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母校在我心中演講稿匯編12篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的母校在我心中演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校在我心中演講稿1
各位同學，各位老師：
大家好！
我今天演講的主題是“母校在我心中”。光陰似箭，日月如梭，轉眼間轉眼間我們都已成為一個六年級的小學生了。即將離開母校的我們，怎能忘記母校中的一景一物！怎能忘記母校的一花一草！
想當年，我們還是一個個無知的孩子，不知道學習對我們的重要性，下課鈴一響，就從教室蜂擁而出，在操場上奔跑嬉戲�；ハ嘧分稹⒋螋[、玩耍。推推搡搡，嘻嘻哈哈。不小心摔倒了，也是一種樂趣，操場就是我們歡樂的海洋，它記載著我們點點滴滴歡樂的回憶。
漸漸地，我們長大了，下課時不再奔向操場，不再追逐玩耍，連體育課都喜歡找個伙伴，尋塊干凈的地方坐下來，看書、談心、交談自己的生活。成長也讓我們明白了學習有多么重要，上課時不再漫不經(jīng)心，東張西望，無所事事。時刻挺直腰板，專心聽老師講課，認真地把重點、要點記入書中，仔細聽老師描述、講解我國的'大好河山。
而現(xiàn)在，我們變得成熟了起來，沒有了小時候快樂，小時候的無憂無慮。大部分時間都會找一本厚厚的書，與書為伴，貪婪的吸收知識，豐富自己的大腦，拓展自己的課外知識。
如今，在這彌留之際，我們一定要好好學習，牢記“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”的校訓，我母校添光彩。
母校在我心中演講稿2
恍然間，時間如水匆匆而去，回首看，從一中畢業(yè)已經(jīng)30年了。今年是我的母�！獂x市一中建校七十周年，歲月如織，往事如煙，30年光陰彈指飛逝，自己已從懵懂的少年步入了中年，可記憶里，在一中的往事記得還是那么清晰。
憶當年，剛踏入一中的大門時，就被校園里的景色所震撼，那時的一中，整個校園大而寬闊，運動場、足球場、排球場、籃球場各種運動場地排列有序，錯落有致，互不干擾，沒有漂亮的教學樓，甚至連一座樓都沒有，全部都是老式的起基瓦房，校園里遍地都是各種果樹、榕樹和其他樹木，將校園裝飾的郁郁蔥蔥，幽靜的校園布局，讓我贊嘆不已。我們走進了您的懷抱，感受著您獨特的魅力，一種嚴謹，一種緊張，還有一種說不出來的滋味，現(xiàn)在細細想來，那是一種自豪，對，就是自豪。
在一中的六年里，我們的進步，我們的成長，得益于一個優(yōu)秀的教師團隊，無論教授什么課目的.老師，都能用耐心與愛心關護著我們，恩師的諄諄教誨，至今仍存在我們的腦海之中。老師不僅立足于傳道授業(yè)解惑，帶領我們走進知識的海洋，更注重人格的培養(yǎng)與塑造，與我們探討人生理想、生活哲學。我們的老師不僅教學，還育人，以自己的人格魅力感動著我們。多少個日夜，您看著我們成長，陪同我們共同進步。而今，在歲月的磨煉中，在揮灑過青春的沃土上，我的同窗好友，如今已在各自的崗位上建功立業(yè)。隔著30年的時光回望，同學們瑯瑯的讀書聲，同學間激烈的探討與嬉戲已成了甜蜜的往事回憶。
回憶像是山中的藤蔓，在無聲之中生長，搖曳卻顯得靜謐，在回憶里，有許多可以觸動你的心靈，而又有難以言喻的感覺。母校在我的記憶中就是如此，雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種心態(tài)，昭示著樂觀向上的人生。感恩和謝意是對給予者最好的回答。身在校園的你，也許感覺不出什么，可是當你踏入社會時，才會發(fā)現(xiàn)，母校的點滴是如此的動人。但這時，你卻再也回不去了。因為時光的腳步不會為任何人的討?zhàn)埻Ｖ共磺啊Ｕ湎КF(xiàn)在，你才能體會到逝去的美好。
