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感恩奮進演講稿

時間:2022-09-29 09:36:40 演講稿 我要投稿

感恩奮進演講稿(通用14篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的感恩奮進演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩奮進演講稿(通用14篇)

  感恩奮進演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!我是來自廣元外國語學校小學部五年級五班的歐陽星宇。今天,我演講的題目是《感恩奮進》。5·1假期剛過,也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂之中,甚至有些同學都在開始為還未到來的6·1兒童節(jié)做準備了?墒,同學們,你們知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是5·12大地震三周年紀念日。

  1095天。到今天中午14點28分,那個山崩地裂、讓世界震驚,數(shù)萬個鮮活的生命消逝的瞬間,已經(jīng)過去整整三年,整整1095個日夜!5·12”,那個扯動人們傷痛的符號,再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國、在全世界,人們以各種不同的方式和語言,默默地表達著同一個心愿:逝者安息,生者奮進。三年時間不算太長。但這1095個日子里,我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記,那么多被奪去生命的兄弟姐妹,那么多被撕裂的家庭,那么多流血的傷口;我們同樣不能忘記,為了每一個生命的希望,為了每一個家庭重新“站”起來,為了每一個傷口的愈合,那來自四面八方的、海洋一般的愛。

  在災情發(fā)生后,全國人民都投入到了抗震救災的過程當中去。災情就是命令,時間就是生命!數(shù)以十萬的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線,他們不畏艱險,不怕犧牲,爭分奪秒地搶救著生命,譜寫了一曲曲人間大愛篇。

  穿越災難,我們收獲了偉大的“抗震救災”精神;穿越災難,我們更加懂得珍惜生命,更加自立自強、堅定樂觀,更加懂得互助與自助,更加懂得感恩與奮進;穿越災難,我們更加懂得,創(chuàng)造更加幸福美好的生活,才是生者對逝者最好的紀念;穿越災難,我們更加堅強。

  1095個日夜已經(jīng)從指間劃過,看到災后的新家園,我心中感到無比的激動和欣慰,從此我學會了感恩,同時也學會了奮進。在災難來臨之時,我們應該感謝救援人員,他們給了我們與死神搏斗的勇氣;災后重建,我們應該感謝援建工作者和那些來自四面八方的幫助,他們?nèi)计鹞覀冎亟覉@的希望。

  這種感謝不能埋在心里,更不能停留在口頭上,而是要落實到行動上。各行各業(yè)的人們都應該以加倍的`熱情投入到工作中,用自己勤勞的雙手,建設自己的家園,建設美好的明天。而作為小學生,我們應該努力學習,將來報效家鄉(xiāng),報效祖國,報效社會。

  其實,不僅僅是在災后,不僅僅是在得到了別人的幫助之后,不論在什么時候,我們都應該懷有一顆感恩與奮進的心。

  感恩與奮進,自立與自強,堅定與樂觀,這是我們對災難、對死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們:你們安息吧!同學們,讓我們一起站起來,把你的右手放在你的胸口,為我們汶川大地震的死難同胞默哀,為我們的祖國祈禱!

  感恩奮進演講稿 篇2

  各位來賓、各位領導、老師們、同學們,大家好!

  在首屆“中華母親節(jié)”來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝這個美好的日子,并以此為契機,在全縣中小學啟動感恩教育系列活動,以引導廣大青少年感恩父母、感恩師長、感恩社會,增強使命感和責任感,沐浴傳統(tǒng)美德而茁壯成長。今天我們有幸請到了著名專家學者王殿卿、劉國強、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授,駱教授還給我們作了精彩的報告?h委常委、縣政府副縣長時愛東,縣人大副主任王百鳴、縣政協(xié)副主席蘇杰、原縣人大韓主任等縣領導,以及縣直有關部門的負責同志也蒞臨大會指導工作。在此,我代表縣教育局向與會的各位來賓表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教學一線的老師們表示親切的問候!

