足球的演講稿合集5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍�，F(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的足球的演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓，各位熱愛足球事業(yè)的朋友們大家上午好，首先我代表清華大學歡迎各位相聚在清華園，共同探討這個在國人心目中十分重要的話題——足球。
許多中國人都認為，足球最早應該發(fā)源于中國，是從古代的蹴鞠演變而來的，中國足球的歷史上，也出現(xiàn)過李惠堂這樣的足球大師，那么在國力昌盛、經(jīng)濟繁榮、國家大力發(fā)展體育事業(yè)，尤其是重視足球事業(yè)的今天，如何才能提高足球運動在中國的普及行動，帶動整個體育事業(yè)的發(fā)展，從而培養(yǎng)出一批有天賦、有能力、高素質的足球運動員和相關從業(yè)者。這不僅僅是全中國球迷的追求，也激起了清華人的探索心、求知欲和民主責任感。
今天我們很高興能夠聆聽到國內外各位行家的真知灼見，也有機會表達清華人對足球的`見解，我們相聚在機會，就是希望借助五中國足球論壇這個平臺暢所欲言、集思廣益、群策群力，為中國足球的發(fā)展建言獻策。
清華大學一直有著非常良好的體育傳統(tǒng)，早在清華學校時期就以德智體三育并重聞名，改辦大學以后，在以馬約翰先生為代表的清華大學的先行者和傳承者的努力之下，體育運動成為清華的優(yōu)良傳統(tǒng)，一代代清華人，在運動場上揮灑著自己的汗水，踐行著自強不息的校訓和為足球健康工作50年的莊嚴承諾。
足球，也是清華體育傳統(tǒng)中重要的一部分，今天我們恢復了足球特長生的招生，也就是希望為足球培養(yǎng)出，既具備足球專業(yè)技能，又具有清華卓越品格和奉獻精神的綜合性人才，為足球事業(yè)，特別是校園足球的發(fā)展，作出積極的貢獻。
足球夢是中國夢的一部分，發(fā)展振興足球，是建設體育強國的必然要求，也是全國人民的熱切期盼，清華人有責任、有能力，也有信心，做足球研究領域的探索者與開拓者，清華大學也將秉承一貫的開放態(tài)度，期望與社會各界的足球人士展開交流合作，共同助力中國足球的騰飛。
最后衷心的希望到場的每個人都有所收獲，預祝本次論壇圓滿成功。
足球的演講稿 篇2
足球方面有句話：中國足球什么時候出？現(xiàn)在的中國足球，唉，一說起就忍不住感嘆。
不用說，去年中超，武漢光谷退役，京津之戰(zhàn)讓整個中國足壇躁動不安。
這揭示了什么？是高層領導的疏忽，也是教練的疏忽。其實這些都是客觀原因，無非是玩家道德敗壞的結果。不管怎么追究責任，誰在球場上打球？蔻馳？沒有領導力？不，是玩家！
希望我們中國球員能避免這種壞習慣，讓我們的.聯(lián)賽局面迅速好轉。
今年的中超情況有了很大的改善，沒有發(fā)生任何打架事件。如果每年都是這樣，那該多好啊！
再說說團隊。記得在校刊第一期看到九年級哥哥張進寫的一篇文章。他說，曾經(jīng)的超級霸主大連實德已經(jīng)倒向巔峰，現(xiàn)在的球隊已經(jīng)失去了曾經(jīng)的霸氣，失去了曾經(jīng)匆匆稱霸世界的球員。我不這么認為。我覺得今年的中超表現(xiàn)并不是各隊的真實水平。河南建業(yè)是百分百的高手，但是只有少數(shù)球員表現(xiàn)的很好。到了國家隊，又下來了。再來說說我們的家鄉(xiāng)山東魯能。我覺得這支隊伍實力很大，絕不是偏激。為什么這支球隊這個賽季表現(xiàn)不好？這有兩個原因。第一，前幾輪魯能一直在雙線作戰(zhàn)，歐冠輸給亞冠，上千名球員心態(tài)差，所以前幾輪表現(xiàn)平平，影響了積分。第二，聯(lián)賽中期，魯能曾高居榜首，但下半場由于傷病和新援，缺乏與球隊的磨合，使得球員的地位下降。所以只能拿到第四名。至于北京國安和長春亞泰，都是正常結果
