我的母校演講稿集錦15篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的我的母校演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的母校演講稿1

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　大家好！

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間匆匆而去，幾年前，我很榮幸邁進(jìn)了我們建設(shè)小學(xué)這個(gè)大家庭，如今我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已有__年了，我從內(nèi)心深深喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

　　我愛我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹，象征著我們教師桃李滿天下，茂盛的樹下長(zhǎng)著一片秀氣的蘭花，邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄，里面展示著我們學(xué)校全體教職工的風(fēng)采。向西走去是寬大的操場(chǎng)。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，操場(chǎng)南邊那像少女似的`柳樹飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨；到了冬天，那秀氣的枝亞則像老師的手指引領(lǐng)著同學(xué)們向知識(shí)的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，直插云霄。最讓人沉醉的還是那書聲朗朗的教學(xué)樓。

　　作為一名教師，我非常愛那可愛的學(xué)生們。我的學(xué)生中，有的活潑可愛，有的膽小害羞，有的踏實(shí)認(rèn)真，當(dāng)然也有的頑皮、淘氣，在課堂上一刻都安靜不下來(lái)。但是，我愛他們，那是發(fā)自內(nèi)心的一種愛。我愛他們?cè)缱x時(shí)朗朗的書聲，抑揚(yáng)頓挫，激情四溢，充分顯示出他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)美好未來(lái)的追求；我享受著孩子們?cè)谡n下圍著我像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛，閃閃爍爍。我知道，孩子們向愛媽媽一樣愛著我。

　　學(xué)校的面貌正在日新月異，我愛我的學(xué)校。教師是浪花，學(xué)校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會(huì)枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑，生病時(shí)同事們的一聲問候，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺(tái)，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

我的母校演講稿2

親愛的同學(xué)、老師大家好：

　　今天我演講的話題是《我的母校》，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年就要過(guò)去了。六年前，我光榮的走進(jìn)了這所學(xué)校，二年級(jí)的時(shí)候，我被五年級(jí)的大哥哥大姐姐戴上了紅領(lǐng)巾，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

　　我愛我們的'學(xué)校，也愛我們的老師。一年級(jí)的時(shí)候，我們班的一位同學(xué)感冒了，好幾天都沒有來(lái)上課，是老師你親自跑到他們家去，關(guān)愛他、呵護(hù)他，還幫他補(bǔ)習(xí)。有人說(shuō)：“老師是園丁，我們是含苞欲放的小花，是老師用辛勤的汗水澆灌了我們，令我們成長(zhǎng)�！�

　　記得我來(lái)的時(shí)候，我們操場(chǎng)的榕樹只比我高出了一尺，六年過(guò)去了，當(dāng)我再次走到操場(chǎng)的時(shí)候，榕樹已經(jīng)長(zhǎng)成一棵參天大樹了。

　　走進(jìn)校園，可以看見一尊塑像，塑像的右邊，則是我們的大操場(chǎng)，草地上，同學(xué)們正在歡樂的玩耍，傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，塑像左邊，就是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)诶锩孀x書，傳來(lái)了朗朗書聲。

　　這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校!

我的母校演講稿3

　　尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是《母校騰飛 我責(zé)無(wú)旁貸》。

　　在那希望升起的遠(yuǎn)方，朝陽(yáng)普灑了點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我有些喜悅、有些憧憬，但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那，我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當(dāng)我的雙腳踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地，驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍，熱情的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，老師的博愛無(wú)私，同學(xué)的樸實(shí)好學(xué)，精彩的晚會(huì)，圖書館里座無(wú)虛席，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上足球比賽、籃球?qū)�抗……這一切告訴我，我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對(duì)所有人說(shuō)：“我是財(cái)院人”。