  當前,傳統(tǒng)文化復興的浪潮正在整個華夏大地涌動,中華民族對自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來,誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,傳承中華美德教育逐步深入校園,進入孩子的日常生活之中,這是中華兒女健康成長的需要,也是中華民族復興的必然。

  人一生的成長離不開家庭、社會的關愛和支持,知恩感恩是人類最出色的品質(zhì);知恩感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。感恩是一種文明,感恩是一種美德,感恩是一種責任意識和健全人格的體現(xiàn)。感念母親之恩是人們愛心的'源頭,愛母親是人類的共同情感,所以母親節(jié)在中國漸漸被接受。在這一天,人們用最真誠的情感祝福母親。母親形象承載著自己民族的精神,我們要維系中華文化的血脈、培育中華民族精神,需要有自己的母親節(jié),需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中,孟母是杰出的代表。“孟母三遷”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年,家喻戶曉。孟母教子,既注重外部環(huán)境的熏陶感染,又注重學習的內(nèi)在規(guī)律,使孟子終成大器,孟母也成為教育子女的典范。為此,李漢秋等一些專家學者和40余位全國政協(xié)委員發(fā)出倡儀,將孟子的生日—農(nóng)歷四月初二,作為“中華母親節(jié)”。全縣教育系統(tǒng)應積極響應這一倡議,并以此倡樹孝親傳統(tǒng),廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節(jié)慶典大會,啟動感恩教育活動,并不在于在這一天里為母親做了什么,更本質(zhì)的是“母吾母以及人之母”,以母親節(jié)為載體,喚醒和激勵大家在母親節(jié)以外的364個日子里,懷著感恩之心,愛自己的母親,愛每一位長者,愛每一個社會成員,讓整個社會充滿關懷與愛心,讓世界充滿愛。

  學校是開展母親節(jié)活動等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學要廣泛宣傳,營造感恩教育的濃厚氛圍。引導學生從做好自己身邊小事入手,讓學生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會之恩、祖國之恩;感悟自己成長離不開父母、老師、同學、社會、祖國的關心與厚愛。

  要扎實開展好感恩教育系列活動。通過主題隊會、演講比賽、學唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動,使感恩教育進班級、進課堂,走進學生的日常生活,形成學生的自覺行為。

  要切實做好結合文章。利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展民族傳統(tǒng)美德教育;要和當前全縣開展的誦讀經(jīng)典詩文活動相結合,讓學生了解傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,提升感恩意識;要和書香校園建設相結合,讓學生廣讀圣賢書,爭做有德人;要和日常的教育教學實踐相結合,互為促進、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥,為學生當好學習的榜樣。各學校還要辦好家長學校,提高家長的育人理念,加強聯(lián)系,相互溝通,形成家校合一、共同育人的合力。

  老師們、同志們,感恩教育是惠及千家萬戶的好事,是造福千秋萬代的大事,也是一項長期的教育活動,幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個活動中來,共同為營造和諧校園,促進學生健康成長努力工作,為建設和諧社會做出我們應有的貢獻!

  感恩奮進演講稿 篇3

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?

  有一份高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為踴躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。

  這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”

  在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

  可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!

  有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!

  同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

  還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本”天書“,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。

  可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!

  望著母親漸漸離去的瘦“秤埃涌蘗耍薜煤萇誦模厝ズ螅穎惆顏飧齔瀆獾”天書“擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。

  什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的'父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。

  那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。

  看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。

  路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。

  努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!

  感恩奮進演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  近日,班上開展了關于“贊揚和批評哪一個更催人奮進”的辯論會,對此,正反兩方展開了激烈的辯論。生活中,我們常常為這個論題所苦惱,現(xiàn)在我就來談談自己的觀點。

