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遠(yuǎn)離手機演講稿

時間:2022-08-14 15:00:20 演講稿 我要投稿

遠(yuǎn)離手機演講稿(精選21篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)離手機演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遠(yuǎn)離手機演講稿(精選21篇)

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xxx班的xxx。今天,能在這個講臺上為大家?guī)砦业难葜v,我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣?xùn)|西——“手機”!

  眾所周知,隨著信息時代的飛速發(fā)展,手機從一個只能打電話的機器,乘著這趟發(fā)展的潮流一往無前!從只能打電話的“磚式手機”,到后來多功能的“直板手機”,再到如今的“智能手機”!手機在短短的時間里就發(fā)生極大的改革變化,尤其是當(dāng)智能手機問世后,現(xiàn)在的手機已經(jīng)幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機,倒不如說是一部可以打電話的電腦!

  而隨著手機的“瘋速”發(fā)展,它產(chǎn)生了越來越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來了全新的定義,甚至已經(jīng)開始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學(xué)生對手機愛不釋手的原因!

  作為一臺手機,它對我們學(xué)生來說,尤其是對我們高中生來說,它實在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用,甚至?xí)屛覀兂两渲校S之忘記學(xué)習(xí),忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結(jié)果并不是隨意的舉例,而是切切實實發(fā)生著的,甚至就發(fā)生在我們身邊的事情!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績!但是!現(xiàn)在的情況是,我們?nèi)杂胁簧俚腵同學(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,不僅將手機這一“娛樂產(chǎn)品”帶進了學(xué)校,甚至在在課堂和休息時使用!這是多么糟糕的事情啊!我們累積了九年,才終于好不容易來到了高中的校園?蓞s因為一部手機,因為一時忍不住對游戲的追求,我們放棄了自己的夢想,放棄了今后的未來!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

  各位,高中的學(xué)習(xí)可能確實很苦,甚至被許多人說成是學(xué)習(xí)中最煎熬的一段時間。但只有堅持過了這段辛苦,我們才能見到光明的未來!如果我們現(xiàn)在就舍棄自己,游手好閑的沉迷游戲,就會浪費自己的人生,最終一無所獲!這,難道不是很可惜嗎?

  同學(xué)們,陽光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己,把握現(xiàn)在,放下手中的手機,用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們一起來學(xué)習(xí)的地方,而不是讓我們來玩,來耗費時間的地方,而今天我想要講的一個主題是讓手機遠(yuǎn)離校園,我們也是不要把手機給帶到校園里面來,讓我們也是無法去認(rèn)真的去學(xué)好知識,去把學(xué)習(xí)給搞好。

  作為初中生,其實我們也是非常重要的一個打基礎(chǔ)的階段,要去做好自己的學(xué)習(xí),而帶了手機到學(xué)校,無論自己玩不玩,其實心里都是有著想玩的想法的,只要去玩了,那么就會耽擱了學(xué)校,即使是不玩,心里想著,也是不會有太多的心思放在學(xué)習(xí)之中來,學(xué)校也是有規(guī)定,不要帶手機的,同學(xué)們,我們要去遵守,也是要為自己而負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是我們目前這個階段最為重要的事情,而且也是不應(yīng)該耗費了時間去玩樂上面了,而是應(yīng)該專心于課堂上的學(xué)習(xí),在課后去做好作業(yè),去把課本的知識鞏固好的。遠(yuǎn)離手機不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習(xí)上面,其實也是可以讓我們有一個好的習(xí)慣,專注于做一件事情,這對于我們都是非常的有益的。

  我想在假期的時候,同學(xué)們也是知道,如果我們?nèi)ネ媸謾C了,或者電腦,那么可能一天的時間都是會耗費在上面,里面的視頻,游戲,有太多讓我們分心的東西,雖然也是會帶給我們快樂,但是這些快樂都是表面的,無法讓我們?nèi)コ砷L,無法讓我們有所收獲的。更是不能把這個手機再帶到學(xué)校來,假期的時候玩一下就可能耗費很多的時間,那么本來就是學(xué)習(xí)的地方,更是不能讓我們的時間去浪費了,每個人的時間其實都是一樣多的,你在玩手機而別的同學(xué)在學(xué)習(xí),那么最后的成績出來也是會有很大的差異,同學(xué)們,我們要用心的去學(xué)好去對自己負(fù)責(zé),對關(guān)心我們的.老師,父母來負(fù)責(zé),不能辜負(fù)了這大好的年華,我也是相信我們的付出努力會得到回報,只要自己努力了,那么就不會后悔。

  讓我們一起行動起來,讓手機遠(yuǎn)離我們學(xué)習(xí)的校園,把時間都是用到我們的學(xué)習(xí),我們的成長之中去,收獲更多,讓我們也是可以持續(xù)的去進步才行的,同學(xué)們,我們一起來做到吧,我想我們都是可以的,只要每個人都是作出表率,同時積極的和同學(xué)去溝通學(xué)習(xí)上面的問題形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,我想我們的時間會過得格外的充實而有意義的。謝謝!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我為大家演講的題目是《恪守誠信美德,遠(yuǎn)離手機誘惑,做心智健康青年》

  古人云:人無信不立。一個人講誠信,反映的是他自身的人格;一個社會講誠信,反映的是民族的精神。一個人只有講誠信,才能讓社會接受;一個民族只有講誠信,才能被世界尊敬。梁啟超先生說:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步!辈淘嘞壬f:“欲知明日之社會,須看今日之校園。”學(xué)校是誠信回歸的地方,恪守誠信美德,遠(yuǎn)離不良誘惑,做心智健康,誠信守諾的青年是我們將來誠信立國的基礎(chǔ)。

  然而在物質(zhì)與信息高度發(fā)達(dá)的今天,面對五彩斑斕、光怪陸離的世界,我們迷失于誘惑,喪失了自我。隨著生活條件的提高,手機成為了越來越多同學(xué)喜歡的物品。我們是否會想想,手機幫我們學(xué)到了什么?是聊天、上網(wǎng)、還是考試作弊?是攀比、炫耀、還是愛慕虛榮?是拋棄年華,止步不前,還是揮霍生命?手機這個原本用來便于聯(lián)絡(luò)通訊的現(xiàn)代信息工具,在我們青年學(xué)生中成為娛樂消遣的玩物,成為弄虛作假、自欺欺人的媒介,成為“你有我無,你好我差是羞恥”的攀比之物。玩物則喪志,如果失去了抱負(fù)志向,我們還能有什么。大家在對手機的沉迷中,逐漸耗費了時間,逐漸荒廢了學(xué)業(yè),逐漸拋棄了責(zé)任。在這個信息產(chǎn)品日新月異的時代,我們在永遠(yuǎn)的誘惑與不斷的追逐中,慢慢丟失了先前那個純真的自我。同學(xué)們,讓我們想一想,等到將來我們真的有足夠的時間,有足夠的精力玩耍手機的時候,但那時我們卻沒有了足夠的資本,只能眼睜著那些先前/以勤奮和汗水換取生存本領(lǐng)的/所謂落伍者/擺弄高端的'電子產(chǎn)品,如果人生到了這個地步,不能不說是種悲哀。

