珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿(集合9篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的`題目是:《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
隨著汛期的來(lái)臨,河水逐漸上漲,溺水事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。
不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,是發(fā)生溺水傷亡事故的主要原因。所以了解防溺水安全知識(shí)迫在眉睫。今天我們還在這里重溫防溺水知識(shí),希望大家謹(jǐn)記于心,并積極地行動(dòng)起來(lái)。
首先,我們要牢牢記住“六不”“一會(huì)”。“六不”指的是:
1、不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;
2、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳;
3、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域(水塘、水庫(kù)、水坑、水池)等處游泳;
6、不盲目下水施救。
“一會(huì)”指的是:學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
安全無(wú)小事,希望同學(xué)們凡事多想想后果,珍愛(ài)生命!讓我們的生命像一束鮮花一樣?jì)善G地綻放!
最后,期末考試臨近,請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),為自己交出一份滿意的答卷。
我的講話完畢,謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件。
因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),我們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守:
(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
。3)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。4)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的`國(guó)旗下演講稿珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的國(guó)旗下演講稿。水無(wú)情,人有情。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:
大家早上好!
我是來(lái)自大二班的方芊茹小朋友,我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號(hào)殺手,夏季來(lái)臨,天氣逐漸變熱,是溺水事故的高發(fā)期,20xx年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數(shù)占全市非正常死亡學(xué)生數(shù)的60%。
由于我區(qū)境內(nèi),甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長(zhǎng),山塘水庫(kù)及建筑挖沙形成的水坑較多,且水情險(xiǎn)惡,為使小伙伴們安全度夏,大家務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
1.不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自下水游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴下水游泳;
3.不到不熟悉的水域游泳;
4.不到無(wú)安全保障的水域游泳;
5.不到無(wú)人監(jiān)管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水;
6.遇到有人溺水,小伙伴們千萬(wàn)不要盲目施救,避免不必要的傷亡。要智慧救援:不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救,要立即呼救或報(bào)警。
另外,我們要學(xué)習(xí)救生衣、救生圈等自我防護(hù)設(shè)備的應(yīng)用;學(xué)習(xí)基本的.應(yīng)急自救、救助、報(bào)警方法。
關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)我們自己!珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)小伙伴健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿4
近年來(lái),每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛(ài)游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒(méi)有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無(wú)法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國(guó)共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的.頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿5
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是朝如青絲暮成雪的流逝,是人生得意須盡歡的豪情滿志,也是簡(jiǎn)單平凡而快樂(lè)的心。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛(ài)生命。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來(lái)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,炎熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲。那些野外的不知深淺的河流,看似風(fēng)平浪靜的水庫(kù),毫無(wú)安全保障,卻總是吸引著一波又一波酷愛(ài)“游泳”的同學(xué)們。
