飲水思源演講稿(匯編14篇)

　　演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的飲水思源演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

飲水思源演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《飲水思源，師恩難忘》。

　　在這秋高氣爽的九月，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，讓我們向每一位辛勤工作的老師，致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了！

　　教師，不僅是一份職業(yè)，更是一份奉獻(xiàn)：對(duì)社會(huì)、對(duì)未來的奉獻(xiàn)。三尺講臺(tái)，四季耕耘，引領(lǐng)一代代年輕人走上成功的道路。一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血。有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。那么，教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！古語有云：“一日為師，終生為父”，老師給我們?nèi)松�的影響，絲毫不亞于父母親人。每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人，在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；有的人，轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，當(dāng)我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí)，很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師。

　　尊師重道，并不是苦等一個(gè)教師節(jié)，送上大把的節(jié)日祝福。正相反，遇見老師的微笑問候，進(jìn)辦公室的一聲報(bào)告，上課時(shí)的積極發(fā)言，對(duì)老師而言，這些，就是最好的尊敬。當(dāng)然，最讓老師驚喜的，還是我們品德的優(yōu)秀，成績(jī)的提高。每位父母望子成龍、望女成鳳，老師又何嘗不是如此��！

　　同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，可成績(jī)依然不理想，你可以掌握不好一個(gè)公式、某個(gè)定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，對(duì)著老師撒氣，喪失最基本的'良知。作為一名新時(shí)代的高中生，我們已經(jīng)擺脫了幼稚，已然懂事。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，不要忘了有一群人還在堅(jiān)守這一片理想家園，默默無聞為我們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。成長(zhǎng)，從尊重做起，從行動(dòng)開始，從認(rèn)真上好每一堂課做起。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。就讓我們努力學(xué)習(xí)，成人成才，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師；讓我們，成為老師的驕傲！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

飲水思源演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！九月，是農(nóng)民收獲碩果的季節(jié)，也是老師們收獲學(xué)子喜報(bào)的季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)師恩的季節(jié)。一個(gè)人，無論他的地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。

　　俗話說：“一日為師，終身為父�！惫艜r(shí)候的人們把師徒之情看作父子之情，足見師生關(guān)系的非同一般。尊師的榜樣不勝枚舉。春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時(shí)期的.岳飛，為師父盡孝，一生牢記師父教誨，精忠報(bào)國(guó)，名垂青史。1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起吃飯，席間熱情為老師敬酒。1952年2月，南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯岑突患腦血栓逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，張伯岑病故后，周恩來一直惦記著張家的生活。老一輩革命家對(duì)自己的老師畢恭畢敬，當(dāng)代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也是如此。

　　尊師重教不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，國(guó)外亦是如此。波蘭物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人在發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳后，聲望極高。1913年她回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院的落成典禮，在主席臺(tái)上，她看到人群中有她小學(xué)的老師，就疾步走到老師身旁，深情地吻了老師的臉頰，然后推著老師的輪椅走上了主席臺(tái)。

　　“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)”的代名詞�；蛟S老師講課的許多細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但他們的熱情、智慧和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，引導(dǎo)我們做出自己的選擇。老師們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們難忘，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖的鼓勵(lì)，成功后及時(shí)的肯定，些許進(jìn)步之后的笑意，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們感佩敬愛的老師，樂于聽從老師的諄諄教誨。

　　然而，現(xiàn)實(shí)中個(gè)別同學(xué)不尊重老師，不尊重老師勞動(dòng)成果的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，比如私下里和網(wǎng)絡(luò)空間上直呼老師姓名，課上打盹、說閑話等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為實(shí)在叫人匪夷所思！人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，希望在若干年后，我們不要因?yàn)槿缃竦哪晟贌o知留下悔恨。

　　同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合老師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，永遠(yuǎn)把老師作為我們最敬重的人！

飲水思源演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué):

　　大家晚上好!

　　我是20xx級(jí)化學(xué)化工學(xué)院碩士生畢業(yè)生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。并借此機(jī)會(huì)，向辛勤培育我們的學(xué)校、師長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的謝意。

　　時(shí)間悄然溜走，在這個(gè)玉蘭花開的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了�；仡欉@兩年半一路走來的青蔥歲月，內(nèi)心對(duì)交大充滿了感激之情。一所具有人文情懷的大學(xué)必將帶給我們思想上的自由，視野上的開拓;一所溫暖的學(xué)校也必定培養(yǎng)出溫暖的人。在交大求學(xué)期間，也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶，讓我對(duì)“感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想”這八個(gè)字有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

