感恩之心演講稿合集六篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的感恩之心演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
感恩之心演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的.微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方!耙恢嘁伙埉(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周?chē)娜撕臀,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面?duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛(ài)護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
感恩之心演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
常懷一顆感恩之心,讓我們?cè)谒说膸椭,懂得說(shuō)謝謝,明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時(shí)大家都是懂得感恩,更是可以讓我們的校園更加的美好,去幫助他人去讓我們的困難少一些,讓我們可以更加的團(tuán)結(jié),去懂得幫助他人,同時(shí)也是感謝他人的幫助。
同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,要懂得去感謝父母,平時(shí)的時(shí)候父母為我們可是不少的操心,從我們出生,到我們的成長(zhǎng),回想起來(lái),父母真的教了我們很多,告訴我們?cè)鯓拥淖鋈耍屛覀兠靼滓恍┑览,同時(shí)也是讓我更加的清楚自己的成長(zhǎng)少不了父母的幫助,但其實(shí)我們?yōu)楦改缸龅膮s是比較的少,平時(shí)的時(shí)候其實(shí)可以去幫他們做一些家務(wù),多和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)匯報(bào)我們學(xué)習(xí)的情況,得到了表?yè)P(yáng)也是要讓父母知道,讓他們?yōu)槟愣械礁吲d,父母在我們的生活中,可以說(shuō)讓我們可以這么安心的待在學(xué)校讀書(shū)付出了太多,太多,更是要懂得去感謝他們,感恩父母是我們應(yīng)該做到的。
在學(xué)校的時(shí)候,老師操心我們的學(xué)習(xí),在課堂認(rèn)真的給我們傳授知識(shí),課后也是關(guān)心我們的作業(yè)看我們學(xué)習(xí)的情況是怎么樣的,對(duì)于不好的方面也是會(huì)去提出,同時(shí)也是讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,無(wú)論什么方面老師都是關(guān)心著我們,讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,懂得去成長(zhǎng)可以說(shuō)老師付出了太多,也是要讓我們懂得感恩,明白他們的付出真的不容易,每一天都是無(wú)怨無(wú)悔的.幫助我們?nèi)コ砷L(zhǎng),對(duì)于我們做的糟糕的方面,也是會(huì)讓我們意識(shí)到,不斷的成長(zhǎng)中老師可以說(shuō)有著不可取代的位置,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去上好課,做好我們的作業(yè),也是對(duì)于老師教學(xué)的一個(gè)肯定,感恩老師,或許我們做不了太多,但是認(rèn)真的學(xué)習(xí),向老師問(wèn)候我們完全是可以去做到的。除了老師,平時(shí)同學(xué)們也是幫了我們很多,不懂的問(wèn)題,有時(shí)候同學(xué)會(huì)主動(dòng)的告訴我們,運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們加油,每一次的幫助都要懂得說(shuō)謝謝。
常懷感恩的心,讓我們明白他人的幫助不是義務(wù)的,也是讓我們可以更好的生活和學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們要懂得去說(shuō)謝謝,去珍惜他人給予的幫助,同時(shí)也是要有一顆感恩的心去好好的過(guò)好我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí),讓我們一起向老師,向父母,向幫助我們的人去說(shuō)聲謝謝感恩他們。
感恩之心演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
用優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)老師,這是對(duì)老師哺育我們知識(shí)的感恩;好好保護(hù)大自然,這是對(duì)大自然的感恩……帶著感恩上路,世界將會(huì)變得和諧美麗!
我們感恩父母,他們用辛勤的汗水哺育了我。在我的成長(zhǎng)道路中,他們生養(yǎng)我,教育我,鼓勵(lì)我,陪伴我,教導(dǎo)我,關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我……小時(shí)候,我想吃漢堡,幾分鐘就能到嘴;我想出去玩,父母在忙也會(huì)陪著我去;我想睡覺(jué),媽媽就會(huì)唱著搖籃曲?傊,父母對(duì)我的要求可謂是“有求必應(yīng)”!