  所以,同學(xué)們,為了能立足將來,學(xué)習(xí)期間我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機誘惑。誠信守諾不是隨口而出的不負(fù)責(zé)任的言辭,也不是賣弄筆跡的花妙簽名,而是發(fā)自內(nèi)心、能恪守原則、抵制誘惑的真實行動。誠實守信,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起!讓我們莊嚴(yán)承諾:明確將來的目標(biāo),勇?lián)覀兊呢?zé)任,秉持君子的風(fēng)范,遠(yuǎn)離一時的誘惑,砥礪自我的意志,恪守誠信美德,做一個心智健康的青年。

  謝謝大家!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人世間最珍貴的便是血濃于水的親情,那份平凡的愛,滲透在生活中的點點滴滴。親情,是木蘭替父從軍的故事;親情,也是孟母三遷感動眾人的佳話。它就像一份蜜一樣,給我甜的味道,給予我前進的動力;它就像一汪清泉一樣,在我最困難的時候,給我?guī)韼椭?它就像一艘船一樣,帶我在人生的海洋盡情遨游!但是盡管如此,手機這個東西擾亂了我們一切計劃,讓我們原本計劃好的事情變得支離破碎……也是因為它,讓我在那一次,感受到了很多……

  窗外的柳絮在微風(fēng)的鼓舞下,在空中完成了個360度完美的旋轉(zhuǎn),飄向了遠(yuǎn)方,我抬頭望著天上的白云,許多畫面展現(xiàn)在腦海中。但最讓我有感觸的,是那件……

  今年,我的運氣值蹭蹭蹭地往下掉,做什么事情都不順——爺爺因為生病而住進了醫(yī)院。這已是爺爺住院的好幾天了,沒有他和我一起打鬧真的很不習(xí)慣。在這幾天里,我天天想著他,想著他和我那段美好的時光。爺爺?shù)拇嬖谧屛业纳钭兊秘S富多彩,意義非凡。就在這個禮拜,我終于空出了一天,而我的安排就只有去看爺爺!

  于是我急切地來到媽媽房間,推醒正在熟睡的她,我急切的問媽媽:“我禮拜六能不能去看爺爺?”說著,我做出渴望的神情,一臉渴求。媽媽睡眼朦朧的回答道:“還是別去了,醫(yī)院病毒太多,更何況是血液科,很容易感染的。而且每個病人只能有一個人陪,探視也是有時間的!甭犃诉@些,我失望的嘟了嘟嘴后就踏著沉重的步伐回到了自己的房間。

  第一次乞求,我以失敗告終……

  我依靠在自己的座椅上,望著窗外的白云,一股力量告訴我我不能放棄,一定要爭取到看爺爺?shù)臋C會!

  所以,我又奔向媽媽房間,再次重重地推了她一下,我露出強顏歡笑,期待著媽媽的答復(fù)。媽媽瞇著眼睛望著我,她似乎是懂了我的意思,便回答道:“真的,醫(yī)院病毒太多了,家里已經(jīng)有一個人生病了,就不要再有其他人有事了!倍掖_實沒有一絲收回剛才的話的意思,而是態(tài)度堅硬的回答了一句:“不要!我就要去看爺爺,我已經(jīng)很久沒見到他了!”說這句話時,我的眼睛露出了血絲。

  后來媽媽在我不斷的糾纏下,看我可憐兮兮的樣子,便勉強的答應(yīng)了。那一刻,我就像中了彩票一樣高興極了!

  到了星期六,我早早的起了床,迅速利索地洗漱完以后,趕忙整理東西。不久后我和媽媽拎上大包小包,飛速趕往地鐵站。一個小時的路程中,我聯(lián)想了很多,我在想象爺爺見到我時的情景,或許是燦爛的笑容,亦或是一句問候的.話語。不管怎樣,那都是許久沒見后的第一個問候!

  不知不覺,地鐵到站了。徒步五分鐘后,我終于到達(dá)了住院大樓,別說,還真有點緊張,我的心砰砰直跳!

  我靜靜地通過走道,但是內(nèi)心的澎湃是擋不住的。不久,爺爺住的病房到了,我小心翼翼地打開大門,只見爺爺住在最里面。還是那個熟悉的面孔,還是那個與實時年齡不符的“年輕人”。我激動地走進病房,突然出現(xiàn)在爺爺?shù)拿媲,為他帶來了一個大驚喜!他望著我,高興的像朵花一樣,就像一個小孩,見到許久未見的伙伴似的。那一刻,我們彼此都沒說什么,他只是滿臉慈祥,高興地望著我,而我并沒有實現(xiàn)原來的設(shè)想,也是靜靜地望著他,仔細(xì)端詳他的模樣…

  在來之前,我已經(jīng)計劃好了來到醫(yī)院要為爺爺做什么,就等實施了……

  要知道爺爺最大的興趣愛好,就是讀報紙!我懂他,我知道他在醫(yī)院肯定很無聊,于是我就從包中拿出當(dāng)天現(xiàn)出的報紙。哎,經(jīng)過這么多艱難險阻,我終于可以給爺爺帶來關(guān)心了,也許這只是微不足道的一點。準(zhǔn)備好后我便裝出一個知識分子的樣子,清了清嗓子,端正地抬著報紙,享受著爺爺看我那期待的神情。我“嗯哼”了一聲后,準(zhǔn)備給爺爺解解悶,讀讀報紙。

  但是頃刻間,我口袋中的手機響了起來,許多的“滴滴”聲在我耳邊想起。我只得無奈的切斷剛才的動作,羞愧地拿出手機打開微信。只見別人發(fā)給了我二十幾條微信。我看了看內(nèi)容,說是讓我打印作文什么的,而此刻的我完全沒這個精力去完成,于是我便回了一句不好意思,我現(xiàn)在做不了后繼續(xù)拿起報紙,依靠在爺爺旁邊,開始讀報紙給爺爺聽。