　　交大教導(dǎo)我們要飲水思源、熱愛自己的生活。來交大之前，我從交大的新媒體平臺(tái)上汲取了許多的正能量。當(dāng)時(shí)就下定決心，我一定要來交大，一定要成為下一個(gè)有溫暖、有情懷的微博主頁君，將這一感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想的火把繼續(xù)傳遞下去。念念不忘必有回響，后來，我如愿來到了交大，也有幸成為主頁君團(tuán)隊(duì)中的一員，身邊的小伙伴們都很有情懷，我們一起開辟了如“主頁君請(qǐng)你喝咖啡”等十幾個(gè)有情懷的新專題。我們發(fā)起的#清晨那么美，約你來晨讀#早起打卡活動(dòng)受到同學(xué)們的喜愛，而我個(gè)人也連續(xù)堅(jiān)持早起五百多天，用情懷喚醒48w粉絲早起，話題閱讀量也超過了1.4億，其中最讓我感到最開心的是，至少有30位同學(xué)私信告訴我們，因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)而考上了上海交通大學(xué)。而這其中也有幾位小伙伴主動(dòng)申請(qǐng)加入了我們的隊(duì)伍，繼續(xù)將這份溫暖傳遞下去。

　　生活不只有眼前的忙碌，還有詩與遠(yuǎn)方。中華詩詞大會(huì)迅速躥紅，媒體承擔(dān)文化導(dǎo)向的責(zé)任，凸顯了出來。而早在此之前，我們也在交大微博平臺(tái)上舉辦了以“人生總要寫首像樣的詩”為主題的全球華語大學(xué)生短詩大賽。第二季短詩大賽在短短不到兩個(gè)月內(nèi)，卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復(fù)交在內(nèi)的全球1560所高校，2.3w人次的投稿。同時(shí)，組委會(huì)邀請(qǐng)到著名的北島、西川、方文山等人作為終評(píng)評(píng)委。短詩大賽還首創(chuàng)了文學(xué)類比賽直播模式，為數(shù)千萬詩歌愛好者打造了一場(chǎng)空前盛況的線上詩歌嘉年華，助力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化�！度嗣袢�?qǐng)?bào)》文化版頭條這樣評(píng)論我們的短詩大賽：詩歌與新媒體“捆綁”在一起，竟然有了“重?zé)ü獠省钡牧α�。然而短詩大賽是一個(gè)非常龐大的項(xiàng)目，組委會(huì)的小伙伴們每天都很辛苦，但是我們卻很快樂，因?yàn)槲覀冏龅氖且患�偉大的事，往大一點(diǎn)說，我們是為了一種社會(huì)責(zé)任，是為了校園詩歌的創(chuàng)作繁榮而奉獻(xiàn)。希望我國(guó)傳統(tǒng)文化詩歌再度崛起，詩歌并未遠(yuǎn)離，讀詩寫詩的人依舊很多。我想，上述的兩點(diǎn)分享也是我們交大人對(duì)踐行“飲水思源”校訓(xùn)的真實(shí)寫照。

　　同時(shí)，交大也教導(dǎo)我們要愛國(guó)榮校。百廿交大，世紀(jì)榮光，每一個(gè)交大人，都以自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)交大的熱愛。忘不了志愿者臉上洋溢的笑容，忘不了幾十年老同學(xué)再次重逢的熱淚，更忘不了五湖四海莘莘學(xué)子的祝福。正是因?yàn)橛辛嗣恳晃唤淮笕说墓餐�奉獻(xiàn)，交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶報(bào)告的老學(xué)長(zhǎng)，中國(guó)核潛艇之父黃旭華院士，為了核潛艇研發(fā)機(jī)密隱姓埋名30年，甘做無名英雄，忠孝不能兩全的他，選擇對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝。而在我身邊，我的導(dǎo)師張永明教授，也曾堅(jiān)持8年攻克國(guó)家氯堿膜自主生產(chǎn)難關(guān)，就是這樣一張薄如蟬翼的.膜，破國(guó)外之壟斷，長(zhǎng)中國(guó)人志氣，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的穩(wěn)步發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。就是這樣一代代無私奉獻(xiàn)的交大人，秉承了交大創(chuàng)辦的宗旨，升華了交大人愛國(guó)榮校的靈魂。作為年輕的交大人，我們必將這種奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大，薪火相傳。即將畢業(yè)的我也將銘記交大人“飲水思源、愛國(guó)榮�！钡男Ｓ�(xùn)，加入我們偉大的民族企業(yè)華為。為我國(guó)通訊事業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上的博弈，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　交大新生開學(xué)的第一堂課教導(dǎo)我們：選擇了交大，就是選擇了責(zé)任。愿我們每一位交大人都把“飲水思源，愛國(guó)榮�！钡男Ｓ�(xùn)融入到生命當(dāng)中，無論我們走在哪里，我們身上都深深印有交大人的烙印，那便也是讓交大人一往無前的力量。

