳印，雖然已不再清晰，但是卻把力量留下來了，留在了這個校園。
不僅僅運動員為青春喝彩過，每個同學都付出過，讓青春綻放于這個校園。
去年的歌詠比賽，每個班中的同學都神采飛揚，意氣風發(fā)，他們精心準備了服裝，有秩序地走上舞臺。當音樂響起，校園中就到處充斥著他們那激情昂揚的歌聲了，他們唱出了激情，唱出了夢想，他們?yōu)閴粝攵Φ穆曇艟惋h蕩在每個人的耳邊！
青春的'力量給與我們無限的激情，正如每當我走過教室窗前，同學們瑯瑯的讀書聲，埋頭苦思的身影；運動場上矯健的身姿，奮勇的拼搏！
青春正如一團烈火，燃燒于心底，經(jīng)過涅槃般的磨礪開始釋放出無限的光芒。我們的校園不正是因為有了這些，才顯得朝氣蓬勃，幸�？鞓穯幔�
青春，正像鮮紅的玫瑰般綻放！
青春，正像熊熊的烈火般燃燒！
讓我們的校園繼續(xù)洋溢著幸福與快樂吧！
青年榜樣青春力量演講稿 篇10
青春該是如何的模樣，如何的溫度，甜的還是酸的，會不會被眼淚融化，是不是具備在陽光下迅速氧化的特質(zhì)？青春的匍匐前進留下一路怎樣的痕跡？
星期天最美的早晨，我去鬧市買了兩天熱帶魚。它們在塑料袋里悠然旋轉(zhuǎn)。坐電車時，有水從塑料袋里滴落，映到牛仔褲上是一道不可磨滅的痕跡，魚兒卻一無所知。我把魚兒養(yǎng)在陽臺的玻璃杯里，陽光從明晃晃的水里映過來，鋪在臉上，那一刻，我承認自己是脆弱的。這溫暖，勾起心里某處酸澀的思想：青春是一只被束縛的風箏吧，但是我那樣渴望翱翔，我渴望青春的力量帶給我潔白的翅膀。
我不想變成一條在玻璃杯里流浪的魚。雖然安定而滿足，陽光也很溫暖�？墒巧缤徽舭l(fā)的一滴滴水，等到枯竭的時候，才開始掙扎呼喊，卻已是時光的盡頭。
有時候我想，我要將青春交給遠方去洗禮。那一刻，詩情畫意，任憑時光匆匆，奔流不足惜。
偶爾空閑，我會看看郭敬明的書。那個憂傷的男孩說：“青春本來就是一道明媚的傷痕�！庇谑�，他仰望天空直到淚流滿面。
有一個氣質(zhì)高雅的女孩，整齊的劉海下眼神清澈。她總是保持緘默，雖然她是一個成績優(yōu)秀，討人喜歡的女孩。而我，剛好成了她的同桌。她冷漠卻也不傷和氣。有一天，老師教我們對偶句，她問：“天上對什么？”“地下”同學們脫口而出。老師賣關(guān)子似地搖搖頭。于是，我站起來，不慌不忙地答到：“人間。”這時，我看見那女孩眼神驀然一變，像一陣驟雨催開了多少芬芳。自那天起，我們成了知己，我和這個“天堂鳥”一樣的女孩成了知己。
一天中午，我從家里返回學校。教室里一片亂哄哄的，幾個女生正朝我的座位方向張望。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)她正在掉眼淚。我一言不發(fā)地摟著她走了出去，踱到那片櫻花樹陰下。她顫抖著開口：“天堂鳥不快樂，她只能唱出天堂的歌來與其他鳥兒一爭高下，她無法也不能表達高空給她帶來的'恐懼，否則就不被其他鳥兒認可…。”我安靜地聽著，聽著，直到粉紅的櫻花覆蓋了整個世界。我把媽媽給我準備的檸檬水遞給她，她擦掉腮邊的淚水，抓起那瓶檸檬水一口氣喝了個精光，她深深地舒了口氣，說：“有點酸�！蔽覊膲牡匾恍�；“早點說呀，我家買得起糖。”
她笑了，笑得那樣熟悉，那樣的笑容純凈得沒有一絲瑕疵�？床怀鍪裁疵銖姙橹�，什么裝傻作嗔，什么看破紅塵，那樣的笑，至真至純。
是啊，我們驕傲得不怕風霜，擺著各種生動的姿態(tài)告訴別人：時間算不了什么，我們有望不穿的秋水，盼不斷的桃源。我們什么也沒有，卻擁有彼此與天涯。
這就是青春的力量，我們奢求的一切，她都慷慨地賜予，并許諾了廣泛的空間任我們回旋，因此，當我們跳著那不愿意停止的舞蹈時，無論有多大的風浪，都不害怕。
青春，請給我飛翔的力量！
青春，請給我踏遍荊棘的力量！
一路春光啊，一路荊棘啊，這才是我要的青春。
青年榜樣青春力量演講稿 篇11
各位青年朋友們：
今天我們在這里舉行“我與首鋼共成長”青年榜樣主題演講活動，共同聆聽優(yōu)秀青年代表們在首鋼改革發(fā)展和“一業(yè)多地”建設(shè)中的感人事跡，共同感受他們在工作中無私奉獻的青春熱情，共同學習他們立足崗位成長成才的進取精神,共同分享他們成功的快樂。
青年興，則企業(yè)興；青年強，則企業(yè)強。青年作為企業(yè)發(fā)展的主力軍和先鋒隊，在首鋼戰(zhàn)略調(diào)整過程中做出了突出的貢獻，涌現(xiàn)出了一大批努力拼搏、勤于鉆研、勇挑重擔的優(yōu)秀代表，他們是首鋼的驕傲，更是廣大青年學習的榜樣。