　　今天，我們將迎來(lái)財(cái)院的騰飛，創(chuàng)建一所一流財(cái)經(jīng)大學(xué)�；叵胫�母校一路走來(lái)的艱辛與輝煌，歷史中顯露幾分堅(jiān)定的無(wú)悔與豪邁的熱情，我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。而做為一位財(cái)院人，對(duì)于學(xué)院的建設(shè)我又怎會(huì)沒有一點(diǎn)熱心與實(shí)際行動(dòng)？既然是天空中翱翔的雄鷹，就搏擊給天看；既然是財(cái)院人，就輝煌給財(cái)院看。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我要說(shuō)的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進(jìn)取的壯志雄心，更有“財(cái)院騰飛，我責(zé)無(wú)旁貸”的堅(jiān)定信念。我想一個(gè)學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動(dòng)，否則就算是孔子在世，蘇格拉底重生，我們的迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號(hào)。因此在有了老師，有了學(xué)校提供的一切后，把自己融入其中，這個(gè)實(shí)體的相互配合，力量將會(huì)無(wú)比強(qiáng)大。靜下心來(lái)想想，學(xué)校的發(fā)展，我或是我們應(yīng)該做些什么呢？對(duì)，最重要一點(diǎn)就是抓住機(jī)遇，作好準(zhǔn)備。記得我的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“這個(gè)社會(huì)是3c的時(shí)代，即change challenge and chance”�，F(xiàn)在我們有了chance，就一定要好好的把握。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為應(yīng)該意識(shí)到這樣一層涵義——大學(xué)更重要的是推廣一種價(jià)值觀念，作一種知識(shí)的傳播。所以目前最重要的是學(xué)好每門課程使自己有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，尤其對(duì)于自己的專業(yè)。當(dāng)然對(duì)綜合型人才的需求是一個(gè)社會(huì)趨勢(shì)，也是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)。我想不管是自身的發(fā)展還是學(xué)校的騰飛，德、智、體、美、勞的全面完善定會(huì)增加我們競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。從1951年起，經(jīng)歷了81、95、97、98到XX年至XX年的一系列重大改變，我們的學(xué)校走過(guò)了一程又一程，逐步邁向了完善與輝煌。而這次的評(píng)優(yōu)，學(xué)院將上一層更高的臺(tái)階。而我作為其中的一分子，在抓住了機(jī)遇，做好了準(zhǔn)備的同時(shí)，更應(yīng)該增強(qiáng)一種愛校的責(zé)任感。畢竟“大學(xué)的'最終目標(biāo)是培養(yǎng)人才，而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開始就拼搏進(jìn)取，就求實(shí)創(chuàng)新，就惜時(shí)愛校，把這些當(dāng)作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當(dāng)然，此時(shí)還要返回原題的一個(gè)重點(diǎn)——那就是任何計(jì)劃都要付諸于實(shí)踐，抓住身邊每一個(gè)機(jī)遇，真正做好每一個(gè)奮斗過(guò)程。成功需要機(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)絕非唾手可得。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：“在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦”。

　　或許，我一個(gè)人的努力對(duì)整個(gè)學(xué)院的發(fā)展、騰飛來(lái)說(shuō)只是滄海一粟，但我相信只要把每個(gè)人的這份心聚集在一起，定能形成無(wú)窮的力量。我堅(jiān)信歌德的一句名言-----“你若喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。相信，多年后回憶起這所優(yōu)秀財(cái)經(jīng)大學(xué)，定會(huì)有著聰慧勤奮的學(xué)子，積極向上的學(xué)風(fēng)，諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化，定會(huì)有“大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家，兼收并蓄，廣納眾流之學(xué)府也”。所以，今天我站到這，堅(jiān)定的說(shuō)：“創(chuàng)建一流財(cái)經(jīng)大學(xué)，我準(zhǔn)備好了！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的母校演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的母校是個(gè)美麗的地方，有時(shí)春意盎然，有時(shí)嬌陽(yáng)似火，有時(shí)銀妝素裹，一年四季都很美!