  我認為,贊揚就像一塊甜蜜無比的糖,讓人原本失落的心變得豁然開朗,讓人原本虛弱的身體頓時充滿力量,但它亦可以蒙蔽人的視聽,讓人沾沾自喜,進而失去判斷是非的能力。大家都聽過鄒忌與徐公比美的故事吧?鄒忌自認為自己形貌美麗,是數(shù)一數(shù)二的美男子,可在當時,城北的徐公更是以美貌著稱的絕世美男子。為了比較自己和徐公究竟誰美,鄒忌就先后詢問了妻子、妾和客人,他們?nèi)硕紵o一例外地回答說鄒忌比徐公美。鄒忌很是得意,然而當他親眼目睹了徐公的美貌時,才知道自己被蒙蔽了。鄒忌不但沒有生氣,反而清醒地認識到:贊揚雖然甜如蜜,但切勿讓它蒙蔽了自己看待事物的雙眼。

  鄒忌用自己與徐公比美這個事例來打比方,向齊威王進諫,使得齊威王能夠廣開言路。面對批評自己的人,齊威王還給予了一定的獎勵。在批評聲中,齊威王認清了自己的缺點,傾聽他人的意見,從而把國家治理得更好。齊威王在歷史上開了廣開言路的先河,齊國的強大,與他能夠接受批評是分不開的。

  因此,相對于贊揚而言,我認為批評更能催人奮進。雖然他人的'批評總讓我們難以接受,但良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,批評雖然不中聽,卻是有百利而無一害。誰能夠接受批評,那么誰就能夠不斷地成長壯大,反之則落魄衰退。暴君商紂王坐擁江山之初,重視農(nóng)業(yè),愛惜子民,社會生產(chǎn)力得到大力發(fā)展,國力昌盛。但后期,他剛愎自用,不聽取正確意見,容不得他人批評,聽信小人讒言,怒殺被后人稱為“亙古第一忠臣”、主張輕徭薄賦、忠心耿耿頻頻進諫的比干;他處處樹敵,并使用炮烙等酷刑,鎮(zhèn)壓反對派與老百姓,使得老百姓只能道路以目,加上年年征戰(zhàn),失去人心,終究導致商朝衰落滅亡。商紂王不懂得兼聽則明,偏信則暗的道理,他不懂得批評是財富,反而沉浸在贊揚中無法自拔,最終自食惡果。

  請把書翻到唐朝一課。唐太宗虛心納諫,他重用房玄齡、杜如晦、魏征、長孫無忌等善于進言獻策的能臣,廣開言路并時刻審視自身,政治清明,從而贏得百姓擁戴,使得國家興盛。唐太宗在位期間,進諫的官員不下三十多人,其中魏征陳詞慷慨,無所顧忌,所諫之事有兩百多件,數(shù)十萬句,都切中時弊,但都是促進社會和諧發(fā)展之言。正因為唐太宗廣開言路,虛懷若谷,善于傾聽他人意見,接受他人批評,所以才開創(chuàng)了“貞觀之治”。

  最后,希望同學們能從古人事例中獲得啟示,并正確對待生活中的贊揚與批評。不要沉溺于贊揚難以自拔,更不要對批評抵觸萬分,而應當把贊揚當作一種激勵,把批評當作一筆財富,這樣,我們就找到了成功的黃金法則!

  感恩奮進演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “鍥而不舍,金石可鏤!边@是我的好朋友焱焱的座右銘。

  焱焱,瘦小的身材,短短的頭發(fā),白凈凈的臉蛋兒,眼睛雖小,但閃爍著智慧的光芒。

  焱焱雖然長得普普通通,卻彈得一手好鋼琴,在省市比賽中多次獲得大獎。

  只要琴聲一響,雨點就輕松活潑起來,疏疏密密地灑在樹葉上,灑在行人的雨傘上,灑在門前的小河上,漾起一道道漣漪。夏天,屋子里滯留著熱氣,人們都出去乘涼了,可她家的窗口仍然不斷傳出優(yōu)美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲回蕩在夜空,令人陶醉、癡迷、向往。叮咚、叮咚……多么熟悉的聲音!

