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有關(guān)挫折演講稿7篇
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的挫折演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
挫折演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
挫折在生活中不可避免的,雖然可能會(huì)給我們問(wèn)的生活帶來(lái)些不便與憂傷,但你只要合理的去認(rèn)識(shí)、面對(duì)它,就會(huì)給你打來(lái)意想不到的啟示與歡喜。
記得那是一個(gè)普通的`夜晚,我正在屋子里急得像熱鍋上的螞蟻——上竄下跳,因?yàn)橛腥廊淮畏匠涛也粫?huì)解。這三道題可難壞了我:給同學(xué)打電話吧,太晚了,不好意思;問(wèn)父母吧,又怕遭到父母的責(zé)問(wèn)。
“到底怎么辦呀!”我埋怨道“哼,我不寫了”我隨手把手邊的政治書(shū)拿起來(lái),蹦到床上,隨便翻了一頁(yè)。
這頁(yè)是直面挫折一課,顧名思義告訴我們有挫折要勇敢的去面對(duì)它!笆前。刻炜康夭蝗缈孔约,既然作業(yè)必須得做,那還不如用積極快樂(lè)的態(tài)度去面對(duì)他呢!
于是我靜下心來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的翻,一頁(yè)一頁(yè)的查。終于在我的努力下,把三道題都解了出來(lái)。
是呀!生活就像是一個(gè)普普通通的石頭,而挫折就像是雕刻家的小刀,把平常的石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的雕刻成最美的雕像,讓生活變得更加完美。
生活中的挫折同時(shí)有像是一把雙刃劍,你積極地去面對(duì)就會(huì)讓你在生活中披荊斬棘;相反,若你失落的去看待它,就會(huì)為你帶來(lái)傷害。因此,只要樂(lè)觀的去看待挫折,它就會(huì)像指路燈一樣,讓你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。
挫折演講稿 篇2
人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。是啊!困難與挫折不正是島嶼和暗礁嗎?只要我們微笑面對(duì),就一定能夠譜寫美麗的人生。
那一天,我與挫折相遇。教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,就連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我不停地搓著雙手,心也撲通撲通直跳!包S重羽,80分!碑(dāng)時(shí),我還沒(méi)有完全緩過(guò)神來(lái),腦子里一片空白,我走上前去拿試卷,劉老師那目光盯在我身上,使我渾身發(fā)涼,寒氣透骨 ,我坐在位子上,被分?jǐn)?shù)的陰影包圍著,在講試卷時(shí),我也把試卷的分?jǐn)?shù)用手擋著,生怕別人看見(jiàn)后會(huì)諷刺我,嘲笑我。看著試卷上一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)題,我的心情就和這成績(jī)一樣一落千丈。下課了之后,我調(diào)查了我們這組每個(gè)人的成績(jī),很多人都比我高,我覺(jué)得我就是一個(gè)失敗者,一個(gè)無(wú)理力爭(zhēng)的失敗者,記得那一上午,我的心里總有揮之不去的陰霾,它籠罩著我,讓我在黑暗中無(wú)法見(jiàn)到一絲光明,晚上下了晚自習(xí)后,我和朋友一起回家,便問(wèn)了同學(xué)一句:“你的英語(yǔ)考試得了多少分呀?”她自信地回答:“112分,你呢?”我沒(méi)想到她會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)我,我一時(shí)也不知道怎么回答,猶豫了許久,她卻告訴我:“遇到難事,要有一個(gè)良好的心態(tài),微笑著出發(fā),一切都會(huì)是過(guò)眼云煙!薄拔⑿χ霭l(fā)?”“是!你想,人生總會(huì)有不稱心的事,只要你擺正心態(tài),以微笑去面對(duì)挫折,就一定會(huì)得到命運(yùn)之神的垂青!薄皩(duì),微笑著去面對(duì)!蔽椅站o拳頭,臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。
回到家中,以前回到家里我都會(huì)喊一聲爸媽,但今天我卻沒(méi)有,家里的`氣氛格外死寂,我不由得手心發(fā)涼,雙腿發(fā)抖,透過(guò)微弱的燈光,我清晰地看見(jiàn)坐在沙發(fā)上看電視的父親,那眼神就和劉老師看我的眼神一模一樣。我輕輕地從他身邊走過(guò),他叫停了我, “今天考試了嗎?”父親怎么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題,難道他全部都知道了嗎?我心里打了寒顫,只好如實(shí)回答:“考試了!彼謫(wèn):“得了多少分?”“80分!蔽乙詾樗粫(huì)再問(wèn)下去了,但此時(shí)此刻,我覺(jué)得父親就像是一條對(duì)我窮追猛打的惡犬,把我逼上了死路,讓我無(wú)處可逃!澳悄銈儼嗌献罡叻质嵌嗌伲俊备赣H的問(wèn)題我竟無(wú)法預(yù)料,我就好像被那無(wú)情的洪水卷走一樣,在水中掙扎,是那么無(wú)助,那么無(wú)助。我哽咽地回答:“80分”。父親再也矜持
不住了,從沙發(fā)上跳了起來(lái),對(duì)我吼道:“你和最高分之間的差距就是35分,上課45分鐘不知干什么去了,同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,可成績(jī)卻是大不相同!”我再也控制不住了,眼淚不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái),心里也像被針刺了一樣,是那么的重,也是那么的痛。我不敢面對(duì)父親的眼睛,只好低著頭,任淚水盡情地拍打著地面。曾經(jīng)一向自大的我,這時(shí)卻像變了一個(gè)人似的。父親沒(méi)有再罵我,而是徑直走到房里,當(dāng)著我的面關(guān)上了房門。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看著滿天星空,想起了朋友對(duì)我說(shuō)的話——“以微笑面對(duì)挫折!笔前。∪松喽,為什么總要那么傷心難過(guò)呢?不開(kāi)心是一天,開(kāi)心也是一天,失敗的結(jié)果如果我不開(kāi)心就能改變嗎?那為什么要讓自己不開(kāi)心呢?因?yàn)橛形⑿Γ铱梢悦鎸?duì)挫折,充滿勇氣,揮灑愛(ài)的陽(yáng)光。仰望星空,這浩瀚的星空,就如同現(xiàn)在我的心情一樣,都是那么開(kāi)闊。
也許只有地獄的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,也許只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱,讓我們以微笑來(lái)面對(duì)挫折,面對(duì)生活,面對(duì)一切吧!