　　每當(dāng)微風(fēng)拂面，春姑娘就踏進(jìn)了我們的校園，校園里就會(huì)變得生機(jī)勃勃。小芽?jī)簭耐晾锾匠隽四X袋，柳樹換上了綠油油的新裝，各種各樣的花朵都含苞待放，隨時(shí)都要迎著春風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。新學(xué)期開始了，校園里又恢復(fù)了熱鬧的景象，春姑娘和我們一起在美麗的校園里學(xué)習(xí)、嬉戲。

　　時(shí)光飛逝，春姑娘剛邁著焦急的步伐匆匆離去，夏妹妹就踏著歡快的腳步來(lái)了。校園的池塘里荷花露出了粉紅色的小臉蛋，知了趴在梧桐樹上“知了，知了”地叫個(gè)不停，仿佛在告訴我們，炎熱的夏天來(lái)了，大家快躲到陰涼的地方去吧!果真如此，火熱的太陽(yáng)把我們的校園烤得像個(gè)火爐，連一塊塊的石頭也被烤成了一個(gè)個(gè)燙手的山芋，你連碰也不敢碰，生怕把自己也燙焦了。在體育館里上課的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)汗流浹背，分不清這流得是汗水還是為了清涼灑在身上的'冰水。

　　不知不覺中，送走了夏妹妹，迎來(lái)了秋姐姐，校園里的樹葉變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。校園里的開心農(nóng)場(chǎng)碩果累累，又圓又大的蘿卜，又長(zhǎng)又壯的豆角，又肥又嫩的白菜，同學(xué)們忙碌的身影你來(lái)我往，一張張稚嫩的臉上寫滿了豐收的喜悅。

　　冬伯伯跟著我們的腳步慢吞吞地來(lái)到了我們的校園。落葉樹變得光禿禿的，幾顆四季常青的冬青樹也耷拉著腦袋，無(wú)精打采。寒風(fēng)開始變得凜冽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把腦袋卷縮在厚厚的棉襖里，校園一片寂靜，同學(xué)們朗朗的讀書聲更顯得清脆，給寒冷的冬天帶來(lái)了一份溫暖。一夜的風(fēng)雪，整個(gè)校園披上了銀裝，美不勝收。同學(xué)們歡呼著：“下雪了，下雪了”，一個(gè)個(gè)在雪地上打雪仗、堆雪人，一片歡騰的景象。

　　我愛我們美麗的母校!

我的母校演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我有兩個(gè)家，一個(gè)養(yǎng)育了我，一個(gè)教育了我。

　　我依戀養(yǎng)育了我的家，更眷戀教育了我的家——__中心小學(xué)。

　　六年來(lái)，母校成為我們的第二個(gè)家，許許多多的人和事都成為無(wú)法忘卻的記憶。不能忘，有趣開心的郊游，有聲有色的課堂；不能忘，你追我趕的體育節(jié)，生龍活虎的大課間；不能忘，熱火朝天的辯論賽，振奮人心的藝術(shù)節(jié)；更不能忘飄揚(yáng)于校園上空的`白云，校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里，我們看遍了春的溫暖，夏的熱情，秋的深沉，冬的冷漠。

　　在這個(gè)家里，有我最為尊敬的家長(zhǎng)——老師！

　　老師，是一個(gè)神圣的稱呼，是一個(gè)親切的名字，是一個(gè)偉大的人物。三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，卻種下三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，卻造就十萬(wàn)棟梁。他是園丁，培育了一代又一代的祖國(guó)花朵；他是大船，搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。

　　還記得嗎？當(dāng)你生病時(shí)，老師那親切的問候給予你溫暖；當(dāng)你疲倦時(shí)，那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機(jī)；當(dāng)你打退堂鼓時(shí)，石塊上那“永爭(zhēng)第一”的字樣給予你勇氣；當(dāng)你開始松懈時(shí)，陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅(jiān)定的目光給予你鼓勵(lì)。

　　人生之路是陽(yáng)光明媚的，究竟哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)，有人說(shuō)是用之不竭的財(cái)富……而我認(rèn)為，最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于感恩。不錯(cuò)，感恩是一種情懷，更是一種情操。

　　在這畢業(yè)離別之際，讓我用最樸實(shí)的聲音，最誠(chéng)摯的情感說(shuō)聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！