希望我們的球員能夠好好發(fā)揮，提高聯(lián)賽水平，努力超越意甲和英超。
讓我們?yōu)橹袊闱蚣佑停?/p>
足球的演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位來賓，關心中國足球事業(yè)發(fā)展和對本次論壇給予大力支持的各位人士，以及媒體界的'各位朋友們，大家上午好。中國足球論壇開幕式現(xiàn)在開始。
本次論壇能夠順利舉辦，得到的清華經(jīng)管校友會、清華經(jīng)管足球聯(lián)盟、尋球APP、西班牙CCBC、神州專車、青盟足球俱樂部、華夏金融投資基金的大力支持，本次論壇還得到了新華社、騰訊體育、新浪體育、搜狐體育、網(wǎng)易、搜達足球、體育大生意體育Bank媒體等支持，向他們表示衷心的感謝。
足球的演講稿 篇4
我有許多愛好，但我最喜歡踢足球。
踢足球不僅鍛煉我們的身體，而且鍛煉我們的意志。如果你對它感興趣，你會一直想它。
當我開始踢足球時，我遇到了許多困難。比如：怎么搶球，怎么投籃等等。
起初，我不擅長踢足球。我的朋友不愿意和我一起踢足球。我讓父親給我買了一個足球。每天放學回家，做完作業(yè)再練習。我都沒看動畫片。經(jīng)過幾個星期的努力，我終于完成了任務。
周末，我請了幾個朋友去踢足球，我們按照“剪刀石頭布”的'方法分組。
比賽開始了，足球在我們腳下滾來滾去，像個淘氣的孩子。突然對方射門，球被一腳高射。這讓我很擔心。我用盡全力射門，繞過兩名后衛(wèi)，沖進禁區(qū)，猛腳射門。我開心的哭了：目標！進球！最后我們3：2戰(zhàn)勝了對方。
踢足球和學習一樣，需要更多的練習才能取得好成績。
足球的演講稿 篇5
這個星期天下午，我請了一些學生在學校操場踢足球。
來到體育場，我們先把工作人員分成兩組，一組六人。我們組有六個人，包括陳寶、周彬彬和我，另一組有六個人，包括詹永健。
比賽開始時，我們先開球。我從別人手里接過足球，用腳往前跑。很快，我就把足球拿到了對方球門區(qū)。我正要擺出踢球射門的姿勢，沒想到一個可惡的家伙趁我不備從后面把足球勾走了。我們的人員立即趕上并攔截。然而那人靈活如猴，躲過了我們人員的攔截。他把足球直接帶到了我們的球門�！芭�，不！”我急著喊。但是，已經(jīng)沒有用了。因為，他已經(jīng)到了我們的球門區(qū)，躲開了守門員抬腳使勁踢。足球直射入球門。結束了，我們輸了一球，對方贏了一球！他們隊高興得跳來跳去。我們一方立刻聚在一起，討論一段時間如何處理彼此。然后，我們立即用新的戰(zhàn)術來對抗對方。
第二輪已經(jīng)開始。我把足球拿到左邊，對方?jīng)_過去攔截。在陳寶走近之前，我把足球踢給了他。陳寶立即把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，抓住了傳球的'足球，沖到球門旁邊，扭動身體，躲過了球門的攔截，并抓住機會將足球踢向球門�！昂们�！”我大聲喊著，同時繼續(xù)往前沖。這時，足球撞到了架子上，被擋住了。我一看到，就快步?jīng)_過去，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，我們終于進球了！現(xiàn)在雙方一個個打成平手。
然后，我們繼續(xù)踢足球。我一直玩到三點。我們以九比一擊敗了對方�；厝サ穆飞希覀円恢痹谛�。說出來！然而對方什么也沒說。我說：“兵家輸贏是常事。這次輸了，下次爭取贏回來！”他們直到聽到才改變態(tài)度，一起有說有笑的回家。
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