　　最后我想與我們畢業(yè)生們共勉：今朝云起處，如能自在遠(yuǎn)航，他日絕塵事，定當(dāng)灑脫不凡，衣錦還鄉(xiāng)。祝愿我們每一位畢業(yè)生前程似錦，祝愿我們交大的明天越來越美好。謝謝大家。

飲水思源演講稿4

　　師者,所以傳道受業(yè)解惑也，然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來，有多少師者終身投身于此。作為學(xué)生的我們?cè)跄懿伙嬎�思源，感懷師恩�?/p>

　　尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書，有多少關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話：疾學(xué)在于尊師。這就是說要很快地學(xué)到東西，就要尊重老師。老師如紅燭，老師如園丁，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。

　　老師的付出別無所求，我們的一個(gè)微笑一個(gè)眼神已足已讓他們欣慰萬分。當(dāng)你看到老師時(shí)，你是否向他問了好；當(dāng)老師向你指出你的錯(cuò)誤時(shí)，你是否馬上虛心接受并改正；當(dāng)老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時(shí)，你是否能認(rèn)真對(duì)待手上的作業(yè)；當(dāng)老師為你的成績(jī)到處奔波時(shí)，你是否能交上一張滿意的成績(jī)單？我們要做的實(shí)在太多，我們能做的也實(shí)在太多。那我們何不就從這一點(diǎn)一滴做起，用行動(dòng)來表達(dá)我們的'尊師之心呢？

　　荀子說：“國(guó)將興，必貴師而重傅�！边@將尊師又提高了一個(gè)高度，而尊師重教正是禮的表現(xiàn)。我國(guó)乃禮儀之幫，素來以禮為重�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”，漢代賈誼則把講禮與不講禮看作是人與獸的區(qū)別，這更是說明了禮的重要性。行路讓先，耕田讓畔，居處讓鄰，席讓座，分讓財(cái)，這都是謙恭禮讓的表現(xiàn)，也�？稍谖覀兊娜粘Ｉ�活中所見。

　　行一日禮易，行終身禮難。正如英國(guó)著名教育學(xué)家約翰.洛克說：“禮貌是兒童與青年應(yīng)該特別小心養(yǎng)成的一件大事�！彼�以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)以禮為先，把禮養(yǎng)成一種習(xí)慣。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊做起，以禮為先，感懷師恩吧！

　　宋朝時(shí)，岳武穆王的老師周同的力氣很大，可以拉開三百斤的弓箭。當(dāng)周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老師的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定會(huì)拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情，正是他日后精忠報(bào)國(guó)的忠心。

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！?您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸拔业男模�在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。

　　有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索

　　當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩；當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時(shí)，我們內(nèi)心充滿了幸福。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已，于是堅(jiān)定決心，鼓足勇氣，義無返顧地向前。

　　老師！是您為我們送來了溫暖。你總是不斷給予我們鼓勵(lì)，使我們步入了一種更加充實(shí)，更有收獲的學(xué)習(xí)生活

　　在這個(gè)偉大的節(jié)日里，容我代表全校同學(xué)獻(xiàn)上我們最真摯的祝福：老師，節(jié)日快樂！

飲水思源演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

　　一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

　　尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分校�有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的.精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

　　尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

　　人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。

　　同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！

飲水思源演講稿6

　　師者，所以傳道受業(yè)解惑也，然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來，有多少師者終身投身于此。作為學(xué)生的我們?cè)跄懿伙嬎�思源，感懷師恩�?/p>

　　感懷師恩——以禮為先：尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有多少關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話：疾學(xué)在于尊師。這就是說要很快地學(xué)到東西，就要尊重老師。老師如紅燭，老師如園丁，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師的付出別無所求，我們的.一個(gè)微笑一個(gè)眼神已足已讓他們欣慰萬分。

　　當(dāng)你看到老師時(shí)，你是否向他問了好;當(dāng)老師向你指出你的錯(cuò)誤時(shí)，你是否馬上虛心接受并改正;當(dāng)老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時(shí)，你是否能認(rèn)真對(duì)待手上的作業(yè);當(dāng)老師為你的成績(jī)到處奔波時(shí)，你是否能交上一張滿意的成績(jī)單?我們要做的實(shí)在太多，我們能做的也實(shí)在太多。那我們何不就從這一點(diǎn)一滴做起，用行動(dòng)來表達(dá)我們的尊師之心呢?荀子說：“國(guó)將興，必貴師而重傅�！边@將尊師又提高了一個(gè)高度，而尊師重教正是禮的表現(xiàn)。