他們之中既有堅守在首鋼北京地區(qū)生產(chǎn)一線，自學成才的一線職工代表，又有在首鋼科技攻關(guān)、自主研發(fā)方面取得重大技術(shù)進步的青年科技人員；既有來自遷鋼首秦的'建設(shè)者，還有來自改制企業(yè)和首鋼兼并重組企業(yè)的代表。他們生動鮮活的事例給我們揭示了三條啟示：
人人能成才。他們之中，有博士生碩士生，也有中專技校畢業(yè)就來到首鋼的青年，他們的事跡告訴我們，每個人經(jīng)過自己的努力，都可以取得成功。成功就是不斷超越自己，做“最好的自己”。
行行能成才。他們之中，有來自一線的職工，有從事產(chǎn)品研發(fā)，有從事技術(shù)管理的，不管你從事什么行業(yè)，這個社會需要各個方面的優(yōu)秀人才；成才的道路一定是多元化的。
學習促成才。分析他們成才的道路，勤奮學習是他們的共同特征，持續(xù)學習是他們的共同理念。方法總比問題多，他們立足本職工作，不怕吃苦，通過刻苦學習，努力鉆研，克服了一個又一個困難，解決了一個又一個難題，給企業(yè)的發(fā)展做出了不平凡的貢獻，給自己的青春也留下了濃墨重彩的記憶。
當前，全公司上下正在認真學習貫徹三創(chuàng)會議精神，制定好首鋼人才優(yōu)先戰(zhàn)略行動計劃和“十二五”人才發(fā)展規(guī)劃。隨著首鋼產(chǎn)業(yè)升級、布局的拓展，進入新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，人才的發(fā)展還跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，特別是在園區(qū)建設(shè)、生產(chǎn)型服務(wù)業(yè)、高端制造業(yè)、金屬成型、文化創(chuàng)業(yè)等方面，缺乏更多的領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新型人才、技能型人才和復(fù)合型人才。在首鋼轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵時刻，也正是廣大青年施展才華的大好時機。平靜的湖面練不出精悍的水手，首鋼對人才的渴求正是青年們成長成才的機會和平臺，廣大青年要緊跟首鋼戰(zhàn)略調(diào)整的腳步，在轉(zhuǎn)型中堅守，在困難中學習，在積累中崛起，和企業(yè)一起發(fā)展成長。
只有積極主動的人才能在挑戰(zhàn)中獲得真正的機會，只有善于學習的人才能在瞬息萬變的競爭中獲得成功。首鋼“十二五”規(guī)劃的藍圖宏偉而壯觀，廣大青年作為企業(yè)發(fā)展的中堅力量，企業(yè)未來的發(fā)展給青年提供了大有可為的舞臺。希望廣大青年朋友們要進一步增強緊迫感、責任感，向榜樣看齊，向榜樣學習，統(tǒng)一思想，提升素質(zhì)，求真務(wù)實，用扎實的工作、無私的奉獻譜寫無悔的青春。
青年榜樣青春力量演講稿 篇12
也許他們不曾在試驗現(xiàn)場揮汗如雨，但一份份技術(shù)報告無不凝結(jié)了他們的付出與辛勞；也許他們不曾獲得過多少響亮的稱號，但一個個執(zhí)著的身影卻用實際行動證明了他們是平凡而又偉大的敬業(yè)榜樣！
身邊榜樣，前行力量！一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務(wù)，一些優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人奮力前行。是他們，告訴我敬業(yè)就是勤勉的工作態(tài)度，腳踏實地，無怨無悔；是他們，教導(dǎo)我敬業(yè)就是用心的進取意識，鉆研創(chuàng)新，精益求精；也是他們，讓我明白敬業(yè)，就是勇敢的.擔當情懷，不為名利，甘于付出。
榜樣并不遙遠，先鋒就在身邊！每個人的能力有大有小，但不論在什么位置上，都應(yīng)該學學身邊的榜樣，多一份勤勉，用心，多一份擔當，奉獻。只有這樣，整個團隊才會在未來的道路上團結(jié)一致，披荊斬棘，攻堅克難，戰(zhàn)無不勝！最后，我想說，我們是強度所光榮的一員，神圣使命擔當在肩。我們明白，是工作賦予生命價值，青春才華只有甘于奉獻才能開出絢爛的花朵。我們將敬業(yè)和忠誠融入血液，把勤奮和嚴謹銘刻心間。我們靠競爭和智慧把握機遇，把開拓和創(chuàng)新寫上旗幟！我們的團隊充滿陽光，春風相伴，攜手向前；我們的團隊志在必得，風雨同舟，走向明天！
青年榜樣青春力量演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