  就在五分鐘后,我的手機又想起了聲音,這不嘛,又把沉迷于讀報紙的我拉回了現(xiàn)實。我實在不想打斷,但爺爺卻慈祥的對我說了一句:“沒事,你先去接吧,待會兒再讀,沒事的!”盡管爺爺這樣說,我還是對他很羞愧的,我覺得作為一個孫女,我沒有盡到該有的責(zé)任。但是,我還是迫不得已的拿著電話走到樓道接聽了它。

  接了個電話就接了大概十分鐘,本以為這下總可以安心會兒了吧,可沒想到,在接下來的半個小時里,不是同學(xué)找我有事,就是他們要找我練舞蹈。就這樣,短暫的可以和爺爺相處的時間,都被手機霸占了。手機不斷地影響著我,讓我原本計劃好的東西,全都撲了空。

  我特別想問一句:“給爺爺讀一會兒報紙就有那么難嗎?怎么就還完成不了了呢?”千百種疑問在我的腦海產(chǎn)生。手機,將我可以整塊利用的時光分割成一個個碎片。同時因為手機,讓我發(fā)現(xiàn)原來時光是那么珍貴,曾經(jīng)的我不覺得和爺爺相處是一件多難的事情,但是現(xiàn)在我才明白是有多不易……

  手機,會把我們的生活切割成很多小塊,將我們影響得不知所措。在這次經(jīng)歷中,我也學(xué)會了珍惜時間,珍惜身邊的每個人,我怕家人在某一天就悄悄的離開了我們,我也生離死別,怕任何一切與親情相關(guān)的事…我也怕手機,毀了自己與家人之間,最寶貴的那些時光……

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)大半個月了,我們都從家里回歸到學(xué)校,那我們就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)該再去想著暑假期間的事情了。今天我在這就是跟大家講一講“遠(yuǎn)離手機,努力學(xué)習(xí)”的事情。

  我們已經(jīng)開學(xué),就不要再去想著玩手機了,大家在暑假肯定玩了個夠的,那為什么到了學(xué)校還天天的玩手機呢?我們已經(jīng)不再是個孩子了,我們現(xiàn)在已經(jīng)正式的進入高三階段,這一階段有多重要,大家應(yīng)該是知曉的.。暑假里,我相信大家肯定都是拿著個手機在玩,所以現(xiàn)在我們到了學(xué)校,就應(yīng)該把手機封起來,不然手機打擾我們的學(xué)習(xí)。我知道一時之間還不能戒掉手機癮,畢竟之前手上是一直拿著手機的?墒俏乙蚕胝f,越是這樣,越要放下手機,把手機從心里驅(qū)除。高三了,還有不到一年的時間,我們就要高考,從高中畢業(yè)。大家之前那么努力讀書是為什么,不就是為了能夠在高考拿到足夠高的成績考取一個好的大學(xué)嗎?

  那么我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該遠(yuǎn)離手機,把所有的注意力都放在學(xué)習(xí)上,我在這建議同學(xué)們把已經(jīng)帶進學(xué)校來的手機上交給老師保管,或者放回家里,讓自己在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不去想一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。我之所以這樣講,就是因為在開學(xué)的這期間,我已經(jīng)看到許多的同學(xué)還沉浸在手機游戲和視頻里無法自拔了。晚上熬夜看手機,早上起不來,上課就睡覺,根本就不是在學(xué)習(xí)。如果是這樣的話,那要回學(xué)校干什么,學(xué)校就是給我們學(xué)習(xí)的地方,這樣的環(huán)境我們不應(yīng)該是要去保持一個學(xué)習(xí)的氛圍嗎?就我自己而言,我知道戒掉手機癮有些難,但是并不是不能,只要我們有恒心和毅力,我相信我們可以的。努力學(xué)習(xí)不是在嘴上說說就行的,一定要去做。

  所以接下來的高三一年,我們就讓手機遠(yuǎn)離我們,專心、專注的學(xué)習(xí),首先就是要確立一個目標(biāo),跟著目標(biāo)走,我相信你對手機就不會有那么大執(zhí)念了。大家就是因為沒有目的,沒有方向,不知道自己在學(xué)校要如何學(xué)習(xí),其實大家心中都有一個考大學(xué)的夢想,但只是一個大致的方向而已,我們還要去確立一個個的小目標(biāo),這樣才能支撐我們走到最后。所以同學(xué)們,從今天起,我們所有人都遠(yuǎn)離我們的手機,把學(xué)習(xí)放在第一位,努力把成績提高起來,完成自己的大夢想。

  感謝大家!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一x班的xxx,今天,我?guī)е环蒡\的心情和大家聊一聊關(guān)于我們身邊的小事。在我們學(xué)習(xí)的過程里,總有一些東西在吸引著我們,這時候,如若我們不能完全控制自己的行為,或許我們就會墮落下去,造成不可預(yù)想的后果。手機是我們?nèi)缃裆町?dāng)中不可或缺的一個東西了,不管是在我們學(xué)習(xí)里,還是平時的生活當(dāng)中,我們都能看到手機,所以這誘惑力還是很大的。在這里,我希望每一位同學(xué)和我一樣,遠(yuǎn)離手機,讓手機遠(yuǎn)離我們的校園,營造一個更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)和前進。

  隨著時代的發(fā)展,手機成為了解決我們聯(lián)系和溝通最為便利的一個工具。在我們的日常生活中,手機占據(jù)著非常重要的位置,大人們幾乎每人都懷揣一部手機,而我們學(xué)生也能夠時常接觸到手機,這時候?qū)ξ覀兊奶魬?zhàn)是很大的。隨著電子設(shè)備的發(fā)展,以及各項科技的發(fā)展,很多新鮮東西的冒出,手機里的`世界也開始變得豐富,并且具有非常大的誘惑。因此,這的確是我們需要抵抗的一個方面,想要徹底斷絕這種誘惑,就是斷絕和手機的交際。讓手機遠(yuǎn)離我們的校園,遠(yuǎn)離我們的身邊,保證一個好的環(huán)境去學(xué)習(xí)和進步,這才是首要的。