70年春秋樹桃李，謝謝您！我的母校——xx一中，是您，把千萬莘莘學子送進了大學的象牙塔殿堂或工作崗位上，給我們開啟了一個新的發(fā)展空間！您的教誨和呵護將永承不息，時刻影響著我們！我把心中的感激之情載于紙上，溢于言表的話用心的軌跡告訴您。衷心感謝我可敬可愛的恩師！感謝母校的栽培。在母校70大慶即將到來之際，祝母校的教育事業(yè)一帆風順，蒸蒸日上，培養(yǎng)更多的有用之材，芬芳桃李滿天下。同時，我還要說一句話，我的母�！獂x一中，我為您驕傲，我為您自豪，您永遠在我心中。
母校在我心中演講稿3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是”母校在我心中�！�
時光飛逝，轉眼間那個哭哭啼啼的小女孩已經(jīng)變成大姑娘了。六年的光陰就像調(diào)皮的孩子，飛也似的不見了。老師的表揚斥責，同學們課間的打鬧聲，還有圖書館里如花般的笑臉……這些都是我六年以來最珍貴、美好的回憶。
不管什么時候到校，都像剛入學時一樣。一樣大的操場，一樣熱情的同學，一樣朗朗的讀書聲。每一次運動會的歡樂，每一次大合唱的排練，每一次獲得達標班，同學們都會很高興。這是我們在馬小6年的成果，一定要好好珍惜。
每當我看見花中飛舞的蝴蝶和灑落的落葉，我都想和它們一起跳舞，先給老師們。啊，主席臺旁的那棵樹，你在那兒許多年了吧?我從一年級入校就看見你了，先提早跟你說個再見吧!希望我離開后，你還會記住我。
母校的老師們，我永遠不會忘記你們。任老師，你當了我們六年的班主任，每一節(jié)課您都是面帶微笑講的，講的那么帶勁兒，那么認真。請允許我鄭重的對您說一聲：”老師，您辛苦了。“還有葉老師，您雖然是四年級時才接手我們班的數(shù)學，但您對我們的這么認真負責的對待。上次早自修，您連早飯都沒來得及吃上幾口，就跑來講課。令我十分感動!葉老師，您辛苦了。另外還有很多老師，你們對我的孜孜教導，我永遠記在心里。
老師，我們是祖國的'花朵，您，就是辛勤的園丁。我們是待哺的小鳥，您，就是威武的雄鷹。我們是巍峨的燈塔，您，就是值守的哨兵。我們是奔馳的汽車，您，就是鋪路的瀝青。老師啊，您就是我們的母親。
母校在我心中，老師在我心中。任何時候，我都可以驕傲地對別人說：”我是馬鞍池小學畢業(yè)的，我們是最棒的!“
我的演講完畢，謝謝大家!
母校在我心中演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是母校在我心中。
母校，是多么美麗;母校，帶給我們多少歡樂;母校，記下了我們成長的腳印。在母校的五年里，我們已經(jīng)將她與在母校里的點點滴滴深深記在了腦海里，銘刻在了心中。
母校在我心中是美麗的花園。校園里的一花一草，一磚一瓦，怎能不叫我念念不忘?我的母校不大，布置的也十分簡單。主席臺后面的兩棵松樹依舊高高聳立著，如兩位士兵守護著校園;花壇里的花草隨風搖曳著，那里還有我們在花草間尋找小昆蟲的影子;幾只彩色的.蝴蝶在花叢間翩翩起舞。千絲萬縷金色初升的陽光，灑在操場上，灑在草叢中，灑在明亮的玻璃上，映出金色的光芒，校園頓時變得生機勃勃。接著，漸漸地，校園熱鬧了起來，朗朗的書聲彌漫在校園里……
母校在我心中是歡樂的海洋。上課時，校園十分靜謐，只有偶爾的讀書聲會傳來，可是當下課鈴聲一響，教室里，操場上，整個校園頓時熱鬧了起來，打球的打球，跳繩的跳繩，聊天的聊天……歡聲笑語不斷地徘徊在校園里�；叵肫饋恚瑹o論以前是和同學們的打打鬧鬧，還是嬉戲玩耍，回想起來都是快樂的，因為這些事都伴隨著我們度過了五年的時光，給了我們美好的回憶……
母校在我心中是成長的搖籃。最難忘的還是那些辛勤付出的的老師們!從剛到這里，老師們就像園丁，給我們這些祖國的花草澆花，教了我們許多的知識，讓我們漸漸地長大，長出茂盛的枝葉……這五年中，我們獲得的知識還是要多虧了老師們!我們在這個搖籃里待了五年了，但是，再過八個月——僅僅八個月，我們就畢業(yè)了，要離開母校，離開這美麗可愛的校園!