  過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽,于是她更加刻苦地練習,手指尖都磨破了。我多次勸她別練了,她卻說:“時間可貴,浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習,爭取在這次比賽中奪魁。”功夫不負有心人,她獲得了一等獎的好成績。望著她那喜悅的神情,望著她那瘦小的`身影,我情不自禁地想起了那次運動會。

  學校開運動會,老師對同學們說:“這次運動會增加了長跑項目,誰愿意報名?”教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手。正當老師為難之時,焱焱勇敢地舉起了手:“老師,我參加!”同學們都用驚奇的目光看著她,她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎?每個同學的心里都畫了一個大問號?吹剿菆远ǖ哪抗鈺r,我相信她一定會成功。

  自從報名后,她便天天早早來到學校練習。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,襯衫都濕透了,她還堅持跑。大家都勸她別練習了,累壞了怎么辦?她聽了淡淡一笑:“無論做什么事,只有努力奮斗才能成功!

  運動會上,她不負眾望,奪得了長跑比賽的NO.1。

  瞧,她就是這樣一個執(zhí)著、奮進的人。她家的墻上掛滿了獎狀,每個了解她的人都深知這一張張獎狀背后凝聚的辛勤汗水。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!膘挽陀米约旱男袆幼V寫了一曲曲勝利的凱歌。

  感恩奮進演講稿 篇6

各位領導,各位評委:

  你們好!

  我叫楊子托,來自寧南縣騎騾溝學校,我演講的題目是:《家鄉(xiāng)變了》。

  我的家鄉(xiāng)是一個美麗的彝族小山村。這里有郁郁蔥蔥的山林,有數(shù)不盡的奇花異草。清澈見底的溪水在山間潺潺流淌,成群的牛羊在草地上盡情嬉戲。炊煙裊裊的村子里,矗立著一排排高大整齊的房屋,寬敞平坦的道路四通八達。村子里到處洋溢著人們的歡歌笑語。大家可曾知道,這一切是誰給予的呢?是偉大的祖國,偉大的黨!

  回憶過去,我們過著貧窮、落后的生活,生活條件相當差。住的是破破爛爛的茅草房,屋子里光線昏暗,人畜同住一室。一邊是牲口的圈,一邊是人睡覺的地方,屋子中間挖一個坑,周圍立三個石頭,叫“火膛”,就是煮飯和取暖的地方。地面滿是塵土垃圾,整個屋子煙熏火燎,彌漫著難聞的氣味。屋里連最基本的桌凳也沒有,人們都是席地而坐。吃飯也不用桌子,把食物盛在一個大簸箕里放在地上,一家人圍著簸箕盤腿坐在地上,或用手、或用勺子一起在簸箕里取食吃。院子是牲口的娛樂場,遍地是牛、羊、豬、雞等的糞便,看上去非常惡心。特別是下雨天,糞土被

  雨淋了,院子里更是泥濘不堪,又臟又臭,連個下腳的地方都沒有。夏天更是糟糕,到處是綠蒼蠅的'嗡嗡聲,真是讓人受不了。家家都沒有廁所,人們就在房前屋后找個隱蔽的地方大小便,既不文明又不衛(wèi)生。由于生活條件差,又不講衛(wèi)生,生病的人很多。生了病的人也沒錢去醫(yī)院治療,就在家里做迷信活動,俗稱“打羊屁股”。由于耽擱了治療時間,很多人失去了寶貴的生命。

  現(xiàn)在可不一樣了,我們祖國富強了,國家實行了富民政策,實施了很多的扶貧項目,讓我們家鄉(xiāng)大變樣了!

  房子變了,低矮破爛的茅草房變成了一座座高大漂亮的磚房,墻壁白白的,房檐上還雕刻著各種各樣的栩栩如生的圖案。院子也全是用水泥鋪成,非常寬敞、平坦,打掃得干干凈凈,再也沒有牲口的糞便,是大家休息談天的場所。屋里窗明幾凈,擺滿了各式各樣的家具和電器,什么電飯鍋、電炒鍋、電視機、洗衣機、電冰箱等,應有盡有。有的人家還買了電腦,聯(lián)了網(wǎng),坐在家里就能了解到世界各地的信息。幾乎每家每戶都有了摩托車,出行十分方便。國家出錢給每家每戶修上了沼氣、廁所、浴室,安了太陽能。政府還開展了“板凳”工程,給每家每戶送來了餐桌、板凳等,大家再也不用坐在地上吃飯了。人們的思想觀念也變了,相信科學,破除迷信,特別是農(nóng)村合作醫(yī)療的實施,生了病都能上醫(yī)院治療,不再“打羊屁股”了。家鄉(xiāng)的變化太多太多,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