我的母校演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我們?cè)谀感�學(xué)習(xí)，我們?cè)谀感３砷L(zhǎng)。我們的母校就是歷史悠久的“中南小學(xué)�！痹谶@個(gè)面積為2公頃的土地上，培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。

　　這里書聲瑯瑯，這里歡聲笑語(yǔ)，這里歌聲飄揚(yáng)。 我愛我的母校，這里環(huán)境優(yōu)美。我們的母校樹多、草密、花香。

　　春天，我踏入校門，迎面撲來(lái)的是一股清新的氣息。這股春的聲律，已隨著樹干上發(fā)出的'綠芽探出頭來(lái)。夏天，我和幾個(gè)小伙伴在那幾棵芒果樹下忙著拾起那掉落在地上的芒果。那金燦燦的芒果似乎夏天的到來(lái)喝彩。秋天，涼意襲來(lái)。我坐在草地上，感受著那隨著落葉而來(lái)到的秋之韻。冬天，我們穿著厚厚的衣服，在那高大挺拔的木棉樹下追逐，讓這個(gè)寒冷的日子充滿熱鬧。

　　在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到心曠神怡。 我愛我的母校，這里的學(xué)生團(tuán)結(jié)一心。我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽(yù)而奮斗，爭(zhēng)取在第一名的獎(jiǎng)杯。

我的母校演講稿7

　　“鄱陽(yáng)湖匯聚知識(shí)的大海，石鐘山敞開智慧的胸懷，這里是我希望的搖籃……”同學(xué)們，你們聽，這是我們二中的校歌。我第一次聽這首歌，是在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏入湖口二中3個(gè)月了。

　　小學(xué)畢業(yè)，我就上七年級(jí)了。湖口二中是什么樣子，我會(huì)遇到什么樣的同學(xué)，我會(huì)遇到什么樣的老師，我的課本又是什么樣的，我又會(huì)學(xué)習(xí)哪些新的知識(shí)……一切都是那么的新鮮，我對(duì)這一切既憧憬又緊張。

　　還記得第一次踏入學(xué)校時(shí)候的場(chǎng)景，校園里干凈整潔的道路和兩邊茂盛的樹木，一排排整齊的宿舍樓，一幢幢寬敞明亮的教學(xué)樓，還有室內(nèi)體育館、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，還有那亭子、草坪、假山，一切都美得不要不要的。

　　我幸福，能生活在這樣一個(gè)集體里。老師教我許多知識(shí)，領(lǐng)我前進(jìn)。剛進(jìn)校園時(shí)，面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境，更多的是恐懼，是無(wú)知。我就像一個(gè)剛破土而出的嫩芽，稚嫩地成長(zhǎng)著，時(shí)刻都有被吹倒的危險(xiǎn)。但是我那害怕的心，很快就在這個(gè)充滿愛的集體中變得勇敢了。是老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們成長(zhǎng)，替我們指引了成功的方向，教會(huì)我們?cè)S多，許多……老師們?nèi)绱河臧愕年P(guān)愛滋養(yǎng)著我，我貪婪地吮吸著，不斷地渴求更多的知識(shí)。很快，我成為了一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹。除了老師，還有一群可愛的同學(xué)們鼓勵(lì)我，一起歡笑，一起感動(dòng)，一起成長(zhǎng)。親愛的'母校，是您讓我體會(huì)到友誼的美好，讓我們一起用滿腔熱情澆灌友誼的方田�；蛟S是摔倒后那雙溫暖的手，或許是考試前找不到尺子時(shí)那一半斷尺，或許是遇到挫折時(shí)那一句簡(jiǎn)短卻真摯的話語(yǔ)——“加油”。

　　在教室里老師耐心地為我們講課，不辭辛苦。有一次，老師因?yàn)橥瑢W(xué)間不團(tuán)結(jié)反而互相欺凌之事而怒火中燒，氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日，仍然面對(duì)我們這些個(gè)調(diào)皮生，給予我們知識(shí)。老師的敬業(yè)精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