母校啊，您給我?guī)砹颂嗵嗝篮玫幕貞�。假如您是一條清澈見底的小溪，那么我就是一滴水珠，在您溫暖的懷抱里;假如您是一個五彩繽紛的百花園，那么我就是一只蜜蜂，在花叢中渴求知識;假如您是無邊無際的天空，那么我就是一只雛鷹，在天空自由翱翔著，玩耍著。母校!您撫育了我六年!我以后一定會更加努力，給您一個最好的報答!
母校在我心中演講稿5
母，顧名思義，就是母親，就是媽媽!東風小學就像我們的媽媽一樣把我們教育、把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關愛。
親愛的母校：天空一無所有，為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默，為何卻能給我力量?是堅強吧!
母校啊，站在六年級的尾巴上，我輕輕的向你告別。
猶記得，當這個夏天忽忽地跑來時，我的小學生活就這樣結束了。而迎來的是新的學校，新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財富，我一定同比爾一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾更加富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
記得一年級剛入學的時候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候，同學們那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候，大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候，我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文比賽的時候，我那難以形容的.激動;記得六年級照畢業(yè)照的時候，大家的難舍難分。
老師!你帶來嚴父的訓導，你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。老師們的所作所為可能并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這又何妨?當你們站上三尺講臺，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹。
同學!你把我的生活裝點，你把我的快樂渲染，你更是敞開心扉與我說話。親情友誼之火，在同學們之間熊熊的燃燒!上課講笑話、傳紙條……等等等等，都是我們快樂的所在。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
母校在我心中演講稿6
各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《母校，你是我心中的明燈》。
同學們，如果你問我世上什么最難忘，我會明白地說：母校。如果你問我世界上什么最偉大，我會自豪地說：母校。如果你問我什么最令人眷戀，我仍然回答：是母校!
母校戀，最戀是老師。忘不了您慈祥的深邃眼睛，忘不了您煩人的不倦教誨。父母給我的是身體，而老師——您哺育的卻是我們的靈魂!從枯燥的拼音生字到朗朗上口的語句篇章，從天真無邪的兒童到憧憬夢想的少年，您為我們操了多少心?想起您朗讀課文時專注的眼神，我的心真暖;想起您時不時的因操勞過度而發(fā)啞的嗓音，我真揪心。那一刻，我只想說三個字：謝謝您!
母校戀，最戀是同學。忘不了剛入學時的情境，忘不了打鬧時的開心，也忘不了我們曾經(jīng)為了一個問題爭得不可開交，面紅耳赤。曾記否?綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，每年的運動會，我們總是齊心協(xié)力，取得一個又一個驚喜……六年的朝夕相處，使我們變成了如膠似漆的好友。可是，天下沒有不散的宴席，在小學生活的最后時光里，我謹祝同學們：前程似錦!
母校念，最念點點滴滴。忘不了這里的一草一木，忘不了您的滴水恩情。您就像一位和藹可親的`母親，將知識、力量、做人的道理全都給了我們。每每回想校園的生活，每每踏過上學的小路，我的心中都會泛起一絲苦澀。母校啊母校，這里的一切，我會永遠記住!。母校啊母校，請允許我用我最真摯的心聲對您呼聲：母�！獘寢�!
啊!母校，您如一縷清風，啟迪我揚帆遠航;您似一抹朝陽，慷慨地賜予我智慧和力量，我依戀著您，我深愛著您……母校，您是我心中永遠的明燈!
我的演講完了，謝謝大家!