有一次,我看到一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳,他也學(xué)著打水給媽媽洗腳?吹叫∧泻⒆鎸O三代甜甜的笑容,我也傻傻的笑了。于是我也學(xué)著他的樣子幫媽媽打洗腳水,看到媽媽甜甜的笑容,我也了開(kāi)了花。從此我學(xué)會(huì)了感恩父母,爸爸累了,我給他捶背;媽媽渴了,我給她倒水;爺爺奶奶來(lái)了,我陪他們散步……每天,帶著感恩之心,我的家更和睦了!
我們感恩老師,他們用豐富的智慧教育了我。從我踏入學(xué)校的大門(mén),老師每天就用微笑迎接著我們;用親切的聲音教給我們知識(shí);犧牲休息時(shí)間為落下課程的同學(xué)補(bǔ)課……總之,老師為了我們可謂是“無(wú)怨無(wú)悔”!
帶著感恩之心上學(xué),我用微笑和問(wèn)候回應(yīng)老師的微笑;我用響亮的回答回應(yīng)老師的問(wèn)題;我用端正美觀(guān)的字體和良好的成績(jī)回報(bào)老師。老師的生日,我們用自制的禮物祝福她;教師節(jié),我們用鮮花祝福她;新年,我們用慢慢的`祝福感恩她!
我們感恩大自然,它用豐富的營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著我。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林是它美麗的衣衫,清澈見(jiàn)底的小溪是它明亮的眼睛,終年積雪的高山是它蒼白的銀發(fā),藍(lán)天上的白云是它燦爛的笑容……春天它送來(lái)百花;夏天送來(lái)濃蔭;秋天它送來(lái)碩果。
懷揣感恩之心,我們用行動(dòng)回報(bào)大自然。路過(guò)草坪,我們不再踐踏;看到公園的花朵,我們不再采摘;看見(jiàn)垃圾,我們會(huì)主動(dòng)撿起;植樹(shù)節(jié)到了,我們會(huì)積極參加植樹(shù)活動(dòng)。帶著感恩之心上路,大自然越來(lái)越美麗!
感恩的心,感謝你們,讓我們帶著感恩之心上路,世界會(huì)因此變得更加和諧美麗!
感恩之心演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。
自古以來(lái),感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話(huà)題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話(huà);孟郊為報(bào)慈母之恩,寫(xiě)出“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù),堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載;黃大年放棄英國(guó)優(yōu)厚待遇,回歸祖國(guó),回歸母校吉林大學(xué)志誠(chéng)報(bào)國(guó);南開(kāi)大學(xué)葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩(shī),感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。
感謝美好的時(shí)光;赝^(guò)去,我們也許走得辛苦,也許過(guò)得快樂(lè)。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場(chǎng),寬大的禮堂,多元的馨園食堂;剛?cè)胄r(shí)的美麗憧憬,為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對(duì)失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次付出,每一聲感動(dòng),都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了理解與等待,學(xué)會(huì)了豐富與積淀,也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們?cè)僖淮位匚睹篮玫臅r(shí)光,銘刻在心,從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝我們的老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),當(dāng)我們生病與受傷時(shí),為我們擔(dān)心;謝謝我們的老師來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),當(dāng)我們學(xué)有疑惑時(shí),耐心地教我們知識(shí),教我們做人;謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當(dāng)我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們,在我們成功時(shí)肯定我們;謝謝我們的老師,當(dāng)我們生處茫然時(shí),為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們?cè)僖淮味嗽敹鲙煹哪橗,點(diǎn)燃敬意,從此不負(fù)期望!