　　當(dāng)我受傷時(shí)，總會(huì)有人皺起眉頭為我擔(dān)心；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，總會(huì)有人陪在身邊為我分擔(dān)；當(dāng)我勝利時(shí)，總會(huì)有人貼心提醒怕我驕傲；當(dāng)我失敗時(shí)，總會(huì)有人真心鼓勵(lì)怕我墮落；當(dāng)我……這些人便是那結(jié)伴同行六年的同學(xué)，同樣也是我的好友，是她們?cè)鎏砹宋业纳�活色彩�?/p>

　　感謝母校，感謝您用樹根來(lái)哺育我們，讓我們由懵懂的孩童變成有志少年；感謝母校，感謝您用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事教會(huì)我們做人；感謝母校，感謝您讓我在這棵“大樹”上結(jié)識(shí)了這么多好友，人生能遇幾知己？是您讓我得到了友誼！感謝母校，感謝您能夠成為我成長(zhǎng)的港灣！

我的母校演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“任時(shí)光匆匆流走，我只在乎你……”聽著這首歌，我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前，您就告知我們，我們會(huì)離開�？墒俏覀儾⒉灰詾槿�，依然沒心沒肺地過(guò)著松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您種.種的好，種種的愛。

　　冬天，從宿舍起床，快要遲到的時(shí)候，在刺骨的.寒風(fēng)中奮力地奔跑，只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮，當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí)，我所期望的溫暖與高興都接踵而來(lái)，然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天，您為我們所提供的溫暖。

　　秋天，您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙，行走于我們之間，好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣，我們樂呵呵地跟在您身后，欣賞您那美麗的衣服，衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì)送給我們，我們拿到還會(huì)開心好久的呢。夏天，本是最炎熱最容易生氣的季節(jié)，但在您的庇護(hù)下，我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹蔭，讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候，如果我們感到熱，感到昏昏欲睡的時(shí)候，你會(huì)提醒我們把窗戶打開，那樣會(huì)涼快點(diǎn)。

　　春天您身穿花衣裳，身上總是帶有若有若無(wú)的香氣，吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對(duì)花粉、花香過(guò)敏，您就只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著他們，從不靠近。您的身邊有時(shí)會(huì)有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜愛蝴蝶，又怕蜜蜂，所以從來(lái)都不敢靠近您，以至于成為“只為遠(yuǎn)觀，而不可褻玩焉�！�

　　您對(duì)我們的愛，對(duì)我們種.種的好，不僅在四季中體現(xiàn)，更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天，便對(duì)您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，讓我銘記于心，您便是我最愛的母�！�—興鎮(zhèn)高中。

我的母校演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。此時(shí)此刻，老師的諄諄教誨，朋友間的真執(zhí)友誼，一幕幕，都在我的腦海中，讓我依依不舍。

　　“母�！保�這個(gè)神圣而又偉大的名字，它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她告訴我們要誠(chéng)實(shí)，要善良，她給了我豐富的知識(shí)。

　　還記得，我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校時(shí)，我感到無(wú)比好奇，同時(shí)也感到陌生。從這天開始，以后的`每一個(gè)清晨，我都會(huì)背上書包，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，高高興興地來(lái)到書香四溢的學(xué)校。上課時(shí)，學(xué)校里書聲朗朗;下課了，學(xué)校里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　回想起小學(xué)六年的生活，每一天，每一刻，都是我親愛的母校在陪我度過(guò)。母校，她為我們付出得太多太多。有了她，我們才能健康成長(zhǎng);有了她，我們才擁有歡歌笑語(yǔ);有了她，我們才擁有豐富的知識(shí)。如今，我將要離開她，踏上新的路程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。此時(shí)，班主任微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天能相聚在一起，全憑緣份二字，是緣份上我們相聚，讓我結(jié)交。我們一起經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，現(xiàn)在，雨過(guò)天晴了，你們已經(jīng)不再是雛鷹，你們即將起程，飛向湛藍(lán)的天空�，F(xiàn)在，我們快要分開了，踏上新的路程，小學(xué)生活，是你們童年中最值得回憶的事�！蔽覀儽焕蠋煹脑捀袆�(dòng)了，在即將離別之際，想著在這里快樂地度過(guò)六年，想著一起玩耍，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，回憶著校園里的一草一木，我不禁流下了咸咸的淚水。