  或許很多同學(xué)會說,現(xiàn)在手機越來越普遍了,幾乎每個家庭都會有更新?lián)Q代多余的手機,我們有時候也很難去抵抗這樣的誘惑,從家里偷偷拿一個家長們也不知道。那這樣的誘惑我們該怎么去抵抗呢?首先我們可以和家長坦誠,希望自己的父母可以把那些手機都管理好,盡量幫助我們進行自控,其次,我們在自己的心里也要搭建起一善墻,上面寫好能做和不能做的事情。也是進一步的去提醒自己,要保持清醒和理智。

  對于我們的學(xué)習(xí)來說,拒絕手機是一件很大的事情,手機會嚴(yán)重的影響我們的學(xué)習(xí),會給我們的整體環(huán)境帶來很惡劣的影響。老師們也會嚴(yán)格的檢查,希望每一位同學(xué)都不要把手機帶來校園,影響我們整個大集體,也不要為老師們增添一些工作和負(fù)擔(dān)。我們需要一起努力去做這一件事情,希望每一位同學(xué)都能夠重視好這一件事情,和我一起,從現(xiàn)在開始,就嚴(yán)肅杜絕這樣事件的發(fā)生,讓我們一起去構(gòu)建一個更好的校園,構(gòu)建一個更好的學(xué)習(xí)空間吧!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇7

  在我開講前,我先問大家?guī)讉問題,你是否經(jīng)常害怕手機沒電,是否經(jīng)常有手機鈴聲響了的幻覺,是否每隔一段時間就要刷一下空間和微博,如果是,那我鄭重的宣布:親,你得了一種病,這種病叫“手機控”。

  在當(dāng)今這個科技飛速發(fā)展的時代,手機的強大功能,給我們的生活帶來了巨大的便利,我們控制著手機,同時也正被手機控制著,不信大家不妨回想一下,如果你出門不帶手機,是不是總覺的心里部踏實,如果你手機沒有信號,是不是急的像熱鍋上的螞蟻一樣,如果你隔一點時間沒有看手機是不是覺的心里很不踏實。低頭玩手機,是“低頭族”最常見的代表動作,無論是路上,公交車上,食堂里,課堂上處處都能看到低著頭神情專注地玩著手機的背影。低頭玩手機是很普遍的現(xiàn)象,很少有人意識到沉迷于方寸間的危害。

  不說手機輻射對人體的直接傷害,單說手機讓人們的交往隔著屏幕和網(wǎng)絡(luò),看不到人真切的表情,取而代之的是表情符號,人們把太多的情感投入到虛擬的世界,和現(xiàn)實反而有些隔閡,周圍的人好像變得透明一樣,對手機的依賴使我們忽略了同親人,朋友,同事的交流。手機里眾聲喧嘩和手機外眾生沉默形成鮮明反差,或許誰都會有過因玩手機將別人或被別人晾在一邊的經(jīng)歷,正所謂:世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻玩手機。

  手機控不僅給了不法之徒犯罪的機會,甚至給自己的生命帶來危害。前不久,湖北一名17歲的`女子,因邊走路邊玩手機,不慎踩空,跌入十五六米的深坑,不幸身亡。小小的手機卻像惡魔一樣奪走了一個鮮活的生命,實在可悲啊。

  據(jù)統(tǒng)計手機控平均每6.5分鐘就要看一次手機,如果按每天人清醒時間為16個小時來算,那么這些人一天大約要看150次手機,那么你還留下多少時間看你的親人,你的朋友,你的師長呢。在這個物欲橫流的世界,物質(zhì)的誘惑越來越多,我們這些凡夫俗子難免會對物質(zhì)的東西所迷戀,然而凡事都要有個度,當(dāng)你握緊手機的時候,請不要忘記握緊你親人的手,你愛的人的手。當(dāng)你低頭關(guān)心手機的時候,請不要忘記抬頭看看這美好的世界,因為在這個世界當(dāng)中,有很多美好的東西值得你去關(guān)心,值得你去體驗。手機可以玩,但不要被它控制。感受這真實的世界,才能有真實的樂趣,這才是真正的人生。

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x年級x班的xxx,今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離手機,努力學(xué)習(xí)”。

  我為什么會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢?我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達(dá),社會的越來越進步,對我們的學(xué)習(xí),既有好處,也有害處。好處就是我們能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識,不止是學(xué)習(xí)上的,也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學(xué)會沉迷于網(wǎng)絡(luò),從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無心學(xué)習(xí),我也是其中一個。

  我有一個姐姐,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時候網(wǎng)絡(luò)還沒有現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá),也可能是我爸媽管她管的嚴(yán),反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個手機。我姐姐畢業(yè)時候也才16年,離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時候估計手機都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視,所以她學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,因為干擾的'因素比較的少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了,但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐,我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫作業(yè),而我是先玩手機或者看電視。

  肯定會有同學(xué)覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣,上臺來演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學(xué)們做演講,是因為我已經(jīng)意識到了手機對我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外,都不會去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的,我作為她的妹妹,自然不會比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多,就是因為我喜歡玩手機。所以我現(xiàn)在下定決心要遠(yuǎn)離手機了,努力的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們其實自己心里也非常的清楚,手機對我們的危害是很大的,但因為手機對我們的誘惑非常的大,所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機,就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識,但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識,所以主次要分清楚了。

  希望同學(xué)們能夠早一點想清楚手機對我們學(xué)習(xí)的危害,遠(yuǎn)離手機,努力的學(xué)習(xí),取得進步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個好的成績。

  謝謝大家!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著科技的發(fā)達(dá),手機成為了市場上熱潮的商品。全國人均大約擁有0。945部手機,可見,手機與我們已經(jīng)變成了十分普遍的通訊工具,對于大多數(shù)人來說手機已經(jīng)變成了必不可少的娛樂及生活設(shè)備。

  前段時間,有一條網(wǎng)絡(luò)新聞,是關(guān)于三個人和手機,描述了他們在過馬路時都目不轉(zhuǎn)睛的看著手機,沒有一個人注意觀察信號燈的變化和來往車輛的情況。結(jié)果三人均被正常行駛的汽車撞飛,一人當(dāng)場死亡,一人重傷,另一人搶救無效身亡。這是一起因沉迷于手機而忽略了安全的事故,令人感到痛心,同時也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。

  目前,有相當(dāng)一部分人像上面的年輕人一樣,沉迷于手機,無法自拔,主要表現(xiàn)為:只要有時間就拿出手機,睡覺前要看手機,早上一睜眼就要玩兒手機,無論何時、何地,都會不自覺的拿出手機,好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。

