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感恩的旗下演講稿

時(shí)間:2022-12-13 06:17:20 演講稿 我要投稿

感恩的旗下演講稿五篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩的旗下演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

感恩的旗下演講稿五篇

感恩的旗下演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”著稱。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。自古以來,他們就有“以德報(bào)恩,不以德報(bào)怨”的美德,但他們也有“知善不報(bào)恩君子”的古訓(xùn)。有一句名言“烏鴉有反哺之意,羊有跪胸之恩”,還有一句人生信條“人滴水要賞泉”,“食水不忘司鉆”。每個(gè)人不僅要孝敬父母,尊重老師,還要對幫助過自己的人表示由衷的感謝。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)和愛,我們的世界才如此溫暖美麗。

  “感恩”是每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的基本道德原則,是做人的最低素養(yǎng),也是人性。不懂得感恩不僅是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),也是缺乏人文關(guān)懷、情感陌陌和人情味的反映。

  “感恩”也是一種獎(jiǎng)勵(lì)。母親為生孩子忍受著劇烈的痛苦,但創(chuàng)造生命只是開始,我們需要經(jīng)歷更多的磨難,才能把這點(diǎn)小生命培養(yǎng)成大人。更重要的是,母親從不要求任何回報(bào)。但是,我們一定要感恩,感恩!案卸鳌笔且环N對善良的感激之情的表達(dá),是縈繞在每個(gè)不忘他人善良的人心中的情感。

  “感恩”仍然是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以每個(gè)人都要學(xué)會感恩。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們是家庭的中心。在家族里,我們不愧是小皇帝,伸手拿衣服,張口拿食物。然而,在這樣優(yōu)越的.生活環(huán)境中,我們很多學(xué)生只知道關(guān)心和愛別人。所以,要學(xué)會感恩!皩W(xué)會感恩”就是學(xué)會尊重他人。永遠(yuǎn)感激別人的幫助。我們需要知道,每個(gè)人都在享受著別人帶來的幸福生活。當(dāng)你感謝別人的善行時(shí),你的第一反應(yīng)是你以后也應(yīng)該這樣做,所以你從小就學(xué)會了愛和幫助別人。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。帶著一顆感恩的心,讓我們用平實(shí)的言語和實(shí)際的行動(dòng)來表達(dá)由衷的感謝。感謝父母給了我們生命,讓我們享受人間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝您真誠的關(guān)心和幫助,讓我們知道友誼的價(jià)值;感謝社會上所有人的愛和幫助;感謝春天的花草,讓我們感受到生命的活力;感謝秋天的落葉,讓我們體會到了生命的壯麗回歸……讓我們學(xué)會用這樣一顆感恩的心去給予,給予,給身邊的人帶來幸福,讓他們用同樣的感恩之心去尋找幸福的真諦。

  謝謝大家!

感恩的旗下演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑艜屛覀兌蒙恼嬷B。

  作為一名新時(shí)代的.學(xué)生,我們每個(gè)人都要學(xué)會感恩,感恩能使我們感受到學(xué)習(xí)的美好,生活的美好,能保持我們的積極,健康的良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。學(xué)會感恩,就是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);領(lǐng)悟感恩就是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;學(xué)會感恩就是體會到只要心中裝滿愛,就會使這個(gè)世界充滿愛。

  我們要學(xué)會感恩父母,從嬰兒的“哇哇”墜地到撫育他長大成人,父母不知花費(fèi)了多少心血與汗水,而我們是否會記得他們的勞累,是否會在他們勞累后遞奉上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,我們已經(jīng)漸漸長大,感恩需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟,去報(bào)答。

  我們要學(xué)會感恩師長,從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),有多少老師嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱。居里夫人作為有名的科學(xué)家,數(shù)次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但他在會上看見了自己的小學(xué)老師,仍然用一份鮮花表達(dá)自己的感激之情;偉人毛澤東亦然是這樣。自古以來的偉人無不擁有著一顆感恩的心。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去回報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生。

感恩的旗下演講稿 篇3

  大家好:

  從小老師就講過:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可媽媽對我的恩情可不止滴水,簡直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報(bào)呢?

  漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的“出氣筒”。

  那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意,晚上寫作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來越矮!跋灎T快沒了,你再去買兩根吧!蔽也荒蜔┑卣f道!班拧!眿寢尡愦饝(yīng)邊開門往出走。

  獨(dú)自坐在桌前,望著那微弱的'燭光,我不禁為自己剛才對媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來,由于還不適應(yīng)中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒說什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……

  不一會兒,媽媽回來了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……

  古人曾說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”小草知道知恩圖報(bào),而我呢?這使我陷入無盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無知與任性,這時(shí)我心中油然而生無限愧疚與感激之情。

  母愛是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會感恩,而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)父母!

  謝謝。

感恩的旗下演講稿 篇4

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個(gè)人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜惺篱g真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的'幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

  “L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  “E”代表Excuse(寬。,愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對方的全部。

  愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲。懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多。失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南MN覀兏兄x上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心。

感恩的旗下演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰,是您耐心細(xì)致的講解把我?guī)нM(jìn)趣味無窮的知識天地,是您意味深長的教誨教會我做人做事的'道理。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼??

  然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里自覺排隊(duì),不大聲喧嘩,見到老師,一聲禮貌的問好,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來感恩老師!

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