　　我國(guó)乃禮儀之幫，素來以禮為重�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”，漢代賈誼則把講禮與不講禮看作是人與獸的區(qū)別，這更是說明了禮的重要性。行路讓先，耕田讓畔，居處讓鄰，席讓座，分讓財(cái)，這都是謙恭禮讓的表現(xiàn)，也�？稍谖覀兊娜粘Ｉ�活中所見。行一日禮易，行終身禮難。正如英國(guó)著名教育學(xué)家約翰。洛克說：“禮貌是兒童與青年應(yīng)該特別小心養(yǎng)成的一件大事�！彼�以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)以禮為先，把禮養(yǎng)成一種習(xí)慣。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊做起，以禮為先尊師重道努力學(xué)習(xí)來感懷師恩吧!謝謝大家!

飲水思源演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎天下養(yǎng)。本周日是一年一度的母親節(jié)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好向母親送上一聲節(jié)日的問候，送上一份節(jié)日的驚喜了嗎？心懷感恩，不應(yīng)只體現(xiàn)在家庭生活中，更應(yīng)盡顯于校園生活里。

　　時(shí)光荏苒，鳳凰花幾度花開花落，香樟葉幾回冬黃春綠，畢業(yè)這個(gè)詞離我們高三學(xué)生越來越近。關(guān)于高三，關(guān)于七中，我想每個(gè)人都會(huì)有一段自己的獨(dú)家記憶。它或許是百日誓師時(shí)的壯志豪情，或許是籃球比賽時(shí)的吶喊助威，它或許關(guān)于某個(gè)同學(xué)，或許屬于某個(gè)集體。而三年來，我們最難忘的還是我們的老師，是他們陪伴我們作舟渡茫茫學(xué)海，成為我們沖刺路上的動(dòng)力。

　　也許在很多同學(xué)眼中，老師一直都是嚴(yán)肅而難以親近的。未按時(shí)上交作業(yè)時(shí)的忐忑，考試成績(jī)不理想時(shí)的惴惴不安……因?yàn)椴粔蛄私�，所以我們很難體會(huì)他們的行為背后的良苦用心。一張兩個(gè)小時(shí)的測(cè)試卷，可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果；一節(jié)四十五分鐘的課，可能是老師花盡多時(shí)辛苦備課的精華。我們?cè)诶蠋煹慕逃�引�?dǎo)下，逐漸成長(zhǎng)，老師就是太陽一樣的稱呼，潛耕勵(lì)耘育桃李。

　　桃李競(jìng)芬芳，師者卓識(shí)。學(xué)生總在老師的.眼里找到天空，那時(shí)自信開始萌芽。被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”的錢學(xué)森曾說過，在他的一生中，有17個(gè)人對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻影響，其中老師就占了8個(gè)。于我，則每天感受到：是老師的循循善誘，旁征博引在雕琢著我們智慧的大腦；是老師的披星戴月，深情注視在見證著我們茁壯地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們埋頭于各科的試題之中，悵然于某一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)之中，過著別人眼中緊張的生活，是老師物質(zhì)、精神的饋贈(zèng)，給我們的單調(diào)生活帶來分外的感動(dòng)。那種感動(dòng)是圣誕節(jié)時(shí)收到糖果的驚喜，冬至日時(shí)收獲一碗湯圓的溫暖，或是聽到老師用略帶沙啞的聲音堅(jiān)持講課，看到老師拄著拐杖在講臺(tái)前解題的身影……飲其流者思其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。還有幾十天，畢業(yè)班的我們就將離開這個(gè)校園，離開朝夕相處的老師，這都將成為我們溫暖的回憶。

　　但是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的老師還將陪伴你們走過一年甚至兩年，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)用更真誠(chéng)地方法跟老師交流，學(xué)會(huì)走進(jìn)老師，更重要的是感念師恩。

　　感恩，不是簡(jiǎn)單地在形式上的表達(dá)，不是局限于教師節(jié)的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點(diǎn)滴之中，可以是見面問候的一句“老師好”，是下課鈴響時(shí)的一句“謝謝老師”，更是學(xué)習(xí)上的自覺勤奮。

　　春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，老師懷著非凡的愛，而我們銘記著無聲的大愛。在此，我代表畢業(yè)班的同學(xué)，發(fā)自肺腑的道一聲：親愛的老師，謝謝您！最后，祝愿七中的老師桃李芬芳，健康幸福！謝謝大家！