  現(xiàn)在和以前比起來,真是一個在天上,一個在地下。我們能

  夠從一個貧窮落后的世界跨入一個美麗而富有的世界,其間發(fā)生了翻天覆地的變化,這都是我們黨的富民政策的功勞!如果沒有國家的繁榮和富強,沒有黨的關懷和幫助,就沒有我們今天快樂、幸福的生活。作為祖國未來的接班人和建設者,我們要更加努力地學習,力求把自己鍛造成才,為祖國出一份力,把我們的家鄉(xiāng)建設得更美好!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  感恩奮進演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。同學們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節(jié),在這個感恩的節(jié)日里,讓我們心懷感恩,去感謝上學路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來的一杯熱牛奶,感謝朋友關切的一聲問候?

  感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學間就會少一些隔閡,多一分真誠;心懷感恩,我們的世界就會少一分冷漠,多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學,倡議全校同學在即將到來的感恩節(jié),一起心懷感恩,對身邊的人真誠地道一聲感謝:

  感恩學校,感恩老師,感謝延安中學,為我們提供了良好的學習環(huán)境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責,傳授知識的同時,更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學們,心懷感恩,要化感恩為行動,我們應該用心聆聽老師的每一句教導,珍惜老師用心付出的'每一堂課,愿努力學習,拼搏進取的延安學子,能在這片美麗的校園中,創(chuàng)造一個又一個的輝煌與奇跡。今天,我們以延安為榮,明天,延安將以我們?yōu)闃s。

  感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無私的愛,上學時母親深情的目送,深夜里母親遞來的牛奶,失敗時父親鼓勵的話語,每天都有太多、太多的愛隱藏在這些細節(jié)里,也許我們的一個微笑,一聲感謝都會讓家人感到無比的欣慰和幸福。

  感恩同學,感恩朋友,同學們,今天我們能在延安中學相聚,一路同行,共筑夢想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個特殊的日子里,一個真誠的微笑,一句真切的關心,會讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級、校園更加和諧,溫馨。

  當然,我們更不能忘了要感恩社會,感恩祖國,我們今天的幸福,今天的一切,都離不開祖國的庇佑,“少年強則國強”,我們是祖國的未來和希望,讓我們努力成為品學兼優(yōu)的少年,有朝一日,成長為頂天立地的中國人,為祖國的繁榮富強做出貢獻。

  讓我們心懷感恩,化感恩為行動,化感恩為力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛,去呵護友情,去回報社會。

  讓我們心懷感恩,讓感恩常駐我心,一個能永遠心懷感恩的人,一定能看見生命中最美麗的色彩,

  讓我們心懷感恩,共筑溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!

  感恩奮進演講稿 篇8

各位老師同學:

  大家好!

  今天是我們老師的假期。在這個特殊的日子里,今晚我很榮幸能和你們在一起。我真誠地感謝我們的老師,并真誠地希望你過得愉快。我今天演講的題目是《感恩的老師》。

  花兒知道沒有大地就沒有美,所以開放后把花送回大地,懂得感恩。來年的時候,大地會給花朵們想要的養(yǎng)分,大地會懂得感恩。你我都懂得感恩嗎?

  我想感謝我的老師。不知道什么時候花開了,我們慢慢到了上學的年齡。我們永遠不會忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓泛托腋!T瓉硎抢蠋煷认榈男θ,溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心中播下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂,都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。

  當我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學們,別忘了奮進;當我們學習失敗時,他們是令人鼓舞的:成功從這里開始;我們難過的時候,他們在安慰:同學們加油!多少難忘的日子!你,光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,還教我們學會感恩他人。一個個動人的場景,用美妙的美點綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。

  謝謝老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,一把通向我們從未知曉的世界的.鑰匙。你教會了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!