  這其實并不是一種正常現(xiàn)象,而是一種病,這種人就是我們俗稱的“手機控”。我有時“機不離手”,偶爾閑暇在家,我也會打打游戲消磨時間,可手機的用途不止如此,手機對我的吸引力也不止如此。

  我每周末都要去打一次籃球,手機剛好派上用場,我一邊打籃球一邊聽音樂,十分愜意,音樂也多種多樣,或傷心憂郁的、或自由奔放的、或搖滾暴躁的`、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒有得到滿足,繼續(xù)在手機的茫茫大海里遨游,微信使我認(rèn)識了很多朋友;QQ使我知道了同學(xué)們的課余生活;微博使我成為了許多明星的粉絲……

  但我有時會在打游戲的時候時間過度,雖然沒有他們那么嚴(yán)重,但也可以稱得上是“手機控”。

  “手機控”的危害很大,很多人就是因為手機視力急劇下降,并且頸椎嚴(yán)重變形,有癱瘓的危險,并且有很多虛假信息在網(wǎng)上流傳,很容易誤導(dǎo)他人,而且長時間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中,有些人沉迷于手機游戲無法自拔,甚至有猝死的現(xiàn)象。

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,這樣一種現(xiàn)象逐漸占據(jù)了我們的世界:在飯店、咖啡館、馬路上、商店里,“低頭族”的身影無處不在,甚至在人滿為患的公交、地鐵上,人們也奮力鉆著空子把手機舉到面前,用熒幕照亮那一張張無所事事又無情木訥的臉。由于生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)絡(luò)的通達(dá),約摸有個一兩分鐘時間,人們便掏出手機,或是了解一下時事,或是社交、娛樂,等等。雖然,以此填充零散的時間,不僅沒有不妥,還給我們緊張忙碌的生活提供了便利和休閑。然而,這好像已經(jīng)成為了我們的生活習(xí)性:閑置的時間總不知道可以做些什么,于是只能習(xí)慣性地拿出手機。打開——關(guān)閉——再打開……每一次也就是那么一兩分鐘,卻無形地將生活切成了碎片。如此一來,生活的碎片化讓我們無法從一而終地完成一件事情,更多的是瑣碎而漫長……

  碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的'心態(tài)和認(rèn)知。那么,這種生活究竟對我們有何改變呢?

  從前有個有趣的假設(shè):倘若朱自清生活在21世紀(jì),用手機拍照記錄下了荷塘月色,將會變得怎么樣?《荷塘月色》里優(yōu)美、細(xì)膩傳神的語言是大家有目共睹的。我最喜歡這樣一句:“薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳里洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。”這樣的語言似乎有一種魔力,那由內(nèi)而外的感動,只有慢慢地朗讀,潛心地感受才能被挖掘。若是以現(xiàn)在人的閱讀方式,這潛藏在美妙文字中意味深長的意境,怕是要被切割得支離破碎,蕩然無存了。若朱自清生活在現(xiàn)代,當(dāng)時這樣感動全中國的散文便可能轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代人匆忙、庸俗又瑣碎的產(chǎn)物:或是無味的心靈雞湯、淺陋無趣的網(wǎng)絡(luò)小說,或是朋友圈上的一張照片附上一句:“今夜的荷塘很美。”便簡而了之。相信擁有良知的人一定能體會其中的差距,這便是碎片化帶來的。

  據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在人平均每周都有數(shù)十萬字的閱讀量,而中國人年均讀書只有0、7本。碎片化的生活致使我們沒有完整的時間,即使有,也因自己習(xí)慣的怠惰和不安分,變得零零散散,連一本書也無法完整地讀完。捫心自問一下,那些利用碎片時間汲取的信息又有多少遺留在腦海里了呢?由于碎片化,我們成為了生活的匆匆過客,得過且過,不能沉下心思索和感受,也沒能做好任何一件事,逐漸變得愚笨、無情、一事無成。

  但是,這并非沒有退路,F(xiàn)在也新生了一些幫助人們放下手機,享受生活的手機軟件。只要你愿意逐漸甩掉手機對你的束縛,在閑暇時間認(rèn)真地投入一件事,組裝時間,你便會發(fā)現(xiàn)小小的熒幕哪有生活中最純真的美好更引人入勝呢?

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《手機的危害》。

  手機,現(xiàn)在似乎成了一鐘生活必需品,他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶了極大方便。手機也是一把雙刃劍,帶來方便的同時,也帶來了種種危害,尤其是對我們中學(xué)生。影響心理健康。手機短信,是通訊領(lǐng)域的`科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段。然而,這又是一個缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的灰色地帶,人們在享受自由交流的同時,私欲放縱和道德失范等人性的弱點也由此顯露。

  影響良好品德的形成。近年來各類考試學(xué)生用手機作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。無論是作弊,還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn),如不及時制止和加以正確引導(dǎo),會對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。

  總之,對于青少年來說,手機是弊大于利的,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機,新學(xué)期我們更要嚴(yán)格要求自己,各科利用整體建構(gòu),知識樹學(xué)會系統(tǒng)歸納知識,做到舉一反三,也要從各種小事做起,培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《拒絕手機進校園,營造良好氛圍》。

  隨著科技的日益進步,手機功能越來越多、價格越來越便宜。 在我們身邊,不知節(jié)制的使用手機的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂。有些同學(xué)把手機帶入了課堂,調(diào)到振動狀態(tài),在桌子下面偷偷地玩,看電子書,上網(wǎng)玩游戲,有同學(xué)還對發(fā)信息上癮,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí),還嚴(yán)重地影響到身邊同學(xué)的`學(xué)習(xí)。

  對中學(xué)生來說,將手機帶進校園,百害而無一利。

  1、中學(xué)生正處在生長發(fā)育期,身體機能還不健全,手機輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。

  2、手機上網(wǎng)、聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,造成許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過手機蜂擁而入,毒害青少年。

  3、學(xué)生使用手機晚上躲在被窩里收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機成為娛樂品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率,造成學(xué)習(xí)成績下降,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

  4、課堂上手機鈴響,課上聽音樂,收發(fā)短信,擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽課效率,成績一落千丈。

  5、利用手機考試作弊,嚴(yán)重敗壞考風(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評價。

  面對洶涌澎湃的手機普及浪潮,發(fā)達(dá)國家對于中學(xué)生使用手機問題是怎么看的呢?