　　我們帶著沉重的心情，依次走到講臺(tái)上，說(shuō)出自己的畢業(yè)感言。而我卻只帶著傷感訴說(shuō)。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我的心里特別混知己，就在這時(shí)，老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，便宜我有了勇氣，大膽地說(shuō)了出來(lái)。于是，我回到座位上時(shí)，才知道，我的手已經(jīng)出了許多汗。

　　我即將起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校園里，想著以前的日子，真是一段美好的回憶呀!走著走著，我走到大教學(xué)樓前的桂花樹下，這使我又想起了桂花盛開的季節(jié)，那時(shí)，坐在教室里的我們經(jīng)常聞到桂花的香味，使學(xué)習(xí)疲憊的我們也變得精神百倍了。

　　別了，我親愛的母校。

我的母校演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　歲月匆匆，花開花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過(guò)去了，而今，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。

　　回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。5年，1800多個(gè)日日夜夜，我們永生難忘。在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，多么留戀朝夕相處的同學(xué)，無(wú)論用什么詞句，也不能表達(dá)我們心中的感情。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級(jí)，到小樹一樣的五年級(jí)，您為我們操了多少心！流了多少汗！

　　上一年級(jí)時(shí)，我的膽子是多么小�。∩险n不敢回答問題，遇到事情總是退退縮縮。是您，那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠(chéng)的神情打動(dòng)了我！讓我變得大膽起來(lái)，讓我懂得了，用自己的雙手開辟屬于自己的天空，是多么快樂、興奮的事情！

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中，我們一起度過(guò)的這段美好歲月，我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，我們?cè)��?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。

　　五年了，轉(zhuǎn)眼就要分手，心中怎能平靜？記得第一次朗

　　讀比賽前，你們鼓勵(lì)著我：“加油！一定能行！我們相信你！”這讓本來(lái)沒有任何希望的我重新站了起來(lái)，迎來(lái)了勝利的曙光！

　　對(duì)母校的回憶是溫心而美好的，對(duì)母校的'感激是真摯而無(wú)盡的。請(qǐng)相信！母校對(duì)我們的關(guān)愛不會(huì)是徒勞的，我們今天離開這里，我們明天踏上新的征程。因?yàn)槲覀冃睦镉欣蠋煛⑼瑢W(xué)們播下的火種，因?yàn)槲覀兩砗笥欣蠋�、同學(xué)們不斷關(guān)注的目光。我們會(huì)在新的地方去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造！決不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望！

　　我們熱愛的母校，再見吧！你這里有我最美好的回憶！

我的母校演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

　　今天，我們帶著即將收獲的喜悅與期盼，帶著即將分別的傷感與不舍，又一次共聚在這里，共同回顧這三年來(lái)無(wú)數(shù)美好的記憶，共同展望無(wú)限美好的明天。

　　時(shí)光飛逝，三年的光陰仿佛只是彈指一揮間，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇，在這碩果累累的夏日里，我們心存感激。

　　感謝學(xué)校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在寬敞明亮的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，還有裝備齊全的實(shí)驗(yàn)室，器材完備的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上留下我們的才藝和演出。因?yàn)橛辛四�，我們�(nèi)�年的生活才多姿多彩——您為我們�?zhǔn)備了內(nèi)容豐富的科學(xué)套餐，讓我們盡情探索科學(xué)的.奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力；您為我們打造書香校園，讓我們品讀古今中外的文化盛宴；您組織我們開展感恩活動(dòng)，教導(dǎo)我們?cè)诮邮苜?zèng)與與幫助時(shí)常懷感恩之心；您為我們建立了令人向往的行知園——實(shí)驗(yàn)基地，讓我們體驗(yàn)動(dòng)手動(dòng)腦的樂趣，感受大自然的美好；您號(hào)召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，洋溢著青春的活力與激情。