  老師,謝謝您讓我們知道,我們可以從失敗中學習,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心里,給我們教導,給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  謝謝老師,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。

  親愛的老師們,你們的教導就像春風和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心靈。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂,歲歲快樂。

  我的演講到此結束。感謝大家的傾聽!

  感恩奮進演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。

  你去過那個島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個偏僻的小島。沒有路,沒有車,沒有繁華的街道……你見過我們的老師嗎?那是一群世界上最普通的老師,沒有華麗的衣服,濃妝艷抹。他們中的一些人只是被海風吹皺了,但他們總是面帶微笑...他們中的一些人出生在這個島上。三十多年來,他們把所有的歲月都獻給了島上的教育;為了教育和島上的孩子,他們放棄了多次離開小島的機會,依然默默的站在三尺講臺上。你見過那個老笑臉嗎?悲傷在善良中顯露。他是我們學校的老教師,快六十歲了。在這個年齡,他應該享受他幸福的晚年。但是,由于兒子突發(fā)白血病,家人的不幸并沒有打敗他。在匆忙照顧兒子幾天后,他匆忙回到自己的教學崗位。沒有我們這些孩子,他活不下去。這樣的老師怎么能讓我們不愛他不尊重他呢?當然,我們學校有很多老師。他們有的是國家模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機會...你見過那群年輕的人物嗎?那是一群島外的老師。他們遠離家鄉(xiāng)和親人。他們來這里教我們知識,告訴我們外面世界的美好事物。這些老師只能回家半個月以上,每次看著老師坐在那條小船上,在洶涌的大海里顛簸搖晃。我總是在心里祈禱:海浪,你能不能輕輕的動一下,然后輕輕的?讓他們在船艙里做個甜甜的夢!讓他們順利上岸。你聽說過“留守兒童”這個詞嗎?我身邊很多同學都是留守兒童。但是你知道嗎?我們的很多老師,為了教育我們的留守兒童,讓自己的孩子成為留守兒童。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗝创蟮拇鷥r!有一段時間,我們抱怨老師為什么經(jīng);丶。但是,半個月或一個月一次的回家之旅能叫頻繁嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛!老師,您能原諒我們的無知嗎?老師,謝謝!

  老師,你是春天的陽光,每一片草都沐浴著你的溫暖。你是久旱,每一株幼苗都嘗過你的.甜頭;你是嚴厲的老師,你是慈愛的母親,你是跳動的燭火,善良的光輝沐浴著每一個孩子的心靈…

  我們感謝我們的老師,

  感謝老師,給我們前進的動力;

  感恩的老師,給我們飛翔的翅膀;

  感恩的老師,給我們指明人生的方向;

  感恩的老師,讓我們放眼世界...

  再說一遍:謝謝老師!

  我的演講結束了,謝謝。

  感恩奮進演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體,對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

  我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來校和社會的關愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得文明獎。各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的'心靈。

  這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望,在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。

  感恩奮進演講稿 篇11

各位老師、同學們:

  你們好!

  親愛的祖國吖,是您給予了我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。2008年初,一場罕見的雪災襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國人民的信心,中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬機中,不辭辛苦,千里迢迢,風塵仆仆來到現(xiàn)場,看望、慰問受災群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風雨同舟,度過了難關。

  2008年5月12日14點28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級大地震,霎時房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區(qū)援助受災百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時間就是生命……

  同時,災區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災區(qū)的情況時刻牽動著全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻血,他們還自發(fā)地集會用行動鼓舞著災區(qū)的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的`力量!,2008年8月8日8分,奧運會終于拉開了序幕,林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場,賽場上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風采,中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時北京奧運會圓滿結束,也展現(xiàn)了我國強大的經(jīng)濟實力,讓全世界了解中國發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運會后,又迎來一件舉國矚目的大事,神舟七號載人飛船成功升空,中國實現(xiàn)了第一次太空行走,我國航天技術又進入了新的里程碑,我們祖國多么神奇,多么有智慧啊!2008年真是令人難忘的一年,跨過了災難,贏過了榮耀。在經(jīng)歷如此多動人心魄的事件之時,我們的祖國就像大山一樣,是全國人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后,我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標堅定地前行。

  我為我的祖國感到驕傲,自豪!