飲水思源演講稿8

　　20xx年，上海交通大學(xué)校園里傳揚(yáng)著一位普通校友的動(dòng)人故事：黃亮，攜筆從戎、知識(shí)報(bào)國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn);短暫的生命之旅走到終點(diǎn)時(shí)，他捐獻(xiàn)出器官，留下了給社會(huì)的最后禮物。“飲水思源，愛國(guó)榮�！薄�—上海交通大學(xué)的校訓(xùn)鐫刻在時(shí)代的風(fēng)帆上，伴隨著黃亮的學(xué)弟學(xué)妹們開啟報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)之旅……

　　1926年10月，交大30周年校慶之際，校友為母校捐建了一口自流井，取義“飲水思源”。1933年4月，學(xué)校37周年校慶時(shí)，又有學(xué)生念及母校培育之恩，在他們當(dāng)年入住的執(zhí)信西齋前，建造了一座以�；諡橹行牡膰娝�池，并立一石碑，上刻“飲水思源”。交大“思源校訓(xùn)”自此而來。

　　交大先賢對(duì)母校平凡而質(zhì)樸的感恩之舉，為后繼而起的交大人種下了“雛既壯而能飛兮，乃銜食而反哺”的善根，任憑歲月年輪的沖刷，“思源校訓(xùn)”卻永駐交大人心中，綿延不墜。

　　雖然將“飲水思源，愛國(guó)榮�！卑藗�(gè)字確定為上海交通大學(xué)的校訓(xùn)是20世紀(jì)90年代的事，但是，感恩、報(bào)國(guó)始終澎湃在百年交大人的血脈中，成就著這所著名學(xué)府的精神。如果說，“飲水思源”是“小我”層面的道德詮釋，那么，“愛國(guó)榮�！眲t在“大我”意義上提升了交大人志存高遠(yuǎn)的人格境界。著名國(guó)學(xué)家、教育家、交大原校長(zhǎng)唐文治曾在《人格·學(xué)生格》中言：“學(xué)生之對(duì)于學(xué)校，愛情而已矣，有愛情于學(xué)校，乃能有愛情于社會(huì)，有愛情于社會(huì)，乃能有愛情于國(guó)家。”語雖簡(jiǎn)約，卻深含著由“小我”及“大我”的文化要義。

　　1929年秋，錢學(xué)森懷抱振興祖國(guó)的雄心壯志，負(fù)笈上海，開始了與交通大學(xué)的一世情緣。后來，錢學(xué)森胸懷“航空救國(guó)”夢(mèng)赴美深造。新中國(guó)成立后，他沖破重重阻力，回國(guó)投身航天科技事業(yè)，開辟了中國(guó)“兩彈一星”歷史新紀(jì)元。以國(guó)家為重，公而忘私;以科學(xué)為重，成就斐然——錢學(xué)森，這位人民的科學(xué)家，成為“飲水思源、愛國(guó)榮�！钡腵歷史豐碑。

　　前路漫漫，但交大人已經(jīng)寫出了堅(jiān)守、奮斗和成功的歷史，更在書寫逐夢(mèng)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)：在云南大理，有一位年過花甲的教授，帶領(lǐng)著一群交大人，用13年的堅(jiān)守?fù)Q來了洱海的一泓清水;在四川錦屏山，有一群交大人，在埋深2500米的山洞里，孜孜以求，探索暗物質(zhì)的奧秘;在大洋深處，凝聚著交大智慧的無人探測(cè)器，不斷突破極限，探尋未知的海底世界……

飲水思源演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

　　一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

　　尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

　　尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的'“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

　　但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。

　　同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！

飲水思源演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

　　一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

　　尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

　　尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們××職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為××的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

　　但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的.足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。

　　同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)。

　　謝謝大家！

飲水思源演講稿11

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是：飲水思源，銘記師恩。

　　九月，是再度開啟的新學(xué)年，是迎接收獲的金秋佳日，更是莘莘學(xué)子的感恩之季。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，讓我們向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福，道一聲：老師，您辛苦了！

　　如紅燭發(fā)光發(fā)熱，點(diǎn)燃智慧之火；如春蠶無怨無悔，編織理想之網(wǎng)。是老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，用無悔的奉獻(xiàn)使懵懂求知的我們聆聽到的智慧的聲音；是老師，陪我們走過無數(shù)個(gè)成長(zhǎng)歲月，以高尚的人格引導(dǎo)信心滿滿的我們向遠(yuǎn)大的理想進(jìn)發(fā)！是老師，在育人的沃野上翻動(dòng)犁鏵，使教育事業(yè)在百年樹人的夢(mèng)想中生機(jī)勃發(fā)，蒸蒸日上；殷殷努力，諄諄教誨，堅(jiān)守崗位，甘為人梯，使幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)煜煜生輝，燦爛輝煌！