首先，感謝學校、學院重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長，還煞費苦心的組織這樣的交流活動，同時我也深感榮幸作為青年教師代表進行交流和發(fā)言。我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝！
從過去的讀書、畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)，我們在學校、學院領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我們收獲到了成長的.快樂。每一個年輕教師，在成長過程中都會遭遇到各種困境，包括因為課上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學生的淘氣而氣餒。每當回顧自己成長的經(jīng)歷，我都會深深地感到，學校是我們青年教師成長的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨。
學校高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，積極創(chuàng)造各種條件，鼓勵、支持我們參加各種教學觀摩和講課比賽，積極吸收我們參加教學研究工作，為提高我們的業(yè)務(wù)能力和科研水平，搭建了一個又一個的平臺，幫助我們成長。這種成長是迅速的、快樂的。因為在這里，我們可以感受到了溫情的關(guān)懷；因為在這里，我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。
今后在學生工作中，我們會更加熱愛我們的學生、對學生負責。有一句名言：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，雖然我不是全能的神。但作為一名教師，我們可以把學生弟弟、妹妹一樣看待，真心實意地為學生的進步和成才著想。
今后在教學工作中，認真講好每一次課，在課堂上得到最好發(fā)揮。曾有人說過：“人性深處最大的欲望，莫過于受到外界的認可與贊揚”，我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學工作中體現(xiàn)和張揚這種天性，不斷地追求自己的課堂價值。
今后在科研工作中，選好自己的科研方向，堅定信念不放棄。因為，人的天職在勇于探索真理。踏踏實實完成每一個科研項目，實事求是地撰寫每一篇學術(shù)論文，努力提高自己的科研思維能力和寫作水平，時時刻刻不忘學習和讀書。
青年榜樣青春力量演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
相信大家都觀看了今年的東京奧運會，正值暑假，許多學生也都守在電視機前，和父母一起觀看。那么，奧運會有什么意義呢？讓我們一起領(lǐng)略奧運場上的風采。
開幕式結(jié)束后，00后小將在第二天的女子十米步槍射擊決賽中，斬獲金牌，獲得了中國在東京奧運會的首金。當時，楊倩在比分落后的情況下，穩(wěn)住心態(tài)，用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢，拿下首金�！皧W運首金”“兩摘金牌”“清華學子”并沒有讓她迷失自我，反而在接受采訪是十分從容，對大家說“自信真的很重要。每次比賽的時候都不要去想自己以往的成功或失敗。因為每次都是一個全新的開始�！闭缢阽R頭里的可愛，這是青年的成長，中國的'驕傲。
讓我印象深刻的還有僅有十四歲的全紅嬋，在十米高的跳水臺上，她獲得了三次滿分。在賽后采訪中，她說：“媽媽生病，就想賺更多錢，去給她治病，治好她�！蔽伊私獾剿錾谝粋�務(wù)農(nóng)家庭，家里不只她一個小孩，媽媽有嚴重的疾病。就是這樣一個女孩，取得了奧運金牌。
不管是楊倩還是全紅嬋都為我們做出了榜樣。楊倩的金牌也不是輕松得來的，步槍的靶子很小，需要十足的訓練。而與我同歲的全紅嬋都可以站在奧運會上展現(xiàn)自我，這無疑不激勵這我們每一個青少年。我們的“奧運會”可以是學校、是社會等等。每一個人都可以斬獲自己人生的金牌，就算生活困難也應(yīng)該像全紅嬋那樣努力，不自怨自艾。這也體現(xiàn)了奧運精神奮斗拼搏，這是我們中國青年應(yīng)有的精神。
看整個奧運會，我們中國涌現(xiàn)了一批00后選手，這意味著我們00后的時代要來了。背負起使命，努力奮斗，創(chuàng)造更好的中國。