  感恩奮進演講稿 篇12

敬重的教師,親愛的同學們:

  你們好!今日我影影綽綽的標題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚感恩精力》。

  “清明時節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是咱們我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時節(jié),俗話有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假期,而且被列入了國家級非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護名錄,足見國家對傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。

  中華民族是有著五千年悠長前史的文明古國,一直以來都考究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…都告知咱們關于誠篤、推讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。跟著時刻的消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛國為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人,咱們應當將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是咱們每個人日子學習的根基,是咱們健康成長的胳膊。它標志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的精力面貌。咱們不盡要學會做人,也要學會做文明人。

  發(fā)我國有大批寶貴的無形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現(xiàn)已蕩然無存,咱們應當引起注重,好好的維護現(xiàn)有的文明遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動,每年校園都會安排全體師生給勇士上墳,這正是表現(xiàn)了咱們感恩,不忘本的品德認識。可是清明節(jié)并不是一個哀傷的節(jié)日,它是一個莊重、莊嚴、感恩、懷古的節(jié)日。咱們不僅僅是簡略的上墳,更重要的是咱們在傳承感恩中華民族的精力。所以咱們學會了感恩爸爸媽媽,感恩教師,感恩社會,感恩每一位協(xié)助咱們,愛咱們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽,遵從爸爸媽媽的管束,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的'事,關心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長,遵從師長的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚我國的傳統(tǒng)文明活動,熏陶自己的情趣,激起自己的愛國情感。

  一個國家,一個民族,由于有著共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是咱們的根。同學們,行動起來吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽,關心別人,在校聯(lián)合友愛、立異進步,以實際行動把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚光大!

  感恩奮進演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在北京某學生剛考上大學后向父母承諾,上大學的所有費用均為向父母借貸等工作以后逐步償還,這件事引起了社會上的議論。

  父母給錢讓孩子上大學似乎是理所應當?shù)氖拢驗槟鞘歉改笇ξ覀兊膼,是對我們的呵護,而父母對我們的愛與關懷是永恒的,是值得我們用一生去銘記的,怎么能夠用金錢去衡量呢?這位大學生也許是無意的,他只想讓父母知道他已經(jīng)成人,也可以獨當一面了,他不想讓父母對他有太多擔心,但是在親情面前談借貸難免有些叫人無法接受,但最重要的事還是要學會感恩父母,感恩父母對我們的愛,畢竟羊羔跪乳烏鴉反哺,受人滴水恩要當涌泉報。更何況是父母對我們數(shù)不清的愛呢?

  父母總是把最好的一面留給我們。記得有這樣一個故事,醫(yī)生說一位母親最多只能活三個月,這位母親想見一見那個連“媽媽”都不會叫的孩子。老公抱著孩子,站在她旁邊,她伸出雙手想抱,無奈,手舉不起來。孩子看到媽,特別親切,手舞了起來,腳動了起來,也許這就是親情吧。站在一邊的人都流下了眼淚,孩子的'父親將孩子放到孩子母親懷里。媽媽微笑著輕輕吻著孩子,然后頭朝向床里,流下了眼淚。最后一眼,她留給孩子的是微笑。

  孩子心中也許無法留下媽媽的映像,但心靈深處會有一個慈祥的笑容,父母總是把最好的一面留給我們,這也許是我們應當報答他們的原因,所以,我們要學會感恩。

  13歲的趙子森是山東省濟寧市看莊鎮(zhèn)前迄小學學生,在他9歲時,母親查出有腸癌,而父親又身患尿毒癥。年幼的子森便一邊上學一邊照顧生病的母親,每天早起晚睡,用他那稚嫩的肩膀,承擔起了家庭的重擔。母親的去世,子森繼續(xù)精心照顧父親。父親的情緒不穩(wěn)定,他便不厭其煩地開導,父親病情加重時更是徹夜不眠,幫父親翻身,喂水,洗臉,耐心的伺候父親的大小便……直到父親去世。