　　三江之濱，一中校園；桃李不言，下之成蹊。在XX一中，就有這樣一群平凡而偉大的“靈魂工程師”：他們頂著星辰出門，和同學(xué)們一起晨練，踏著月色回家，還不忘帶上一摞作業(yè)本；他們以舐犢之情為我們答疑解惑，編寫教案，犧牲了大量休息時(shí)間，每天累得腰酸背疼，卻忽略了自己的孩子。憑著這份對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，用粉筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，培養(yǎng)出一代又一代的桃李棟梁。從踏上講堂的第一天起，他們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方圣土，用青春和激情在百年一中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

　　飲水思源，銘記師恩。尊敬老師、感恩老師是人類傳統(tǒng)美德�？鬃訉W(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的認(rèn)政；居里夫人在頒獎(jiǎng)典禮上將啟蒙老師介紹給大家，在世界教育史上傳為佳話；毛澤東不忘老師徐特立60歲生日，專門寫信感激師恩。聲名顯赫的偉人們尚且如此，更何況我們當(dāng)代的一中學(xué)子呢？

　　在這個(gè)特殊的'節(jié)日里，讓我們?yōu)槔蠋熕蜕蟽?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧！也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語，也許是我們親手制作的一張卡片，也許是集體開的感恩主題班會(huì)。但對(duì)老師的感激與尊重，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上專心致志地聽講；課下與老師積極地溝通交流。作為高中生，勤勉善思，奮力進(jìn)取靠自己努力換來理想成績(jī)，取得更大進(jìn)步，獲得更好發(fā)展，便是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)，對(duì)老師最好的尊重，也是每位老師最大的欣慰。

　　青草，感恩露水，因?yàn)槁端�滋�?rùn)它生長(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天激勵(lì)他翱翔；而我們，要感恩老師，是老師為我們插上理想的翅膀。

　　讓我們常懷感恩之心，用同一種旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您辛苦啦！

飲水思源演講稿12

尊敬的各位來賓，各位同學(xué)，各位朋友：

　　大家好！今天，對(duì)我來說，是個(gè)特別開心的日子，能和人生不同階段認(rèn)識(shí)的朋友歡聚一堂，是緣分，更是我的福氣！今天蒞臨的，有我的初中、高中、大學(xué)同學(xué)（有的同學(xué)甚至20年來第一次見面）。更多的是工作過程中認(rèn)識(shí)的客戶朋友，特別是多次幫助過我，給我介紹業(yè)務(wù)兩家以上的客戶朋友。在此，對(duì)大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　首先，我要感謝的是我的高中同學(xué)、同桌，段麗芳女士，她也是我進(jìn)入這一行的引路人，當(dāng)年就是在她及男朋友（現(xiàn)在的老公）的引薦下，我進(jìn)入了華超裝飾公司(嘉禾裝飾公司的前身)。這一干，在這行就是16年，其中我在嘉禾裝飾呆了10年。今天，這里也來了一位見證人，法學(xué)博士，***先生，10年前，他是我在嘉禾裝飾的客戶，現(xiàn)在，我們是相識(shí)多年的朋友。他曾經(jīng)有一句話非常打動(dòng)我，那就是“自助者，天助”，讓我看到勤奮努力者背后的希望。我知道他公務(wù)非常繁忙，經(jīng)常深夜加班。在此，非常感謝***處長(zhǎng)的到來和親自捧場(chǎng)。

　　人們說，18歲時(shí)交的朋友會(huì)影響自己的一生，我覺得，這句話在我身上得到了很好的印證。當(dāng)年因?yàn)橥瑢W(xué)段麗芳的一句話，“你讀了這么多年書，難道就甘心在一個(gè)小縣城呆一輩子嗎？”這樣，讓我從一個(gè)縣城的國(guó)營(yíng)單位走了出來。到現(xiàn)在我成立自己公司5周年的日子，好朋友對(duì)我潛移默化的影響仍在繼續(xù)。我記得很久很久以前，有一次和段麗芳聊天，她說她的夢(mèng)想是能當(dāng)一名作家，我那個(gè)時(shí)候很懵懂，覺得當(dāng)一名作家是好遙遠(yuǎn)也是好高大的事情啊！但也就是從那一天起，我養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣，到現(xiàn)在的博客、微博、微信，每天無論再忙、再累，我都希望能夠記錄一下當(dāng)時(shí)真實(shí)的感受，清理一下自己的思路，或者跟有緣的朋友們分享一下當(dāng)時(shí)的心情。