　　感謝老師，是您的辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們，您無(wú)私奉獻(xiàn)，不知您亮著燈度過(guò)了多少夜晚，為我們精心準(zhǔn)備課件，批改我們的作業(yè)，不知您多少次忍著疼痛，用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課；您體貼入微，使校園充滿家的溫暖。您的培育與教誨，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。您用真誠(chéng)無(wú)私的愛為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此，讓我們把最誠(chéng)摯的敬意獻(xiàn)給你們。

　　感謝同學(xué)，相伴走過(guò)三年美好的時(shí)光。成功的喜悅我們共同分享，失敗的苦澀我們共同品嘗。在歡聲笑語(yǔ)中，我們互相促進(jìn)，共同成長(zhǎng)，在彼此的鼓勵(lì)中，我們勇敢面對(duì)困難，更加堅(jiān)強(qiáng)。有了同學(xué)，初中三年才更加完滿。

　　最美好的初中生活即將成為最美好的記憶，08屆的學(xué)子們即將離開母校遠(yuǎn)航，我們相信，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，都將定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽覀冇峦�直前，定將用碩果與榮耀報(bào)答母校。老師們，請(qǐng)相信我們吧，我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！

我的母校演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　學(xué)校，又被稱之為育人圣地。那是代代人才生長(zhǎng)的地方，是培育祖國(guó)未來(lái)的希望的搖籃，它有著強(qiáng)大的師資力量，有著完善的教學(xué)設(shè)施，有著豐富的知識(shí)礦產(chǎn)，有著我們難忘的回憶。

　　每一個(gè)人一生中必定有校園生活的`經(jīng)歷，那里沒有社會(huì)的喧囂、經(jīng)濟(jì)的壓力，只有青春熱血的揮灑。每一個(gè)人也必定有那么一所讓自己努力，讓自己青春不至虛度的學(xué)校。我今天想說(shuō)的就是一所讓我深深佩服并無(wú)限敬仰的學(xué)校——福州金橋?qū)W校。

　　與廣大學(xué)校不一樣的是，這所學(xué)校秉承先德后才的教育理念，想成才，先有德。自20xx年就將《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)傳統(tǒng)納入小學(xué)的常規(guī)課程，自20xx年開始將國(guó)學(xué)教育全面落實(shí)，還特聘請(qǐng)孔子第75世孫孔海欽教授為國(guó)學(xué)總督導(dǎo)，全面開展國(guó)學(xué)教育，定期開展金橋?qū)W校家校大課堂、《論語(yǔ)課本》、公益講座等活動(dòng)。

　　不但如此，金橋?qū)W校還是美術(shù)學(xué)院生源基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀的藝術(shù)生。而其遠(yuǎn)近聞名的封閉式管理、最具金橋特色的晨跑，也都影響深遠(yuǎn)。金橋?qū)W校就是這樣，在重視德與才培育的同時(shí)，也不會(huì)忽略學(xué)生最基本的戰(zhàn)斗條件。這樣一個(gè)方方面面的為學(xué)生著想的學(xué)校，如何能讓我不敬佩呢?

　　如果有人問我哪所學(xué)校最好最出色?我肯定會(huì)充滿自豪、毫不猶豫地說(shuō)，那肯定是金橋?qū)W校啊!我會(huì)很驕傲，因?yàn)檫@是我的學(xué)校。在這里，縱然我沒有攀登過(guò)，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;縱然我不曾測(cè)量過(guò)，但我知曉世界第一大河——尼羅河;縱然我不是歷史學(xué)家，但我卻了解中華上下五千年的悠遠(yuǎn)歷史。就是這么一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小的地方，我在這里度過(guò)了200多個(gè)日日夜夜，并且將繼續(xù)在這里奮斗不息。

　　如果法院是最公正的地方，政府是最廉潔的地方，那么學(xué)校就是那個(gè)最默默無(wú)聞卻又無(wú)私奉獻(xiàn)的地方。

　　我愛我的學(xué)校，它是偉大的，也是溫暖的。它總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，又時(shí)刻警醒著我，讓我一步一步，腳踏實(shí)地去積累，組成人生道路的路磚。