挫折演講稿 篇3
人生難免會(huì)遇到挫折,可有一些挫折讓人經(jīng)不起,一些沒(méi)經(jīng)起過(guò)挫折的人一遇到挫折就可能承受不來(lái)。
常常經(jīng)受挫折的洗禮的人,一遇到挫折就會(huì)坦然面對(duì),想辦法去度過(guò)這挫折,無(wú)論這挫折或大或小。
一些人會(huì)微笑面對(duì)挫折,可是一些人卻帶著一種不愉快的心情面對(duì)挫折。
如果今天老師打你了,罵你了,教育你了。你可能會(huì)坦然面對(duì),想一下自己為什么會(huì)挨老師打,挨老師罵,在哪里被老師抓住了把柄;你還可能會(huì)因此而生氣,因此而不再聽(tīng)老師的話,因此而說(shuō)那個(gè)老師的壞話,因此而不學(xué)習(xí),因此而想不開(kāi)。但自己要想自己這樣對(duì)不對(duì),這樣又有什么用,如果就連這點(diǎn)挫折都受不起,將來(lái)面對(duì)的挫折還很多,將來(lái)怎么辦。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀円⑿Φ腵面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折時(shí)永遠(yuǎn)的墊腳石。
我曾經(jīng)在電視上看到一對(duì)兄弟,他們是一對(duì)歌手,他們熱愛(ài)唱歌,可弟弟得了舌癌,醫(yī)生說(shuō)要把舌頭割了才能活著,哥哥鼓勵(lì)他去做手術(shù),可是弟弟說(shuō):“作為一個(gè)真正的歌手舌頭就是生命,一個(gè)歌手不能沒(méi)有舌頭,我沒(méi)了舌頭那還怎么活,在死之前多享用一會(huì)兒舌頭!蔽冶贿@個(gè)弟弟所感動(dòng),他為音樂(lè)現(xiàn)身的精神,以及他面對(duì)挫折以死來(lái)證明的對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),都值得我欽佩和贊賞。
挫折造就強(qiáng)者,面對(duì)挫折的勇氣和態(tài)度,是一次次的挫折所鍛造出來(lái),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的人,就算一帆風(fēng)順,他的人生之路也不會(huì)有多少曲折的精彩。
勇敢無(wú)畏,筆直向前,這是強(qiáng)者的態(tài)度。
挫折演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。沒(méi)有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。所以,我們遇到挫折不能回避,要坦然面對(duì),如:貝多芬,他一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過(guò)悲慘的童年生活后,青年時(shí)代又孤獨(dú)失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。
在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的.時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈螅(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。
張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她對(duì)自己的人生充滿了信心,通過(guò)不懈的努力,最終獲得成功。
人生路上,挫折常常會(huì)沒(méi)有預(yù)警地從四面八方襲來(lái)。我們要坦然面對(duì),只有經(jīng)歷挫折才會(huì)進(jìn)步、成功、到達(dá)人生之巔。否則,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹 。
挫折演講稿 篇5
大家早上好!
今天我講話的題目是《勇于戰(zhàn)勝挫折》
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不及格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。
人的一生總會(huì)遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時(shí),有些人會(huì)從中尋求希望,而有些人則先想到逃避,不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,就注定人與人之間不同的命運(yùn)。
古今中外,有許多名人都經(jīng)歷了挫折,但他們經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了輝煌的成就。
大家都知道,貝多芬是世界著名的音樂(lè)家,也是遭挫折最多的一個(gè),貝多芬童年是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開(kāi)始作曲,14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲,母親病逝,這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征,他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過(guò)于28歲那年的.耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂(lè)可以使人類的精神爆發(fā)出火花”!邦B強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利!
作為小學(xué)生,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),要作出怎樣的選擇呢?