感謝我們的母校。我們親愛(ài)的母校,包容了我們的懵懂無(wú)知,也孕育了我們的睿智果斷;給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺(tái)。我們親愛(ài)的母校,讓我們掌握了知識(shí)與學(xué)問(wèn),也讓我們懂得了思索與探索;讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛(ài)的母校,更教給我們要有“祖國(guó)復(fù)興夢(mèng),乃我輩之責(zé)”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們?cè)僖淮苇h(huán)視美麗的校園,沉淀自己,從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
感謝我們的父母。我們親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給我們溫暖的'港灣和燦爛無(wú)比的晴空。父母對(duì)我們的愛(ài)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)微不至,在小事中顯得細(xì)膩,在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜測(cè)我們的想法,有時(shí)也許顯得夸張、急躁,但那是愛(ài)的聚變。當(dāng)歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡,當(dāng)烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關(guān)心的那個(gè)話(huà)題永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們?cè)僖淮胃卸餍量嗟碾p親,心懷親情,從此溫暖有愛(ài)!
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中,正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆,才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。曾經(jīng),我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春;曾經(jīng),我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn),共同在圖書(shū)館搶座學(xué)習(xí);曾經(jīng),我們同學(xué)一起在教室里討論問(wèn)題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐,彼此攜手,從此互相鼓勵(lì)!
同學(xué)們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,不是為了回報(bào),是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào),是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào),是感謝生活中的每個(gè)人。
作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說(shuō)感恩的話(huà),勤做孝敬的事。
珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會(huì)變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開(kāi)胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,讓內(nèi)心充滿(mǎn)和善與美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇5
大家好!今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒,到活潑可愛(ài)的少年,我們一天天的長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們,不只是我們自己,我們的肩膀上有著父母的寄托,有著老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達(dá)了人世,從老師的口中了解了社會(huì)……
我們要懷有一顆感恩之心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云:十月胎恩重,三生報(bào)答輕。在我們出生之前,母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎,她寧愿自己多吃苦,多受累,也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后,父親教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,教我們學(xué)會(huì)做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說(shuō):小時(shí)候,自己不會(huì)用筷子,勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長(zhǎng)大了,有許多的事情自己學(xué)會(huì)了,便不需要父母擔(dān)心。有時(shí)我就會(huì)想:我是怎么學(xué)會(huì)自己吃飯的呢?后來(lái)我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗,什么是勺,什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱(chēng),還特意編了一段順口溜:大的圓的就是碗,小的扁的就是勺,長(zhǎng)的細(xì)的是筷子,F(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦,我要好好的回報(bào)他們。比如,早上,送去一句祝福的話(huà)語(yǔ),讓父母保持著快樂(lè)的心情;中午,送去一盒噴香的午餐,讓父母保持著健康的身體;晚上,送去一杯熱騰騰的水,讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福!
我們要懷有一顆感恩之心,回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)。詩(shī)人龔自珍有云:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。我的`英語(yǔ)老師也正是如此,她雖然懷孕了,但還是堅(jiān)持每天來(lái)給我們上課?梢哉f(shuō),每天早晨,英語(yǔ)老師都懷著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室,又都是氣憤憤的離開(kāi)。我知道,是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了,可第二天她又是帶著開(kāi)心的笑臉來(lái)了,又把生氣拋之于腦后。上課前,她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開(kāi)。上課時(shí),老師就會(huì)一遍又一遍的教我們認(rèn)識(shí)生詞。一節(jié)課下來(lái),有的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)讀,老師還是耐心的教給他聽(tīng)。我們并不是她的孩子,可她對(duì)待我們就如對(duì)待自己孩子似的。所有的老師都一樣,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn),澆灌一代又一代的祖國(guó)花朵。我們能回報(bào)的恐怕只是一張滿(mǎn)分的答卷,即使只有這些,我們也要回報(bào)他們。早上來(lái)到教室,說(shuō)句:“老師,早上好!”下午臨走時(shí),說(shuō)句:“老師,再見(jiàn)!”雖然這只是兩句普普通通話(huà),但對(duì)于老師來(lái)說(shuō),這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)開(kāi)心!