　　對(duì)金橋?qū)W校，我總是滿懷感激之心，希望我的學(xué)校能將知識(shí)之火永遠(yuǎn)傳承下去，能夠哺育更多的祖國(guó)希望、江山人才。

我的母校演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　我是天衢東路小學(xué)四年級(jí)四班的劉若瑜。今天，我演講的題目是《我愛天衢的N個(gè)理由》。

　　轉(zhuǎn)眼之間來(lái)到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了，我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來(lái)你教我做人，教我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)，我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。

　　我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄＃�那是我們親愛的老師；課堂上諄諄教導(dǎo)，深入淺出的教授我們知識(shí)的是我們最愛的老師；放學(xué)時(shí)，送出校門，送過(guò)馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。

　　我愛天衢團(tuán)結(jié)友愛的.同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助，生活上的互相照顧，生病時(shí)的一句真心問候；傷心時(shí)的悉心安慰，這就是我最愛的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友，成了姐妹，成了兄弟，讓我們快樂地度過(guò)了美好的小學(xué)生活。

　　我愛天衢的美麗。春有鮮花，夏有綠樹，秋有果實(shí)，冬有白雪，美麗的校園四季都有不同的韻味，像婀娜的少女，像妖嬈的美女，構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖，陪伴我們一步步成長(zhǎng)。

　　我更愛天衢和藹可親的校長(zhǎng)和辛勤工作的校工，更愛平整漂亮的操場(chǎng)，更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，講也講不完，今天就先講到這里，如果你想繼續(xù)聽就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué)，去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧！

我的母校演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　夕陽(yáng)雖好，但又無(wú)情地帶走了一日，徘徊在寧?kù)o的校園內(nèi)，望著校園無(wú)限好的黃昏之景，我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭，六年的光陰就要像云煙一般地過(guò)去了，即將離開親愛的母校，悠悠思緒，往事歷歷在目，記憶猶新。

　　我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)月里，我們就像一株幼苗，受老師灌溉，聽著老師孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲，在操場(chǎng)上有我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影，在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。

　　在母校我們得到許多朋友，得到許多美好的回憶和難忘的往事，得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥、大姐姐，成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　如今，我閃就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的'幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看親愛的同學(xué)，珍惜最后幾天的寶貴的日子。

　　光陰一去不復(fù)返，我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學(xué)說(shuō)"再見"了，這一切我又怎能忘懷呢?

我的母校演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我為大家演講一篇：《母校在我心中》！

　　曾經(jīng)的我們，懵懂無(wú)知，是母校讓我們含英咀華；曾經(jīng)的我們，不諳世事，是母校教給我們做人的道理！母校如同階梯，讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨過(guò)肩頭，成為輝煌；又如同熔爐，把無(wú)數(shù)個(gè)孩子塑造成社會(huì)的棟梁。您潔凈，映照著童心的清澈；您富有，充盈著知識(shí)的寶藏；您嘹亮，回旋著智慧的`樂章；您永恒，見證著超越的輝煌！

　　母校就像美麗的花園。春天，太陽(yáng)當(dāng)空。充滿春意的校園里，似乎到處都響著”沙沙“聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，多美呀！大家還記得那年下雪的冬天嗎？那時(shí)，校園一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的天空中飄散下來(lái)。地上積滿了厚厚的雪，把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗，玩得多開心啊！

　　說(shuō)到這里，我又感覺母校是我們溫暖的家，童年在我們心中珍藏。就說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！跑道周圍的運(yùn)動(dòng)員扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們更是不甘落后，最后兩圈時(shí)，后面的運(yùn)動(dòng)員開始奮力沖刺，前面的毫不示弱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，豆大的汗珠不斷的往下流，可他們哪顧得這些，只管一個(gè)勁兒往前沖，為班級(jí)取得好成績(jī)……

　　加減乘除，算不盡母校作出的貢獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！母校啊！您用您的智慧甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈甘泉，潤(rùn)育我們情操的美果！我想對(duì)您說(shuō)：”母校，我感謝您！“

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