20xx年4月5日,汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn)金溪村女孩小宜和妹妹小榮一同來(lái)到新林水庫(kù)邊洗手,卻不慎失足滑入水中,其妹妹小榮、父母、弟弟等其他親戚共七人相繼跳入水中,試圖自行救援,卻因不識(shí)水性相繼溺水,最終八名落水人員僅一人存活,其余七人不幸溺亡。
同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的,當(dāng)你們一時(shí)貪玩而丟失生命的時(shí)候,你們知道這會(huì)給你們的家庭帶來(lái)多大的傷痛嗎?死亡留給家長(zhǎng)的.永遠(yuǎn)是無(wú)法抹去的悲痛和嘶啞的哭聲。那一張張萬(wàn)念俱灰的畫(huà)面是每個(gè)人心中揮之不去的陰影。生命只有一次,人生無(wú)法重來(lái)。請(qǐng)你珍愛(ài)它,我們的生命不僅僅只為了自己存在,它承載著親人那份沉甸甸的愛(ài)。珍愛(ài)生命,因?yàn)槲覀兊纳歉改干难永m(xù),是他們幸福的源泉!生命是唯一的,珍貴的,所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,為了我們自己,也為了深愛(ài)我們的親人。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生,在此我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:第一,任何同學(xué)不得在未經(jīng)家長(zhǎng)許可下私自去水庫(kù)、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。第二,經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意下去具有營(yíng)救人員的正規(guī)游泳館參加水上運(yùn)動(dòng)。第三,加強(qiáng)對(duì)溺水安全教育的宣傳和學(xué)習(xí),突發(fā)緊急事件時(shí),沉著冷靜,等待救援人員的到來(lái),不要盲目下水營(yíng)救。
同學(xué)們,熾熱太陽(yáng)會(huì)枯竭青青綠草,但請(qǐng)不要讓它干涸了我們寶貴的生命。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
我們都知道,水是萬(wàn)物之源,地球上得以一切生命都是從水中誕生的,而我們的生命也需要水來(lái)維護(hù),可以說(shuō)水是我們的母親也不為過(guò)。但是,我想大家也都知道另一句話,水火無(wú)情。作為自然界最可怕的災(zāi)難之一,洪澇災(zāi)害每年都在考驗(yàn)著我們城市的排水設(shè)施,讓我們不得不花費(fèi)大量的時(shí)間和精力金錢(qián)去治理。
想必,我說(shuō)到這里,大家都想起來(lái)了水的可怕,但是大家卻又離不開(kāi)水的溫柔。特別是現(xiàn)在天氣逐漸炎熱,太陽(yáng)曬得我們頭暈眼花,這時(shí)候下水游泳似乎成了一個(gè)理所當(dāng)然的消暑方法。沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得這有什么不對(duì),就跟天氣熱了去沖個(gè)涼水澡一樣理所當(dāng)然的事情,卻蘊(yùn)含了沖涼水澡所不具有的安全隱患。
每年,根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)計(jì),都有大量的青少年甚至成年人溺水而亡,將大好的生命年華葬送在那一片清澈的水。是他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道,但他們不知道水塘河流里的安全隱患,錯(cuò)誤的認(rèn)為自己不會(huì)有危險(xiǎn),才會(huì)在危險(xiǎn)到來(lái)的時(shí)候只能徒勞的掙扎,而改變不了自己最終的結(jié)局。
同學(xué)們,我們的生命是寶貴的',只有一次的寶貴生命不應(yīng)該這樣只因?yàn)樨潏D那一點(diǎn)點(diǎn)水的清涼享受便失去。我們的未來(lái)是光明而偉大的,人生有種種不同的路供我們選擇,我們可以在長(zhǎng)大后成為一名畫(huà)家,一名音樂(lè)家,一名科學(xué)家,或者一個(gè)成功的商人,古老藝術(shù)的傳承者,一名作家,學(xué)者。
但是在通往這些目的地的路上常常有著不可預(yù)見(jiàn)的威脅,我們不知道什么時(shí)候會(huì)遇到,但我們能夠知道怎么做才不會(huì)遇到危險(xiǎn)。
在沒(méi)有安全措施的情況下下水,可能不會(huì)有危險(xiǎn),可能好幾年都不會(huì)出事,但一旦出事就沒(méi)有后悔的余地了。如果我們能夠一開(kāi)始就避開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn),不去沒(méi)有安全措施的河里、池塘、水庫(kù)的話,我們就可以確定自己不會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn)了。
所以同學(xué)們,我們不能控制災(zāi)難和危險(xiǎn)何時(shí)發(fā)生,但我們能做到規(guī)避和預(yù)防這些事情不發(fā)生。而這些只需要付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的警惕心和安全意識(shí),就能夠很大程度的保護(hù)我們的人生能夠長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓延下去,通往那光明的未來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
隨著汛期的來(lái)臨,河水逐漸上漲,溺水事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。
不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,是發(fā)生溺水傷亡事故的主要原因。所以了解防溺水安全知識(shí)迫在眉睫。今天我們還在這里重溫防溺水知識(shí),希望大家謹(jǐn)記于心,并積極地行動(dòng)起來(lái)。
首先,我們要牢牢記住“六不”“一會(huì)”!傲弧敝傅氖牵
1、不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;
2、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳;
3、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域(水塘、水庫(kù)、水坑、水池)等處游泳;
6、不盲目下水施救。
“一會(huì)”指的.是:學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
安全無(wú)小事,希望同學(xué)們凡事多想想后果,珍愛(ài)生命!讓我們的生命像一束鮮花一樣?jì)善G地綻放!