許多偉人也都有著一顆感恩之心,如毛澤東,鄧小平,江澤民等。鄧小平爺爺少年時(shí)期對(duì)母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子,就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德?tīng)敔斠彩肿鹁蠢蠋煟?959年,朱德?tīng)敔斣谠颇险螌W(xué)校禮堂看戲,開(kāi)演前,一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái),朱德一眼便認(rèn)出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人坐定后,他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),常懷一顆感恩之心。
現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心,會(huì)常懷感恩之心去面對(duì)生活中的一切。感謝我們的父母,感謝我們的老師,感謝所有幫助過(guò)我們的人……
謝謝大家!我的演講完畢。
感恩之心演講稿 篇6
展示中國(guó)人的雄魂,注視著那面冉冉升起的五星紅旗,作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃,豪情激蕩。那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國(guó)人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想,幾千年的誓言匯成中國(guó)人心中不朽的燦爛銀河。
今年是我們偉大的祖國(guó)六十一華誕,在此我們衷心的祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,人民幸福安康!
如果說(shuō)我們的祖國(guó)是偉大的祖國(guó),毋寧說(shuō)我們的人民是偉大的人民;如果說(shuō)我們的人民是偉大的人民,毋寧說(shuō)我們的人民是充滿(mǎn)智慧的人民;我們的信合就是他們智慧的結(jié)晶。翻開(kāi)信合發(fā)展史,已風(fēng)雨兼程半個(gè)多世紀(jì)。回顧這段歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)信合起源于農(nóng)業(yè),根植于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)民,同“三農(nóng)”流淌著相同的血液。作為“農(nóng)民自己的銀行”,農(nóng)村信用社見(jiàn)證了中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村變革、農(nóng)民致富的歷史。這個(gè)根植于農(nóng)村,受恩于農(nóng)民的兒子,骨子里已經(jīng)種下農(nóng)民那樸實(shí)無(wú)華的氣質(zhì),血液里已流淌著農(nóng)民那純美圣潔的靈魂。當(dāng)他長(zhǎng)大成人之日,正是報(bào)答養(yǎng)育之恩之時(shí)。這就是信合大愛(ài)的生命之養(yǎng)!
他所做的一切,其實(shí)只有一個(gè)想法:感恩天下!
此刻之心情諸如我的心情,曾幾何時(shí),我獨(dú)坐窗前,思索自己未來(lái)的路,自己未來(lái)路上的風(fēng)景,以及有多少人在意你的存在,而且因你的存在而得到幫助、指引、甚至教誨,最后自己能留多少光明在你的行程中,來(lái)照亮路人前行。
是今日的盛世,我才能高舉理想的旗幟;是一顆感恩之心,激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn),去報(bào)答我的恩人、報(bào)效我的祖國(guó)。我對(duì)我的.祖國(guó)、對(duì)這個(gè)時(shí)代,有一種獨(dú)特的情感。
此時(shí)此刻,我慶幸于自己還一直守護(hù)著自己的信仰,懷揣著自己的夢(mèng)想,我已即將步入正堂,因?yàn)橼ぺぶ形乙颜业搅藢儆谧约盒撵`的家,原來(lái)我一直追求的人生真諦,就在自己的腳下。因?yàn)樵谛藕,我能?shí)現(xiàn)我那火熱的拳拳報(bào)國(guó)之心,和那國(guó)民同心、母子同血的摯言,因?yàn)槲业母凇叭r(nóng)”,同信合一樣,我也已漸漸長(zhǎng)大成人,正要報(bào)答養(yǎng)育我的這片土地,和這上世世代代生活的,我的父老鄉(xiāng)親。
改革開(kāi)放30年,農(nóng)村信用社憑借十一屆三中全會(huì)以來(lái)的東風(fēng),在艱難曲折中前進(jìn),在改革發(fā)展中航行,逐漸成長(zhǎng)壯大。農(nóng)戶(hù)小額信用借貸、“三千三百惠農(nóng)工程”、“支農(nóng)惠民行動(dòng)計(jì)劃”等一系列支農(nóng)舉措的推出,充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍和聯(lián)系農(nóng)民紐帶的作用,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民致富、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的騰飛,撐起了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的這片藍(lán)天。信合人用信合精神譜寫(xiě)出了一曲曲支農(nóng)感人的光輝篇章……
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