  在我們的近鄰日本,多數(shù)中學(xué)禁止學(xué)生攜帶手機入校。最近,日本大阪中學(xué)還致信20xx余名家長,指出中學(xué)生原則上不應(yīng)擁有手機,并呼吁家長立即與電話公司解約。

  美國則是為校園手機立法的國家之一。大約在十幾年前,美國各州州議會或地方政府紛紛制定規(guī)則或立法,完全取締在校學(xué)生使用傳呼機和手機。在美國,反對在校園使用手機的力量很強。目前美國大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機。佐治亞州在下午3時放學(xué)之前嚴(yán)禁學(xué)生使用手機。一旦學(xué)生違反規(guī)定,老師可以將手機沒收,并對當(dāng)事者進行違紀(jì)處理。

  將手機帶進校園干擾的是別人,禍害的是自己,為此,我校也一再要求:中學(xué)生禁止帶手機進校園。同學(xué)們,請相信我們的學(xué)校,我們的老師,他們每做出每一個決定就一定是從我們的角度來考慮,我們成才是他們最大的心愿。所以我在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1、不要攜帶手機進入校園,以不帶手機為榮,以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。

  2、學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)率先以身作則,做出表率,不攜帶手機進入校園。

  3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機加重父母和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

  4、講正氣,樹新風(fēng),敢于對身邊的不良現(xiàn)象說“不”,對影響我們學(xué)習(xí)的同學(xué),不姑息,不遷就。

  同學(xué)們,哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣的訓(xùn)言:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。是呀,讓我們加強我們的自制力,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中,在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下,努力去實現(xiàn)我們的人生價值吧!

  謝謝!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  近年來,由于手機、游戲機等電子設(shè)備的大量流行,導(dǎo)致中小學(xué)生的近視人數(shù)呈快速上升趨勢,20xx年,XX市小學(xué)三年級近視人數(shù)平均數(shù)僅僅只是4人,而20xx年,也就是今年,平均人數(shù)竟增長至10人!多么可怕的一個數(shù)字!短短幾年,竟然增長了這么多人!看來,手機這等電子設(shè)備真是很讓人害怕呀!

  我也是一個名副其實的近視眼,左眼300度,右眼275度,原本我是一個視力很好的孩子,左右眼視力均5。1,但是那年暑假,爸爸媽媽都有了智能手機,我就被上面的手機游戲深深地吸引了!我開始玩手機游戲,有時候手機剛充滿電我就迫不及待的開始玩起來,一直玩到手機沒有電為止。媽媽爸爸也經(jīng)常的勸我不要玩手機,但是手機的魅力實在太大了!我雖然嘴上答應(yīng)著,但是妹妹放下后繼,我還想把它拿起來,有的時候爸爸媽媽都出去了,手機也帶在身邊,我就感覺很無聊,這個時候我就會打開電腦或者電視,要么玩電腦游戲,要么看電視節(jié)目,還有時候拿出游戲機來玩游戲……就這樣,我“開心”的度過了一個暑假。

  9月1日,我到了學(xué)校,看見了熟悉的`同學(xué)們,回到了自己原來的位置,看起了黑板上寫的新的座次表。呀!我怎么看不清黑板了?難道是早起很困的緣故?我揉了揉眼睛,繼續(xù)看黑板。但是黑板上的名字好模糊呀!我怎么一個也看不清啦?最后,我只好走到講臺上看座次表。我很疑惑,于是下午放學(xué)拉著媽媽去眼科醫(yī)院檢查。沒想到這一查,就查出來了:我已經(jīng)是一個名副其實的近視眼了!我眼睛內(nèi)的肌肉已經(jīng)變形了!想矯正到原來的視力怕是不行了!醫(yī)生也沒有辦法,只好讓媽媽帶著我去眼鏡店配一副眼鏡。無奈,媽媽帶著我去了眼鏡商店配了一副眼鏡。呀!但上眼睛好難受呀!眼鏡框壓著鼻梁,這雖然變得和我原來的視力一樣了,但是這樣卻很難受!唉!都是手機惹的禍呀!

  現(xiàn)在,我仍然戴著一副眼鏡,摘下來眼鏡,我還是不能像原來那樣看的很清楚,因為我記住了醫(yī)生的話——我已經(jīng)是一個名副其實的近視眼了!

  唉!都是手機惹的禍呀!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  很榮幸那個站在這里演講,我是xxx,是xxx班的學(xué)生,感謝大家一直以來對我的支持,這次我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離手機這方面的。

  隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機的人也越來越多了,現(xiàn)在的很多學(xué)生,身上都有一部手機。就算學(xué)校再怎么強調(diào)不能帶手機進校園,還是有學(xué)生頻頻違反紀(jì)律,有些學(xué)生不僅僅是帶進校園,他們在上課時,在老師不注意的時候,拿出手機偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。

  有不少人在學(xué)校玩手機,也有不少人因為被老師發(fā)現(xiàn)而沒收了手機,手機里的世界確實繽紛多彩,但因此,很多同學(xué)都容易沉迷其中,從而荒廢學(xué)業(yè)。有些人可以想著我?guī)謾C來學(xué)?梢詫W(xué)習(xí)啊,可以查找資料,但是我很明確的告訴你,這樣的思想是在騙自己,我見過的學(xué)生中,沒有帶手機來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)的,用來考試作弊的我倒是見過。手機對于學(xué)生們來說,無疑是弊大于利的,學(xué)生帶了手機來學(xué)校,就算沒在上課時玩,也肯定會在睡覺時間玩,不玩的話你帶手機來學(xué)校干什么了?

