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校園演講稿

時間:2022-11-28 13:30:11 演講稿 我要投稿

校園演講稿匯編5篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的校園演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園演講稿匯編5篇

校園演講稿 篇1

  我喜歡我的學!吞锏诙W,她座落在任丘路中段,她給了我無窮的知識和無限的樂趣。

  一走 進學校大門,是條筆直的小路,紅色大理石鑲嵌兩旁,順著小路往前走,左邊是一個塑膠籃球場,F在因在重建校園,雖然上面有些土,但還是阻擋不了熱愛運動的同學們,他們在興致勃勃地打球。

  在籃球場的前面,有一座升旗臺。每逢星期一早晨,全校師生都會聚集到這里。同學們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,唱著雄壯的國歌,行著標準的隊禮注視著國旗冉冉升起。每當我看到這迎風招展的五星紅旗,心中都會充滿對祖國的熱愛,對美好未來的憧憬。

  升旗臺的右邊是一棵高大的柳樹,它枝葉繁茂。前幾天來了幾位理發(fā)師剛給它理了發(fā),我相信它明年還能為我們遮風擋雨。

  再往前走,就來到了嶄新的教學樓前。這棟教學樓共有四層,大概40多間教室。我的教室在三樓。順著中間的樓梯往上走,三樓西邊第二間教室便是了。教室里,嶄新的桌椅擺放整齊,翠綠的吊蘭不僅美化了教室環(huán)境,還為我們帶來了清新的.空氣。

  這就是我美麗可愛的校園。它是我童年的搖籃,是我成長的樂園……我愛我的校園,愛它的一切!

校園演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情的幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……

  文明是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

  文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的`學習者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。

  文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守學校的規(guī)章制度,宿舍內將自己的物品擺放整齊,就餐時自覺排隊,公共場合不大聲喧嘩影響別人。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、團結同學,關心身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長的歡樂,在這個過程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實踐文明,為創(chuàng)建一個和諧校園而努力。

  我的講話完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇3

  如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

  溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

  如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿

  我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

  雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

  我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

  陽光校園我們是好伙伴演講稿初中生二

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。時光匆匆,歲月如梭,我們在這小學的`時光里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學校的感情更深了,更濃了。

  當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。

  老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。記得一年級的時候,我和同學打鬧著玩,一不小心撞到了頭,疼得我哇哇大哭,老師聞聲趕來,把我扶起來,摸摸我的頭,說“沒事,不哭,以后小心點,不要再摔倒了!蔽液鴾I點了點頭,老師的親情也是我們忘不掉的啊!我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在三小的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!

校園演講稿 篇4

  5月31日上午,山灣子鄉(xiāng)個體老板張志永來到了位于圍場縣塞罕壩下的山灣子小學,為該校師生送去了他的愛心,并在當地鄉(xiāng)領導和山灣子小學校長的陪同下,向學校的10位家庭貧困小學生捐贈書包及學習用品,扶貧幫困,同時又向學校捐贈現金2萬元,做為學校幸;。

  簡單的捐贈儀式后,舉行慶六一文藝匯演,山灣子小學校園內處處洋溢著喜慶的氣氛。接著文藝演出在舞蹈《新春曲》中拉開了序幕,接著由二年級小學生表演的舞蹈《開門紅》把慶;顒油葡蛄烁叱,學生的《啦啦操》展示、舞蹈《水姑娘》慶;顒釉谖璧浮逗商猎律分新湎铝酸∧。大家用動聽的'歌聲唱出小朋友的幸福和愉悅;用悠揚的琴聲奏出同學們的純真和朝氣;用優(yōu)美的舞姿舞出少先隊員的理想和追求;用質樸的語言道出同學的勤奮和進。挥脴銓嵉男袆荧I出了愛心和真情

  本次匯演節(jié)目內容豐富,形式多樣,高潮迭起,激起了一陣又一陣熱烈的掌聲,各個節(jié)目精彩紛呈,好戲連臺,整個校園成了一片歡樂的海洋。

校園演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱著舒心的歌謠。每天,帶著如此美麗的心情早早走進我們美麗的校園。校園生活是多彩的,它不僅是我們學習的殿堂、游戲的樂園,還是體育競技的賽場。

  語文早自習,寬敞明亮的教室里傳來朗朗的讀書聲。課上老師循循善誘,我們也認真聽講、積極思考。每次老師提問時同學們都爭先恐后地舉起自己的小手,爭著搶著回答問題。有的生怕老師看不見自己,還激動得站起來。王老師教法靈活多變,不定期的進行演講、辯論等多種比賽,讓我們聽、說、讀、寫各方面能力都得到了很好的鍛煉。

  數學課上,陳老師正在耐心的講解著,這個題有一定的難度,老師都講了三遍了,可我們還是丈二和尚--摸不著頭腦。面對呆萌的`我們,老師沒有嘆氣也沒有生氣,而是取下尺子在黑板上畫了起來。利用畫圖法把抽象的東西形象化了,難骨頭啃下了,同學激動不已,老師臉上也露出了開心的笑容。

  六年級了,雖然大家都忙得不可開交,但是一下課,誰都不會放過這玩的機會?,三個一群,五個一堆,有說笑打趣的,有嘮嗑的,有玩成語接龍的,還有下棋的,那叫一個熱鬧。每次我都在下棋隊伍中!皝韥韥,我要與你大戰(zhàn)三百個回合!甭,有人在請戰(zhàn)了。

  我可不能當縮頭烏龜,立馬迎戰(zhàn),“嘿,我怕你不成!庇谑,一場象棋大戰(zhàn)開始了。我原本打算大顯身手,沒想到對手棋藝高超,斗了幾個回合不分勝負。突然,他們收起棋盤匆匆坐到座位上了,怎么啦?喔,原來是上課了!

  光學習是不行的,還要多運動。連毛爺爺都說:生命在于運動。我們可是積極響應毛爺爺的號召?,運動會接力賽賽場上,隨著發(fā)令老師一聲槍響,同學們一個個猶如離弦的箭一般沖了出去。啦啦隊“加油!加油……”的喊聲可謂是震耳欲聾。

  校園,是孕育出同學們雙翼的地方,是夢想起飛的地方,是我們飛向夢想終點的起點。我愛你,多彩的校園!

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