　　也因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，我收獲了一批高質(zhì)量的網(wǎng)友，有些網(wǎng)友更是直接成了我的客戶。在我創(chuàng)業(yè)最艱難的時(shí)候，就這樣，以一支筆，一顆真誠(chéng)的心，和一股腳踏實(shí)地的干勁，為最低廉的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷成本，開啟了我們最初的網(wǎng)路營(yíng)銷之路。像某銀行的大客戶經(jīng)理***、網(wǎng)友雨小丸、胡姐，紅蓮湖高爾夫的H老師、千年美麗的X先生等。別看***小姐年紀(jì)輕輕，人家可是留學(xué)英國(guó)的金領(lǐng)人士哦！她的房子是套復(fù)式樓，記得當(dāng)時(shí)跟她簽約時(shí)，我曾問她，“你這么時(shí)尚、美貌又多金的女子，怎么會(huì)選擇我們公司裝修呢？”她的回答是，我是搞金融投資的，就像考察我的客戶一樣，我選裝飾公司的理由，就是相信我自己看到的和親身體會(huì)的。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)美呀，沒有比客戶對(duì)自己深度認(rèn)同更開心的事情了。事實(shí)上，***小姐不僅自己找我們裝修，還介紹了她的堂姐，要好的同學(xué)成為我們的客戶。今天很遺憾，***小姐臨時(shí)有事未能到現(xiàn)場(chǎng)，但是對(duì)她的善意和幫助，我要表示由衷的感謝。

　　我這輩子好像跟名叫“麗芳”的人很結(jié)緣，今天到場(chǎng)還有一位特殊的朋友，我的初中同學(xué)馮莉芳女士，當(dāng)年也曾經(jīng)是我的同桌�，F(xiàn)在想想，我能在高中認(rèn)識(shí)段麗芳并成為很好的朋友、同桌、同床，應(yīng)該也有馮莉芳的功勞，因?yàn)槊�字一樣，先入為主，親切呀！馮同學(xué)現(xiàn)在是武漢某三甲醫(yī)院某科室的.護(hù)士長(zhǎng)，我卻老沒有好事情找她，期間因?yàn)橥�事體檢和自己生病的事，老是麻煩她，無論她再忙，總是樂呵呵地親自全程陪同，用她的話就是，“朋友的事，就是最大的事�！睂�(duì)于友情的理解，每個(gè)人的開悟時(shí)間點(diǎn)不一樣。如果在20年前，我會(huì)覺得這類話很虛無,討巧。但對(duì)于此時(shí)不惑之年的我來說，這句話代表了肝膽相照的義氣。我是個(gè)很慢熱型的人，很慚愧沒有及時(shí)跟上馮同學(xué)對(duì)朋友真誠(chéng)的步伐，希望以后有機(jī)會(huì)把所欠的人情一并還上。開玩笑啊，在此，對(duì)我的兩位“麗芳”同學(xué)、同桌的到來，表示發(fā)自內(nèi)心的感謝和歡迎。

　　今天，我想隆重給大家介紹一位朋友，也是我生命中的貴人，某房地產(chǎn)建筑公司的董事長(zhǎng)*總。*總，是我在武大EMBA的同學(xué)、同桌，我們那一期的同學(xué)，非�；钴S，我們兩位，可能算是比較安靜的例外吧！*總是位典型的成功人士，不論是事業(yè)還是家庭，以我8年來對(duì)他的認(rèn)識(shí)和了解，他絕對(duì)是一個(gè)有良好習(xí)慣、非常自律、有超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的前輩。但為人非常低調(diào)，是一位自身修為很高的智者。對(duì)我的幫助，更是從不求回報(bào)。我記得剛籌備開公司的時(shí)候，給他打電話說了我的想法，他這樣鼓勵(lì)我，“你開吧，我相信你這樣的人做事，不管在哪里，都會(huì)做得很好！”后來因?yàn)闃I(yè)務(wù)往來，每每去他那里小坐，他每次都會(huì)親自安排接待，經(jīng)常還特地要求他的總經(jīng)理親陪我們吃飯、聊天，偶爾還會(huì)準(zhǔn)備點(diǎn)小禮物，從不無視我們是小蝦米一枚��！每每回想跟*總交往，心里感覺很溫暖，有這樣的名師指路，是我人生莫大的運(yùn)氣。在此，衷心感謝許總的幫助，并對(duì)他和同事的到來表示熱烈的歡迎。