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下,你們真的還有多余的時間來玩手機嗎?睡覺玩一兩個小時的`手機,第二天就容易犯困,因此就錯過了老師講的重點,因此就會造成學(xué)習(xí)成績的下降。我們來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)啊!作為一名學(xué)生,我們要排除那些會對我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素,手機毫無疑問就是一個非常不利的因素。有的人喜歡用手機玩游戲,有的人喜歡用手機看小說,有的人喜歡用手機看電視劇,但這些對我們學(xué)習(xí)成績沒有絲毫的幫助,所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑,遠(yuǎn)離手機。

  我們現(xiàn)在是高中,正式努力的時候,為了以后的美好生活,請同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時的誘惑吧,等我們高考結(jié)束后,考進了一個好的大學(xué),將來找到一個好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來學(xué)校,你們就用玩手機來回報他們嗎?同學(xué)們,現(xiàn)在悔悟還來得及,現(xiàn)在努力還來得及,讓我們放下手機,把心思放在學(xué)習(xí)上。

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們一起來學(xué)習(xí)的地方,而不是讓我們來玩,來耗費時間的地方,而今天我想要講的一個主題是讓手機遠(yuǎn)離校園,我們也是不要把手機給帶到校園里面來,讓我們也是無法去認(rèn)真的去學(xué)好知識,去把學(xué)習(xí)給搞好。

  作為初中生,其實我們也是非常重要的一個打基礎(chǔ)的階段,要去做好自己的學(xué)習(xí),而帶了手機到學(xué)校,無論自己玩不玩,其實心里都是有著想玩的想法的,只要去玩了,那么就會耽擱了學(xué)校,即使是不玩,心里想著,也是不會有太多的心思放在學(xué)習(xí)之中來,學(xué)校也是有規(guī)定,不要帶手機的,同學(xué)們,我們要去遵守,也是要為自己而負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是我們目前這個階段最為重要的事情,而且也是不應(yīng)該耗費了時間去玩樂上面了,而是應(yīng)該專心于課堂上的學(xué)習(xí),在課后去做好作業(yè),去把課本的知識鞏固好的。遠(yuǎn)離手機不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習(xí)上面,其實也是可以讓我們有一個好的習(xí)慣,專注于做一件事情,這對于我們都是非常的有益的。

  我想在假期的時候,同學(xué)們也是知道,如果我們?nèi)ネ媸謾C了,或者電腦,那么可能一天的時間都是會耗費在上面,里面的視頻,游戲,有太多讓我們分心的東西,雖然也是會帶給我們快樂,但是這些快樂都是表面的,無法讓我們?nèi)コ砷L,無法讓我們有所收獲的。更是不能把這個手機再帶到學(xué)校來,假期的時候玩一下就可能耗費很多的時間,那么本來就是學(xué)習(xí)的地方,更是不能讓我們的時間去浪費了,每個人的時間其實都是一樣多的,你在玩手機而別的同學(xué)在學(xué)習(xí),那么最后的'成績出來也是會有很大的差異,同學(xué)們,我們要用心的去學(xué)好去對自己負(fù)責(zé),對關(guān)心我們的老師,父母來負(fù)責(zé),不能辜負(fù)了這大好的年華,我也是相信我們的付出努力會得到回報,只要自己努力了,那么就不會后悔。

  讓我們一起行動起來,讓手機遠(yuǎn)離我們學(xué)習(xí)的校園,把時間都是用到我們的學(xué)習(xí),我們的成長之中去,收獲更多,讓我們也是可以持續(xù)的去進步才行的,同學(xué)們,我們一起來做到吧,我想我們都是可以的,只要每個人都是作出表率,同時積極的和同學(xué)去溝通學(xué)習(xí)上面的問題形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,我想我們的時間會過得格外的充實而有意義的。謝謝!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我是六二班的趙弈銘,很高興可以站在這里發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是“遠(yuǎn)離手機,從我做起”。

  眾所周知,手機已成為人們生活中不可缺少的重要物品,是它讓我們的生活更加方便、快捷,如支付、聊天、查資料等都要用到它。但手機有利也有害,比如手機游戲、小說、QQ等娛樂軟件層出不窮,嚴(yán)重影響了人們的正常生活!暗皖^族”遍地都是,各種玩手機撞電線桿的、玩手機掉下水道的新聞滿天飛,長期低頭玩手機還會造成頸椎病、腰間盤突出等疾病,更重要的是對我們的視力造成嚴(yán)重的影響。我們班有一位同學(xué),他本來籃球打得特別好,只要他上場,球場就是他的'主場?勺詮乃蛲媸謾C而戴上眼鏡后,打球就變得小心翼翼起來,以前的球技蕩然無存。

  而沉迷于手機還會對我們的學(xué)習(xí)造成很大的影響,到頭來眼睛近視了,學(xué)習(xí)也退步了。就拿我的親身經(jīng)歷來說,暑假我迷上了手機上的短視頻,可能因為我學(xué)習(xí)一貫優(yōu)秀,爸爸媽媽也想讓我放松放松,就沒在意。我早上起來開始刷視頻一看一上午,完全沉浸在小視頻帶給我的樂趣中;下午原本計劃寫暑假作業(yè),可是心心念念地想著小視頻就忍不住又拿起手機看的停不下來,就這樣一個暑假的時間就這樣匆匆溜走了,當(dāng)然暑假作業(yè)被我隨隨便便應(yīng)付著。開學(xué)后我一放學(xué)就偷看小視頻,不再認(rèn)真預(yù)習(xí)、不再認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),慢慢地我發(fā)現(xiàn)我看不清黑板上老師寫的字,第一次月考我的成績一落千丈,在老師的開導(dǎo)和自己的覺悟下,我戒掉了網(wǎng)癮,成績也慢慢地好起來了。

  我再次呼吁,努力學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)世界的美好,人畢竟不是被機器掌控的,而是我們要掌控機器,請遠(yuǎn)離手機,從我做起。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇17

尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,我們總是會下意識的遠(yuǎn)離危險,面對危險我們會條件反射的保持距離。就如同在烤火時我們不會將手伸進火中,用刀切水果時也不會用手握住刀刃。盡管我們在利用這些工具,但我們不會讓這些工作危險的地方傷害自己,更不會輕易的去傷害別人。

  但是,各位可知道,在我們的生活中有一種東西,一種工具。我們明知到它有危險的一面,明知到它會對我們的身體造成損害,甚至帶來生命的危險,卻還是對它不離不棄,甚至趨之若鶩?沒錯,那就是我們幾乎每個人都有,甚至現(xiàn)在都有同學(xué)待在身上的“通訊工具”——手機!

  雖然,現(xiàn)在我們還將手機說成是通訊的工具,但隨著智能機的問世,它其實早已不僅僅是一臺供人交流的機器了!在信息技術(shù)的告訴發(fā)展下,它已經(jīng)獲得了太多與之本來作用所不相干的附帶能力!坝螒颉⒂耙、美圖相機……”這些額外的功能無疑讓手機成為了我們手中的`“珍寶”,讓近乎每一個得到它的人都近乎再也離不開它。但無論它變的多么好,發(fā)展的多么優(yōu)秀,但至今為止,它給我們帶來的危害卻幾乎沒有改變過!