母校在我心中演講稿7
親愛的同學們：
大家好！
六年似一眨眼，歲月悠悠，轉眼我們就已是學校學生老大——六年級學生了！馬上，我們就要離開這所給予我們快樂的母校，一所用烈士來命名的小學——哲商現(xiàn)代實驗小學！
母校占地10萬多平方米，里設風雨操場、機械場等活動設施。另外報告廳、合班教室等也應有盡有。學生教師也是一流的設備。在這種明亮的學習環(huán)境中讀起書來還真有趣味！要說起環(huán)境，那條有千千萬萬的花草樹木組成的風景線最美了：春天，桃花一枝獨秀，給人一種柔美至極的感覺；夏天，一片濃濃的綠，給人清涼舒爽的'感受；秋天，桂花開了，飄香十里；冬天，一片金黃，如一張金地攤裹著校園……這等仙境，同學們，你們說說，能忘記嗎？可能忘嗎？為什么要忘？
母校銘記著我們每個人從入校至離校的點點滴滴。我們也忘不了她給予我們的一切及教會我的一切……我，特愛哭，當哭起來就忘了同學忘了老師，一個人找個地方哭個夠，但每次，望見小花小草及松柏在昂首抗風時，我仿佛聽見母校對我說：“孩子，要堅強，瞧，一根小草都如此堅強，你呢？”不僅如此，我還從銀杏那知道大器晚成；從桂花那學到小但仍要竭盡全力……學校如一個知識的海洋，教我太多太多，我能忘嗎？
母校不僅有優(yōu)美的環(huán)境，還有學生們熱愛的老師與個個活寶同學。告訴你呀，我剛來母校時，面對一個個陌生的面孔，我有點膽怯，但在大家的主動幫助下，我也融入12班這個大家族，而班主任周老師也和藹慈祥，無微不至地關照我們。你們想，當我們離開校園時會忘了對方嗎？
又一天過了，離我們畢業(yè)又近了，但無論將來走到哪里，千萬要銘記母校，母校在我心中！
我的演講完了，謝謝！
母校在我心中演講稿8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是我心中的母校。
母校，多美�。荒感�，它帶給我們多少歡樂；母校，記錄了我們成長的足跡。在母校的五年里，我們深深地記住了她和她在母校的點點滴滴。
我的母校是我心中一座美麗的花園。校園里的'花草，磚瓦，我怎能念念不忘？我的母校不大，安排很簡單。講臺后面的兩棵松樹依然挺立，如兩個守衛(wèi)校園的士兵；花壇里的花草隨風搖曳，花草中有我們正在尋找的小昆蟲的影子；幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。數(shù)千道金色的冉冉升起的陽光，灑在操場上，草地上，明亮的玻璃上，反射著金色的光芒，校園頓時變得生機勃勃。然后，漸漸地，校園變得熱鬧起來，書的聲音充滿了校園.
母校是我心中的歡樂之海。上課的時候，校園很安靜，只有偶爾的讀書聲傳來，但是鈴聲一響，整個校園頓時變得熱鬧起來，在教室和操場上，打球，跳繩，聊天，聊天……笑啊笑啊，不停地在校園里轉悠�；叵肫饋�，無論是以前和同學打架還是一起玩，回想起來都很開心，因為這些事情伴隨了我們五年，給了我們美好的回憶.
母校是我心中成長的搖籃。最難忘的是努力的老師！從我們剛到這里開始，老師就像園丁一樣，給祖國的花草澆水，教給我們很多知識，讓我們逐漸成長，長出茂盛的枝葉……五年來，我們收獲了知識，感謝老師！我們在這個搖籃里已經(jīng)五年了，但是再過八個月，只有八個月，我們就要畢業(yè)了，離開母校，離開這個美麗可愛的校園！
母校，你給我?guī)砹颂嗝篮玫幕貞洝Ｈ绻闶且粭l清澈見底的小溪，那么我就是你溫暖懷抱中的一滴水；如果你是一座五彩繽紛的花園，那么我是一只蜜蜂，在花叢中求知若渴；如果你是蒼茫的天空，那么我就是一只小鷹，自由飛翔，在天空嬉戲。母校！你養(yǎng)了我六年！以后我會更加努力，給你最好的回報！
母校在我心中演講稿9
大家好！
我今天演講的主題是母校在我心中。
母校是多么美麗，給我們帶來了多少歡樂，也留下了我們成長的足跡。在母校的五年里，我們深深地記住了她和母校的點點滴滴，銘刻在我們的心中。
我的母校是我心中美麗的花園。我怎能不忘記校園里的花草、磚瓦？我的母校不大，布局也很簡單。講臺后面的兩棵松樹依然高高聳立，如兩名士兵守衛(wèi)著校園；花壇上的花草在風中搖曳，我們在花草中尋找小昆蟲的影子；花叢中有幾只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。萬千金色冉冉升起的`陽光，灑在操場上，灑在草地上，灑在明亮的玻璃上，反射出金色的光芒，校園頓時變得生機勃勃。然后，漸漸地，校園變得忙碌起來，書本的聲音充斥著校園