面對(duì)挫折,我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰,只有用頑強(qiáng)的意志來(lái)堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的信念,才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地,也要有第一百零一次站起來(lái)!即使已經(jīng)一無(wú)所有,也要有繼續(xù)嘗試的勇氣!
面對(duì)挫折,我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成績(jī)不理想就以一種不正確的態(tài)度,心里想“我不行”,再學(xué)也是白白浪費(fèi)時(shí)間,進(jìn)而得過(guò)且過(guò)。這樣在挫折面前縮手縮腳,成績(jī)就會(huì)一落千丈。
面對(duì)挫折,我們應(yīng)該抱著正確的態(tài)度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機(jī)會(huì)。
面對(duì)失敗與挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑,樹(shù)立自信心,不被煩惱和憂愁所左右!你一定會(huì)通過(guò)努力而嘗到成功的喜悅的。
人生道路上,哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。
同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長(zhǎng)大。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中敢于挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝挫折。小挫折一定會(huì)成就我們的大夢(mèng)想。我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
挫折演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,六千多個(gè)日夜已在我手中悄然離去,過(guò)去的日子如煙隨風(fēng)而散,曾經(jīng)留下的痕跡也被時(shí)光之河沖刷干凈。
年少不懂愁滋味,只是一味地玩樂(lè),F(xiàn)在回首,才后悔幼時(shí)虛度光陰。如今,想努力,為未來(lái)做些什么,卻站在人生的路上迷惘徘徊,沒(méi)有勇氣前行,害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。
有人說(shuō):“人生就如一盤棋,有進(jìn)有退,有贏有輸。沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,只有努力,才有精彩;只有不放棄,才會(huì)有奇跡。跌倒是在所難免的,但只要你勇敢地抬起頭,就可以看到風(fēng)雨后的'彩虹!
這不禁讓我想起這樣的一個(gè)故事:一個(gè)老和尚帶著小和尚外出化緣,走到河邊,看到幾條小魚(yú)逆游而上,就說(shuō):“這些魚(yú)兒可真傻,逆游而上,多辛苦啊!”老和尚卻緩緩地說(shuō)道:“可是,它們正在享受快樂(lè)呢!”可是,順?biāo)胁皇歉孢m呀?小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道:“你看那葉黃葉,只有死去的東西才會(huì)隨波逐流,享受這種安逸!
回憶完這個(gè)故事,我想:面對(duì)挫折,人不也應(yīng)該像小魚(yú)一樣逆流而上嗎?可是,卻有許多人總是抱怨自己生不逢時(shí),命運(yùn)對(duì)自己不公,但他們卻從未想過(guò),如果你勇敢的逆流而上,不懈的努力,不撓的奮斗,總有一天總會(huì)登上屬于自己的人生顛峰。
人的一生,會(huì)遇到很多事,有快樂(lè),有傷心;有高興,有失望。要勇于面對(duì)自己的人生。當(dāng)困難向我們襲來(lái),當(dāng)憂愁覆蓋我們時(shí),不要害怕,伸出手,去撥開(kāi)那片困難的陰云,只有不放棄,不退縮,才不會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂;才不會(huì)與成功擦肩而過(guò)。
不要為有心栽花花不成而難過(guò),因?yàn)闀?huì)有無(wú)心插柳柳成蔭;不要為山窮水盡疑無(wú)路而失望,因?yàn)闀?huì)有柳暗花明又一村;不要為眾里尋他千百度而灰心,因?yàn)轵嚾换氐,那人卻在燈火瀾珊處。
寫到這里,我釋然了,我知道我應(yīng)該做什么了,我也應(yīng)該向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),用剩下的一年半的時(shí)間去奮斗,勇敢地走向人生的下一站,我相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,走過(guò)黑暗總會(huì)迎來(lái)曙光!
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生中總有一些不如意的地方,這些“不如意“就像一座座高山一樣,僅有我們堅(jiān)持不懈,鍥而不舍地努力向上攀爬,才能看到大海在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方向你招手,歡迎你的到來(lái)。而當(dāng)我們翻過(guò)那些高山,來(lái)到大海身邊時(shí),那種喜悅之情,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我記得,那幾次……
有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了“作文競(jìng)賽“活動(dòng),要求是寫一種你所熟悉的植物,并表達(dá)出你內(nèi)心的情感。我寫的.是小草,但最終我卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那時(shí),我真的很失望,但轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷挫折與失敗,哪里會(huì)成功!想到這,我感覺(jué)心中寬廣起來(lái)了。于是,我再接再厲,不斷進(jìn)取,最終獲得了好成績(jī)。
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將資料看的差不多了,可是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。
我戴上耳機(jī),聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí),便問(wèn)媽媽:“這是什么音樂(lè)?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就明白了!闭f(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀。”哦,原先是張韶涵的《隱形的翅膀》。
這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我期望你也能夠在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣能夠勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里必須要好好學(xué)習(xí),下次必須要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽(tīng)著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)便睡著了。
“我最終,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我最終,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒(méi)錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就必須會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)當(dāng)像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一齊,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
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