  同學(xué)們,讓我們回想一下吧!回想一下,我們所認(rèn)識的,所了解的手機的危害!

  首先,最讓我們的擔(dān)心的就是視力!電子屏幕對視力的危害已經(jīng)是所有人都知道事情,但是,在面對手機的時候我們似乎忘記了這一點,無論是什么地方,哪怕是在睡前的最后兩分鐘,又有多少人是在緊緊的盯著手機屏幕的呢?!

  其次是對我們學(xué)生如同生命的東西——注意力!我們不少同學(xué)一拿到手機就放不下,甚至到了晝夜不分的地步!多少次,當(dāng)老師在深夜去查寢的時候,當(dāng)我們的父母在推開我們房門檢查的時候,看到的確是一張張被手機照亮的臉龐!

  我們在深夜玩手機,不僅讓第二天的學(xué)習(xí)難以集中注意力,甚至還大大的影響我們的身體健康!切切實實的削減我們自身的健康,我們的生命!大家都說吸煙是“慢性自殺”,難道這樣的行為就不是嗎?

  最后的,再說一件大家都明白,甚至做過的事情。在走路的過程中,我們有多少人是喜歡邊走邊看手機的呢?那我就問問。大家在看手機的時候,能不能注意到身邊的危險呢?不能!甚至來近在眼前的電線桿和坑洞都看不到,已經(jīng)不止一次發(fā)生過這樣的悲劇了!這是我們誰也不愿意看到的!

  親愛的同學(xué)們,手機不是我們的所有,它只是一個多功能的集合體。我們的生活,我們的世界,以及我們的家人和朋友,都只存在于我們的身邊,我們的眼前!

  同學(xué)們,抬起頭來,正視前方吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇18

親愛的同學(xué)們:

  有多少次,你以看時間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開手機QQ,焦急的等待著他或她的消息?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識的時候,沉迷于手機上網(wǎng)或x?又有多少人,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,上課帶手機比帶書更重要?又不知道從什么時候開始,你感覺很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課?

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的`影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學(xué)們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的x也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們提出如下倡議:

  1、上課時自覺關(guān)閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上網(wǎng)或x,養(yǎng)成上課不玩手機、不帶手機的好習(xí)慣。

  3、上課專心聽講,認(rèn)真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  4、員、入積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

  5、養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

  同學(xué)們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊,一起“遠(yuǎn)離手機聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來吧!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇19

各位家長、各位同學(xué):

  隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學(xué)都配有手機。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負(fù)面影響不可忽視。

  一、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展。

  青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩x也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機互發(fā)x,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學(xué)生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。

  二、學(xué)生使用手機不利于學(xué)習(xí)和生活。

  多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊QQ或發(fā)x。中學(xué)生自制力比較弱,往往上課、自習(xí)時也在發(fā)x聊天,還有的同學(xué)利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲,甚至還有一些格調(diào)低下的黃色信息等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,甚至還會導(dǎo)致學(xué)生人生價值觀以及道德觀的扭曲,使孩子無法健康成長。

  三、手機為學(xué)生考試作弊提供了便利。

  由于手機發(fā)x簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

  四、易形成學(xué)生在手機消費問題上的攀比心理。

  學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的`對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。

  五、使用手機會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。

  上課時有的同學(xué)手機未關(guān)機,突然來電話,影響全體同學(xué)聽課,會給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。無數(shù)的事例說明,中學(xué)生使用手機弊遠(yuǎn)大于利。現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。“禁止中學(xué)生使用手機,保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

  為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機回校,為此,初二年級發(fā)出倡議:

  學(xué)生不得以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、游戲機等進入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每一個教師及管理人員有責(zé)任、有義務(wù)沒收并進行密封保管。若家長需聯(lián)系學(xué)生可打電話于班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備手機,已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學(xué)校。

  學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇20

親愛的同學(xué)們:

  有多少次,你以看時間為借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開手機x,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,在本應(yīng)該收獲知識的時候,沉迷于手機上網(wǎng)或者x?又有多少次,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,你感覺很難認(rèn)真完整的聽完大學(xué)里的一節(jié)課?

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現(xiàn)在也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的x也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)。

  為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),我們真誠的向全體同學(xué)發(fā)起——"遠(yuǎn)離手機,回歸課堂"倡議。

  請同學(xué)們上課前上交手機,統(tǒng)一負(fù)責(zé)保管,課后及時還回。

  你一個簡單行為可以塑造自己的.一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

  加入進來吧!我們需要你的參與!

  遠(yuǎn)離手機演講稿 篇21

親愛的各位同學(xué),全體共青團員:

  隨著社會的發(fā)展,手機已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧弧5,由于手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴(yán)重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活。

  一、手機嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。

  青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的`輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,而頻繁玩x還會嚴(yán)重影響視力。有的同學(xué)還通過手機互傳一些內(nèi)容不健康的x,談情說愛等等,這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的健康成長。

  二、手機嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

  多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊QQ或發(fā)x。中學(xué)生自制力比較弱,上課、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑,還有的同學(xué)利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。

  三、手機引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。

  有些學(xué)生用手機進行x,侵犯別人的隱私;還有的學(xué)生手機不見了,私下找自己懷疑的對象交涉、索賠,最終導(dǎo)致矛盾糾紛;還有的利用手機與社會上的閑雜人員頻繁聯(lián)系,在校內(nèi)或校外違紀(jì)違規(guī)。

  四、使用手機存在極大安全隱患。

  校園內(nèi)大量的手機充電極大地加重了電器設(shè)備的負(fù)荷,極易發(fā)生漏電、短路等情況,引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。

  大量事實證明,包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機弊遠(yuǎn)多于利,F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家如德國、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長沙四大名校等,都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機、MP3、MP4、游戲機、掌上電腦等,并得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。

  為加強校園管理,促進同學(xué)們身心健康成長,校團委向全校學(xué)生、全體共青團員發(fā)出以下倡議:

  1、密切配合學(xué)生處、班主任將學(xué)校委、校長室關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機的號召進行到底。

  2、從現(xiàn)在開始,全體學(xué)生不以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、游戲機等進入校園,已帶進校園的主動交給班主任保存。

  3、學(xué)校團委、學(xué)生會干部及各班班團干部率先垂范,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內(nèi)使用手機。

  親愛的各位同學(xué),全體共青團員,讓我們熱烈響應(yīng)學(xué)校委、校長室的號召,積極行動起來,把手機留在家里,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!

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