母校是我心中的一片幸福海洋。上課時，校園里很安靜，只有偶爾的讀書聲會傳來，但下課鈴聲響起時，教室里、操場上，整個校園頓時變得熱鬧起來，打球、跳繩、聊天的笑聲在校園里縈繞�；叵肫饋�，無論是和同學打架，還是和同學一起玩，他們都很開心，因為這些事情已經(jīng)和我們在一起五年了，給我們留下了美好的回憶
母校是我心中成長的搖籃。最難忘的老師是那些辛勤工作的老師！從這里開始，老師就像園丁，為祖國澆花，教我們很多知識，讓我們慢慢成長，在過去的五年里枝葉繁茂，我們因為老師而獲得了知識！我們在這個搖籃里已經(jīng)5年了，但再過8個月——只有8個月，我們就要畢業(yè)了，離開母校，離開這個美麗可愛的校園！
母校，你給我?guī)砹颂嗝篮玫幕貞�。如果你是一條清澈的小溪，那么我是一滴水，在你溫暖的懷里；如果你是一個五顏六色的花圃，那么我是一只蜜蜂，渴望在花叢中獲得知識；如果你是無邊無際的天空，那么我是一只年輕的鷹，在天空中自由飛翔和玩耍。母校！你把我養(yǎng)了六年！我會更加努力，給你最好的回報！
母校在我心中演講稿10
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是同濟附中20xx屆的學生，現(xiàn)在已經(jīng)踏出母校大門，開始了嶄新的大學生活，重回母校讓我倍感親切;而能夠站在這里和學弟學妹們交流，我更是無比榮幸!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；氐侥感�，一草一木都是那么的親切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的高一同學已經(jīng)升入高二，那么精神抖擻;而高二的同學們也將步入人生重要的關口，那么豪情滿懷!
那一年，如煙的小雨中，踩著積水，我第一次跨入同濟附中的校門。那秋風，將我對初中的向往濡染的又深又厚，而在那一刻，這校園就刻進了我們的心中，藏住了我們的`情思。
我非常高興看到你們也選擇同濟附中，你們的到來為母校注入了新鮮血液，親愛的學弟、學妹們，三年的生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學都渴望成功，然而成功不會像路邊的落葉，可以信手拈來，它是樹上的桃李，必須付出汗水和努力才能摘取。人生就像一場馬拉松賽跑，只有堅持到底的人才能笑到最后。現(xiàn)在剛剛開學，相信各位同學都充滿信心，愿你們能持之以恒地用飽滿的熱情對待學習，正如一位哲人說的：成功就是堅持做簡單的事情，如此而已。
同時，我也提幾點學習建議：1、注重基礎，關注細節(jié)，做任何事情，基礎尤為重要，學習也是這樣，基礎扎實任何難題都會迎刃而解;2、積極思維，提高效率，上課要聚精會神，做到當堂吸收消化，不留死角;3、梳理思路，加強記憶，勤奮出天才，多反思、多練習尋找規(guī)律，儲備知識;4、掌握方法，靈活運用，有錯就問，善于總結，穩(wěn)扎穩(wěn)打，尋找解決問題的捷徑才能事半功倍。當然，以上幾點也要因人而異、因科而異。
春去秋來，四季輪回，秋風送來了又一個金色的九月，我在同濟附中的三年學業(yè)已經(jīng)結束，但它依舊那么讓我魂牽夢縈。在這里，我學會了團結合作;在這里，我學會了拼搏奮進;在這里，有每一個老師對你們精心的指導和諄諄教誨，有同學們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我有了鷹擊長空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會是精彩而絢麗的，你們的學習也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽一般燦爛，但仍需不斷的歷練;時光像小溪一樣川流不息，但我們得學會珍惜。希望大家少一份躁動，多一份寧靜，朝著夢想努力，用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。
今天，你們以同濟附中為榮，相信在不久的將來，同濟附中將以你們?yōu)轵湴�，這三年學習生活也會深深的烙印在你們的記憶里。
最后，祝各位老師身體健康，祝同學們學習進步，祝我們的母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
母校在我心中演講稿11
母校，給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。