  子森是感恩父母的典范,他被評為看莊鎮(zhèn)首屆“看莊好人道德模范”“看莊鎮(zhèn)孝道少年”“孔孟之鄉(xiāng)二十四孝星”。他用堅韌和毅力挫敗了命運的嘲笑,讓父母寧靜而幸福的離去。我們應當向他學習,學會感恩。

  感恩一直以來都是被人們親切談論的話題,可真正學會感恩并付諸行動的人并不太多,不如讓我們用上微信玩游戲的空閑時間,多給父母洗洗腳捶捶背,多陪他們說說話……

  帶著感恩出發(fā),每一天都會將行囊裝滿,無論是喜是憂,那都是我們和父母人生閱歷上一個揮之不去的字碼。

  感恩奮進演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是“感恩”。

  我們大家長這么大,肯定得到過很多人的幫助,家人的,老師的,朋友的,或者陌生人的,在獲得這些幫助過后,不知道大家有沒有謝謝這些人,或者說謝謝過這些人。

  先說家人的吧!在爸爸媽媽為你付出了一輩子的.辛勞之后,你有沒有感激過他們,有沒有向他們表達過你的這份感激呢?我知道,我這個問題問出來,肯定很多人都要沉默了,也許在心里有過感激,可是卻從來都不曾表達,不曾用言語表達出來過,也不曾用行動表達出來過。同學們,我們以為爸爸媽媽都是會讀心術的超人嗎?我們不曾表達,爸爸媽媽能夠知道嗎?或許在我們一個對他們嘮叨的不耐煩里,他們會感覺到我們甚至是嫌棄他們的。真的,真的有這樣的可能。不耐煩這樣的情緒,再生疏的人也能感覺出來,更何況是自己的親人家人呢?而我們的家人依舊還是用愛包容了我們,這更值得我們?nèi)ジ卸髁恕H诉@一輩子,沒有幾個人是會包容你一切缺點與不足的,除了我們的父母。想到這里,我們難道不會迫不及待的想要跟我們的爸爸媽媽說聲“謝謝”嗎?“謝謝”這兩個字,可能是漢語里面最動聽的詞匯了,一聲“謝謝”可以讓你成為一個知道感恩的人,一聲“謝謝”可以讓你懂得珍惜。

  除了對我們的爸爸媽媽,我們對我們的老師、朋友,我們也能夠有一顆感恩的心嗎?我們大家都知道,相處久了,我們都會有一種理所當然的心理在里面,會認為我們關系都這么好了,還需要謝謝來謝謝去的嗎?可是正因為相處久了,我才更應該尊重彼此,懂得在接受幫助之后道一聲謝。我記得我的老師在我好幾次考試失敗之后非常耐心的安慰過我,這些事情我都記在心上,總想著什么時候去好好謝謝老師,什么時候去老師那里表達一下我的感激之情?墒沁@個“總想著”又過了好久,久到老師的眼鏡片更厚了,有了白發(fā),我還是沒有去表達出來。對朋友也是,好多次我的好兄弟幫我去打比賽,我都沒能在比賽結束后好好感謝一下他們,總想著以后有的是機會,我們的路還長。再想想,不長了,我們初中升高中就得離別一部分,高中考大學又得離別一部分,大學畢業(yè)再離別一部分,現(xiàn)在這些幫助過我的好兄弟就再也沒能聽到我的那聲“謝謝”了。

  我相信我今天提到的這些,我不是個例,肯定還有很多同學跟我一樣,甚至也有老師想我一樣,沉浸在自己的“想”里面?墒歉卸髦榈萌ケ磉_,這是一種相互的感情,你只有用言語用行動去表達了,對方才會知曉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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