奧林匹克的意義不僅在于那一塊金牌，更在于從比賽中感受體育競技的美，感受選手們的人格魅力，精神品質(zhì)，享受體育。
我的演講完畢，謝謝大家！
青年榜樣青春力量演講稿 篇15
尊敬的各位評委：
大家好!
我叫張xxx，來自xx森林經(jīng)營公司，我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也�！蔽蚁耄骸扒啻簤簟比绻迳巷w翔的翅膀，一定會振翅翱翔，鳥瞰江河，飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是年輕女性，戴著管護員袖標，巡護在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個個管護員，他們相互銜接、相互呼應(yīng)，在山腳下形成一道道亮麗的風景線。冬天，他們有時在路段上小跑，抵抗寒冷;夏天，他們從來沒有躲避過風吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員，森林資源的管護員，我說：他們是把資源管起來，讓百姓富起來的“守護神”!
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是男性，他們都穿著迷彩服，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火，餓，啃上幾口干糧;渴，喝上幾口控山水。有人說他們是打火的，我說：他們是保家衛(wèi)國的主力軍。
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經(jīng)營，發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成大老板。如今，只要你稍微留意，就能看到他們駕車忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇�。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工，我說：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領(lǐng)軍人!
談到“青春夢，你一定很少想到這樣一些人，他們打造礦產(chǎn)開發(fā)基地，全面推進棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程，讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢，我說：他們建造中國最低炭的小鎮(zhèn)。因此，我說“青春夢”不是群情激昂的表達，不是花前月下的散步，不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念，更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業(yè)的贊歌，是只爭朝夕、執(zhí)著前行的腳步!
多少人的青春選擇逃跑與回避，多少人的青春選擇沉淪與叛逆，記得有一首詩這樣寫到：“君不見，火車站臺舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給我們健康強壯的體魄，青春只給我們無所畏懼的決心，青春只給我們陽光燦爛的笑容，如果你沒有夢想，把青春埋在游戲里，把工作掛在qq上，那體魄、決心和笑容便會轉(zhuǎn)瞬即逝，最終把無價的青春拋到身后，留下的只有嘆息與無奈。
天保工程的實施，讓家庭致富工程融入百姓的生活，讓林下經(jīng)濟登上快速發(fā)展的列車，讓我們的“青春夢”豐富多彩……五月的興安春意盎然，我想，山林是不是因為祈盼春天的'到來，才用很多很多的時間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人，作為青年人，我們是不是也要用很多很多的時間來編織我們的“青春夢”呢? “世上本來沒有路，走的人多，也便成路”， 青年朋友們，讓我們用心、用正能量、用誠實的勞動，為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀，在大山里飛翔，在大山里實現(xiàn)我們的“青春夢”!
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