給你的信是一棵繁茂的大樹，結滿了日夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的'藍圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
6年了，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。
母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。
懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云海。
懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。
懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。
母校在我心中演講稿12
首先，感謝校方提供了這樣一個與大家見面的平臺。能夠站在這里，我非常激動啊，有一種恍如隔世的感覺。20xx年前，一個17歲少年離開這里，沒有人注意他的存在。20xx年后，他已經(jīng)43歲，身高未變，但他已是一個中年。這就是我，站在大家面前的這位。這么多年，我有一個強烈的愿望，希望回歸母�！，F(xiàn)在我終于站在了這里，感覺是恍兮惚兮、超越了時空。
面對我的母校、我的老師、同學，還有現(xiàn)在的師生，我給大家做一個簡要回憶。我原名叫馮曉丹。1966年生于長治縣鄉(xiāng)村。大家應該知曉，1966年是文革肇始年。1982年2月，從長治縣一中轉學到長治市一中，在高一124班學習。時年16歲。班主任是數(shù)學老師王梅蓮，語文老師是高加真，地理老師是牛愛芳，歷史老師是副校長黃炎，政治老師是韓培涵，體育老師是申土成。
我剛轉學到這個班里時，班級人數(shù)有50人左右，所住的教室是趙樹理住過的教室。到了1982年秋，班里增加了插班生50余人，總人數(shù)有108人，號稱108將。這次，我的贈書數(shù)量正好選擇了108本，特意紀念每一位同學。由于我個頭比較小，被安排在第二排。住宿是借住在學校東家屬院的一間平房里。每到星期六的下午，我就從長治坐公交車回到長治縣的家里，然后星期天下午再回到學校。如此往復。
學校當時的.條件與今天無法相比，簡單的教學設施、破舊的操場，還有簡陋的食堂，但給我印象最深的是，剛進校門就能看到教學樓前的兩大塊丁香花，春天里正開著，芬芳多彩，花香逼人，有一種浪漫迷人的感覺，讓我對一中充滿美好記憶。之后20xx年里，每當我看到丁香花時，就會想到我求學的一中校園。近些年，有首歌叫丁香花，一聽思緒就會回到母校。
對于母校，印象最為深刻的是母校的老師。除了班主任王梅蓮以外，教地理的牛愛芳老師與教歷史的黃炎老師對我的影響很大。記憶里黃老師，湖南人，1949年畢業(yè)于北京大學，與著名的“沈崇事件”主角是同學。我的這兩門功課，基礎打得十分好，私下從未復習過，高考分數(shù)都不低。而且，我對史地的積累，對于我后來的發(fā)展，就是今天的學術之路、文化考察，作用很大。當時就留下“徒步考察黃河、長江，考察青藏高原，周游世界”的夢想，等都是當時地理歷史課留給我的印記，猶如熊熊烈火，感染著我。講著一口湖南話的歷史老師黃炎，通過他幽默而又睿智的語言，讓我了解了國際歷史，譬如，真主黨抗擊以色列、卡扎菲到中國購買原子彈，這些對于我了解世界，起到了啟蒙作用。
這么多年，從小學到大學，我有過許多個母校，但在長治一中的經(jīng)歷卻是特殊的。從1983年夏，我離開母校算起，已有20xx年了，中間只是20xx年夏來過一次。雖然如此，并不代表我不思念這個地方。相反，我時常想到她，在不經(jīng)意間。也許，學校不知道我這個人的存在，但我永遠也不會忘記這里，因為我是從這里出去、走向更遠的世界的，這里是我的人生驛站，我的成長發(fā)育的地方，從一個少年到青年過渡的地方，我怎么能夠忘記呢?!我只能默默地用心叨念她。
再過3年，母校就是百年華誕了。作為一名走出去的學子，深深地為之自豪，在此祝愿這座三晉名校，能夠發(fā)育得更好——如果她是顆枝繁葉茂的百年老樹話，那么我本人就是其中的一個枝葉，緊緊地簇擁著她。最后，向我的當年老師、同窗表達我的感激、祝福，也祝學校領導、師生平安喜樂，人生更美好!!!
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消防在我心中02-27
她，在我心中01-28
祖國在我心中02-17
安全在我心中02-18
愛在我心中08-03