　　今天，我武大EMBA的同學(xué)，還來了一位，***小姐。我不知道大家相不相信命運(yùn)，反正，我是信了。我和*同學(xué)雖然上學(xué)的時(shí)候交往不多，但是，我們?cè)诤芏鄨?chǎng)合都能不期而遇，例如在公交車上、在高鐵上，她去深圳、我去桂林，并且是時(shí)隔多年的巧遇，大家都各自成家、生子，我們還能認(rèn)出彼此。我想這就是宿命，命運(yùn)安排了我們相識(shí)、相遇、相知，我們豈有不珍惜的道理？在此，歡迎*同學(xué)的光臨。

　　在此，我想特別感謝的客戶朋友還有兩位，東湖尚郡的Y女士和L先生。Y姐一家最令感動(dòng)我的是，當(dāng)時(shí)在看了我們的幾家工地之后，她的大學(xué)生兒子一句話，“我們支持年輕人創(chuàng)業(yè)吧！”爾后選擇了我們，后來我才知道，他們?cè)谶x擇我們公司之前，已經(jīng)在某裝飾下了定金，并且損失了這筆定金。東湖尚郡是電力系統(tǒng)的小區(qū)，一共1200多家，戶戶都是復(fù)式樓。今年，我們?cè)谶@個(gè)小區(qū)做了近30家客戶，而我們能知道這個(gè)小區(qū)，最要感謝的是我們?cè)谶@個(gè)小區(qū)的第一家客戶，L先生。Y姐是第二家開工，當(dāng)時(shí)有這兩家作為樣板和契機(jī)，我們才有了在這個(gè)小區(qū)遍地生花的局面。雖然，L先生一直認(rèn)為我的開發(fā)工作做得很不夠。但是，我內(nèi)心已經(jīng)非常知足啊，以我的經(jīng)驗(yàn)，我之前在某裝飾，每年單店3000萬的產(chǎn)值，同一個(gè)店面在同一個(gè)小區(qū)、同一年的市場(chǎng)占有率，也很難超過15家�。∷麄兺度肓硕啻蟮膹V告力度�。〉�是，市場(chǎng)真的有無限的可能，我一定謹(jǐn)遵L先生的教誨，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整團(tuán)隊(duì)，努力做到更好！

　　在這里，我再給大家介紹兩位特殊的客戶，他們可以說是我們關(guān)聯(lián)行業(yè)的專家，中南建筑設(shè)計(jì)院的高級(jí)工程師N總，某知名建筑設(shè)計(jì)公司的高級(jí)主任設(shè)計(jì)師，并給我介紹了兩位客戶的N先生。能夠得到專業(yè)人士的認(rèn)可，是我們團(tuán)隊(duì)莫大的榮幸，也見證了我們團(tuán)隊(duì)成員共同的努力。在座的每一位，都是我的貴賓，VVIP朋友，我記得跟每一位一起相處的點(diǎn)滴和故事，也感恩大家的情誼。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一地羅列跟大家相處的故事，請(qǐng)朋友們諒解！

　　最后，我想特別感謝一位客戶朋友，中國(guó)平安保險(xiǎn)公司的高級(jí)客戶經(jīng)理X女士。因?yàn)槲医裉炷軌蛳氲桨汛蠹揖墼谝黄鸬倪@個(gè)點(diǎn)子，來自于她的一個(gè)vip客戶茶話會(huì)的啟發(fā)。當(dāng)時(shí)她的茶花會(huì)給我最大的震動(dòng)是，雖然她只是一名中國(guó)平安的打工者，但是她卻把自己的工作當(dāng)作事業(yè)來經(jīng)營(yíng)。我知道X女士其實(shí)家庭條件特別好，家有復(fù)式樓和別墅。但是50多歲的X女士仍然活躍工作的第一線，她的努力和敬業(yè)精神，顯然已超出掙錢養(yǎng)家的層面。獨(dú)立、得到認(rèn)同、有社會(huì)價(jià)值感已成為她的習(xí)慣和信仰。人說，“自助者，天助�！边@里，如果有投資理財(cái)需求的朋友，可以幫幫她哦。

　　今天，我好像羅里吧嗦說了很多。其實(shí)，在我內(nèi)心，只有一個(gè)主題，那就是，感謝。感謝，朋友們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上，一路給我的鼓勵(lì)、支持和警醒！再次，衷心感謝朋友們對(duì)我的大力支持和無私的幫助，感謝在座各位朋友的到來！讓我們一起延續(xù)友誼，分享生活的美好！謝謝大家！

飲水思源演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

　　一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

　　尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

　　尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的'關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

　　但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。

　　同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！

　　謝謝大家

飲水思源演講稿14

尊敬的老師、親愛的們：

　　大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

　　尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。

　　老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

　　目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的'時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？

　　人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！

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