最后,期末考試臨近?,請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),為自己交出一份滿意的答卷。
我的講話完畢,謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿8
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水DD成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的國(guó)旗下演講稿演講稿
生命是寶貴的`,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
謝謝大家,我的演講完畢。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的演講稿9
各直屬單位、高中、鎮(zhèn)中心輔導(dǎo)學(xué)校、街道中心學(xué)校、初中、中心小學(xué)、****文化技術(shù)學(xué)校、中心幼兒園、民辦學(xué)校:
青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。近年來(lái),我區(qū)在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為我區(qū)中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來(lái)了莫大的悲傷和不幸。為進(jìn)一步落實(shí)“以人為本”理念,構(gòu)建和諧社會(huì),減少和遏制青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,結(jié)合五月份的“安全生產(chǎn)月”,經(jīng)研究,決定在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”專題教育活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)教育,使廣大青少年學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使廣大青少年學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月XX日~X月XX日。
三、參加對(duì)象
全區(qū)中小學(xué)、幼兒園均應(yīng)開(kāi)展教育活動(dòng),農(nóng)村中小學(xué)、民工子弟學(xué)校是此次教育活動(dòng)的重點(diǎn),小學(xué)三年級(jí)至初中三年級(jí)年段內(nèi)的中小學(xué)生是此次教育活動(dòng)的主要參加對(duì)象。
四、活動(dòng)內(nèi)容
針對(duì)歷年來(lái)各類中小學(xué)生溺水事件發(fā)生的成因,此次教育活動(dòng)要重點(diǎn)開(kāi)展好以下“六個(gè)一”活動(dòng):
1.各校要開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.召開(kāi)一次主題班會(huì),讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
3.出一期防止溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。
4.發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》,告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。
5.向小學(xué)三年級(jí)至初中三年級(jí)年段的學(xué)生每人發(fā)放一本《預(yù)防青少年溺水手冊(cè)》。
6.針對(duì)校外各類涉水區(qū)域,各校要與當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域的入口醒目位置,設(shè)立一塊警示牌。
五、要求
1.各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要高度重視對(duì)青少年學(xué)生和兒童的安全教育,溺水作為我區(qū)學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)“殺手”,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,各校要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。
2.在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,各校要對(duì)校園內(nèi)的各類聚水區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,必要時(shí)應(yīng)在水域周?chē)惭b護(hù)欄、設(shè)立警示牌,禁止學(xué)生下水游泳、玩耍。
3.各校要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,特別是在考試期間,學(xué)校應(yīng)及時(shí)把考試期間的作息時(shí)間通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
4.有條件的`學(xué)校,應(yīng)利用體育課等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳訓(xùn)練,并進(jìn)行溺水救護(hù)演練。
5.在春假及暑假前夕,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
溺水是可以避免
20xx年7月17日中午,青田縣××小學(xué)三班學(xué)生殷某與外公一起去游泳,不幸溺水死亡。
20xx年7月20日下午5時(shí)許,青田縣××小學(xué)三年級(jí)學(xué)生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳,不幸兩人均溺水死亡。
20xx年7月26日晚飯后,青田縣××小學(xué)二年級(jí)學(xué)生葉某與舅舅到埠頭小溪游泳不幸溺水身亡。
20xx年11月13日下午3時(shí),青田縣××小學(xué)二年級(jí)學(xué)生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個(gè)橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡。
每年,我們青田縣都會(huì)發(fā)生青少年游泳溺水事故。一個(gè)個(gè)例子,一組組數(shù)據(jù),實(shí)在讓人觸目驚心。有讀者或許會(huì)問(wèn),難道這些溺水事故就不能避免嗎?大量的人涌入小溪或水庫(kù)中游泳,使得事故頻頻發(fā)生。造成事故發(fā)生的原因也是多種多樣的。但有很多是可以避免的。
一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。
夏季天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。
有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有旋渦,有障礙物等水域游泳。這些地方游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,時(shí)溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。
在小溪和水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái),結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同,而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶。
如果每個(gè)人在游泳前都能注意以上幾點(diǎn),我想溺水事故就不會(huì)這樣頻繁的發(fā)生了,請(qǐng)大家“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。
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